記一次游戲四年級作文集錦15篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的記一次游戲四年級作文,希望能夠幫助到大家。
記一次游戲四年級作文1
我喜歡跳繩,也喜歡捉迷藏,但我覺得最有趣的游戲是“老鷹抓小雞”。
有一次,我和其他五位小朋友一起到草地上玩“老鷹抓小雞”的游戲。大家推選我當老鷹,小紅當雞媽媽,其他四個當小雞。他們四個各自緊緊地拉住前面的小伙伴的衣服,和雞媽媽組成一排。我站在他們的前面問:“你們準備好了嗎?”他們異口同聲地說:“準備好了!你快來抓呀!”我馬上發(fā)起進攻,張開雙手,快速向小雞的右邊沖去,巴不得一口吞了小雞。
雞媽媽也不甘示弱,連忙張開雙臂攔住我,大聲喊道:“孩子們,快躲到左邊去!蔽衣犃耍⒖滔蜃筮厸_去,這下又撲了空。不行,我得想個辦法。我發(fā)起了第三次進攻,先往左邊晃了一下,突然往右邊一轉(zhuǎn)。雞媽媽來不及保護,小雞們也慌了,亂成一團,一只小雞離開了隊伍,摔倒在地上。我連忙把他逮住,高興地大叫:“我抓到了一只小雞了!我抓到了一只小雞了!”游戲還在進行著,不過,后來雞媽媽小心多了,我再也抓不到小雞了。
“老鷹抓小雞”的游戲,我們玩得開心極了,我認為這是最有趣的游戲。
記一次游戲四年級作文2
今天老師要給我們來一次課堂吃“雞”,規(guī)則是:抽簽決定順序,抽到誰誰來說吃雞的什么部位,直到最后一個。
第一個抽到的是王昱涵。聽到自己的名字,她用手捂住臉,直到全班同學的目光落到了她的身上,她才反應(yīng)過來,露出了一口大白牙,開心地趴在桌子上。老師問她要“吃”什么?她脫口而出:“雞腿!”頓時,同學都哀嘆:“啊,那是我要說的!辈贿^,我想吃的雞心沒有被說出來,我真是樂不開支。
下一個是李欣悅,大家把目光轉(zhuǎn)移到了她身上,她看上去非常冷靜,我猜她心里早已欣喜若狂了。老師又問她“吃”什么?她冷靜地說:“雞翅!焙苁切赜谐芍竦臉幼。
輪到我的時候,我真是滿心歡喜,甚至興奮地打了打前面同學的腦袋。我說的是“雞心”。游戲中,同學們的表現(xiàn)各不相同。最高興的是劉子騫,最夸張的是王晨宇,不過最神奇的還數(shù)丁沛琪。抽中他的前一秒他還在說:“老師,我覺得我今天運氣很不好!笨上乱幻刖统橹辛怂。他竟然挑了“雞冠”,我很驚訝,這也可以吃嗎?
快樂的“課堂吃雞”,真是有意思!
記一次游戲四年級作文3
我長這么大,做過的游戲千千萬萬,要說有趣的嘛,請聽我慢漫道來。
記得上三年級的一個冬天,一夜之間,大雪“野心勃勃”地“統(tǒng)治”了我所生活的這個世界。
看到這種景象,我們這幫不知天高地厚的小家伙們可是瘋狂到了極點。我們來到操場,進行了一場轟轟烈烈的戰(zhàn)爭——打雪仗。首先我們分成兩隊——男女各一隊;然后,各自做戰(zhàn)前動員,鼓舞士氣;最后,大戰(zhàn)開始。
我軍趁敵軍不備,率先發(fā)起雪役總攻。我方司令眼疾手快,以迅雷不及掩耳之勢將足球大的一顆雪彈投向敵方陣地。敵人被激怒了,隨手從地上捏起一把雪渣,向我們砸來。雪花像地雷爆炸后紛紛飄落的碎屑一般,落在了我們的脖子上、頭上、鞋子里、衣服里……我們頓時像掉進了冰窖里,渾身冰涼,齜牙咧嘴,滿目全非,抱頭鼠竄。敵軍卻乘勝追擊,浩浩蕩蕩地向我們逼來,俘虜了我方無數(shù)兵將。
雖然已經(jīng)過去這么多年了,每每想起,我都會忍俊不禁,呵呵……
記一次游戲四年級作文4
秋天的下午,風和日麗,我們班又上了一節(jié)體育課。
這節(jié)課上,我們玩了兩個有趣的游戲。第一個游戲是“跑步游戲”,它的游戲規(guī)則是:大家轉(zhuǎn)圈跑,老師一說1,大家都停下來;老師說2,就相臨的兩個同學抱在一起;老師說3,就附近的三個同學抱在一起……如果最后大家都抱在一起,有一個沒人要,就要做兩個俯臥撐。這個游戲很有意思,我們以前沒玩過,所以大家玩的興高采烈。操場上不時傳來大家歡快的笑聲,就是挨罰的,好象也沒有平常挨罰時的沮喪,大家都笑嘻嘻的。跑的高興,抱的高興,罰的也高興,這真是一個好游戲。
第二個游戲也是一個新游戲,和上面這個游戲有些像。不過是1是向后跑,2是停,3是走,4是跑。游戲開始了,聽老師講的時候,覺得這個游戲很簡單。沒想到,玩起來的時候,才知道根本不是那么回事!4”老師一喊,大家都跑了起來,“1”大多數(shù)同學都轉(zhuǎn)圈準備向后跑,可是也有反映慢的,就影響了大家的速度了。每次向后跑的時候,大家就像一條冬眠的小蟲一樣,半天動不了。不過大家還是玩的很高興,也覺得時間過的特別快。
我今天的心情,就像今天的天氣一樣陽光燦爛,感覺很暖和。
記一次游戲四年級作文5
今天早上去作文班的路上,我非常興奮,因為老師讓我們每人拿兩顆熟雞蛋,做一個有趣的游戲——左手剝雞蛋。
到了作文班,老師告訴我們游戲規(guī)則是:只能左手剝雞蛋,右手放到背后,并且雞蛋皮不能掉到地上,不能拋向別處,只能放在自己的桌子上,而且不能將蛋清破壞。
最后,老師把全班共分為六組,每排一組,以抽簽的方式在每組選一個同學當裁判員,我當了第四組的裁判員,我的心情瞬間變得低落起來。
游戲開始了,只見同學們把雞蛋拿起來,在桌子上反復(fù)敲了起來,然后用左手把雞蛋皮一點一點剝下來。過了一會,每組的第一名都產(chǎn)生了,老師說:“每組第一名都上來,我們進行決賽!钡谝幻耐瑢W又拿上了他們的第二顆雞蛋,來到第一排前面,只聽老師說:“一,二,三,開始!”同學們又開始在桌子上反復(fù)敲了起來。過了一會,冠軍誕生了,老師給冠軍獎了四袋方便面,大家都用羨慕的目光看著她。
游戲結(jié)束了,雖然我當了裁判員,沒有得到方便面,但我也參與了。這次游戲,讓我懂得了,做什么都要遵守規(guī)則,還要保護好身體的每個部位,否則生活就會很不方便。
記一次游戲四年級作文6
捉迷藏游戲是我喜歡玩的游戲之一。這種游戲的規(guī)則是:先剪刀、石頭、布來決定一個輸?shù)耐姘槌鰜,閉上眼睛數(shù)數(shù),從一數(shù)到二十。在這過程中其他玩伴必須捉緊時間躲藏起來。當數(shù)數(shù)到二十時,找人就開始了。如果躲藏的玩伴被找到的話,接著換這位被找到的玩伴來尋找其他躲藏起來的人。就這樣循環(huán)著輪換,直到玩伴們都玩膩了,游戲才算結(jié)束。
放假的時候我經(jīng)常和表哥、表妹在小區(qū)里玩捉迷藏。有時我們躲在樓道里,有時躲在樹叢中,有時躲在黑暗的角落里。特別是躲在男士衛(wèi)生間里的時候,總是讓表妹在外面干著急,不好意思進去尋找我們,只能在外面大呼小叫。
這個游戲最吸引我的地方就是,當我數(shù)完數(shù)開始去找其他躲藏起來的.玩伴時,如果我不愿意找的話,我就隨便找個地方?jīng)隹烊,讓他們在躲的某個角落里無所事事,干等。有一種他們被我愚弄的快感和成就感!
記一次游戲四年級作文7
這天是姑姑的生日,爸爸帶我們?nèi)ス霉眉页燥垺?br/>
我們到了的時候,飯還沒有做好,我和弟弟就去找表弟表妹玩。我們立刻找到表弟表妹問:“你們玩丟沙包嗎?”他們回答道:“當然玩了,但是我們不會玩!蔽覀冋f:“沒事,我們教你。”于是,我們開始玩了起來。
規(guī)則是這樣的:先有兩個人在兩邊,其他人站中間,站在兩邊的人拿沙包砸人,只要被沙包砸中的那個人就陣亡了,但只要接住的就可以有自救功能,不過自救只有一次。
里面的人全沒了就到下一輪,下一輪就是里面的人在外面,外面的人換在里面。
知道了規(guī)則后,我們就開始玩了。首先是表弟和表妹在外面,表弟瞄準我說:“看招,飛虎大流星!闭f完便用力一丟,沙包飛快地向我飛來。
我立馬閃到一邊,把手放在沙包瞄準的地方,一弄就接到了,隨后便又給了表弟。
這時,弟弟松了一口氣,表弟看見弟弟絲毫沒有防守,給弟弟打了個措手不及。就這樣,弟弟被淘汰了。而我則在一旁抱頭大笑,表弟看到了急忙將沙包丟了出去,我也被表弟給干掉了。這時,飯已經(jīng)做好了,我們急忙跑去吃飯了。
今天我們玩得很開心。丟沙包,我們不僅丟出了快樂,還丟出了我們急速反應(yīng)能力。
記一次游戲四年級作文8
上課了,王老師拿出一罐可樂,我覺得有點奇怪,明明都上課了,怎么還可以喝可樂?我默默地咽下口水,大熱天來一口冰涼的可樂,一口吞下,嗯,真爽!巴不得馬上搶過來喝掉,不過媽媽說不能喝可樂,心里有點糾結(jié),到底是喝還是不喝呢?不管了,反正媽媽也不知道。
這罐可樂到底給誰都還是個謎,王老師決定用擊鼓傳花的方式來確定。我心里想:如果沒有傳給我,下課后我會找被傳到的同學要,這樣同學既能感受到分享的快樂,最重要的是我也能喝到,真是一舉兩得呀!
擊鼓傳花開始之前,王老師拿著可樂,使勁地搖了七七四十九下,此時我想:王老師可真陰險,明明是獎勵品,還要使勁搖,這明擺著就不想給我們喝嘛!我再也不想要那罐可樂了?蓸肪涂煲獋鞯轿伊,在我的眼里,這罐可樂就像一個定時炸彈,隨時都可能爆炸,可樂傳到我手上時,我生怕鼓聲停了,立馬把可樂向后傳,可樂脫手后,我就安心了。過了一會兒,王老師擊鼓的速度變慢了,看到可樂傳到一大組了,遠離我的范圍,終于可以高枕無憂了。
擊鼓結(jié)束了,可樂傳給了王同學,我有點幸災(zāi)樂禍起來,心想:王同學,你的運氣真好啊,我們都好羨慕啊。其實,大家都不想要那罐坐了很久長途大巴車快要嘔吐的可樂呢!
記一次游戲四年級作文9
我們今天在快樂作文培訓學校玩兒了一個非常有意思的游戲,它的名字叫“扮錢”。
游戲的玩法是這樣的:女生是五角錢,而男生卻是一元錢。老師來報價錢報多少相應(yīng)要幾元的抱在一起。同學們聽完了開始摩拳擦掌躍躍欲試了。
游戲開始了,第一輪老師說:“一塊五!”同學們飛快地奔跑著,我和楊云淼她們一起三個女生剛剛好夠了,我們開心地笑著心想:幸好我們反應(yīng)快逃過一劫了,F(xiàn)在男生們覺得女生還是很有用的吧!下一輪開始了老師猶豫了一下喊道:“六塊五!”同學們大驚失色迅速地開始湊錢了,結(jié)果我們這一次失敗了,我們垂頭喪氣地看著其它人比賽。我心想:哎呀!真糟糕!最后一局總決賽了,現(xiàn)在居然只剩下一個男生和四個女生了。
老師叫道:“二元錢!”四個女生緊緊的抱在一起好像有膠水把她們給緊緊粘在了一起,那個男生搖著頭走下去了,而四個女生卻在哈!哈!哈!地嘲笑他。
我覺得這個“扮錢”的小游戲可真有意思!我也覺得真高興。
記一次游戲四年級作文10
“一個詞!兩個字!一種運動……”一聲聲喧鬧,一陣陣掌聲,你們知道我們在玩什么游戲嗎?這可是一個新鮮的游戲,就叫做“你做我猜”。
這場游戲的規(guī)則很簡單,一組兩個人,一個人背對詞語,一個人看著詞語做手勢或者描述出來,猜的人猜出一個詞則加一分,時限為兩分鐘。
老師幫我們分好組,我和同桌分在了第二組。我們的比賽開始了,第一組急忙走上臺去,老師給出了第一個詞語:游泳。只見做的那個人開始瘋狂地“游泳”,邊做邊說:“兩個字,一種運動。”猜的人一下子就猜出來了:“是游泳!”“對了!”過了好久,終于到我們第二組了,我和同桌商量好了,我來猜,他來做。我們走上講臺,頓時一股激動而緊張的氣氛迎面而來,開始了,同桌在那比了兩個人的樣子,一個人跟著一個人,我猜了“人來人往”和“人云亦云”兩個詞語,結(jié)果都不對,同桌提醒我:“是個成語,四個字,沒有人,是兩只動物!”我想來想去,頭腦還是一片空白,對了,動物在森林里,“狐假虎威!”我喊道!皩α耍 蓖勒f。我們猜了很久,最后,我們以2分鐘猜對4個詞語收尾了。
經(jīng)過這次的游戲,我學會了團結(jié),雖然得了第三名,但我也不氣餒,爭取下次得個好成績!
記一次游戲四年級作文11
星期六下午,我約了陳婧、志鋒還有瑤瑤去玩捉迷藏的游戲。
我跟陳婧定下了規(guī)則。先由剪刀石頭布來決定誰捉人。第一次輪到我當,他們藏好了,我數(shù)了20下,就去找他們,我心里想:“我先躲到一棵大樹的樹后面,讓他們以為我去找他們找不到,就跑了,等他們耐不住了,走出來找我,我就可以抓住他們了,這個辦法太好了。”于是我就躲到大樹后面等待他們出來。我躲了一會兒,沒見他們出來,就有點兒耐不住想出去,可我又擔心他們一出來會看見我,就又會跑了!我就繼續(xù)躲在樹后觀察他們有沒有出來了。這時候,陳婧為了把我逼出來,用石頭扔到地上,我以為有腳步聲就會有人出來,于是我從大樹后沖了出來,結(jié)果什么人也沒有抓到,我上了陳婧的當。
正當我焦急時,瑤瑤可就忍不住了,以為我看不見,跑了出來,被我抓了個正著,幀幷媸翘蓱z了。陳婧和志鋒出來了,說:“靜純還可以嗎!挺厲害的!蔽倚χf:“玩游戲也要靠聰明的頭腦才能玩出趣味呀!”
我們高高興興地回家了,我約定他們明天再到這邊玩,他們異口同聲說:“好!
記一次游戲四年級作文12
下午上完選修課,我們做了一個非常有意思的小游戲。
李老師問大家:“咱們班誰力氣最大?”“張若曦!”我們異口同聲地回答!叭绻審埲絷厥址鲋鴫Γ粋人去推他,能把他推趴下嗎?”“不能,肯定不能!”我們說。“那如果很多人推呢?”李老師又問!澳潜誓芡苿樱 蔽覀冏孕艥M滿。于是,李老師就派了十五名同學去挑戰(zhàn)一下張若曦。
第一回合:
同學們使勁推張,張紋絲不動。看來張力氣的確很大。
第二回合:
我們不服氣。李問張:“同學們很不服氣,能否再來一局也?”張曰:“來也,不怕!”為此,李派出實力最強十五人挑戰(zhàn)張。比賽開始。同學們一使勁,張還是不動。姚與陳咬緊牙關(guān),使出渾身解數(shù),其他同學也以最大力氣推張。張依然扶的很穩(wěn)。有同學見狀,想退出游戲,可悔之晚矣。這時,耿使勁一推,臉上露出不服氣的表情?蓮垖嵙μ珡姡罱K,大家慘敗矣。
唉!為什么我們那么多人還推不過張若曦一個人呢?真奇怪!
記一次游戲四年級作文13
今天是星期四本來我是來上足球課,但是老師剛說我們開始上……就開始下雨了,老師只好讓我們回教室。
但是我們班是不可能會回去的,因為咱們回到教室班主任就會命令我們練琴或者寫作業(yè)。于是我們等其他人全都走光了之后我、高欽備、曾文澄、陳星宇、楊永臻和王涵,這里其實還有一個楊博皓,開始玩起了抓人。第一個我們黑白K分出來了是曾文澄抓,趁曾文澄在數(shù)數(shù)時我們趕緊都集中在了主席臺上,曾文澄剛數(shù)完就朝在主席臺下的陳星宇發(fā)起了進攻,只見他彎下腰雙手做出要跑的手勢,剛做完直接朝陳星宇沖過來,但是陳星宇絲毫不害怕,靈活地爬上了主席臺。曾文澄只好放棄,尋找下一個目標去了。第二個目標他看到了我們里面跑得最慢的楊博皓,曾文澄跑到主席臺的右邊,我們就往左邊跑,他到左邊我們就往右邊跑。我們這次跑到左邊,以為他也會往右邊,可是我們剛跑到左邊就被他抓住了,幸好抓得不是我而是楊博皓。我們就這樣一直玩到了下課。
我好希望每天都可以這樣玩到晚上。
記一次游戲四年級作文14
今天,我作文班玩了一次別開生面的游戲叫“抓逃手指”。
老師讓我們圍成一個圈,接著讓我們右手食指向上指著天,左手掌心向下,搭在相鄰?fù)瑢W的食指尖上,依次連起來。一手抓同學的手指,一手逃跑不要被抓,如果能逃出并抓住別人手指就算勝利。
我們擺好架式,我心想:這也太簡單了。老師說第一輪抓“三”,我們豎起耳朵像兔子的耳朵一樣,仔細聆聽著。老師說:”踏步走!一二一,一二一,一二三四!”老師一說“三”,我們的手指就像火箭一樣逃了。第二輪抓“烏龜”,老師說到每一個帶“烏”的字都慢慢地讀,引起我們的注意,老師說:“烏——云……”把“烏”拖得長長的,有的同學一聽“烏”就抓,引起同學們一陣歡笑。老師又說:“烏龜”我們左手抓,右手逃。結(jié)果我沒抓住,右手雖然成功逃走了,但我也輸了。有的同學勝利了,高興得跳起來;有的同學被抓住了,垂頭喪氣。我們議論紛紛,都在述說著自己的感受。第三輪是抓“水”字,老師一說到“水”時就小聲地,并且慢慢地說,故意讓大家不注意。我有的時候忘抓了,有的時候忘逃了,同學們嘻嘻哈哈地歡笑著,教室里成了快樂的海洋。
這個游戲鍛煉了我們的反應(yīng)能力,也給我們帶來了無窮的樂趣。
記一次游戲四年級作文15
昨天,我和媽媽一起玩小紅車的游戲,“這個游戲怎么玩呀?”媽媽問。我心想:“這么簡單的游戲都不知道怎么玩?還是我來告訴她吧!就是先把卡片拿出來,然后對照著卡片把所有的車子放好,最后通過移動其他顏色的車子,把小紅車給弄出來,誰把小紅車弄出來誰就勝利了!蔽艺f得手舞足蹈!芭叮≈懒!眿寢屨f。
于是,我們開始玩了,我們石頭剪刀布,誰勝利了誰就先移動。我勝利了!于是,我移動了一輛淺綠色的小汽車,該媽媽移動了,她移動了一個藍色的大卡車。
我們就這樣你移一下,我移一下,終于,我發(fā)現(xiàn)再移一次小紅車就能出來了!可這次又剛好到媽媽移了,我的心跳加快,身上也在直冒冷汗!這時,媽媽移動了另一輛車,于是,我移動了那個讓我走向勝利的小車,我居然勝利了!我高興得跳了起來,在地上高興地轉(zhuǎn)著圈兒。而媽媽也在一邊鼓掌一邊微笑著說:“寶貝兒可真棒!這么難得關(guān)卡都闖關(guān)成功了!”我的臉上頓時一熱,說:“謝謝媽媽給我的……夸獎……”我的臉上也露出了微笑,心想:“我居然完全靠自己戰(zhàn)勝了媽媽!”還讓媽媽輸?shù)男姆诜?/p>
小紅車也搖晃了幾下,仿佛是在說:“謝謝你!是你拯救了我!”
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