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        時間:2022-03-30 08:55:26 游戲 我要投稿

        精選游戲作文錦集五篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的游戲作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        精選游戲作文錦集五篇

        游戲作文 篇1

          “加油!加油!”教室里傳來一陣熱鬧的喊聲,這是在干什么呢?原來開心作文班在玩“斗!钡挠螒。

          這個斗牛,可不是西班牙斗牛,而是是學(xué)之間進行的一聲對抗比賽。老師說:“請兩名同學(xué)上來,背上分別貼上便利貼,貼紙上面隨便寫一個字或一個詞語,對手先看到則為勝利!

          老師問大家:“誰愿意上來為大家表演呢?”只見同學(xué)們興趣高漲,躍躍欲試,紛紛舉手,誰都想嘗試一下。楊老師請上姚宇陽和李榮川兩名活躍分子,只見他們臉上顯得格外緊張。他們背對同學(xué)們站著,下面女同學(xué)紛紛議論,兩名女生負(fù)責(zé)寫好了紙?zhí)@蠋熖嵝淹瑢W(xué)們不要出聲,以免參賽的同學(xué)聽到,失去意義。這兩名女生相視而笑,心照不宣的寫好了內(nèi)容。楊老師將便利貼穩(wěn)穩(wěn)地貼在兩位同學(xué)的背上。老師一聲令下,激烈的比賽開始了。只見他們張開雙臂,用手緊緊護著背后的便立貼,更想側(cè)著身子看清對手背上貼的字,結(jié)果誰也沒有得逞。僵持了一會兒,只見姚宇陽左看看、右看看,想找準(zhǔn)時機看見李榮川背上的字,李榮川好像沒有反應(yīng),又像在思考著怎么來攻擊對手,好給對手一個突然襲擊。突然,李榮川發(fā)起了攻擊,向姚宇陽撲閃了過去,姚宇陽機靈機一閃,輕松躲過了,李榮川再來個迅速反轉(zhuǎn),姚宇陽沒注意,李榮川好象看到了什么……原來虛驚一場,同學(xué)們也驚得緊張不過。有的同學(xué)們在下面喊著:“姚宇陽,加油!李榮川,加油!”不過,我還是希望李榮川獲勝。一分一秒過去了,比賽還一直僵持著,李榮川見姚宇陽體力有些不支,就在那一剎那間,李榮川來了一個跳躍,撕下了姚宇陽背上的便利貼,大聲地對同學(xué)們喊著“劍橋”兩個字。也就在這時,姚宇陽也同時喊出了“訓(xùn)練”兩個字。他們竟然打成了平手。

          游戲結(jié)束了,比賽沒有贏者,但是我們都很開心。很長時間,同學(xué)們依然沉浸在游戲的歡樂之中。

        游戲作文 篇2

          在一個驕陽似火的下午,老師帶著我們在金筆作文的樓下做了一個游戲——搶硬幣。

          我們像一陣風(fēng)車似的跑下樓,輪到我們男生了,老師假裝拋硬幣,我們認(rèn)為老師把硬幣拋出去了,原來硬幣在老師的手里啊,這時老師把硬幣一拋,硬幣落到了地上,我們男生去搶硬幣,大家你爭我搶,好不熱鬧。我的眼睛里也冒著金光,仿佛那一個個硬幣在向我招手,硬幣落到哪里,我們就跑到哪里,最后大家都“滿載而歸。”

          玩了這場拋硬幣的游戲,我懂得了我們只要團結(jié)在一起,任何事情都能夠成功。

        游戲作文 篇3

          今天我、弟弟還有奶奶一起玩“摸瞎子”這個游戲。

          玩這個游戲,需要準(zhǔn)備一條蒙住眼睛的毛巾。這個游戲至少要兩個人才能玩,在任何場地都能玩。游戲規(guī)則是,一個人拿毛巾把自己的眼睛蒙住當(dāng)“瞎子”,其他人要躲開“瞎子”不要被碰到,被碰到的人就當(dāng)“瞎子”。

          這次是奶奶當(dāng)瞎子,她把布往眼睛上一蒙,往床上一躺,大聲數(shù)道:“一,二,三……。”當(dāng)奶奶過來找我們時,我的心“砰砰”直跳,心里想:我會不會被抓到啊,我可不想當(dāng)瞎子呀,要是讓我當(dāng),我肯定會撞過來撞過去,被撞得青一塊紫一塊的。我嚇得一直往后退,結(jié)果不小心“咚”地一聲撞到了墻上。這聲音被奶奶聽見了。于是奶奶跟著聲音走了過來,她一邊向前走,手一邊在她周圍揮來揮去,生怕我從她旁邊跑過去。這時弟弟大喊:“啊——啊——!蹦棠腾s緊用手捂住耳朵,我趁這時趕快跑到了陽臺上。奶奶直接坐在床上,一動不動,我想過去看看怎么回事,于是我踮著腳走到奶奶身邊,突然她一揮手,我立馬彎下腰,還好我躲得快,她的手從我頭發(fā)上一掃而過。這時弟弟為了不讓我被抓到,于是撲到奶奶身上,奶奶說道:“哈哈,我抓到你了小寶!”奶奶剛把布戴到弟弟頭上,我們就聽見爺爺說:“來吃飯啦!”于是弟弟就把布往旁邊一扔,第一個沖到飯桌上,享用美食了。

          雖然只是一場游戲,但弟弟這種在別人有困難時,不管自己去幫助別人的精神值得我們學(xué)習(xí)。我愛我這可愛的弟弟!

        游戲作文 篇4

          今天晚上我在家里看電視,忽然,爸爸拿著一盒火柴神秘的說:“不要看電視了我們來玩?zhèn)有趣的游戲吧!”我高興地一邊關(guān)電視一邊喊著好、好、好……爸爸說:“這個游戲是的這樣的,我用火柴擺好一個算式,不過,我擺的算式是不成立的,你要移動一根火柴,或者添加一根火柴,還有移動一根火柴,移除一根火柴使等式成立!薄昂玫奈覞M口答應(yīng)了!

          于是我們開始了,爸爸?jǐn)[的第一個算式是:7-1=2,說:“你要移動一根火柴使這個等式成立。”“沒問題”我說。我想了一會兒回答說:“把7上面的一根火柴移到減號上,就變成了1+1=2了!蔽液艿靡庋笱笳f:“怎么樣?我厲害吧!”“別高興太早了”爸爸說到。爸爸又開始擺出一道算式:7-4=2。說:“你要移動一根火柴使這個等式成立”。我很快的看出來了把2的一根移到旁邊使2變成3就可以使等式成立了。爸爸笑著說:“不錯不錯!苯酉聛戆职?jǐn)[出來算式是:3-17=14。我想了想說:“這個和第一道題很像的',就是把7上的一根火柴移到減號上就變成了3+11=14了!卑职纸又f:“來個有難度的。”于是爸爸?jǐn)[出了一道7-8=16,“你移動一根使等式成立!蔽议_始動腦筋了,想了又想,好久才算出來,“把這個8下面的一根移到減號上就變成了7+9=16,還有把6的下面一根移到減號上面就變成了7+8=15了”。今天很高興和爸爸玩了這個數(shù)字游戲。

          原來數(shù)學(xué)也這么有趣啊!

        游戲作文 篇5

          課堂上做游戲?不會吧!看到題目你可能會有許多疑問,但是看了下面的故事,你就不會有任何疑問了。

          ”道聽途說“這個成語故事你一定聽過吧!這個成語由一個故事而來,我們偉大的”改編師“——李老師又把這個故事改編了一下,成了一個傳話游戲。我們在李老師的組織下,有序地玩起了這個好玩的游戲了。當(dāng)然,每個游戲都有自己的規(guī)則,在李老師的介紹下,我們都懂得了這個游戲的規(guī)則。

          開始玩游戲了,我感覺我的心七上八下的,心里忐忑不安,但看看其他同學(xué)胸有成竹的樣子,我的心也漸漸平靜下來了。話傳到我這來了,我的臉色好像突然一下變白了,我自己安慰自己說:”別怕,我們一定會贏!“傳話的時候,我把耳朵貼近前一個同學(xué)的嘴邊,生怕聽漏一個字。我聽清楚了他在說什么,當(dāng)我轉(zhuǎn)身去傳話時,卻看到后面的同學(xué)擺出了一副若無其事的樣子,我真想揍他一頓!傳完話后,我的心一下子變得很踏實,臉色也變紅潤了?墒亲詈,我們?nèi)匀惠斄耍瑢W(xué)們都保持著沉默,或許都在為這次比賽的結(jié)果二傷心吧!

          第二次游戲時,我們吸取了上次的教訓(xùn),仔細(xì)聽,盡量將話說清楚。終于,我們贏了。太好了,我們贏了。

          通過這次游戲,我明白了傳話不可靠,不能聽信謠言。同時從游戲中獲得了快樂,這節(jié)課真有趣!

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