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精選一次游戲作文(通用40篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的一次游戲作文,歡迎大家分享。
一次游戲作文 篇1
今天,我在小天馬上課的時(shí)候丁老師給我們做了個(gè)游戲——想辦法把一個(gè)罐子的蓋子撬開。
丁老師先讓一組去,他們飛快地沖進(jìn)演戲臺(tái),不到一分鐘他們又都跑出來找工具了。我們二組都在大聲的討論著工作里有什么,等會(huì)兒又怎么弄開呢?兩分鐘過去了,他們都出來了。還邊喊著他們是用拉鏈扣撬開的。到我們組了,我們飛快地沖了進(jìn)去,只見一個(gè)白蓋子的金屬罐子擺在桌子上。我們看到后都覺得很簡單,簡直是小菜一碟。平時(shí)罐子的蓋子都是這樣的。我們打開后才發(fā)現(xiàn)里面還有一個(gè)蓋子,那蓋子蓋的很緊,我們想方設(shè)法都沒有用,最后我們只能使出絕招了,我們所有人有拉鏈的都把拉鏈拿出來放在蓋子上,有尺子的拿尺子,有鉛筆的用鉛筆,最后我們一起使勁,撬開啦!里面有張卡片寫著“恭喜你們,成功啦!”還有一顆花生。我看到后很高興。
這個(gè)游戲告訴我們遇到困難一定有解決的辦法。
一次游戲作文 篇2
我玩過很多游戲,有丟手絹,捉迷藏、捉人、轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)圈等等,但是有一個(gè)游戲令我最印象深刻的。那是在三年級(jí)的時(shí)候,那天...
星期三下午,第三節(jié)課。語文老師走進(jìn)教室,滿面春風(fēng)的對(duì)我們說:同學(xué)們,這一節(jié)課我們不上課,我們來玩一個(gè)游戲吧!我們連聲歡呼。老師說這個(gè)游戲叫畫嘴巴老師公布了游戲規(guī)則:一個(gè)人蒙著眼睛上來講臺(tái)畫出人缺少的嘴巴,誰要是畫對(duì)了,我有獎(jiǎng)勵(lì)的哦!
游戲開始了,思秋和美齊自告奮勇的舉起手來。想讓老師點(diǎn)她們的名字,讓她們第一個(gè)上去玩。老師也順了她們的意思,讓她們第一個(gè)上來玩。老師幫她們蒙住眼睛,然后再轉(zhuǎn)幾個(gè)圈,轉(zhuǎn)的她們暈頭轉(zhuǎn)向的,這才開始讓她們畫。思秋把嘴巴畫在了額頭上,而美齊把嘴巴畫在了眼睛下面。我們?cè)谙旅婧逄么笮ΓΦ亩亲佣继哿。思秋和美齊聽見我們?cè)谙旅嫘,不由的困惑。她們把蒙在眼睛的布扯下來,。≡趺磿?huì)畫在哪里的呢?她們異口同聲的說出這句話。
第二輪,老師叫了班長上去畫。班長被蒙住眼睛,完全看不見什么東西了,也失去了方向。所以班長在黑板上亂畫,我們?cè)谙旅婵粗嚅L在黑板上亂畫的樣子,就感覺的班長好像是一個(gè)正在表演的小丑一樣,逗我們笑!
鈴鈴鈴……下課鈴聲響起了,游戲結(jié)束了。老師叫我們收拾書包排隊(duì)了,我依依不舍的離開的教室,真想再玩多一次啊!
一次游戲作文 篇3
星期四下課時(shí),我和吳昊、王星雨等人一起玩鬼抓人的游戲。
開始游戲了,吳昊是鬼,我和王星雨同時(shí)向兩個(gè)方向跑(這是我和他事先說好的),吳昊一看我跑得比王星雨慢,就來抓我。我向后一看大驚失色,想:這下慘了。我跑不過吳昊,只見吳昊像風(fēng)似的飛奔而來,眼看他快抓住我了,我突然一個(gè)急轉(zhuǎn)彎,躲過了他的鬼手,但我一不小心撞到了一個(gè)人,NO我被抓了。現(xiàn)在我成了鬼跑去抓吳昊,吳昊早已跑得無影無蹤了。我只好去抓王星雨,我找遍了所有地方,終于在小花園的一個(gè)角落發(fā)現(xiàn)了他。我像老虎一樣慢慢地靠近王星雨,在離他只有一米時(shí),突然撲了上去,王星雨想跑也來不及了,該王星雨當(dāng)鬼了,我撒腿就跑,王星雨趕緊來抓我……我終于甩掉了王星雨,躲在小花園的小角落里,玩電話手表。王星雨撲了過來,哈哈!我早就想到會(huì)這樣了,所以早有準(zhǔn)備往小路躲過了王星雨的追捕……
時(shí)間很快過去了,叮鈴鈴上課了,我們開心地跑回了教室。
一次游戲作文 篇4
今天,我和全班同學(xué)一起到萬松山親子活動(dòng)。
我印象最深的是,在萬松山山頂?shù)挠螒。我今天還得了冠軍呢。游戲很有意思。是林肯爸爸在報(bào)游戲規(guī)則,他說,第一個(gè)游戲是“籃球乒乓球”,就是他說籃球的時(shí)候,我們要比劃成乒乓球,他說乒乓球的時(shí)候,我們用手比劃成籃球。我很快就懂了,不就是把籃球說小把乒乓球說大嗎?只要我注意聽,肯定能贏。我是第一組,林肯爸爸讓我們圍成一個(gè)圈,他站在中間,讓我們輪流來。第一個(gè)是徐忻怡,林肯爸爸說:“籃球!”徐忻怡用手在前面比劃成乒乓球,她勝利通過。第二個(gè)是陳書斌,林肯爸爸說:“乒乓球!”陳書斌馬上比劃籃球,他也通過了。后來越來越快,我是第五個(gè),輪到我了,我有一點(diǎn)點(diǎn)緊張。林肯爸爸說:“籃球!”我很快比劃小小乒乓球。黃海瑞第一個(gè)被淘汰了,后來被淘汰的同學(xué)越來越多了,圍的圈子也越小了。最后只下我和陳梓鋆,我太緊張了,后來梓鋆把籃球比劃成大大的籃球,我贏了!我太興奮了!我是冠軍耶!
這個(gè)游戲太有意思了!
一次游戲作文 篇5
上課了,王老師搖了搖杯子問:“同學(xué)們,你們猜杯子里裝了什么?”“是核桃?”“錯(cuò)”“是珠子?”“NO,NO,NO”這時(shí)我舉起了手,“難道是彈珠?”“是的,今天我們就來玩夾彈珠的比賽!”老師笑著說。
什么?等一下,要玩游戲?同學(xué)們聽到后,教室里像炸開了鍋,好多同學(xué)都開心地跳了起來,教師里好一會(huì)兒才安靜下來。老師開始講規(guī)則:“首先,你要把紙杯都放在桌子腳上;然后在每前兩個(gè)杯子放入彈珠;最后,哪一組先把彈珠全部夾到對(duì)面的杯子里,哪一組就獲勝!
第一組夾彈珠比賽開始了。那兩個(gè)同學(xué)不緊不慢地走到了對(duì)面,拿起筷子對(duì)準(zhǔn)杯子里的彈珠開始夾。張同學(xué)好像訓(xùn)練有素,一顆、兩顆……熟練地夾著?尚⊥醭鰩煵焕,彈珠好像和他唱對(duì)臺(tái)戲,老是溜走。我都為他捏一把汗。他好不容易夾到一顆,兩眼盯著彈珠,生怕它“逃跑”?墒,就在他快要到杯子前的時(shí)候他“緊張的線”松了,彈珠一瞬間從筷子里滑了下來。邊上同學(xué)安慰他說:“不要慌,不要慌!”他沉住氣,小心地夾著。后來,情況有所好轉(zhuǎn),但還是7顆之差輸給了小張同學(xué)。
前三組比賽都結(jié)束后,終于,輪到我們組了。我看別人夾彈珠那么難,便開始擔(dān)心起來。我拿著筷子隨便挑了一顆彈珠準(zhǔn)備去夾?墒俏以趺磰A都夾不起來,心想:他們真調(diào)皮,一點(diǎn)也不給我面子。我深呼吸一下,努力使自己平靜下來。終于夾住了,我以迅雷不及掩耳之勢(shì),把彈珠夾入另一個(gè)杯子里!岸.(dāng)”一聲,彈珠入杯。同學(xué)們?yōu)槲翼懫鹆苏坡。后來,我越夾越熟練,贏了對(duì)方。
這次夾彈珠比賽,我雖然沒有拿到冠軍,但是我心里好像開了一朵花一樣。它在我童年的相冊(cè)里,留下美好的一頁。
一次游戲作文 篇6
國慶放假的時(shí)候,舅舅帶我們?nèi)フ赖囊粋(gè)大型游樂園,一路上我和表妹手舞足蹈的,興奮得不得了。
來到了游樂場,放眼望去,哇!各種各樣的游樂設(shè)施真多呀!有碰碰車,海盜船,過山車……我和表妹興奮地跑來跑去,可激動(dòng)了。奶奶先帶我們?nèi)ネ媪诵⌒秃1I船,我和表妹緊張地坐在海盜船上;只聽見“叮”的一聲,海盜船就開始搖動(dòng)它的大身子。剛開始,海盜船是慢慢地?fù)u擺,到后來速度就越來越快了,而且晃得很高,感覺自己都要飛出去了,瞬間頭暈?zāi)垦。我看了一眼表妹,只見她咬緊牙齒,手緊緊地抓著扶手,兩條腿微微地顫抖,看她那樣,我忍不住笑了起來。然后安慰她說:“不用害怕,想像自己坐在船上吹海風(fēng),就不會(huì)怕了!”表妹聽了,僵硬的臉上果然開始有了笑容。
挑戰(zhàn)完海盜船后,我和表妹又風(fēng)風(fēng)火火地去玩過山車,但表妹被過山車蜿蜒曲折的身材給嚇住了,我給表妹說了好長一段鼓勵(lì)的話,她才勉強(qiáng)答應(yīng)陪我去玩。我們排了很久的隊(duì),終于到我們了,我們坐上車,系好安全帶,確保安全。過山車猶如沉睡的巨龍開始覺醒,緩緩地上升,到一處高點(diǎn)時(shí),過山車停了一會(huì),我和表妹剛要松一口氣時(shí),沒想到過山車又極速下降,我的頭發(fā)都飛了起來,就像黑色的火焰,心“怦怦”直跳。而表妹呢,只見她禁閉雙眼,一直抓緊扶手,仿佛要把扶手拔起來一樣,嘴里直呼“!救命啊”。我看到表妹那模樣,覺得既可憐又有點(diǎn)好笑。就這樣我們?cè)诳罩修D(zhuǎn)了好幾圈后,終于安全著陸,我和表妹剛下來,腳就站不住了,一下子癱倒在地上。你以為我們就那樣放棄其他項(xiàng)目了嗎?不!我們還玩了許多項(xiàng)目,直到舅舅來接我們了,我們只好依依不舍地回家了。
這次的游樂園一游,至今令我難以忘懷。
一次游戲作文 篇7
又到了我最喜歡的體育課,因?yàn)槊看误w育老師都會(huì)帶來一些好玩的游戲。比如上次老師組織我們一起跳大繩,這次體育老師又會(huì)帶來什么好玩的游戲呢?
我期待地望向體育老師手里提著的布袋子,可是我看不見布袋子里是放了什么東西。所以我就繼續(xù)好奇地聽;體育老師說了下去,終于聽到了體育老師說這次要玩打鴨子。體育老師介紹了打鴨子的游戲規(guī)則,第一個(gè)是:一個(gè)獵人接住另外一個(gè)獵人扔過來的沙包,就可以喊“定”,鴨子就不能動(dòng)了;第二個(gè)是:只有兩個(gè)獵人,其他人都是鴨子;第三個(gè)是:鴨子接住沙包加一條命;第四個(gè)是:每人開始一條命;第五個(gè)是:獵人和鴨子都只能在指定的區(qū)域內(nèi)。
老師給我們分完組后,我們就要分誰是獵人誰是鴨子了。這一場我們先讓吳子衿和牟亦潼當(dāng)獵人,因?yàn)樗齻冏钕氘?dāng)獵人;其他人都是鴨子。游戲開始了,我們激烈地打了起來,一個(gè)人把沙包向我們?nèi)觼,我快速地向左一閃,差一點(diǎn)就打到我了,真驚險(xiǎn)!她們又開始扔沙包了,這次我躲開了;不過正好打到正在和別人聊天的同學(xué),那位同學(xué)好像都沒有反應(yīng)到自己被打到了似的。又打了一會(huì),獵人們發(fā)現(xiàn)打不到鴨子,就改變戰(zhàn)術(shù),開始向另一個(gè)獵人扔沙包,希望她接住,這樣就可以喊“定”,我們就不能動(dòng)了,會(huì)很好打。看到她們很好的戰(zhàn)術(shù),我心急如焚。正在我想對(duì)策的時(shí)候,她們開始扔沙包了,還好有人提醒我才不會(huì)被打中。過了一會(huì)兒,我看到獵人把沙包扔來扔去打下去了好多人,只剩我和榮鈺了,可是都打不到我,我開始有些大意和得意了?墒沁@時(shí)候獵人把沙包向我扔了過來;正好我一急,沒走好,摔倒了,才度過難關(guān)。我不再大意,靈活地左閃右閃,最后贏了這場打鴨子游戲。
這場打鴨子游戲不僅好玩,還告訴我們了一個(gè)深刻的道理,就是不馬虎,不得意,要細(xì)心,要虛心。這場打鴨子游戲讓我非常難忘。
一次游戲作文 篇8
幾天前,我們?cè)诎嗉?jí)舉行了一場斗蛋。
第一場,朱杭PK徐琰濤。朱杭死死地盯著徐琰濤的雞蛋。徐琰濤是武大郎開豆腐店——人軟貨不硬,也斜視著朱杭。突然,徐琰濤趁其不備。用雞蛋頭撞向朱杭的鵝蛋!斑@是要石頭打?yàn)觚敗才鲇病!蔽掖篌@,“會(huì)不會(huì)碎啊!敝旌疾换挪幻,做了個(gè)拉弓射箭的動(dòng)作。將蛋“射”去!斑菄}!”一聲,徐琰濤的蛋碎了,他只好垂頭喪氣地回座位吃蛋去了。朱杭成功晉級(jí)。
第二場,徐鈺人PK梅展豪。梅展豪在冷笑,似乎嘲笑對(duì)方是魯班門前弄大斧——不自量力。徐鈺人也虎視對(duì)方。這是,梅展豪握著鴨蛋像擊劍似的刺向徐鈺人的鵝蛋。徐鈺人機(jī)敏地往旁邊一閃,不過還是晚了些,鴨蛋頭擦到了鵝蛋頭的邊上一點(diǎn)。我一直盯住兩蛋,深怕我們組的徐鈺人的蛋碎了。不過徐鈺人好比黃鼠狼嘴下逃出的雞——好運(yùn)氣,由于鵝蛋殼硬,鴨蛋是搬起石頭砸自己的腳——自作自受。我眉頭一松,將剛才憋住的氣給吐了出來。徐鈺人成功晉級(jí)。
第三場,朱杭PK徐鈺人。朱杭有一股讓徐鈺人肉包子打狗——有去無回的氣勢(shì)。徐鈺人也盯著朱杭,露出了殺氣。朱杭將蛋像投槍似的“擲”過去。徐鈺人像孫大圣大鬧天宮——慌了神,不過他還是下意識(shí)地將拿蛋的手往旁邊一閃。但是朱杭的蛋來的太快了,徐鈺人根本來不及躲閃了,只能鴨子煮了七十滾——硬碰硬。我們探過身去,歡呼道:“沒碎!快點(diǎn)兒,繼續(xù)!”兩位猛士又將蛋撞在一起!斑菄}”一聲,朱杭的蛋碎了。徐鈺人獲得了斗蛋冠軍!大家都鼓起掌來!耙!”歡呼聲在教室里回蕩。
希望斗蛋這個(gè)傳統(tǒng)習(xí)俗游戲能一直傳承下去,我們的歡樂也能一直隨之永存。
一次游戲作文 篇9
今天下午,在幸運(yùn)星小記者班,張老師和我們一起做猜成語游戲。
張老師先給我們講了游戲規(guī)則:每兩人為一組,其中一人看了成語及意思后用動(dòng)作來表演,另一個(gè)同學(xué)來猜成語,規(guī)定每組要在五分鐘內(nèi)完成。
游戲開始了。第一組上臺(tái),高個(gè)子同學(xué)看成語,矮個(gè)子同學(xué)猜成語,只見高個(gè)子同學(xué)抽了成語看了看,略一思考,緊接著就用手在空中猛地一砍,矮個(gè)子同學(xué)用手摸了摸下巴自信地說:“一刀兩斷!”張老師高興地說:“掌聲在哪里?”我們鼓起掌來。
輪到第二組上臺(tái),這次上臺(tái)的是周俊言和朱葛涵同學(xué),只見周俊言抽出一張寫著成語的卡片,看了看成語,想了想就一下子躺在地上了,把腳和手都朝上。朱葛涵同學(xué)很快說:“四腳朝天!”“對(duì)!”還沒等老師公布答案,周俊言同學(xué)已迫不及待地答到!
第三組上臺(tái)了,男同學(xué)看了成語,左手和右手都象拿了把弓一樣,女同學(xué)說:“左右開弓!钡谌M同學(xué)也贏得了同學(xué)們的喝彩……
游戲繼續(xù)進(jìn)行,終于輪到我們小組了。隊(duì)友張沐辰抽簽做動(dòng)作,我來猜。我心里特激動(dòng)又緊張,擔(dān)心隊(duì)友抽的成語不容易表演,又害怕自己猜不出來成語,我緊張地盯著隊(duì)友,只見張沐辰看著老師手中的成語卡片猶豫不決,最后眼睛一閉,胡亂抽出一張,看了成語,臉露喜色!他左邊看一下,右邊看一下……我立馬說是“東張西望”,大家都喝彩起來。
快樂的時(shí)光總是那么短暫,游戲結(jié)束了。這次游戲不僅讓我們享受游戲的快樂,也讓我們學(xué)到了很多成語。
一次游戲作文 篇10
暑假里,爸爸、媽媽帶我去姑奶奶家玩。姑奶奶家有林林哥哥、瑤瑤姐姐。到了姑奶奶家,爸爸教我們玩“殺人游戲”。爸爸首先申明:“這個(gè)游戲不是教你如何殺人,而是教你如何去觀察事物、思考問題!苯又职中剂擞螒蛞(guī)則。
游戲開始了,這次,爸爸當(dāng)裁判,爸爸首先準(zhǔn)備了一些紙條,其中一張紙上寫著“殺手”兩字,其余的紙條上面什么也沒寫。然后,爸爸讓我們隨意抽紙條。我抽中了一張空白紙條,一顆懸著的心放下了。這時(shí),只聽爸爸說:“天黑了,大家閉上眼睛睡覺。殺手開始行動(dòng)!辈灰粫(huì)兒,爸爸說:“天亮了,大家起床!蔽覀兤炔患按乇犻_眼睛,望著爸爸。只見爸爸不緊不慢地宣布:“林林哥哥被殺,大家猜殺手是誰!蔽矣^察了媽媽、姨媽、姨夫、舅舅、舅媽的表情,覺得他們都很平靜,不像兇手。我再回頭看瑤瑤姐姐,發(fā)現(xiàn)她很不自然,我毫不憂郁地指向她:“兇手是她!”爸爸搖了搖頭,宣布:“沒有猜中,游戲繼續(xù)進(jìn)行!苯又,我們繼續(xù)尋找殺手。猜了幾次,仍然沒有猜中,最后爸爸遺憾地說:“殺手獲得勝利,殺手就是海寧的媽媽。”啊!我大吃一驚:媽媽竟然那么沉著、冷靜,我竟然被假象蒙蔽了,看來今后我還要多多觀察事物,勤于思考。
游戲一輪一輪地進(jìn)行著,大家玩得很開心。
一次游戲作文 篇11
“哈哈,哈哈哈……”教室里忽然傳來一陣陣笑聲,原來是同學(xué)們?cè)谕嬗螒颉?/p>
今天,老師帶同學(xué)們玩“畫臉”,“畫臉”的規(guī)則是這樣的:請(qǐng)幾個(gè)同學(xué)上講臺(tái),用紅領(lǐng)巾把眼睛蒙上,在原地轉(zhuǎn)幾圈,再畫臉,第一個(gè)同學(xué)畫臉,后面的同學(xué)則把五官補(bǔ)上。
老師講完規(guī)則之后,同學(xué)們紛紛舉起小手,有的還高高的舉過頭頂,生怕老師看不見她。最后,老師終于選出了五個(gè)同學(xué),讓他們上臺(tái)排隊(duì)。第一個(gè)同學(xué)蒙上眼睛,開始轉(zhuǎn)圈圈了,下面的同學(xué)卻開始起哄了:“愛的魔力轉(zhuǎn)圈圈……”那個(gè)同學(xué)轉(zhuǎn)了三四圈之后,估計(jì)也分不清東南西北了,接過粉筆,就在黑板上畫起臉來,那動(dòng)作看起來就像醉漢一樣,真搞笑。
第二個(gè)同學(xué)更搞笑,畫的眼睛一只在臉上,另一只則在臉外,而且還是兩個(gè)小眼睛。同學(xué)們笑得前仰后合,有的捂著肚子叫痛,有的笑得嘴巴合不上,有的笑得眼淚都出來了。
第三個(gè)同學(xué)的鼻子也好不到哪,他把鼻子擠在眼睛旁邊,看他畫完鼻子,下面又開始笑聲不斷。第四個(gè)同學(xué)的耳朵就更別提了,他畫的耳朵和臉的距離有十萬八千里呢!教室里又一次響起了雷鳴般的笑聲。
第五個(gè)同學(xué)的運(yùn)氣稍微好一點(diǎn),不過還是讓大家捧腹大笑。當(dāng)他摘下紅領(lǐng)巾的時(shí)候,看了自己畫的嘴,摸了摸頭,也和同學(xué)們一起哈哈大笑。
最后,五個(gè)同學(xué)畫出來的是一張“四不像”的臉。
一次游戲作文 篇12
“哈哈哈……”從教室里不斷傳出陣陣歡笑。原來,同學(xué)們正在玩一個(gè)有趣的游戲——巧吹乒乓球過河。
今天下午,范老師拿著幾個(gè)杯子和兩個(gè)乒乓球,不慌不忙地走進(jìn)教室,對(duì)同學(xué)們說:“今天我們玩一個(gè)吹乒乓球過河的游戲。”教室頓時(shí)炸開了鍋,同學(xué)們紛紛舉起手來,大聲喊:“選我,選我……!狈独蠋熃(jīng)過一番思考后,在每組分別選了兩個(gè)隊(duì)員。
第一回合是我和陳妍希PK。別看陳妍希個(gè)子小,以前可是吹過乒乓球,很有經(jīng)驗(yàn)。只見她興奮地走上前去,一副勝劵在握的樣子。我變得更緊張了,慢慢地走到杯子面前,雙腿半蹲,雙手扶著桌子,彎下腰,眼睛緊緊地盯著乒乓球,嘴巴湊近杯子。隨著老師的一聲令下,我撅起嘴巴,小心翼翼地吹。乒乓球像是和我作對(duì)似的,在杯子里轉(zhuǎn)了幾圈,就賴在水里不動(dòng)了。我的心兒砰砰地跳,急得像熱鍋上的螞蟻!突然,耳邊傳來了一陣歡呼聲。原來陳妍希的乒乓球已經(jīng)跳到終點(diǎn)了。我簡直不敢相信自己的眼睛,這也太快了吧!
第二回合開始了,我方隊(duì)友深吸了一口氣,仿佛要把所有的空氣都吸進(jìn)肚子里,鼓起腮幫,使勁一吹,乒乓球就像長了翅膀一樣,直接飛到第三個(gè)杯子,隊(duì)友一鼓作氣,輕輕一吹,乒乓球像個(gè)聽話的娃娃,輕松地跳到終點(diǎn)了。對(duì)方的乒乓球還躺在第二個(gè)杯子里悠閑地游泳呢!教室里又是一陣尖叫聲。
隨著一陣陣開心的笑聲,有趣的游戲結(jié)束了,同學(xué)們還在議論紛紛,似乎還沉浸在游戲的快樂中。
一次游戲作文 篇13
樹林里靜悄悄的,一只母雞正帶著一群小雞散步,突然,一只老鷹飛了下來,嚇得小雞趕緊躲到了母雞后面。這時(shí)傳來了陣陣加油聲,原來是我們班的同學(xué)們?cè)诓賵錾贤胬销椬叫‰u的游戲。
這個(gè)游戲的規(guī)則很簡單,它不需要復(fù)雜的道具,只需要4個(gè)人以上就能玩。我們先用“黑白派”選出老鷹,再選出母雞,剩下的全當(dāng)小雞。在游戲中,小雞要抓住前面人的“尾巴”,不能松開。母雞要帶著小雞躲開老鷹。老鷹要奮力捉小雞,如果抓到了,立馬老鷹“變”小雞,被抓到的小雞不得不“變”老鷹,游戲繼續(xù)。
母雞是智林,老鷹是啟鳴,而我則是剩下的那些小雞。游戲開始了,只見老鷹嘿嘿一笑,露出狡詐的表情,然后張牙舞爪地?fù)淞诉^來。我們被嚇得松開了手,全部跑走了。等我們反應(yīng)過來,才發(fā)現(xiàn)老鷹和母雞還愣在原地,一動(dòng)不動(dòng)。這時(shí),我們所有人都哈哈大笑起來,第一輪結(jié)束了。
新一輪開始了,母雞和老鷹還是他們倆。老鷹展開了他的姿勢(shì),母雞也做好了充分的準(zhǔn)備。我躲在母雞身后,心想:我一定要抓緊母雞,免得讓身后的小雞因?yàn)槲叶絷?duì)。老鷹又撲了過來,我們靈活地躲避了它的攻擊,我在心里暗暗高興,母雞也在勇敢地保護(hù)著我們?墒堑搅俗詈,有一只小胖雞還是掉隊(duì)了,老鷹抓住它后,一口“吃”掉了。這時(shí),上課鈴響了,同學(xué)們一哄而散。
這個(gè)游戲可真刺激呀!
一次游戲作文 篇14
今天我們?cè)趯?shí)踐小學(xué)上一門課程“攀巖競技”首先教官把我們帶到攀巖的地方,講好了規(guī)則,就開始今天的游戲。
一開始游戲,我感覺特別特別的簡單,但是爬起來卻特別特別的.難。一會(huì)兒就到我了,我心里特別緊張,爬上去的時(shí)候腿軟差點(diǎn)失敗了,但是我平衡力還是挺強(qiáng)的,我一點(diǎn)一點(diǎn)往上爬、爬呀爬呀爬感覺爬的夠高了,我上下瞄了一眼大概快有十米了,還有兩三個(gè)格就可以爬到頂峰。我就準(zhǔn)備硬著頭皮往上爬,但是爬著爬著我發(fā)現(xiàn)一個(gè)攀凳塑料松動(dòng)了怎么也抓不住,旁邊也沒有去路,我只能被迫下來。心里特別失望眼看都要成功了……其他同學(xué)都挺不錯(cuò)的,有好幾個(gè)都爬上了頂峰,爬上頂峰的都沒按到我那條路來走,看來還是我運(yùn)氣太差了!
心里面特別特別的生氣,都怪我走錯(cuò)了路程教官也不提醒我一下,不過我還是做了件好事,我跟我的同學(xué)們說“那有一個(gè)松動(dòng)的攀爬樓梯塑料塊,然后他們就從別的地方繼續(xù)向上爬都成功的爬上頂峰。⒔(jīng)過這次的事情讓我知道團(tuán)隊(duì)的重要性,要相互學(xué)習(xí)丶相互探討、積累經(jīng)驗(yàn)方可成功。
哎呀,這次可真的是太可惜了,原本能爬上去的,但是出了點(diǎn)小意外,所以沒有爬上去,不過我還是做了件好事,心里面還是美滋滋的,這個(gè)游戲也超級(jí)好玩,玩了一次還想再玩一次!
一次游戲作文 篇15
今天,語文老師來上課卻沒有拿書,我們大家一臉疑惑。老師說:“今天我們?cè)u(píng)一評(píng)誰是奇葩王?我們要玩兒冰凍游戲!彪S后,班里立刻炸開了鍋,同學(xué)們按捺不住心中的激動(dòng),議論紛紛,我們興奮極了!
游戲規(guī)則是:班里挑出三位同學(xué),在30秒內(nèi)任意做搞怪動(dòng)作,時(shí)間結(jié)束后不能動(dòng),不能說話,然后看誰的動(dòng)作最奇葩,誰就是勝利者。
游戲開始了,我們都很激動(dòng),老師分別挑了小明,小紅,我心里暗暗想:千萬別挑我,千萬別挑我……但愿望沒有實(shí)現(xiàn)!袄铘嵊瘢蟻。”我的心里像揣了一只小兔子一樣怦怦亂跳,我要上場啦,心里好不緊張。
到了臺(tái)上,我開始像著了魔一樣胡亂跳動(dòng),30秒過去了,瞬間我像個(gè)木頭人一樣,一動(dòng)不動(dòng)的。我上嘴唇咬著下嘴唇,還露著我那幾顆潔白的門牙,右胳膊肘向外拐著,左腿腳向后翹著……下面的同學(xué)哈哈大笑,有的在學(xué)我的動(dòng)作,老師也在掩面而笑,我心想:是不是我做得太丑了?讓大家這么笑,好害羞呀!在看小明,他則是雙手叉腰,一本正經(jīng)的站著。小紅則是擺了一個(gè)心,他們的動(dòng)作并沒有引起臺(tái)下觀眾的歡笑聲,顯然,這個(gè)“奇葩王”的頭銜非我莫屬了!果不其然,老師開始公布獲勝者是——李玲玉。我開心地跳了起來,伴隨著臺(tái)下的掌聲,心里樂開了花兒。
從此事后,我最愛玩的游戲就是冰凍游戲啦,我也學(xué)到了:不管干什么都要有自信和勇敢。如果你也想玩兒,就叫上你的小伙伴們來一起玩吧!
一次游戲作文 篇16
記得有一次老師帶著全班同學(xué)一起玩擊鼓傳花的游戲,現(xiàn)在想起來是多么的有趣啊!
當(dāng)游戲開始,老師一聲令下,同學(xué)們就開始小心又激動(dòng)地傳遞著手中的接力棒,當(dāng)音樂剛好停的時(shí)候,接力棒在誰的手里,那個(gè)人就要上臺(tái)表演。而且在這游戲中,如果接力棒不小心被同學(xué)掉在了地上,那這個(gè)同學(xué)也要上臺(tái)表演。記得那天,就是有一個(gè)同學(xué)這么不小心,“哎呀!”接力棒掉在了地上,沒錯(cuò),這個(gè)不小心的人就是小然!小然站了起來在臺(tái)上做了一個(gè)無奈的表情,說:“我學(xué)一聲嗯……”這時(shí)全班沸騰起來:“狗叫,狗叫!”小然硬著頭皮學(xué)了一聲小狗叫:“汪汪!”頓時(shí)全班同學(xué)都捂著嘴笑了起來。
游戲再次開始,當(dāng)接力棒快速地傳到小范時(shí),小范在音樂停下的最后一秒,傳給了小宋。小范的嘴巴張成了“O”形,臉上露出了滿滿的驚訝,小宋瞪了一眼小范,便上臺(tái)表演了。
游戲繼續(xù)進(jìn)行,大家的目光都集中在了接力棒上,結(jié)果我一個(gè)不留神,把接力棒傳到了地上。輪到我表演了,我給大家講了一個(gè)笑話:“一天小明在算五減三減二等于多少。媽媽過來幫助小明,說:”你有五個(gè)蘋果,媽媽拿走三個(gè),爸爸拿走兩個(gè),你還剩幾個(gè)?”結(jié)果小明說:我是親生的嗎?五個(gè)蘋果一個(gè)也不留給我?”說完之后,全班同學(xué)都笑噴了,在笑聲中,我們的游戲也結(jié)束了。
多么快樂的一次游戲,老師答應(yīng)我們,下次還會(huì)帶我們玩。
一次游戲作文 篇17
今天陽光明媚,小伙伴們來我家玩,我們相約在樓下玩了一個(gè)有趣的游戲——椅子爭奪戰(zhàn),度過了開心的一段時(shí)光。
首先,我們準(zhǔn)備了一個(gè)音響,九把椅子,準(zhǔn)備充足后,準(zhǔn)備開始游戲。小董狐疑地說:“為什么只放九把椅子,我們不是有十一個(gè)人嗎?”我很高興地回答說:“為了尋求刺激,看看哪個(gè)先出局!毙』锇閭兟犃硕加X得這是個(gè)好主意。游戲正式開始,我們請(qǐng)小尹來放音樂,游戲規(guī)則是音樂停看誰搶到椅子,沒搶到的出局,我們都準(zhǔn)備好了,音樂也響起了。我們十個(gè)人圍著椅子向逆時(shí)針轉(zhuǎn)圈。不一會(huì),小尹隨機(jī)按下了暫停鍵,音樂停了,小董一手抓住離他最近的椅子迅速坐了下來,我生怕?lián)尣坏,跟上了小董,然后在他旁邊坐了下來,小羅,小許,小孫都搶到了一把,小海和小錢卻為了一把椅子爭奪起來,他兩同時(shí)坐了上去,用盡全身力氣去擠對(duì)方,最后小海沒搶過小錢出局了。
這樣循環(huán)比賽進(jìn)行了幾輪,幾個(gè)小伙伴和我都紛紛出局了,椅子也一把一把得減少了,現(xiàn)在就剩下放音樂的小尹和小明啦。最后一場比賽開始,這次由小董放音樂,由小明和小尹來搶剩下的最后一把椅子,音樂響起,小明和小尹開始搶奪,轉(zhuǎn)了幾圈頭都快轉(zhuǎn)暈了,這時(shí)音樂停了,還沒等小尹反應(yīng)過來,小明就迅速坐了下來,小尹也出局了,最后的勝利者是小明,小明得意地笑了。
賽后大家紛紛議論:其實(shí)這個(gè)游戲考驗(yàn)的是行動(dòng)力和觀察力,并且告訴我們做事要注意集中精力,不能拖泥帶水。今天這個(gè)“椅子爭奪戰(zhàn)可真有趣呀!
一次游戲作文 篇18
搶椅子、編花繩、猜謎語、跳圈子……這些都是我們喜歡玩的游戲,但是我最喜歡玩的游戲是123木頭人。
星期天下午我和表哥還有幾個(gè)好朋友約好一起去公園里玩123木頭人。到公園里碰面的時(shí)候我先介紹了一下游戲規(guī)則首先,大家先石頭剪刀布,誰輸了?那么誰就要去站到公園里的一個(gè)柱子面前,然后站到柱子面前的人要說123木頭人,不當(dāng)木頭人的人第一把可以在窩里動(dòng),但是不能出去,第二把就不一樣了,其他人要出去,當(dāng)木頭人扭過頭的時(shí)候,就不能動(dòng),一旦動(dòng)了就要回到窩里,重新開始。
哈哈,表哥輸了,他走到柱子面前,還喊著123木頭人,第一回合,我們不動(dòng),第二回合,我們就以風(fēng)的速度沖過去,幸好我的速度足夠快,就只差一步之遙,我回頭一看,哈哈,他們都離我很遠(yuǎn),正當(dāng)我暗暗竊喜的時(shí)候,耳邊突然又傳來了一個(gè)聲音,“123木頭人”我立馬不動(dòng),保持著轉(zhuǎn)頭的姿勢(shì),等到表哥說123木頭人的時(shí)候,我就沖了過去,到了終點(diǎn),然后我在終點(diǎn)高興地跳起舞來,手舞足蹈的,哈哈哈哈哈,他們有好多人都被淘汰了回到了起點(diǎn)。
這次我贏了,可是時(shí)間總是戲弄調(diào)皮的孩子,不用就晚上了,我今天非常高興,還懂得了一個(gè)知識(shí),那就是比賽第一,友誼第二,今天是個(gè)快樂的一天,也是我難忘的一天!
一次游戲作文 篇19
“快點(diǎn)快點(diǎn)”!聽到“雞媽媽”的大叫聲,我已經(jīng)感受到到了這場老鷹捉小雞有多激烈了。
快看!一個(gè)龐大的隊(duì)伍正扭擺著不靈活的身子。前面還有一個(gè)力大無窮的“雞媽媽”——王小涵,還有一只自信十足的“老鷹”——孫小馨,剩下的就是弱小與無助的“小雞崽”。我們的規(guī)則很簡單,就是“老鷹”要把“小雞”抓住。被抓的“小雞”就輸了,如果想贏還要過“雞媽媽”這一關(guān),“雞媽媽”會(huì)全力保護(hù)“小雞”。
剛開始“雞媽媽”沒有經(jīng)驗(yàn)!袄销棥本驮谒潘删璧臅r(shí)候,猛烈的沖上來,抓走了一只“小雞”!袄销棥钡靡馔瘟,心里想:你們也太小看我了,這對(duì)我來說真是小菜一碟。可是我們唉聲嘆氣地說:“這只老鷹可不好對(duì)付”。有了這次失敗的的經(jīng)歷,“雞媽媽”也吸取了教訓(xùn),這次“老鷹”抓了半天也沒抓著,可“老鷹”氣的直跺腳。我們開心的手舞足蹈,嘴里歡呼這:“我們贏了,我們贏了”!
“老鷹”也不服輸,摸摸頭好像在想主意,突然飛快地沖了過來。我們還沒來得及轉(zhuǎn)身“老鷹”又成功抓到了一只“小雞”,我們也不示弱,一起合作配合最終戰(zhàn)勝了“老鷹”!靶‰u”看見“老鷹”狼狽的樣子,開心的嘰嘰喳喳,蹦蹦跳跳。
最后大家都玩的很開心,也非常喜歡這個(gè)游戲,我們玩了整整一節(jié)課。戀戀不舍地回到了教室!
一次游戲作文 篇20
今天,我和表哥、表弟一起來到公園里玩小老鼠偷東西的游戲。
我和表弟是小老鼠,表哥是主人,主人會(huì)在桌子上放一塊面包,我們先藏起來,等主人數(shù)十秒后,我們來偷,但不能被抓住,要不然就輸了。
游戲開始了,我和表弟飛快地跑到一間小房子后面躲了起來!10,9,8……”表哥大聲的數(shù)著數(shù),“1,0,開始了!”我和表弟心都提到了嗓子眼,既緊張又害怕。我忍不住探出頭,好巧不巧,表哥一眼就看見了我,我心里嚇了一跳,就大叫:“表哥來了!”表弟一把拉起我就跑了起來。
表哥在后面緊追不舍,我們發(fā)瘋似地跑,生怕被抓到。表弟更是一邊跑一邊叫:“要被抓到了,要被抓到了”。我看準(zhǔn)時(shí)機(jī),轉(zhuǎn)了一個(gè)彎,跑到了一輛車后面,只剩不知所措的表弟站在原地。我一看后面,表哥只離他一米,表弟急得直跺腳,都快哭出來了。我可真想把表弟拉過來,可這樣我們會(huì)輸?shù)摹W罱K表弟被抓到了。
我趁著表哥不在,飛快的跑到了離面包最近的樹后面。我看到?jīng)]人,剛想去拿,卻被一只手給拽住了,我扭頭一看是表哥,老鼠隊(duì)輸了。
時(shí)間一點(diǎn)一滴的流逝,天快黑了,要回家了,我們仨已經(jīng)熱的滿頭大汗,可卻很開心。
這次游戲我明白了一個(gè)道理:只有合作,才能更完美的完成挑戰(zhàn)。下次我可一定要照顧好表弟。
一次游戲作文 篇21
爬完山回來,我已是精疲力竭。
在回家的路上,我和媽媽默契地選擇了玩石頭剪刀布。規(guī)則是:第一次誰輸了,誰就伸出一只手等著挨打,然后用另一只手來繼續(xù)比。第二次輸?shù)娜,也伸出一只手,疊放在第一個(gè)輸?shù)氖稚厦。第三次,也就是最后一次,贏的人快速地去打那三只輸?shù)氖帧4蛑司痛螳@全勝,如果對(duì)方閃躲,沒打著,就贏的沒那么開心。
第一回合游戲開始了,“石頭剪刀布!耶!贏了!”我像萬炮齊發(fā)般高興地大喊道,媽媽得伸出一只手等著挨打。第二次,我輸了。現(xiàn)在,我們每人只有一只手了,看看誰會(huì)一劍封喉吧!……這回我徹底輸了!芭!”嘻嘻,媽媽的手打偏了,反倒打在自己還未收回的那只手上。后面二、三回合全是媽媽獲勝。狼狽不堪的我開始抱怨起來:“哎,這樣太沒意思了,要不平局的算我贏?”媽媽堅(jiān)定地說到:“玩游戲要講究規(guī)則,不能耍賴!”我無言以對(duì),只好無奈地繼續(xù)下去。就在我想要放棄的時(shí)候,媽媽說到:“哎呀,挺厲害的,你贏了!”我低頭一看,我出的是剪刀,媽媽出的是布!這回總算是為我這名“失敗者”扳回了一局。
“好了,到家了,下車吧!”爸爸溫和地說到。哦,游戲該結(jié)束了。我以五比三的優(yōu)秀成績戰(zhàn)勝了媽媽!
這次游戲我不僅贏了,還明白了一個(gè)道理:做任何事情都要遵守規(guī)則,不能隨意去破壞它。
一次游戲作文 篇22
今天,我和同學(xué)約好下課在操場上玩走線的游戲。我們來到了操場上,一個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試。只見一條白線在陽光的照射下顯得格外醒目,仿佛一條康莊大道。我們今天就要排除各種干擾,一往無前的走完這條線。
輪到我的時(shí)候,“干擾者”一直揮舞著拳頭,假裝要一拳打到我的臉上。出于條件反射,我差一點(diǎn)就要因?yàn)槎惚芨蓴_而出線了,但是我還是咬牙堅(jiān)持住了,腳趾死死地扣住地面,不讓自動(dòng)一分一毫,“干擾者”看著我那咬牙堅(jiān)持的表情,不僅得意地朝我笑著。這時(shí),一只蒼蠅朝我飛了過來,在我的臉部周圍跳起了舞,我想抖動(dòng)自己的身體把它抖到別處去,但是轉(zhuǎn)念一想,這是大自然對(duì)我的考驗(yàn)呀!于是,我深吸一口氣,想讓自己平靜下來。蒼蠅看我不動(dòng),自討了個(gè)沒趣,便飛走了。我告訴自己這是一場心理戰(zhàn),我一定要穩(wěn)住。
終于,我可以安全的繼續(xù)走了,沒想到,我沒被別人干擾到,卻差點(diǎn)栽在自己手里。走著走著,我的思緒飄去了空中,被一只正在做窩的麻雀吸引了,卻沒注意到腳下有一塊濕濕的地方。我邁出下一步的時(shí)候腳下一滑,眼看就要滑倒了,幸好我急忙扎住了馬步,才沒有摔倒。勝利的曙光就在眼前,我不愿意再節(jié)外生枝,一鼓作氣,三步并作兩步走到了終點(diǎn),吹響了勝利的號(hào)角。
這個(gè)游戲看似簡單,但是我卻很愛玩。因?yàn)樵谶@個(gè)游戲讓我明白一個(gè)道理:無論碰到什么事情,都要穩(wěn)住自己的心態(tài)和狀態(tài),堅(jiān)定自己的目標(biāo),堅(jiān)持到底,才能勝利。
一次游戲作文 篇23
“哈哈,嘻嘻!”教室里不時(shí)傳來同學(xué)們的笑聲。原來,我們正在玩“搶糖果”的游戲。
老師說:“首先由兩位男同學(xué)上場!毙自告奮勇上場挑戰(zhàn),小Z也不甘示弱,走上了“戰(zhàn)場”。開始搶了,老師發(fā)令:“1,2,3左手!”話音未落,眼疾手快的小Y以迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度將手伸出,搶到了糖果。第二局,小Y還是以閃電般的速度伸出了手,順利將糖搶到手里,小Y贏了,他手舞足蹈地回到座位上。而小Z呢,像個(gè)斗敗的將軍,垂頭喪氣地回到自己的位子。看著他們的比賽,我不禁開始有點(diǎn)微微害怕起來。
接下來就是我與小C的“戰(zhàn)斗”。我盯著那顆糖,像餓了幾天的老虎盯著食物一樣,我的對(duì)手小C也像身經(jīng)百戰(zhàn)的將軍一般。老師開始下令了:“3,2,1。右手!”我和小C以電光石火之間的速度將手伸出,打了個(gè)平手。第二局,我和小C都漲紅了臉,目不轉(zhuǎn)睛地盯著那顆糖,只聽老師一聲令下,我們?cè)谝徽Q壑g,就將糖果搶到了手。第三局,我偷瞄了他一眼,他的臉緊繃,像個(gè)木頭人似的!芭!”只聽一聲,糖果被他搶走了,我有些郁悶,一股復(fù)仇之心涌上我的心頭。第四局,又輸了,我心灰意冷地回到座位上。
這個(gè)游戲鍛煉了我的思維和反應(yīng)能力,雖然我輸了,但我還是很開心!
一次游戲作文 篇24
今天,爸爸和我一起玩“捉迷藏的游戲”。
首先要以石頭剪刀布的方式看看誰來躲,誰來抓。抓的人數(shù)三十秒的數(shù),讓他躲,最后找到了算抓的人贏,沒找到算躲的人贏。
游戲開始了!我十分緊張,因?yàn)榘职挚蓵?huì)找人了!我們石頭剪刀布決定出我先藏,爸爸抓。他開始數(shù)數(shù):三十、二十九、二十八……我著急地跑到自己的房間,悄悄打開衣柜爬了進(jìn)去,生怕被爸爸發(fā)現(xiàn)。剛爬進(jìn)去,爸爸就正好數(shù)到了一。我拉上衣柜的門,藏了起來!鞍パ健!我叫道,“發(fā)出聲音了!”爸爸剛打算問我好了沒,就聽見了砰的一聲,于是聞聲走過來。我露個(gè)縫向外看看,發(fā)現(xiàn)一團(tuán)黑黑的東西(爸爸的頭發(fā))。
原來爸爸已經(jīng)來了,正在專心致志地找我呢!我屏住呼吸,緊張地想:不好。∥乙呀(jīng)被發(fā)現(xiàn)在臥室里了,我一定會(huì)輸了!爸爸說:“我已經(jīng)看到你了哦,快出來吧!”這顯然是嚇我的話,我皺緊眉頭,往里面縮了縮,頭頂滲出了幾滴汗珠。爸爸打開了衣柜門,我心里默念:看不到我,一定看不到我!如果我會(huì)隱身,那該多好!不過,爸爸已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了我,哈哈笑道:“終于找到你了,我可花了好長的時(shí)間才找到的!”我無奈地笑了笑,沒有說話。因?yàn)檫@次爸爸贏了!
后來,我們一直輪流躲,輪流抓。玩得不亦樂乎!原來,不論做什么事情都需要小心呀!
一次游戲作文 篇25
叮鈴鈴……下課了,我們沖了出來,開始玩一元五角,裁判先說了規(guī)則,“男生一元,女生五角,只要我說了幾元,你們就得組成幾元,如果沒有組成好,就會(huì)被淘汰,清楚了嗎?”裁判問道。我們異口同聲的說道:“清楚了!”
第一輪,裁判說:“兩元!”我兩步并一步向一個(gè)男生撲了過去,正好抱住了他的腰,我心中暗暗自喜。
第二輪,我做好準(zhǔn)備,就在裁判報(bào)數(shù)的一剎那,我滑倒了,被淘汰了,我深深地自責(zé),心里想:關(guān)鍵時(shí)刻,怎么會(huì)這樣?我太笨了!我心有不甘地看著他們玩,終于到了下一輪,我感覺像過了幾個(gè)小時(shí)。裁判大聲地說:“四元!”所有人向我飛奔過來,把我撲倒,我驚慌地說:“你們不要再弄我啦!”在昏亂中,他們把的我外套都扯掉了,我使勁推開他們,在外面的三個(gè)男生,抱住了我,哈,四元湊齊了,我開心地笑了,其余的人都被淘汰了。
到了最后一輪,走廊上就只剩三個(gè)人了,裁判便大聲地說:“兩元!”我們拼命在搶一個(gè)人,就像兩只小猴子在掙一顆桃似的,我運(yùn)用了一個(gè)聲東擊西的小妙招:“看,那里有一只鳥在跳舞!边@樣對(duì)方就會(huì)把注意力放在鳥身上,同學(xué)果真被我的小妙招轉(zhuǎn)移了注意力。趁此機(jī)會(huì),我抱住了僅剩的最后一名同學(xué),最終獲得了勝利。
在這個(gè)游戲中,我明白了,在爭取任何東西時(shí),需要的不是蠻力,而是智取。
一次游戲作文 篇26
周一下午的第二節(jié)課,我們?cè)诮淌依锿媪艘粋(gè)獨(dú)特的游戲。這個(gè)游戲的名字叫“按詞說詞”。游戲規(guī)則是根據(jù)以上單詞組成四字成語或單詞,可以放在前面。中間結(jié)局。聽完規(guī)則,同學(xué)們高興地拍手說“好”。有同學(xué)信心滿滿地說:“我們會(huì)贏的!”
劉先生被分成四組,把單詞寫在紙上。每個(gè)小組派一名代表抽簽決定寫什么單詞。我們組派任克宇去抽簽,不料他順手抽了一個(gè),我心里大叫:“抽個(gè)好簽!畫個(gè)好牌子!”最后他畫了一個(gè)“外面”。“我來了!我來了!”我們組的學(xué)生急忙舉手,最后張坤站了起來:“里面應(yīng)該是外面.(過了一會(huì))我大喜過望。”時(shí)間到了,劉老師打斷了張坤。因?yàn)榫o張,想了一會(huì)才說了兩句,耽誤了時(shí)間。然而他為我們組得了兩分,同學(xué)們給他陣陣掌聲。張坤一坐下,其他組的學(xué)生就一個(gè)接一個(gè)地舉起他們“胖乎乎的手”。多熱鬧的氣氛啊!然后第二組的代表球員就去抽煙了,他抽的是“下”。他們組只有一個(gè)人舉起“胖乎乎的手”。最后是我們另一組的回答。十分鐘后第三第四組追上了我們,我們努力追上比分。最后我隨口答了一句。首先,我就像一個(gè)泄氣的球。最后我上氣不接下氣,腦袋里翻出來五個(gè)像成語詞典一樣的詞,給我們組贏了五分,超越了三四組,最后贏了。我們組的學(xué)生很自滿。
這個(gè)游戲告訴我們;一定要多看書,多積累單詞。
一次游戲作文 篇27
星期三下午,老師在體育課上給我們玩“拔河比賽”這個(gè)游戲。我們高興極了!
老師先把我們分成兩大隊(duì),一個(gè)是男生隊(duì),一個(gè)是女生隊(duì),然后又把男生隊(duì)分成31號(hào)的隊(duì),和4號(hào)的隊(duì),把女生隊(duì)也分成兩隊(duì),一個(gè)是我的隊(duì),一個(gè)是32號(hào)的隊(duì)。
女生隊(duì)先開始比賽了。我們跑到長繩邊上,交叉站好后,左右手緊抓長繩,心想:“我這隊(duì)贏定了!薄邦A(yù)備——”老師發(fā)令,我們把腳往后一跨,屁股往下一“坐”,重心下移,雙手緊握繩子,用必勝的眼神盯住對(duì)方,可謂架勢(shì)十足!“拉!”老師剛一說完。我們就全力以赴地往后拉。所有的人都憋著一股勁,用力拽啊拽啊……比賽非常激烈,“紅領(lǐng)巾”左右“搖擺”,忽左忽右,難分高下。突然,幾個(gè)隊(duì)員腳步大亂,這條長繩像施了魔法神力一樣快速向前移動(dòng)。幾秒鐘不到,我們組的人,一屁股坐在地上,就這樣我們輸了第一局的比賽?墒,我們沒有放棄,在第二、三局時(shí),我們吸取了失敗的教訓(xùn),調(diào)整好我們的戰(zhàn)術(shù),最終我們隊(duì)贏得了比賽。
現(xiàn)在輪到男生隊(duì)了,在4號(hào)隊(duì)里有4個(gè)身強(qiáng)力壯的隊(duì)員,而在31號(hào)隊(duì)里只有一個(gè)大塊頭隊(duì)員。31號(hào)隊(duì)和4號(hào)隊(duì)就像雞蛋碰石頭一樣。當(dāng)老師說“拉”時(shí),4號(hào)隊(duì)的葉同學(xué)躺在地上,用力向后拉,仿佛覺得只有這樣才能把力氣使出來。其他選手受到他的感染,也拼盡全力,最終4號(hào)隊(duì)以絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)贏得了比賽。
今天的體育課,帶給我無窮無盡的樂趣,F(xiàn)在想起來,還是心潮澎湃呢。
一次游戲作文 篇28
“哇!”教室里時(shí)不時(shí)傳來幾聲這樣的尖叫,只因?yàn)槔蠋熃裉鞄砹藥讖埣垪l。事情是這樣的,今天老師決定帶我們玩一個(gè)游戲——耳語傳真!
首先,老師宣布了游戲規(guī)則:
1、將全班的同學(xué)分為八個(gè)小組,每組六個(gè)人;
2、老師分別給每組的第一個(gè)人看紙條,前提是不讓其他人看見;
3、要求每組的第一個(gè)人耳語告訴第二個(gè)人,以此類推;
4、最后一個(gè)人報(bào)出結(jié)果,看哪組的答案更接近正確答案,以此決出勝負(fù)。
最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了!隨著老師的一聲:“開始!"我們的游戲也開始了。135組的第一個(gè)同學(xué)小心翼翼的打開了紙條,并認(rèn)真看了起來,合上之后還時(shí)不時(shí)的在心里默念——我也不例外。我轉(zhuǎn)過頭去,示意后面的人湊過來,小聲地告訴他,我從紙條上看來的字。他聽完后并沒有很快的傳到后面,而是在座位上想了一會(huì)兒,我猜他應(yīng)該是沒有聽清,我還想再報(bào)一遍,可是一想的規(guī)則就終止了我的想法。小辰皺了皺眉頭,還是把聽到的大致內(nèi)容傳到了后面,句子越傳到后面,我就越擔(dān)心,那種感覺就像心里有一面小鼓一直在“咚咚咚”地敲著。我看下別的組居然都快傳好了!心里更是著急,心都提到嗓子眼兒了。忽然,一只手舉了起來——第1組好了。我們組也不甘人后也好了,最后第5組的手也舉起來了。老師讓第135組的最后一個(gè)同學(xué)說聽到的句子,結(jié)果說的一個(gè)比一個(gè)好笑,我們自然也是輸了。
隨著時(shí)間的流逝,游戲也結(jié)束了。這個(gè)游戲可真好玩,下次有空我還要玩!
一次游戲作文 篇29
游戲是我們小孩子們的天使,我們的成長過程中離不開游戲。游戲既能活躍我們的思維,也能促進(jìn)伙伴之間的情誼。
游戲的玩法有很多種,其中有一種游戲特別好玩,我把玩法分享給大家。它的玩法是:游戲前,我們要做一些闖關(guān)體驗(yàn),闖關(guān)成功會(huì)獲得一張卡,卡上有一些文字。游戲雙方身后背著一種微型機(jī)器,上面有按鈕,按到對(duì)方的按鈕,對(duì)方將被淘汰。
卡片上的內(nèi)容豐富,有定住卡,拿到這種卡的人,可以測(cè)定要找的人的位置,隨即跟蹤他,找到他。返場卡,它可以將一個(gè)已經(jīng)被淘汰的人復(fù)活。如影隨蹤卡,可以讓幾個(gè)人“追殺”一個(gè)人。
我們?cè)谟螒虻倪^程中,有了這些卡的活躍,整個(gè)氣氛都活躍起來了,使游戲既驚險(xiǎn)又刺激。
我是捉方的一名成員,我獲得了一張定位卡后,把藏方的阿龍順利找到。他目瞪口呆,疑惑不解地問:“你以神速找到我的妙計(jì)是什么?"我不假思索地回答:“定位卡,幫了我的忙!"就在我得意忘形時(shí),藏方得到了一張返場卡,阿龍可以復(fù)活。天吶,這算不算“天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍福。”一絲傷痛在心頭作怪,可又一想,玩場游戲,不要在意輸贏。
這場游戲在緊張而又激烈地進(jìn)行著,我很快投入到其中,在大家的共同努力下,我們捉方獲勝。大家歡呼雀躍著,互相擁抱。真正詮釋了“友誼第一,比賽第二”的精神風(fēng)貌!
一次游戲作文 篇30
星期三早上,我和班上幾個(gè)朋友約好,下課去操場上玩“瞎子摸魚”。
“叮鐺叮鐺……”下課了,我們跑到操場上,用“石頭”“剪刀”“布”來決定角色,結(jié)果出來了,小張是“瞎子”,蟬蟬、月月和我是“魚”。
游戲開始了,月月拿出一條絲巾,蒙住小張的眼睛,“開始游戲!”我大叫,“瞎子,來抓我呀!”小張順著聲音向我走了過來,月月又叫:“在這兒呢,方向不對(duì)!毙堄众s緊掉頭去抓月月,蟬蟬過去拍了一下小張的手,小張嘴里念著:“君子報(bào)仇,十年不晩!彼詻]去管蟬蟬,接著去找月月,我一邊拍手一邊喊:“瞎子,你方向又錯(cuò)了,我在這呢!笨墒,小張并沒有受影響,而是迅速撲向蟬蟬,幸好蟬蟬反應(yīng)快,不然真被小張抓住了!罢媸,這瞎子不好對(duì)付!毕s蟬說著。突然,月月大叫了一聲“救我!”我一看,她差一點(diǎn)就被小張抓住了,我用激將法:“瞎子,你不是覺得自己很厲害嗎?你厲害你來抓我啊,怎么,不敢了,膽小鬼!”其實(shí)我也有點(diǎn)害怕,但月月救過我,我也要知恩圖報(bào)呀!“咚”,什么聲音,原來是小張撞籃球架上了,“哈哈……哈……哈哈哈,哎呦哈哈……小張哈哈……沒想到你這么笨哪哈哈哈……”蟬蟬笑得肚子都痛了!岸.(dāng)叮當(dāng)……”上課了,我們又飛回教室去了。
“瞎子摸魚”真好玩,下次我還要約伙伴們下來玩。
一次游戲作文 篇31
今天在體育課上老師帶著我們到操場上玩老鷹捉小雞的游戲。老師讓小陳當(dāng)老鷹,讓小俞當(dāng)雞媽媽,剩下的同學(xué)全部都是可愛的小雞。
游戲規(guī)則是:老鷹只能捉小雞,不能捉雞媽媽;雞媽媽只能張開手臂擋住老鷹,也是不能捉老鷹的。游戲開始了。老鷹張牙舞爪地向我們撲了過來,雞媽媽連忙張開雙臂擋住了老鷹的襲擊,老鷹撲了個(gè)空。但是老鷹沒有放棄,他又一次撲了過來,雞媽媽見狀趕緊帶著身后的小雞們一躲,沒想到當(dāng)老鷹馬上就要成功的時(shí)候,突然腳下一滑摔得四腳朝天!肮鳖D時(shí)我們哄堂大笑,有的笑得前俯后仰,有的笑出了眼淚,還有的笑得捂住了肚子……但是老鷹還是不肯罷休,他馬上從地上爬了起來重新想出了捉小雞的新辦法。老鷹說:“我太累了,我們休息一會(huì)再繼續(xù)吧!”雞媽媽真的相信了老鷹的話,對(duì)小雞們說:“孩子們,我們大家坐下來休息一下吧!”可是當(dāng)雞媽媽她們剛坐下,老鷹猛地一下?lián)淞诉^來,這回老鷹的收獲可真不小!一下子就抓住了六只小雞。老鷹哈哈大笑道:“你們都上當(dāng)啦!”雞媽媽和小雞們都垂頭喪氣地?fù)u了搖頭。
“叮鈴鈴……”下課鈴聲響了,體育課結(jié)束了。我們戀戀不舍地回到了教室,都意猶未盡。老鷹捉小雞的游戲不僅給我們帶來了歡樂,還讓我們懂得了做什么事情都要開動(dòng)腦筋,換位思考。
啊!這真是一次有趣的游戲呀!
一次游戲作文 篇32
今天語文課,老師破天荒地讓我們做游戲,我們像出籠的鳥兒一樣歡樂地跑到小禮堂。
老師讓我們做了許多游戲,在眾多游戲中我印象最深的是搶凳子,因?yàn)檫@個(gè)游戲最后我贏了。
游戲規(guī)則是:十人九凳,音樂響起,開轉(zhuǎn),音樂停止,坐在凳子上的人勝,沒有坐上凳子的出局,直到最后兩人一凳,搶到凳子者贏。
音樂響起,我們都緊張地繞著凳子轉(zhuǎn)。大家虎視眈眈地盯著凳子,有的同學(xué)還沒有等音樂聲停,就坐了下來。“犯規(guī)!犯規(guī)!”大家都叫嚷。那個(gè)同學(xué)噌地一聲站了起來,滿臉歉意地說著:“對(duì)不起,對(duì)不起!本驮谶@時(shí),音樂停了,我一開始還沒有反應(yīng)過來,可一秒后,我就飛快地坐下來。很幸運(yùn),我第一局就搶到了凳子,但是那個(gè)沒有坐在凳子上的同學(xué)十分懊惱,只見她低垂著頭,臉色蒼白,邁著沉重的腳步離開了賽場。
通過層層考驗(yàn),過關(guān)斬將,終于,場上只有我和李碩文了。只見我們死死地盯著那個(gè)凳子,像兩只狼準(zhǔn)備捕捉一只小羊一樣。轉(zhuǎn)了一圈又一圈,我們頭上似乎吊著一根線,使我們遲遲不能坐下。忽然音樂停了,我們頭上的線終于斷了,我連忙坐了上去。“耶!我贏了!”李碩文被我KO了,同學(xué)們都為我歡呼起來。
通過這次游戲讓我總結(jié)了一個(gè)道理:無論做什么事都要專注,認(rèn)真才能把事情做好。
一次游戲作文 篇33
在小學(xué)豐富多彩的生活中,許多小伙伴在一起最愛做游戲啦!如貼鼻子、捉迷藏、老鷹捉小雞……這些游戲,不但給我們留下了美好的回憶,而且給我們留下了歡樂的音符。
一個(gè)陽光明媚的中午,我和我的好朋友何美萱,王昱涵,還有鄭夢(mèng)瑤來到了操場,準(zhǔn)備玩游戲,可是不知道玩什么?我們你瞅我,我瞅你,誰也不知道玩什么?我們商量了一下,最后決定玩老鷹捉小雞。
游戲規(guī)則是:首先分配角色,黑白配。第一個(gè)下替的當(dāng)老鷹,第二個(gè)下替的當(dāng)雞媽媽,剩下的人當(dāng)小雞。然后雞媽媽要站在所有的小雞的前面保護(hù)好它們,老鷹則站在雞媽媽的面前捉小雞。
游戲開始。鄭夢(mèng)瑤是老鷹,我是雞媽媽,何美萱和王昱涵是小雞。我展開雙翅保護(hù)著小雞,老鷹向左移了一步,我就向左移一步。老鷹又向右移了一步,我也又向右移了一步,我知道他在戲弄我,但是沒用,它氣得使勁兒往前跑了一大步,而小雞們則嚇得到處亂跑,他們看老鷹沒追到它們,他們又快速地跑到了我的后面。隊(duì)伍搖搖擺擺的像一條龍似的,我驕傲地說:“你抓不到我們吧!”就在這時(shí)我一不留神,老鷹往后一沖,抓住了何美萱,老鷹贏了,我們輸了!雖然有些失望,但我們沒有氣餒,因?yàn)椤坝颜x第一,比賽第二”嘛!
但也是在那時(shí),我才意識(shí)到,做事不能三心二意,更不能有一點(diǎn)小成績就驕傲自滿。
一次游戲作文 篇34
“同學(xué)們,下課了……”同學(xué)們聽見了這個(gè)聲音,如賽車手一樣沖到操場上玩起了我們最喜歡的游戲—丟手絹。
丟手絹這個(gè)游戲很簡單。游戲規(guī)則是:大家手心手背,決出丟手絹的人,被丟到的人立刻去追丟手絹的人,找到的人,丟手絹的唱一首歌曲,如果沒找到,就繼續(xù)丟手絹。
游戲開始了,我很“不幸”地被選上了,不過我的心里美滋滋的,我一會(huì)兒奔跑,一會(huì)跳著走,一會(huì)左看看,一會(huì)右看看,一會(huì)兒……,大家被我弄得頭昏眼花,這時(shí)候我的心里早有了目標(biāo),我想把手絹丟給王思俊博,可眼珠一轉(zhuǎn),心想:不行啊,王思俊博是我們班跑步耐力最強(qiáng)的一個(gè)人,我容易被抓到,我的目標(biāo)轉(zhuǎn)向下一個(gè)目標(biāo),胡宇非,他比我跑的還慢,我故弄玄虛,把手絹丟給了胡宇非,就向我自己的位置跑過去,胡宇非抓起身后的手絹就向我跑過去,有的同學(xué)站起來,有的同學(xué)跳起來,有的喊道:“加油,加油……”。最終胡宇非沒有追上我,接受了懲罰—唱了“你笑起來真好看”,胡宇非唱完歌后,眼里滿是怒火,他集中精力的尋找他的目標(biāo),他真想找個(gè)“出出氣”,他的目光看向我的時(shí)候,我緊張的像有一只小兔子一樣,在心里“砰砰”亂跳!巴瑢W(xué)們,上課了!,鈴聲響起后,游戲結(jié)束了,我們意猶未盡地跑回了班級(jí)。
這個(gè)丟手絹的游戲太有意思了,它讓我感到了無窮的快樂。
一次游戲作文 篇35
吃過美味的午餐,我和好朋友一陣風(fēng)似的跑到操場,一起玩兒有趣的“捉人”游戲。
施展躲在大樹旁椅子的背后,把自己遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。他趴在地上,雙手撐著地,時(shí)不時(shí)地抬頭看看周圍的情況。盡管他藏得如此之好。但是,在對(duì)面的我早就看到了他的藏身之處,趁他正東張西望時(shí),我悄悄走過去,一把抓住他的肩膀,他像兔子見了大灰狼似的嚇了一大跳。接著,咯咯地笑了起來,我也笑了。這笑聲比蜜還要甜。
咦,那個(gè)站在椅子上的女孩是誰呢?哈哈,那就是我!我左看看右瞧瞧,尋找下一個(gè)目標(biāo)。這時(shí),池羽和陳灼說說笑笑地從我身邊經(jīng)過。我高興地想:嘿嘿!他們自投羅網(wǎng)!我奮力伸手想把他們抓住?墒,我用盡全力,卻一直碰不到他們的一根毫毛,還差點(diǎn)兒掉下去。我急了,跳了下去。當(dāng)我抬起頭時(shí),這……這……不會(huì)吧!他們跑了?我真覺得他們長了一對(duì)翅膀,“嗖!”的一聲飛走了。更氣人的是,他們還回過頭來,拉下臉,吐出舌頭,淘氣地朝我做了個(gè)鬼臉,似乎是在嘲笑我。我氣得直跺腳,心想:這次就先放過你們倆!
我繼續(xù)尋找下一個(gè)“獵物”。一路上,我看見球場上,一些同學(xué)正在踢足球;一些同學(xué)在爬單杠,像一群小猴子;還有些同學(xué)在打籃球。雖然一個(gè)個(gè)都大汗淋淋,可他們的臉上依然掛著微笑……
這就是我們快樂的課間活動(dòng),充滿歡聲笑語的課間活動(dòng)。
一次游戲作文 篇36
“啊,快跑!”我、楊晨軒和陳灼以及其他小伙伴,在和錢韋呈玩捉人游戲。
我們從以閃電般地速度四樓沖向二樓,再換樓梯上樓,就這樣不停地反復(fù)了好幾次。我偷偷地回頭一看,啥,我不僅把錢韋呈甩走了,還把全體隊(duì)員給弄丟了,而且不剩一個(gè)影子也看到。忽然,一陣尖叫聲傳來。啊哈,是楊晨軒他們,我立馬循聲追去,躡手躡腳地跟了上去,只見他們直奔圖書館,跑了進(jìn)去。此時(shí),圖書館時(shí)鴉雀無聲,我們悄悄地躲到了“儲(chǔ)物醫(yī)院”里。突然,章成熙探出頭來,舉目四望,他發(fā)現(xiàn)錢韋呈沒來,便帶領(lǐng)我們走到了邊上書架的另一端。只聽一聲“呼”一聲,錢韋呈就沖了進(jìn)來,我們?nèi)w立即躲藏。錢韋呈東張西望,雖然他什么也沒查到,但不一會(huì)兒就望到章成熙的大腦袋,章成熙OUT。我趁錢韋呈沒留意,就獨(dú)自一人悄悄地溜了出去,躲過了驚險(xiǎn)一擊。可是,過了好久,錢韋呈怎么還沒追過來抓我呢?我覺得有點(diǎn)納悶,便從墻邊上探出頭來一看,驚呆了!什么鬼?他們居然玩起石頭、剪刀、布的游戲。哈哈哈……但沒等多久,他們又忽然追了起來,我一看形勢(shì)有變,便和楊晨軒不約而同地鉆到了胡悅楊的桌子底下。我左看看,右看看,發(fā)現(xiàn)錢韋呈一直繞著另外一張桌子跑,這看著挺有趣。于是,我鉆了出來,加入這個(gè)轉(zhuǎn)圈游戲……
時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,上課鈴就響了。如果午休的時(shí)間再長一點(diǎn),那該多好。
一次游戲作文 篇37
“噓”安靜,我們正在舉行一場穿針引線的游戲快快看看吧!
上課了,老師走進(jìn)來說:“同學(xué)們,今天我們玩一次穿針引線的游戲!蓖瑢W(xué)們聽了,大聲歡呼起來。老師又說:“我們的游戲規(guī)則是每組派兩個(gè)人上來,一個(gè)人拿針,另一個(gè)人拿線,但只能一只手拿線和針,而且身體還不能有任何接觸,哪一組先穿進(jìn)去,哪一組就勝利了!崩蠋熢捯魟偮湫〖t和小麗立馬舉起了手,小明和小剛也舉起了手,他們都大步流星地走向講臺(tái)。老師一聲令下,小紅立馬把線頭用嘴潤了潤,死死盯著針頭,小麗也緊緊抓著針,生怕抖一下,小明和小剛也不甘示弱,眉頭皺得緊緊的。臺(tái)下的同學(xué)們也為他們著急,都喊著“加油,加油,不要慌!笨蛇@線就像調(diào)皮的猴子一樣,就是不肯進(jìn)去,但小紅就聰明了,她讓小麗針穿線,果然,這辦法奏效了,她們?nèi)褙炞,眼看就要贏了,男生們也想了一個(gè)辦法,小明讓小剛把針倒過來,去找線,這時(shí)誰也不發(fā)出一絲聲音,因?yàn)閮烧叨伎熠A了,一時(shí)難分勝負(fù),這時(shí)女生隊(duì)的小麗激動(dòng)地說:“我們贏了。”老師問小紅和小麗:“你們有什么獲獎(jiǎng)感言呢?”小麗說:“我們心里很清楚,心急吃不了熱豆腐,要團(tuán)結(jié)合作才能贏得勝利。”
我明白了:事物不能只看它的外表,真的是看花容易繡花難。
一次游戲作文 篇38
“加油,加油!就差那么一點(diǎn)就進(jìn)球了!”哪里傳來的聲音?今天我們不是上作文課嗎?原來韋老師班級(jí)有場投“籃”大賽。
我們分成兩隊(duì)比賽。球是韋老師用A4紙一點(diǎn)一點(diǎn)的做成的,籃筐就是小桶,投球時(shí)離投球線要有1.5至2米遠(yuǎn),每個(gè)人有兩次機(jī)會(huì),這就是比賽規(guī)則。我們一共分成兩隊(duì),每一隊(duì)有4人,分別是開心果隊(duì)和白桃烏龍隊(duì),我被老師分到了開心果隊(duì)。
第一輪開始了。第一個(gè)投“籃的是白桃烏龍隊(duì)的吳明珊,只見她抱起了紙球,使勁地往前一拋,就趕緊閉上了她水汪汪的眼睛。過了一會(huì)她才想慢慢地睜眼一看,紙球落在了水桶旁!皼]關(guān)系的”她下定決心后大聲說:“下一輪我一定會(huì)投進(jìn)的。”
第二輪比賽馬上到了,這一次比賽是“頭暈?zāi)X漲”投“籃”。這一輪到我上場,我搖搖晃晃地轉(zhuǎn)完了十圈。此時(shí),我的心就像火球一樣,一下一下地?zé)M(jìn)了我的心里,這時(shí)候隊(duì)友們友好的安慰著我說:“不要著急,小心一點(diǎn),慢慢來,先瞄準(zhǔn)再投!比缓,我小心翼翼地拿起紙球,目不轉(zhuǎn)睛地盯著水桶,接著慢慢地伸直了胳膊,左腳在前,右腳在后。我大概保持著這個(gè)姿勢(shì)10秒鐘,最后輕輕一扔,球進(jìn)啦!我們都高興極了。
這一次的投“籃”比賽真刺激!我的心情就像坐過山車一樣,一會(huì)兒高,一會(huì)兒低,真想再玩一次。
一次游戲作文 篇39
“嘿嘿,嘿嘿……”你聽,你聽,這響聲從哪來的?原來是班里在開展壓汽球賽事!
大家被分為2組,每一個(gè)組都是有“嘴”、“右手”、“右手”、“左腳”、“左腿”、“臀部”各一人。看,我抽來到“右手”,我與“右手”、“嘴”匆匆忙忙踏入演講臺(tái),“右手”和“右手”舉起一個(gè)鮮紅色的汽球就往“嘴”的嘴唇里塞,“嘴”可經(jīng)不住這小“小摧殘”剛放進(jìn)去就嘔吐出去,“右手”和“右手”高聲吼道:“快吹!”,可等大家剛吹動(dòng)一點(diǎn)的情況下,另一組早已壓破一個(gè)了,簡直急死人了。大家的“嘴”用了九牛二虎之力才吹好一個(gè)汽球的一半,他說道:“好啦,快系結(jié)!蔽遗c“右手”一人一邊捏緊汽球,害怕它飛走了一樣,大家搗了大半天也沒打好,這么簡單的一個(gè)結(jié)咋那么難呢!大家組的別的同學(xué)早氣得像心急火燎,有的在大喊,有的拍上了餐桌,嫌大家不起作用,我還急出了一身汗,“澎,澎……”另一組的汽球一個(gè)然后一個(gè)在破,我內(nèi)心想:完后,完后,輸?shù)。這時(shí)候,不知道為什么說了一句:“不打過,立即拿以往捏著坐!边@還簡直一個(gè)好主意,大家立刻跑以往,讓“臀部”坐上來,總算破了一個(gè),大家仍在分秒必爭地吹著,壓著,笑著……
之后大家組2:3敗給另一組,但大家卻仍然很開心,由于在此次賽事中我獲得真多!我懂得了:團(tuán)結(jié)一致便是能量!
一次游戲作文 篇40
星期六的上午,夏老師帶我們?nèi)嘧隽艘粋(gè)有趣的游戲——摸人游戲。
聽到這個(gè)消息,大家都開心得不得了。老師問大家有誰知道游戲規(guī)則?教室里頓時(shí)鴉雀無聲。老師告訴了我們游戲的規(guī)則,同學(xué)們躍躍欲試,都相信自己一定能很準(zhǔn)確地摸到某個(gè)同學(xué)的。
首先用黑白手和石頭剪刀布決出勝負(fù),什么!居然是張俊馳來抓!大家都慌了起來,張俊馳可是我們班遠(yuǎn)近聞名全面發(fā)展的種子選手,在這一刻我們都已經(jīng)崩潰了,看張俊馳還在得意洋洋的。
游戲開始,老師開始數(shù)數(shù),我準(zhǔn)備躲在椅子后面,可是我怕被發(fā)現(xiàn),我左思右想,手忙腳亂,對(duì)了!躲在窗簾后面,我一看,居然有四個(gè)人!最終我選擇站在桌子上面,剛好老師數(shù)完了。我屏住呼吸,張俊馳來了,把門推推,他確定沒人之后開始“搜索”,可是一無所獲,我猜他心里在想:咦,怎么沒人。眼看就要到我這里來了,我身子使勁往后縮,幾乎停止了呼吸,心里在祈禱:不要過來!不要過來!他突然轉(zhuǎn)彎,朝窗簾方向去了,他猛地一抓,摸到了一個(gè)頭,他摘下紅領(lǐng)巾之后,發(fā)現(xiàn)是一個(gè)女生。同學(xué)們一陣哄堂大笑。
到了下一局,沒想到是我來摸人,我已經(jīng)熟悉了大家躲的位置,所以很快就抓到了一個(gè)人,我一看又是上一次被張俊馳抓住的女生。大家都笑得直不起腰來。
今天玩得可真開心,看來那個(gè)女生是幸運(yùn)兒啊。
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