【精品】記一次游戲作文集合八篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的記一次游戲作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
記一次游戲作文 篇1
每次周天練拳道時(shí)候,教練總是要給我們玩一些有趣的游戲。這一次教練帶了很多繩子,我們都在猜測(cè):可能是拔河吧。可是拔河不需要這么多繩子啊,而且這個(gè)繩子還很短。教練說(shuō):“你們安靜一下,不要猜了,我們今天玩兩人三足游戲。”一聽(tīng)到這個(gè)名稱,我們就“哇啦哇啦”叫成一片;钴S的男生就像花果山的猴子,高興得手舞足蹈,文靜的女生們也拍著手叫著“太好了,太好了!”教練把大家分成三個(gè)組,每組十人。在準(zhǔn)備階段,各組人員認(rèn)真地綁好繩子,整齊地站好。
教練哨子一吹,游戲開(kāi)始啦!第一組立刻抬起腳,可剛邁一步就聽(tīng)見(jiàn)叫聲:“不行,不行,我要摔了!”“為什么走不動(dòng)了?”兩邊的人往前拽,中間的人卻一直不動(dòng),其他觀看的組員都急得催他們:“快點(diǎn)走呀!”可他們沒(méi)辦法走動(dòng)了,只好放棄。第二組上場(chǎng)了,因?yàn)樽叩牟椒ゲ灰恢,走的歪歪扭扭,有幾個(gè)人差點(diǎn)趴到地上,我們?cè)趫?chǎng)外的伙伴笑得前俯后仰。我是第三組,我們的組長(zhǎng)是個(gè)“機(jī)靈鬼”,他的眼睛轉(zhuǎn)了幾圈,然后叫我們圍成一個(gè)圈,小聲說(shuō):“上場(chǎng)了全聽(tīng)我指揮,我喊“一”出左腳,喊“二”出右腳,不許走亂!”
我們上場(chǎng)了,“機(jī)靈鬼”大聲喊:“一!”我們照口令出腳。全組腳步一致,圍觀的伙伴們都贊嘆道:“好整齊。 苯叹氁矠槲覀冐Q起了大拇指。我們?cè)凇耙欢弧钡目诹钕驴焖儆终R地到終點(diǎn),得了第一。
這個(gè)游戲讓我們明白了一個(gè)道理:團(tuán)結(jié)就是力量!
記一次游戲作文 篇2
“把沙包傳給我,快扔過(guò)來(lái),快……”,學(xué)校操場(chǎng)傳來(lái)一陣陣吶喊聲,這是我們班在玩丟沙包游戲。
這一天早晨,風(fēng)和日麗、碧空如洗,是個(gè)不錯(cuò)的好天氣!老師決定帶我們玩一個(gè)游戲——丟沙包。喻老師帶我們來(lái)到操場(chǎng)上,首先進(jìn)行分組編隊(duì),明確了比賽規(guī)則,即各組隊(duì)員在各自指定的位置內(nèi)用沙包相互擊打?qū)Ψ,如被擊中則隨即淘汰,并扣該隊(duì)1分,最后積分多的一方判定為獲勝。
不一會(huì),激烈的比賽開(kāi)始了。第一局上場(chǎng)的是我們組和唐兮然組。我們很快站到各自位置,老師把沙包遞到了我手里。我心想:爭(zhēng)取第一球就擊中對(duì)方,給他們個(gè)下馬威。于是我緊盯對(duì)方,抓住沙包對(duì)準(zhǔn)陳小龍丟了出去,只聽(tīng)得“嗖”的一聲飛了出去,沙包在空中劃過(guò)一條弧線,如美麗的流星從天空掃落;」怆m美,但落地時(shí)卻像一個(gè)危險(xiǎn)的炸彈,原本像一只螃蟹左閃右躲的陳小龍,直接被嚇得往一邊連連趔趄,在不經(jīng)意間來(lái)了個(gè)360度旋轉(zhuǎn),成功躲避,化險(xiǎn)為夷。
此刻,我還沒(méi)來(lái)得及喘氣,只見(jiàn)他像一只饑餓轆轆的老虎發(fā)起了反攻,說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,他一把抓過(guò)沙包,看都沒(méi)有看一眼就朝我砸來(lái)。我也不示弱,急中生智,敏捷奮力往后一仰,躲過(guò)了這次“黃金爆頭”。我的隊(duì)友顏湘桓可真是“撿漏王”,沙包正好落在他前面,他迅速撿起沙包得意地笑了笑,眉頭輕輕抬了抬,看起來(lái)狡猾極了。這時(shí)他突然對(duì)準(zhǔn)唐兮然,將沙包舉過(guò)頭頂,猛地一揚(yáng)手,沙包好似離弦的箭飛了出去!澳銇(lái)呀,你來(lái)呀……”唐兮然在那邊挑釁地大叫。果不出我所料,當(dāng)沙包丟到他面前時(shí),他快速一蹲,躲過(guò)猛烈進(jìn)攻。他高興極了,借勢(shì)彎腰拾起沙包,死死盯著我們組隊(duì)員,做出用力將沙包甩出來(lái)的動(dòng)作,我迅速下蹲,結(jié)果沙包還在他手中!安缓,我中計(jì)了”我心里暗想。這一刻,我突然感覺(jué)手臂陣痛,沙包不偏不倚砸在我手上。我站起來(lái),嘆了口氣,就低頭向場(chǎng)外走去,第一個(gè)被淘汰。我一言不發(fā)的看著他們比賽,我失望地想:我還好想再次上場(chǎng)為隊(duì)友們出一份力!
一場(chǎng)激烈的丟沙包游戲在歡笑中結(jié)束了,雖然我們組輸了,但是我覺(jué)得通過(guò)這次游戲,賽出了團(tuán)結(jié)、賽出了友誼、賽出了風(fēng)格,培養(yǎng)了團(tuán)結(jié)拼搏的集體意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神!
記一次游戲作文 篇3
今天班隊(duì)課上,老師向我們隆重地宣布:牙簽搭高塔比賽正式開(kāi)始!我們歡呼雀躍,十分開(kāi)心。我在心里暗暗鼓勁:一定要努力做到最好。
我和俞鄭軒一組,別看他平時(shí)不聲不響,可是動(dòng)手能力十分強(qiáng)。比賽開(kāi)始了,我們把橡皮泥、牙簽、乒乓球都拿出來(lái)。我負(fù)責(zé)搭,俞鄭軒來(lái)做小圓點(diǎn)之類連接的東西。我先用橡皮泥捏了個(gè)長(zhǎng)條,再把兩個(gè)牙簽插上去。俞鄭軒也揉了一個(gè)長(zhǎng)條,當(dāng)作底部的地基。我們就這樣分工協(xié)作,一個(gè)一個(gè)搭上去。
看看別的組,有的人在揉橡皮泥,揉成一個(gè)小肉丸,有的組員在用牙簽比劃,還有的組員在冥思苦想著……大家都在熱火朝天地拼搭著。不好!原來(lái)我發(fā)現(xiàn)我們搭錯(cuò)了。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)別的組員的搭的底部一層地基都很多,又想起老師說(shuō)最底部一定要多搭點(diǎn),這樣牙簽塔才會(huì)牢固。所以我們馬上改變計(jì)劃,拆掉重新開(kāi)始做!鞍パ健庇执铄e(cuò)了!我很懊惱,怎么回事呢?
我們苦思冥想著,終于發(fā)現(xiàn)其中的訣竅:我先在下面搭一個(gè)長(zhǎng)方形,用了七根牙簽,排成兩個(gè)“口”字型,然后再搭第二層,這樣就會(huì)牢固了。我興奮得像個(gè)小猴子一樣手舞足蹈,那個(gè)立體長(zhǎng)方形真像一個(gè)小房子,俞鄭軒也開(kāi)心得笑了。
我們繼續(xù)搭著,突然啪的一聲響,牙簽塔倒了!我倆相視一笑,給對(duì)方一個(gè)鼓勵(lì),繼續(xù)冷靜下來(lái)思考,從緊張的氣氛中解脫出來(lái),馬上又重新做了一個(gè)又高又大的牙簽塔。最后一步,我們把乒乓球放在最上面,乒乓球就像回到了家一樣,穩(wěn)穩(wěn)地立在上面,簡(jiǎn)直完美!
接下來(lái)我們量了一下高度,哇!整整21厘米!已經(jīng)算很高了,我們還給它取了一個(gè)名字響亮的名字:萬(wàn)里長(zhǎng)城塔。
最后經(jīng)過(guò)評(píng)比,我們組得了第四名的好成績(jī),我倆十分開(kāi)心。這次游戲讓我們懂得了做事情需要團(tuán)結(jié)協(xié)作,不輕言放棄。
記一次游戲作文 篇4
上作文課前,老師讓我們玩了個(gè)小游戲,叫“傳話游戲”。
游戲規(guī)則是:全部同學(xué)站成一行,老師把話小聲說(shuō)給第一位同學(xué)聽(tīng),然后第一位說(shuō)給第二位,依此類推,最后一位大聲宣布答案。開(kāi)始前,老師大聲說(shuō):“要玩的舉手上來(lái)。”
開(kāi)始了,我們八個(gè)同學(xué)按規(guī)則站成一行。一上去,我真是又激動(dòng)有緊張!我不知不覺(jué)中張開(kāi)嘴笑了。這時(shí),老師來(lái)到第一位同學(xué)面前,神秘兮兮的對(duì)著這位同學(xué)的耳朵說(shuō):“小良趕著一群羊,路上碰見(jiàn)了一只狼。”只見(jiàn)第一位同學(xué)聽(tīng)完后十分自信的點(diǎn)點(diǎn)頭并向后傳去。終于,到我聽(tīng)了。前面這位同學(xué),嘴湊到我耳朵旁,低聲細(xì)語(yǔ)地說(shuō)“姚明看見(jiàn)一群羊!蔽沂忠苫螅趺词沁@個(gè)?我只能按此向后傳話,最后竟然說(shuō)出來(lái)的是一串?dāng)?shù)字:“11311!
當(dāng)時(shí)聽(tīng)到這個(gè)答案后,我立馬捧著肚子開(kāi)懷大笑。班上的同學(xué)笑的更歡了,有的笑出了眼淚,有的用手遮著嘴害羞的笑,有的笑彎了腰。到最后,我才知道正確答案,那時(shí)更想笑了。
現(xiàn)在想想傳話游戲是那么好笑,真希望每節(jié)課課前都有個(gè)小游戲玩。
記一次游戲作文 篇5
下課了,老師帶著我們到寬闊的操場(chǎng)上,玩”貓捉老鼠“的游戲。
游戲的規(guī)則是這樣的:只要”貓“捉住了”老鼠“,貓就獲勝了。游戲之前,老師神秘的說(shuō):”老鼠在洞里餓的發(fā)慌,它們要到洞外找食吃。貓?jiān)诙纯谕饷孀嚼鲜。我們看看貓是不是機(jī)警,老鼠有多么狡猾!罢f(shuō)完,老師找?guī)讉(gè)男同學(xué)當(dāng)老鼠,又找了幾個(gè)女同學(xué)當(dāng)貓。其他同學(xué)手拉手圍起一個(gè)圓圈,做”老鼠洞!
游戲開(kāi)始了,老鼠們?cè)诙蠢镔\頭賊腦的跑來(lái)跑去,眼珠滴溜溜轉(zhuǎn),看樣子就狡猾。其中一只老鼠眨巴一下眼睛,想出一個(gè)鬼主意:它先探頭探腦的向洞外望了望,一只腳伸出洞口試探了一下,見(jiàn)沒(méi)有貓,就悄悄的竄了出去。其實(shí),貓?jiān)缇土系搅死鲜蟮脑幱?jì),正悄悄的在洞外的'石壁旁邊,密切的注視著洞口,專等老鼠出洞呢!老鼠剛往外竄了一步,貓立刻撲了過(guò)去,老鼠一閃身,逃回了洞里,真滑頭,真滑頭,大家情不自禁的喊了起來(lái)。
貓雖然沒(méi)有捉住老鼠,但是沒(méi)有灰心,還在洞外目不轉(zhuǎn)睛的盯著老鼠洞。老鼠呢,在洞里悶得發(fā)慌,也許實(shí)在忍不住饑餓了吧,又竄出了洞口,可是剛一露頭,貓機(jī)警的撲過(guò)去,飛快的伸出手,一下子抓住了老鼠的衣領(lǐng),老鼠再也沒(méi)法逃脫了,只好耷拉著腦袋,當(dāng)俘虜了。貓驕傲的挺起小胸脯,得意的笑了。同學(xué)們都鼓起掌來(lái),用熱烈的掌聲為貓慶祝。
這個(gè)游戲讓我的生活增添了無(wú)窮的樂(lè)趣。
記一次游戲作文 篇6
今天下午的語(yǔ)文課有點(diǎn)不一樣。老師邁著輕盈的步子走進(jìn)了教室,然后在黑板上寫(xiě)了“傳話游戲 ”四個(gè)大字。我們都在七嘴八舌的低聲議論著:“這個(gè)游戲怎么玩?”“今天這節(jié)語(yǔ)文課要干什么?”老師寫(xiě)完對(duì)我們說(shuō):“這節(jié)課我們做傳話游戲!崩蠋煾覀冋f(shuō)明了傳話游戲的規(guī)則后,把我們分成了五組,每組有七人。然后讓每一組的第一個(gè)同學(xué)上去看紙條,他們看完紙條之后,還沒(méi)等老師說(shuō)開(kāi)始時(shí),第一組的徐天樂(lè)同學(xué)就已經(jīng)對(duì)著陳倩倩的耳邊說(shuō)出了紙條上的內(nèi)容。老師說(shuō):“還沒(méi)開(kāi)始呢!”徐天樂(lè)紅著臉回到座位上。大家急切地等待著,只聽(tīng)老師大聲說(shuō):“開(kāi)始!”我們這組的第一個(gè)同學(xué)眼疾手快,已經(jīng)說(shuō)了出來(lái)。接著第二個(gè)、第三個(gè)……到我的時(shí)候,我正準(zhǔn)備把耳朵對(duì)著前面一個(gè)同學(xué)的嘴巴時(shí),可是她把我給忘了,自己拿著粉筆沖上講臺(tái),然后寫(xiě)下了那句話,我們組雖然贏了,可是我沒(méi)玩到游戲還是很遺憾,有點(diǎn)不開(kāi)心。
第五組輸了,因?yàn)橐粋(gè)同學(xué)把“我們教室最干凈”說(shuō)成了“我們教室最開(kāi)心”,這才導(dǎo)致他們那一組失誤。
這雖然是個(gè)簡(jiǎn)單的游戲,但是我從中領(lǐng)悟到了一個(gè)道理:人只要細(xì)心一點(diǎn),做什么事都不會(huì)錯(cuò),并且我們大家還要團(tuán)結(jié)一致;不然只要有一個(gè)人出了錯(cuò),就會(huì)影響到集體。
記一次游戲作文 篇7
一天中午,大家都下樓玩了,我也不例外。
我找了幾個(gè)好哥們兒——李子諾、滿伯成、常宸碩、男劉、關(guān)懿航。我們一起來(lái)到操場(chǎng)準(zhǔn)備玩點(diǎn)什么。這時(shí)盧老師走過(guò)來(lái)說(shuō):“要不你們玩`三七二十一'的游戲吧!蔽覀兟(tīng)了都丈二和尚摸不著頭腦。老師接著說(shuō):“就是一個(gè)人說(shuō)三時(shí)指另一個(gè)人,被指的人再指下一個(gè)人說(shuō)七。當(dāng)被指的人說(shuō)二十一時(shí)再指一個(gè)人,最后被指的人兩邊的人倒下。明白了嗎?”我們一起回答:“明白了。”于是我們圍成一個(gè)圈,用手心手背的方法選出李子諾,讓他作為第一個(gè)指的人。
游戲開(kāi)始了,只見(jiàn)李子諾眼珠一轉(zhuǎn),看向常宸碩,結(jié)果卻指向我。他的聲東擊西讓我猝不及防,只好結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“哦—嗯—嗯—七!蔽业拇竽X仿佛一片空白,情急之下隨便伸出去的手竟然都不知道指的是誰(shuí)。當(dāng)我看清對(duì)方時(shí),都已經(jīng)是那人又指別人的時(shí)候了。只聽(tīng)見(jiàn)滿伯成大聲說(shuō)道:“二十一”,同時(shí)他快速指向男劉。男劉大喜,一邊做出勝利的姿勢(shì)一邊大喊:“呀!”好像是他自己將兩邊的常宸碩和關(guān)懿航弄倒了似的。
游戲繼續(xù)激烈地進(jìn)行著,精彩鏡頭不斷上演。有一次李子諾說(shuō)二十一時(shí),他竟出乎意料地指向了地面。這個(gè)突如其來(lái)的動(dòng)作讓我們不知所措。李子諾卻咧開(kāi)大嘴,笑里藏刀地說(shuō):“呵呵呵,全倒!”我們聽(tīng)了哈哈大笑,于是全部倒地。
回到班級(jí),盧老師說(shuō):“這個(gè)游戲不僅能鍛煉你們的應(yīng)急反應(yīng),還能鍛煉大家口和手的配合。”我們聽(tīng)了心想:這個(gè)游戲好啊,能鍛煉我們,還能玩,真是個(gè)最好的游戲!
記一次游戲作文 篇8
我們四(1)班要玩“五官運(yùn)薯片”的游戲啦,快來(lái)圍觀吧!規(guī)則是:仰面,將薯片放在額頭上,依靠五官配合把它運(yùn)到嘴里就算成功,雙手不能幫忙。
老師講明要求后,陳瑞琪主動(dòng)要為大家示范一下。平時(shí)大大咧咧的他,今天倒挺穩(wěn)重。只見(jiàn)他小心翼翼地把腦袋豎起來(lái),再輕輕搖了搖,可薯片也就順勢(shì)滑下來(lái)一點(diǎn)點(diǎn),便像累了的小狗一樣,趴在他的右眼上,一動(dòng)也不動(dòng)了。
任憑他怎么使勁擠,眼角都擠出皺紋來(lái)了,薯片還是巋然不動(dòng)。陳瑞琪的臉漲紅了,顯然他已經(jīng)不耐煩了,頭晃得厲害起來(lái),只兩下,薯片“啪”掉到了地上!芭秵!”教室里一片惋惜聲。
“下面進(jìn)行海選,最快吃到薯片的兩位同學(xué)將進(jìn)行終極PK……”沒(méi)等老師說(shuō)完,同學(xué)們紛紛迫不及待地拿出薯片一試身手。我好似神仙附體,不廢吹灰之力就把薯片運(yùn)到了嘴角上方,正想炫耀:“哈哈!我成……”。
話到一半,薯片掉桌面上了,我的心里一陣懊惱?纯赐狸懢酰氖砥驳奖羌饬,舌頭一伸,就毫不客氣地吃到了嘴巴里。見(jiàn)我看著他,還向我揚(yáng)了揚(yáng)眉毛,好像在說(shuō):“羨慕我吧?”我白了他一眼,裝作沒(méi)什么了不起的樣子,其實(shí)心里好一陣失落。
參加班級(jí)五官運(yùn)薯片“冠軍之戰(zhàn)”的是黃文逸和陳昭妃。比賽開(kāi)始了,她們都賣力地“搬運(yùn)”起來(lái),可惜,黃文逸有點(diǎn)心急,頭猛一低,薯片便掉在地上,失敗了。大家把希望寄托在陳昭妃身上,但薯片還是不爭(zhēng)氣地掉了下來(lái),教室里一片嘆息聲。
她倆決定再戰(zhàn)一局。“開(kāi)始!”老師一聲令下,她們便小心翼翼地?cái)D眉弄眼,生怕由于失誤出局。陳昭妃沉著冷靜,不斷眨著眼睛?伤~頭上的薯片真是活潑,有時(shí)眉毛挑得太厲害了,就差點(diǎn)兒掉入深淵,好在有驚無(wú)險(xiǎn)。
只一會(huì)兒,那薯片慢慢從額頭移到了眼眶,又從眼眶跳到了鼻梁,再?gòu)谋橇夯搅吮羌,舌頭已經(jīng)舔到了?蛇沒(méi)等我看清楚怎么回事,就沒(méi)商量地掉了下來(lái)!鞍!太可惜啦……”對(duì)面的黃文逸一會(huì)兒張大嘴巴,做出哈哈大笑的表情;一會(huì)兒扭動(dòng)著臉頰,撅撅鼻子,努努嘴。
這一刻,她的薯片像個(gè)嬌羞的小姑娘,停留在顴骨上,遲遲不肯下來(lái)!包S文逸加油!加油!”有幾個(gè)同學(xué)吶喊起來(lái),其他孩子都伸長(zhǎng)了脖子,屏息凝神地盯著那個(gè)薯片。
在同學(xué)們的期盼下,黃文逸果然不負(fù)眾望,她臉一偏,薯片離嘴巴近了,更近了,“嗖”一下,便一溜煙滑到她嘴巴里了!“耶,黃文逸勝利!”大家齊聲歡呼起來(lái),開(kāi)心成一團(tuán)。
“五官運(yùn)薯片”的游戲真有意思,如果讓我再玩一次,我一定不那么心急,更不會(huì)高興得太早,只有內(nèi)心平靜、耐心細(xì)致才能做好事情呀!
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紙牌游戲-記一次游戲作文550字02-07