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      2. 游戲作文

        時(shí)間:2022-06-22 18:02:36 游戲 我要投稿

        關(guān)于游戲作文11篇

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的關(guān)于游戲作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        關(guān)于游戲作文11篇

        關(guān)于游戲作文1

          古代猿人在勞動(dòng)之后,會(huì)顯得無聊,他們就便著法子娛樂,你追我趕,投矛、投球……快樂的休息,這就是古代的游戲。

          演化到現(xiàn)在,游戲無處不在,操場(chǎng)上打籃球,踢足球,貓捉老鼠……到處洋溢著歡樂的笑聲,青春的身影,體育已經(jīng)普及,奧運(yùn)會(huì)已經(jīng)被大眾所認(rèn)可,許多人在健身,是視姚明為偶像,努力學(xué)習(xí)技巧,射箭……一個(gè)比一個(gè)努力,越戰(zhàn)越勇,8、9、10……技術(shù)天天都在提高,為了祖國(guó)的榮譽(yù),他們含辛茹苦,努力鍛煉游泳,如鯊魚般直線沖鋒,為夢(mèng)想與對(duì)手奮戰(zhàn),拼出火花,有自己最頑強(qiáng)的一面去打敗對(duì)手。

          還有一種是虛設(shè)的游戲,在網(wǎng)上經(jīng)過人的大腦的思考創(chuàng)造出來的,上面有戰(zhàn)斗、飛車、放炮……玩的人多了,特別是同學(xué),在別人的面前飛揚(yáng)跋扈,30級(jí)、50級(jí)、80級(jí)……一個(gè)比一高,上課還介紹經(jīng)驗(yàn),簡(jiǎn)直無法無天了,老師令是被氣得停止了講課,《熱血三國(guó)》、《地上城與勇士》、《天龍八部》一個(gè)個(gè)都是我們最熱衷的,可我們又得到了什么呢?只有低分和花完錢后空空的袋子,一個(gè)個(gè)唉聲嘆氣,可他們想過了沒有,他們的父母為了賺錢,付出了多少的汗水,在這一時(shí)刻,血汗錢變成了游戲幣!

          游戲,只可當(dāng)放松自己的娛樂,而不是一輩子玩游戲生活!

        關(guān)于游戲作文2

          星期天下午,我們?cè)诮鸸P作文課堂玩了一個(gè)游戲,名叫“綁腿運(yùn)糧”。

          老師拿著筷子說:“今天我們要玩一個(gè)游戲,名叫‘綁腿運(yùn)糧'。規(guī)則是:我給你們系好繩子后,每人各拿一雙筷子從起點(diǎn)出發(fā)到終點(diǎn),拿筷子夾糧食……分值最高的是綠豆,最低的是花生。你們夾到糧食后,就要回到起點(diǎn)把運(yùn)來的糧食放入空的杯子中,再把筷子給下一組!崩蠋煄臀覀儼牙K子系好,繩子就像一條蛇纏繞在我的腳上。老師一聲令下,我們把對(duì)手甩在后面。到了終點(diǎn),我本來想夾綠豆,可是綠豆太小了,我夾了好幾下,都夾不住。我不得不夾體形較大的花生。好不容易夾住一;ㄉ覅s被我的搭檔拽了過去,害得我的豆子掉地上了……“唉——”同學(xué)們異口同聲地發(fā)出一片嘆息聲!疤上Я恕

          最令人難忘的一場(chǎng)是我和我的搭檔在最后一輪夾豆子。我當(dāng)時(shí)還沒有夾好,他就把我拉了回去。我抓著桌子,賴著不走,提醒周晉銳:“我還沒有夾好!”可是周晉銳不理我。此時(shí)桌子已經(jīng)傾斜了,豆子全都掉地了。我站起來,想再去夾杯子里小一點(diǎn)的花生,卻又一次被周晉銳拉了回去,摔了一個(gè)跟頭……同學(xué)們見我沒摔痛,高興地哈哈大笑起來。

          這真是個(gè)有趣的游戲呀!

        關(guān)于游戲作文3

          一天,我媽媽突然心血來潮,允許我玩1小時(shí)的電腦,我高興極了。

          剛打開電腦,我就迫不及待的去玩摩爾莊園,我的同學(xué)在線呢。

          同學(xué)嫌我打字太慢,我不服了,有本事比比,小屋,象棋,拉姆,服裝…………到最后,商定了去玩五子棋。

          我在學(xué)校里下五子棋可是高手,沒到幾個(gè)回合,同學(xué)就敗下鎮(zhèn)來,我得意了,同學(xué)不服。最后,我5比0大獲全勝。

          這時(shí),我想起了一個(gè)鬼主意,對(duì)同學(xué)說:我們玩捉迷藏吧!'他同意了,要在我的小屋藏,我去了小屋,可是,他不知道,進(jìn)小屋的時(shí)候,是先出人,后出家具的,我利用進(jìn)小屋的那一秒,看見了他,我找到他了,這次,我又出了個(gè)主意:你在莊園里藏,可他不知道,只要加他為好友,只要在線,點(diǎn)查找,立刻就能到那,我又找到他了。

          我們今天玩的非常高興,但1小時(shí)到了,我只好下線了,不過我們約定,下次再玩捉迷藏!

        關(guān)于游戲作文4

          我玩的游戲是穿越火線。點(diǎn)開游戲先輸入賬號(hào)和密碼,選擇區(qū)域就是選擇頻道,電腦自己加載一會(huì)就到了主頁。先選一個(gè)模式,比如:爆破模式。是兩隊(duì)由潛伏者和保衛(wèi)者。潛伏者是埋炸藥包的,一旦炸藥包爆炸了,那么保衛(wèi)者就輸了。

          這里的模式有:團(tuán)隊(duì)、爆破、殲滅、生化。突圍、挑戰(zhàn)。團(tuán)隊(duì)的`地圖很小,兩隊(duì)各有一個(gè)復(fù)活點(diǎn),和隊(duì)友一起并肩作戰(zhàn)。殲滅戰(zhàn)一開始沒有武器,只有近身武器,然后出去拿武器,擊殺敵人。生化分好幾類。有救世主、終結(jié)者。救世主是開始的時(shí)候,電腦自動(dòng)選出一個(gè)人當(dāng)救世主和二至三個(gè)僵尸,救世主的武器可以發(fā)出強(qiáng)烈的流彈,使僵尸后退很遠(yuǎn)。僵尸不管挖到誰,誰都會(huì)變僵尸。終結(jié)者是從僵尸中選一個(gè)王——終結(jié)者,終結(jié)者手會(huì)發(fā)電,射程很遠(yuǎn)。終結(jié)者模式如果剩下一個(gè)到兩個(gè)人的時(shí)候就會(huì)變?yōu)橛撵`獵手。幽靈獵手兩下就輕松擊殺一個(gè),一個(gè)重?fù)艟湍軞⑺酪粋(gè)。突圍戰(zhàn)是保衛(wèi)者守衛(wèi)三個(gè)門,必須讓潛伏者先打壞門,才可以進(jìn)入傳送門,如果潛伏者進(jìn)入傳送門十三次保衛(wèi)者就輸了。

          我給你介紹的這個(gè)游戲是不是很好玩呢?如果可以下載,你就試著玩一下吧!

        關(guān)于游戲作文5

          今天上午,我和陶欣知、魏心月、小柏、陳睿涵等人玩“貓捉老鼠”的游戲。

          我們讓陳睿涵和小柏當(dāng)貓,其他人當(dāng)老鼠。草坪、健身器材、土堆、石獅子不能抓,其它地方都能抓。游戲開始了,我趁陳睿涵和小柏不注意,偷偷溜到了油庫(kù)(健身器材)那兒。我在那兒“拿”了五 袋油,又趁他倆不注意,跑到了土堆上。我玩了一會(huì)兒,突然發(fā)現(xiàn)小柏只會(huì)做一件事——把我們聚到一個(gè)隱蔽所,又只會(huì)說一句話:“哎呀,發(fā)啦,發(fā)啦!”一次,小柏把其他人都聚到土堆上,就我沒 有去。他就說:“去吧,我不會(huì)抓你的!蔽野胄虐胍傻刈吡藥撞剑终f:“我不會(huì)抓你的,去吧!”我飛快地跑了過去,他卻無動(dòng)于衷地站在那里。小柏發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)去了后,圍著土堆轉(zhuǎn),“發(fā)啦, 發(fā)啦!”哎,他這個(gè)怪脾氣,誰也搞不懂呀!

          游戲結(jié)束了,陳睿涵抓住了陶欣知,不過她順利逃脫了“貓”的老窩。今天玩得真開心,明天我一定還要來玩!

        關(guān)于游戲作文6

          我玩過很多有趣的游戲,但令我最難忘的是星期六下午,我去上康大作文課的游戲。

          游戲開始了,老師給每位學(xué)生三張小紙條,第一張寫自己的姓名,第二張寫在什么地方,第三張寫干什么。我們把三張紙條寫好了,老師把紙條像洗牌一樣洗好了,又找了三位男學(xué)生來讀,老師的游戲規(guī)則是:如果讀的符合實(shí)際情況,就不用上臺(tái)表演節(jié)目,如果讀的不符合實(shí)際情況,就上臺(tái)表演一個(gè)節(jié)目。

          忽然,一個(gè)學(xué)生讀了:“段慧鵬在家里探險(xiǎn)”。頓時(shí),一陣不可抑制的哄笑聲迸發(fā)了出來,白紅曄笑的前仰后合,劉瑞宇笑的彎下了腰……老師也特別開心,就連平時(shí)最不愛笑的我也放聲大笑了。此時(shí),我心里直敲小鼓,希望念到自己又害怕念到。突然,劉瑞宇的名字念出來了,大家又大笑了起來。

          游戲在繼續(xù)進(jìn)行,笑聲時(shí)高時(shí)低,時(shí)斷時(shí)續(xù),此起彼伏……[本段既要描寫被念到學(xué)生的神情動(dòng)作,也要描寫周圍學(xué)生的神情動(dòng)作,對(duì)念到的某一情況作出具體描寫,才能更加突出重點(diǎn)。]

          這真是一個(gè)別開生面的、難忘的游戲!

        關(guān)于游戲作文7

          我最喜玩的游戲是跳大繩,首先跳大繩最少需要三個(gè)小朋友和一根跳繩,然后,兩個(gè)小朋友拿著跳繩的兩端,掄起繩子時(shí)要向一個(gè)方向掄,掄繩千萬不要一個(gè)人向左,另一個(gè)人向右,否則掄不起來跳繩。最后一個(gè)小朋友趁繩子掄起的那一瞬間要跳進(jìn)去,如果沒跳進(jìn)去就算輸了,輪到下一個(gè)小朋友跳。

          我還喜歡貓捉老鼠的游戲,這個(gè)游戲需要很多小朋友參與,首先,從很多小朋友中選一個(gè)或兩個(gè)當(dāng)貓,其余的小朋友扮演老鼠,選出老鼠窩和糧倉(cāng),老鼠需要從老鼠窩里出發(fā),到糧倉(cāng)里把食物搬到老鼠窩里,中間不能被貓捉住,如果被貓捉住,那個(gè)老鼠就要扮演貓的角色,而貓就當(dāng)老鼠。

          一直把老鼠捉完,貓也累倒了。第二,規(guī)定糧倉(cāng)里有一定數(shù)量的食物,如果老鼠把糧倉(cāng)的食物搬也就贏了。貓就輸了。

        關(guān)于游戲作文8

          當(dāng)今的社會(huì)逐漸步入網(wǎng)絡(luò)生活,網(wǎng)絡(luò)師時(shí)代,不管是大人還是小孩都會(huì)使用電腦會(huì)上網(wǎng)。而對(duì)于上網(wǎng)玩游戲到底是好還是壞呢?

          游戲?qū)τ诖笕藖碇v作為減輕負(fù)擔(dān)的一種方式。然而對(duì)我學(xué)生來說游戲會(huì)影響孩子學(xué)習(xí)。開明的家長(zhǎng)卻極少。在我看來,游戲是放輕、減輕疲勞的一種好方法。在游戲中也學(xué)會(huì)到許多。從經(jīng)營(yíng)小游戲中可以學(xué)到理財(cái),從敏捷的小游戲中可以練習(xí)反應(yīng)能力而對(duì)于裝扮小游戲可以練習(xí)對(duì)東西的審美。不光是小游戲大游戲也是如此。

          對(duì)于游戲,使用好是對(duì)的,而使用不好便是錯(cuò)的。游戲只是娛樂性的,不能太投入其中而上癮……,要學(xué)會(huì)控制自己,分辨好壞。玩游戲也應(yīng)該有個(gè)時(shí)間的限度。時(shí)間長(zhǎng)了好事也將變成壞事,眼睛會(huì)受到損壞,第二天會(huì)疲憊困倦的。

          我想對(duì)反對(duì)孩子們的家長(zhǎng)說:“讓孩子在空閑時(shí)間,疲憊過后,放松一下吧,考試過后輕松一下吧。一直學(xué)習(xí)下去將不會(huì)有良好的效果,何不讓他們快樂的玩一玩呢?”

          游戲,可以說它好也可以說它壞,不管怎樣,只要你好好使它將發(fā)出自己最好的效果!

        關(guān)于游戲作文9

          今天,我來教大家玩一個(gè)有趣的游戲----老鷹捉小雞。

          這個(gè)游戲至少要三個(gè)人才能玩。首先用劃"石頭、剪刀、布"的方法分別選出一只老鷹和一只母雞,剩下的人當(dāng)小雞。

          游戲開始前,老鷹和母雞相對(duì)而立,小雞要緊湊地排列在母雞身后,用手緊緊抓住前面人衣服的下擺。

          游戲開始,老鷹要一次又一次的撲向小雞,母雞張開雙手當(dāng)做一對(duì)翅膀,左閃右躲奮力護(hù)著身后的小雞。游戲過程中,母雞覺得十分危險(xiǎn)時(shí)可以帶著小雞蹲下五次,蹲下的時(shí)候老鷹就不能抓小雞。一旦沒來得及躲避危險(xiǎn),被"老鷹"抓到的那只小雞就要當(dāng)老鷹了,而原來的老鷹就變成了小雞,這樣第二輪游戲重新開始。

          這可是一個(gè)充滿樂趣的游戲,相信你一定會(huì)喜歡!

        關(guān)于游戲作文10

          哈哈哈,我猜你們很喜歡玩游戲吧?今天我給你們介紹一個(gè)讓你們哈哈大笑的游戲,這個(gè)游戲叫含沙射影,現(xiàn)在我就把你們帶到游戲世界吧! 游戲規(guī)則:一人寫一人說,猜的人背對(duì)黑板,寫的人在黑板上寫出主題,如上吊等,給觀眾看。觀眾們提以下幾個(gè)問題,你愿不愿意去做,每天至少幾次,你喜歡一個(gè)人還是多個(gè)人,你喜歡白天做還是晚上做,喜歡在家里還是外面。猜的人必須說以上幾個(gè)問題,回答完了,猜的人轉(zhuǎn)過身來看黑板上的主題, 最搞笑的是最后一輪鄭森斌是寫的昌老師是說的,鄭森斌可狡猾了在黑板上寫了小偷我們問老師:你愿不愿意做?老師猶豫著說:愿意。我們哈哈大笑。幾次呀?3次。又來一次大笑好像把整個(gè)房子都要給震到了。幾分鐘?10分鐘我們哇的一聲叫了起來。和誰一起?柳樹老師。我們的表情有笑,有驚奇&&最后一個(gè)問題:白天還是晚上?晚上。揭曉答案的時(shí)刻,我們?cè)俅喂笮ΓB老師也哈哈大笑,鄭森斌笑的都快吐了。 我真想讓老師多給我們玩幾次。這個(gè)游戲真令我戀戀不舍。今天我真開心!你說對(duì)嗎?四年級(jí):阮佳欣

        關(guān)于游戲作文11

          早上,做完課間操,我們?nèi)嗤瑢W(xué)在操場(chǎng)上玩老鷹抓小雞。

          老師把我們分成四個(gè)小組,我那一組,劉浩軒當(dāng)老鷹,胡一川當(dāng)母雞,其他人都當(dāng)小雞。小雞們一個(gè)挨著一個(gè)躲在母雞身后,老鷹在母雞前面虎視眈眈地盯著小雞,口水直流,恨不得猛撲過來吃了小雞。母雞張開“雙翅”,拼命保護(hù)著小雞,老鷹抓不到小雞,氣急敗壞了。老鷹不甘心,他千方百計(jì)想抓到小雞,左右猛攻,說時(shí)遲那時(shí)快,離母雞最近的那只小雞被他抓到了。母雞大吃一驚,但是他不甘示弱,一邊護(hù)著小雞一邊攔住老鷹。小雞們左躲右閃,緊緊地跟在母雞后面。老謀深算的老鷹將我們逐個(gè)分開,小雞被甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地。我們落荒而逃,有的因?yàn)樵诒继又薪O倒了,所以才被老鷹抓到,躲閃不及的也被老鷹抓了。沒被抓的小雞們重新聚集起來,一個(gè)拉著一個(gè),緊緊地跟著母雞,生怕被老鷹抓到。最后,我差點(diǎn)被抓,還好,我靈機(jī)一動(dòng),一個(gè)閃躲,飛快地往前跑去。

          我們大家玩得都很瘋狂,不過,玩得興奮的同時(shí),也都很注意安全。

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