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      2. 游戲作文300字

        時(shí)間:2022-04-08 09:38:14 游戲 我要投稿

        有關(guān)游戲作文300字合集八篇

          無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的游戲作文300字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        有關(guān)游戲作文300字合集八篇

        游戲作文300字 篇1

          今天,老師在教室里讓我們玩了一個(gè)叫“貼鼻子”的游戲。首先,曾老師在黑呼呼的黑板上畫(huà)上了一個(gè)俊俏的娃娃頭,這個(gè)娃娃五官不齊,除了沒(méi)有鼻子其它什么都有。哦!原來(lái)老師是要蒙住我們的眼睛讓我們拿著粉筆上去給這個(gè)“怪娃娃”添鼻子呀!

          游戲開(kāi)始了,大家都爭(zhēng)先恐后地舉起手,有些人在說(shuō):“老師真不公平,為何光請(qǐng)他們,不請(qǐng)我呀?”首先被老師選到的人是楊卓。他信心十足地走上去,一雙水汪汪的大眼睛閃爍著必勝的光芒?刹涣,那水汪汪的眼睛卻一下子被老師的毛巾蒙住了。那時(shí)的楊卓并沒(méi)有灰心而是勇往直前。楊卓左摸摸,右摸摸就是沒(méi)有選中合適的地方畫(huà)上一個(gè)鼻子。不一會(huì)兒,他靈機(jī)一動(dòng)在娃娃的臉上畫(huà)了一個(gè)像“C”的鼻子,我們大家笑得前俯后仰。楊卓聽(tīng)了我們的笑聲可想而知,他畫(huà)錯(cuò)了地方。他把毛巾拿下來(lái)一看,果然畫(huà)錯(cuò)了,這個(gè)娃娃就顯得更丑了。

          整個(gè)教室都洋溢著歡聲笑語(yǔ)。過(guò)了一會(huì)兒,游戲結(jié)束了。教室中的歡聲笑語(yǔ)將永遠(yuǎn)地留在我的記憶中。

          。∵@真是一個(gè)令我們難以忘懷的游戲!我永遠(yuǎn)也忘不了這有趣的一節(jié)作文課。

        游戲作文300字 篇2

          “咚!咚!咚!”這不僅是林老師敲書(shū)的聲音,而且還伴隨著同學(xué)們的緊張的心跳聲。

          當(dāng)林老師扔出紅領(lǐng)巾的那一瞬間,何同學(xué)便瑟瑟發(fā)抖,雙手緊緊抱著頭,他把頭深深地埋在了臂彎里,好像世界末日到了一樣。

          全班同學(xué)瞪著紅領(lǐng)巾飛到了陳同學(xué)那兒,頓時(shí)心里大大地松了一口氣。陳同學(xué)滿臉驚恐地把紅領(lǐng)巾使勁地?cái)S了出去,傳到了楊同學(xué),他一瞪到紅領(lǐng)巾就像扔鉛球一樣拋了出去,他摸著胸口,頓時(shí)長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣。

          “咚!咚!咚!”林老師的敲擊聲越來(lái)越慢,也意味著誰(shuí)倒霉了,誰(shuí)踩狗屎運(yùn)了。全班同學(xué)臉上沁出了汗珠,一個(gè)個(gè)攥緊了拳頭,眼光驚恐,不停地咽唾沫,眼珠子瞪得大大的。我們最后一排趁勢(shì)拍起了桌子!稗Z!轟!轟!”屋頂差點(diǎn)被掀開(kāi)了,就看花落誰(shuí)家了。

          最終的`“獲勝者”是王同學(xué),全班同學(xué)心里的一塊大石頭才落了地。長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣。他嘴巴張得大大的,有點(diǎn)不敢相信現(xiàn)實(shí),最后還是跳了首廣場(chǎng)舞,全班掌聲雷動(dòng)。

          這個(gè)游戲令我們感到十分刺激,我們希望下次還能玩!

        游戲作文300字 篇3

          童年,我經(jīng)歷過(guò)許許多多的趣事,雖然有些大都忘記了,但其中有一次捉迷藏卻讓我終身難忘。

          那天傍晚,爸爸從工廠回家。他一到屋,我就請(qǐng)他陪我玩捉迷藏,爸爸欣然表示同意。就這樣,我們一場(chǎng)異常激烈有趣的游戲開(kāi)始了。

          游戲首先由我先捉其他人,捉到任意一人就算我贏。我把家里所有的燈和窗簾關(guān)上,頓時(shí),家里漆黑一團(tuán)。我開(kāi)始數(shù)數(shù)了:“五,四,三,二,一。”我把家里所有的地方都找遍了,可就是找不著爸爸。怎么辦,突然,我眼前一亮,想到了一個(gè)鬼主意!于是我故意往沙發(fā)上猛踢過(guò)去,“哎喲,我的腳!好痛啊!”我大叫道。這一招真靈,就在這一當(dāng)兒,我聽(tīng)到書(shū)本掉到地上的聲音,我立刻警惕起來(lái),又仔細(xì)一聽(tīng),那聲音正是好是從媽媽的房間里傳出來(lái)的。我急忙跑進(jìn)媽媽的房間,把門(mén)關(guān)上,以免爸爸逃跑。然后,我再把燈打開(kāi)。哈哈!原來(lái)爸爸是用我原來(lái)的作文書(shū)把他自己給蓋住了。當(dāng)我看到爸爸為了翻開(kāi)書(shū)蓋住臉而被搞得滿臉是灰時(shí),我忍不住哈哈大笑。

          就這樣,一場(chǎng)有趣的捉迷藏游戲以我的勝利宣告結(jié)束。

        游戲作文300字 篇4

          我們都玩過(guò)許多游戲,如木頭人、跳房子、跳繩等等,我們今天要玩的游戲是撿貝殼。

          我們到了貝殼公園,公園大門(mén)旁邊有一片湖,湖邊沙灘上有許多精美的貝殼。來(lái)到湖邊,我公布了游戲規(guī)則:自己選一片地方,開(kāi)始后,抓緊時(shí)間撿地下的貝殼,誰(shuí)撿的多有獎(jiǎng)勵(lì)。

          游戲開(kāi)始了,我選了一個(gè)貝殼多的地方,低下頭迅速撿起來(lái)。同學(xué)們選好之后,一秒鐘都不舍得浪費(fèi),匆匆忙忙地?fù)炱鹆素悮ぁ?创蠹覡?zhēng)分奪秒的樣子,我也加快了速度。有的同學(xué)已經(jīng)撿了一大把貝殼,有的同學(xué)還在選地方,我們一邊撿,一邊跑來(lái)跑去,就在我準(zhǔn)備去遠(yuǎn)處撿貝殼的時(shí)候,時(shí)間到了。我看了看別人的收獲,又看了看自己的,心想:這次撿貝殼的最后一名肯定是我了。

          游戲結(jié)束后,我們都數(shù)了數(shù)自己的貝殼數(shù)量,最少的竟然不是我,而是小強(qiáng),他撿了19個(gè)貝殼,我撿了26個(gè)貝殼。我放松地嘆了一口氣說(shuō):“嚇?biāo)懒,還以為是我呢!“

          游戲過(guò)后,我發(fā)現(xiàn)我的衣服都被汗水浸濕了,不過(guò),我覺(jué)得很充實(shí),很開(kāi)心。

        游戲作文300字 篇5

          “警察抓小偷”游戲讓我的課余生活充滿了快樂(lè)。

          有一天,我吃完午飯,三步并作兩步地去了樓下公園找小紅她們玩“警察抓小偷”的游戲。我們選小明當(dāng)“警察”,小紅當(dāng)“小偷”!跋茨槪 薄八⒀!”小紅在私下指揮我們。小靜可精明了,她故意躲避小明的目光,企圖讓他上當(dāng)。指著小靜,毫不猶豫地說(shuō):“是她!”我們笑著說(shuō):“不!”小明并不著急,繼續(xù)找著“小偷”。小剛比小靜更狡猾,他故意輕聲重復(fù)小紅說(shuō)過(guò)的話,他知道小明耳朵尖,一定聽(tīng)得見(jiàn)。

          小剛又向我們使了一個(gè)眼神,我們會(huì)意,一起配合他。這個(gè)動(dòng)作配合得天衣無(wú)縫,小明果然看不出一點(diǎn)破綻,立馬指向他,肯定地說(shuō):“是他!”我們笑著搖搖頭。時(shí)間一分一秒過(guò)去了,小明越來(lái)越著急,想指我們當(dāng)?shù)囊粋(gè),又不肯定!5、4、3、2、1,時(shí)間到!”時(shí)間到了,“小偷”才走出來(lái),對(duì)“警察”不好意思地摸摸頭,笑了。

          每次玩“警察抓小偷”的游戲,我們的笑聲總是能久久回蕩在公園里。

        游戲作文300字 篇6

          星期五,陸老師帶我們玩了一個(gè)數(shù)學(xué)小游戲------搶30。游戲的規(guī)則十分簡(jiǎn)單,就是比誰(shuí)先說(shuō)到30。每個(gè)人一次最多說(shuō)三個(gè)數(shù),最少說(shuō)一個(gè)數(shù),按照順序從1開(kāi)始玩,說(shuō)到30的人就獲勝。

          這個(gè)游戲看上去簡(jiǎn)單,玩起來(lái)就不一樣了。我們和老師玩了好幾次,都是老師贏了,我們很不服氣,還想再來(lái)比,老師答應(yīng)了我們的要求,老師問(wèn)我們:誰(shuí)覺(jué)得自己能贏的舉手。老師的話音剛落,同學(xué)們就高高的舉起手來(lái)。又過(guò)了幾輪后,還是老師贏,。老師問(wèn)我們:你們有沒(méi)有找到什么規(guī)律呢?我想了想說(shuō):只要誰(shuí)先說(shuō)到26,誰(shuí)就必勝無(wú)疑。老師笑了笑問(wèn):有沒(méi)有更簡(jiǎn)單的?老師見(jiàn)我們班里鴉雀無(wú)聲,就說(shuō):你們要想搶到26,就要先搶22.而要想搶到22,就要先搶到18,以此類推,就是要搶這些數(shù)字。老師還問(wèn):你們覺(jué)得先玩贏的幾率大,還是后萬(wàn)贏的幾率大呢?我們七嘴八舌的說(shuō)了起來(lái),有的說(shuō)先玩,有的說(shuō)后玩。老師拍了拍講臺(tái)說(shuō):我覺(jué)得先玩贏的幾率大,因?yàn)橄韧嬉婚_(kāi)始就可以搶到2,所以是先玩。

          我聽(tīng)了老師的講解,瞬間恍然大悟。

          其實(shí),在我們的游戲中,也會(huì)有數(shù)學(xué),只要我們留心觀察,生活中處處都會(huì)有數(shù)學(xué)!

        游戲作文300字 篇7

          “叮鈴鈴、叮鈴鈴”上課了,隨著悅耳的鈴聲,王老師神秘地走進(jìn)教室,他總是能給同學(xué)們帶來(lái)驚喜和意外,這堂課,不知葫蘆里賣(mài)的什么藥。

          王老師讓組長(zhǎng)每人去領(lǐng)6張長(zhǎng)條形的卡紙,同學(xué)們看著王老師神秘兮兮的樣子,更加疑惑了。我更是滿腦子的問(wèn)號(hào),恨不得從王老師臉上看出答案。王老師讓第一組寫(xiě)名稱,第二組寫(xiě)干什么,第三組寫(xiě)地點(diǎn)。我恍然大悟,王老師想讓我們玩連詞成句的游戲呀!想到這兒,我開(kāi)心極了。

          游戲開(kāi)始了,教室里頓時(shí)小手如林,同學(xué)們有的坐得正正的,手舉得期待、渴望;有的同學(xué)激動(dòng)得跳了起來(lái),像只小兔子;還有的同學(xué)跑到了王老師面前,唯恐老師看不見(jiàn)他。

          好幸運(yùn)啊,我被點(diǎn)中了!我像只小鳥(niǎo)一樣,迎著同學(xué)們羨慕的目光“飛”上了講臺(tái),面對(duì)著雪白的紙條,有些不知所措。

          那些紙條有的大膽地站著,有的好像在對(duì)我說(shuō):“抽我,抽我!”有的膽小,趴在最里面,不想讓我看到。

          我閉著眼,從三個(gè)盒子里分別抽出三張紙,沒(méi)等我讀出來(lái),自己就笑了。紙條上寫(xiě)的是:黃亞楠在上?萍拣^飛。等我大聲讀出來(lái)時(shí),同學(xué)們個(gè)個(gè)笑得前仰后合,有的甚至滾到了地上。黃亞楠?jiǎng)t趴在桌上,臉紅得像個(gè)小蘋(píng)果,哈哈!

          這個(gè)游戲真好玩!

        游戲作文300字 篇8

          課間十分鐘雖然很短暫,但是我們玩得很快樂(lè)。在這十分鐘里我們可以做很多游戲,有沙包、籃球、多步連……

          我最喜歡地就是多步連了。一天下課了,我、王棟、關(guān)靖奇一起來(lái)到操場(chǎng)。哇,人可真地呀!王棟說(shuō):“我們玩?zhèn)游戲吧!”我馬上搶著說(shuō):“玩多步連!蓖鯒澟c關(guān)靖奇都贊同了。為了公平地游戲,我們手心手背,誰(shuí)輸了,誰(shuí)就抓。馬上我們就選出了王棟抓,我與關(guān)靖奇躲地局面。

          游戲開(kāi)始了,我們倆分開(kāi)向四面八方跑去。由于操場(chǎng)人多,看不清楚,王棟只能在原地東張西望。我躡手躡腳地跑到了王棟看不見(jiàn)地位置,這時(shí)他正在追關(guān)靖奇。我心想:去幫幫他。于是我偷偷地來(lái)到王棟身后,碰了一下他,趕快跑了。

          我回頭一看,沒(méi)想到王棟一直追著我。他板著臉,咬著牙跑著。我跑了好一會(huì)兒,累地實(shí)在不行了;仡^一看,王棟呢。我想:他可能是追不上我了,去追別人了。我去找關(guān)靖奇吧,找了半天才找到。于是我們拋開(kāi)王棟,在籃球場(chǎng)地臺(tái)階上坐著休息。不知什么時(shí)候王棟正悄悄地靠近關(guān)靖奇,拍了他一下,并說(shuō)了聲:“該關(guān)靖奇抓了!毙液梦已奂餐瓤,一下就溜了。我們快樂(lè)地歡笑聲不一會(huì)兒就被上課鈴聲趕回了教室。

          課間小游戲帶給我們的快樂(lè),真是難忘呀!

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