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      2. 難忘的游戲作文

        時間:2022-07-07 09:21:13 游戲 我要投稿

        難忘的游戲作文(10篇)

          在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的難忘的游戲作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        難忘的游戲作文(10篇)

        難忘的游戲作文1

          今天上午,老師給我們組織了一次令我難忘的游戲,叫做“猜詞達(dá)人”。老師把全班同學(xué)分成八個小組,每組六人,三人提示,三人猜詞,可以用語言或動作提示隊友,每組十個詞語,限時兩分鐘。老師把規(guī)則講清楚后,游戲便開始了。

          打頭陣的是田秋悅那組。當(dāng)電腦上出現(xiàn)“公雞”一詞時,一個同學(xué)把左手放在下巴前,右手放到背后,學(xué)著公雞的樣子笨拙地走了兩步,嘴里還“喔喔喔”直叫。旁邊的同學(xué)又補(bǔ)充了一些話:“就是那個有紅冠的動物。”教室里頓時充滿歡聲笑語,有的笑得肚子都疼了,有的笑得“啪啪啪啪”地拍桌子,還有的笑得躺在地上去了,也許他們都在想,這些動作太搞笑了。猜詞的同學(xué)背對詞語,只能看提示的同學(xué)的滑稽比劃,他們恍然大悟,終于說出了“公雞”。教室里響起了雷鳴般的掌聲?粗绱祟B皮的我們,老師也笑了起來。

          一組接一組參加游戲,笑聲一陣連著一陣,就這樣一直到了我們組,我緊張地走上講臺,我們按照組長的分工分別站好位置,我是比劃提示的。當(dāng)電腦上出現(xiàn)了“打雷”一詞時,這可把我難住了,我想了想,指著天空說:“晚上天空轟隆隆響的那個聲音叫什么?”我的隊友說:“飛機(jī)!”臺下的同學(xué)們聽到這個答案都不由自主地哈哈大笑起來。我急忙補(bǔ)充:“下雨天才有的聲音。”一個隊友說“雷!薄安钜粋字,差一個字!蔽艺f。他們想了想,可是怎么也想不出來,有的同學(xué)說:“雷聲。”我看得更加緊張啊,不斷地往天上指,就差把天花板給戳破了,終于有一個隊友說了出來:“打雷!苯淌依镌俅雾懫鹆私舆B不斷的掌聲。

          “猜詞達(dá)人”的游戲在掌聲和笑聲中結(jié)束了,啊,這個游戲真令我難忘!我還從這個游戲中獲得一個啟發(fā):我們要多閱讀課文,積累更多的知識,不斷練習(xí)口語表達(dá),才能猜出更多的詞語。

        難忘的游戲作文2

          今天,我們小水滴課堂里歡聲陣陣,你猜猜我們正在干什么呢?猜不到吧?那是我們在玩“心有靈犀”的游戲,你瞧,同學(xué)們玩得多么高興。

          老師先給我們介紹了游戲的規(guī)則:每組派兩個人出來,一個同學(xué)抽出十張寫著詞語的紙條,表演看到的詞語或成語。另一個同學(xué)根據(jù)他的表演猜詞語。

          游戲開始了,同學(xué)們爭先恐后地舉手。結(jié)果老師把我和宇濤請了上去。我和宇濤猜拳決定誰來表演,結(jié)果我贏了,我選擇了表演詞語,宇濤猜詞語。我從老師手里抽取了十張紙條。第一張紙條上寫的是“昂首挺胸”。我抬起頭,挺起胸脯,一邊跟宇濤說:“這個詞語四個字!庇顫ザ鷵先褪遣虏坏剑(dāng)老師要公布答案的時候,宇濤總算是猜出了答案。老師夸我們倆“真棒!一個會演,一個會猜!”我心中得意揚揚。我又抽出了第二張紙條,是“老黃!。我便彎下腰,一邊“哞哞”地叫著,一邊告訴宇濤這是三個字的俗語,宇濤這下反應(yīng)可快了,幾乎是脫口而出,同學(xué)們熱烈地為我們鼓掌……

          第二場開始了,這次是品源和雨軒兩個參加游戲,可是品源的表演能力實在太差勁,連續(xù)幾個詞語都表演不好,又說不清楚,雨軒一臉茫然,我在下面真替他們著急,恨不得上去替他表演。老師把他們倆對調(diào),讓雨軒表演,品源猜。只見雨軒迅速拿出一張紙條,看了一下,兩只手在身旁一直甩,同時腳一直跳來跳去,品源倒是挺會猜,一下子就說出了“跳繩”這個正確答案……

          游戲結(jié)束了,我們還沉浸在歡樂的氣氛當(dāng)中,這節(jié)課真是太有趣了,我真不想下課啊!

        難忘的游戲作文3

          在一次作文課上,作文老師讓我們玩了一個游戲,名叫“比手劃腳猜成語”,在游戲的過程中發(fā)生了很多有趣的事!

          老師首先告訴了我們規(guī)則,規(guī)則一,出題人的動作要簡單就能得分,猜的人猜對也能得分。規(guī)則二,開始時不能說話,嘴不能做字的口型,可以用簡單的畫來表示成語。規(guī)則三,成語要從老師手里拿。

          規(guī)則剛說完,同學(xué)們非常高興,各個躍躍欲試,都想試試這個游戲。比賽開始了,我們組的同學(xué)先開始表演,前幾次,同學(xué)只簡單的比劃比劃就被猜的同學(xué)猜了出來,可就在對方王裔農(nóng)比劃時,把許多同學(xué)都難住了。他抽完簽后,馬上畫了起來,只見他畫了一道波浪線,像連綿起伏的山一樣,又畫了個箭頭,大家愁眉苦臉,有的皺著眉頭,說:“這是什么呀?”有的張著嘴,覺得莫名其妙,更有的趴在桌子上,冥思苦想。他見我們沒有動靜,便又畫了一個“王”字,這時突然有人說:“是虎口拔牙嗎?”可王裔農(nóng)皺了皺眉頭,搖了搖頭。“那是龍?zhí)痘⒀,”“是深入虎穴?”一個個答案說了出來,可他像不倒翁一樣在那不停的搖頭,沒有一個猜對的。這讓我們士氣大減,顯然大家有些不耐煩,大家又接二連三的“蒙”了起來,最后看同學(xué)們實在猜不出來,老師說成語帶有虎字,又在黑板上畫了一個人在釣魚,這時我們覺得勝券在握,老師都告訴我們成語里有虎字了,這回一定能猜出來了,馬上同學(xué)們的嘴像機(jī)關(guān)槍一樣出成語,最后我們班的牛牛說出了那個成語——調(diào)虎離山,這才讓我們的迷團(tuán)解開。有失敗也應(yīng)有成功,老師叫我時,我拿到了一貧如洗這個成語,看到一貧如洗,我就想到褲兜沒錢,就用手把褲兜向外掏,給他們看到我是想表示窮,“一貧如洗”,突然有一位同學(xué)說了出來,這讓我大喜過望,覺得我的表演真不錯,一下就讓大家猜中了。

          這次游戲令我很難忘,覺得非常高興,我知道了快樂就在我們的身邊。

        難忘的游戲作文4

          晴朗的夜晚,仰望星空,總會看到許多一閃一閃的繁星;仡欉^去的記憶,也如同夜中的星星一般,有的如流星,只是在記憶的夜晚中劃過一道耀眼的弧線。有的卻如閃閃的繁星一般,永遠(yuǎn)在夜空中閃爍。朱老師上的那次游戲作文課就如同那繁星一般讓我難忘。

          那天,朱老師講完比劃猜詞游戲的規(guī)則后,我們小組投票決定,讓葉××做動作,陳××猜。我們小組是全班第一個上臺的小組。老師就給我們加了五分的勇氣分……當(dāng)“傷不起”出現(xiàn)在屏幕上時,葉××就像幽靈一樣在陳××面前飄來飄去,陳××百思不得其解,只好說:“過!”哎,突然間,我覺得我們讓班長陳xx猜詞的決定是錯誤的。第二個詞語“阿童木”出現(xiàn)了,我想:“她肯定猜不出來,因為這是一個男孩子看的動畫片,她可能看都沒看過!比~××把手向上翹,做出了超人的樣子,說:“這是三個字的,日本產(chǎn)的動畫片,是一個穿褲頭的小男孩。”然后葉××哼著《阿童木》的主題曲。她還是抓耳撓腮。果然不出我的所料,我們長嘆一口氣……大家都為她著急。有的人把腳一跺說:“快點加油呀!”有的人把手一拍說:“葉××做的動作多明顯,怎么還猜不出。”……我們這組真衰呀!一分也沒有得到。

          第二組自信的走上臺來。

          第一個詞“狗急跳墻”。藏××一邊揮舞著手,好似一飛沖天,四肢落下之時,他伸出舌頭,向前跳了兩跳,又汪汪的叫了兩聲。此時,我們?nèi)喽寂醺勾笮α。而王××頭腦里還是一頭霧水,就像丈二尚摸不著頭腦。

          結(jié)果,第三組成績最好。但是,輸贏不是很重要,重要的是在游戲中,大家享受到了樂趣。

        難忘的游戲作文5

          在新學(xué)期里,有許多難忘而美好的回憶,可一次和同學(xué)們一起玩的沙盤游戲讓我久久難以忘懷。沙盤是一個四四方方的木頭盒子,四邊貼著藍(lán)色的紙條,而里面鋪滿了晶瑩的細(xì)沙,桌上琳瑯滿目地擺滿各種質(zhì)量和尺寸的玩偶、樹木、橋梁、房子,還有交通用具……我們先把他們分門別類地放好,然后在沙盤里可以自由地設(shè)計最美麗的圖景,編織最離奇的故事。

          游戲開始了,老師將我們?nèi)嗤瑢W(xué)分成了三組,而我在第一組,由抽簽決定先后,幸運的我是第二個。輪到我開始“工作”時,我不管三七二十一,拿出了我自己的玩偶——“我的世界”里的樂高,大搖大擺的走到沙盤前,又疑惑了,放哪兒呢?我眼睛立刻轉(zhuǎn)了起來,然后把玩偶放在了一個角落里。我們組成員有的擺放了樹木、有的挖沙、蓋沙、有的插玩具、放玩偶或者小動物、有的挖河、搭橋……忙得不可開交,隨之一幅激烈的戰(zhàn)爭也開始了。我擺放了8個拿刀拿槍的士兵,有個同學(xué)擺放小熊貓的同學(xué)嚷叫起來:“李榮來擺放的兵對是打我們的嗎?我感覺我的小熊貓快被打死了!崩蠋熉牭竭@聲音就走過來對我說:“小來,你發(fā)現(xiàn)你和大家有什么不同嗎?”我支支吾吾地說:“我擺放的士兵是準(zhǔn)備打仗的,而其他同學(xué)則是安居樂業(yè)的!崩蠋熆粗矣H切地說:“那給你這次機(jī)會,你能把這沙盤改變一下嗎?”我毫不猶豫地把士兵全拿出來,拿了一些小動物放在沙盤里,此時沙盤的風(fēng)景讓我心里緊繃的繩斷了,放松下來。但老師卻告訴我:“小來,你還缺乏規(guī)則意識和傾聽的好習(xí)慣,我們說每人都只能拿一個,而你卻拿了五個。” 聽了老師的一些話語讓我無比懺愧。

          從這個沙盤游戲我知道,我們做什么事情都要有團(tuán)結(jié)意識和規(guī)則意識,希望這些道理能讓我走向更美好的明天。

        難忘的游戲作文6

          一天,太陽當(dāng)空照,喚醒世間萬物。這不“一身黑”老師帶我們班走到操場,走在球門前就不動了。

          老師轉(zhuǎn)過身來:“快速變成六條隊”,“一二一二……”很快我們秩序井然地變成了六條隊。

          “今天我們玩?zhèn)游戲吧!”話音未落,就有人在下面竊竊私語了!翱磥戆。銈兌疾幌胪嬗螒蛄,是吧?”“No”全班立刻變成了苦瓜臉,并在心中恨死了剛才講話的人,恨不得讓xxx上刀山,下火海,然后再去十八層地獄折磨一輩子呢!“行行行,只要你們不講話就可以玩游戲了!薄芭丁比嗔⒖360度大轉(zhuǎn)變,恨不得把樓給拆了,“聽好了,游戲規(guī)則是這樣的,每人都把你們的紅領(lǐng)巾塞到褲子里,只留下一小截在外面,切記!千萬不能用手握著,然后扯對方的紅領(lǐng)巾,被扯掉的人就不可以玩了,必須去那邊!闭f著,老師用手指著半圓的地方,時間限制十分鐘。對了,千萬不能走出這個方框,OK?”“明白了!”“一、二、三、開始!”

          一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭開始了!

          嗯,究竟找誰當(dāng)個開胃菜呢?我邊看邊回頭,很快,目光鎖定在“小黑人”金蘭舟和他的“基佬”潘嘉誠身上。

          我悄悄走到他們身后,趁他們不注意,我便以迅雷不及掩耳之勢地扯了他倆的紅領(lǐng)巾!斑祝吭趺床坏裟?”在我的自言自語中,他倆個早已走了。潘嘉誠還不時用手指我“陳峙銜,你太卑鄙無恥了,太不要臉了……”此上省略三千萬字。唉!眼看軟柿子沒得捏。呦!這不是朱昱璇嗎,她正笑嘻嘻地走到潘思竹身后,準(zhǔn)備要扯她的紅領(lǐng)巾。嘿嘿,讓我告訴你們什么叫做“螳螂撲蟬,黃雀在后”吧!可我剛要去抓她們,結(jié)果“半路來了個程咬金”程梓燁。他一手把我的紅領(lǐng)巾扯掉了。我只好去淘汰區(qū)了。

          很快,下課鈴響了,我們奔向教室,留在原處的是——過去。

        難忘的游戲作文7

          這件往事就像蜻蜓點水般渺小,但我久久不能忘懷。那是除夕夜,我們?nèi)页四棠蹋渌斯霉、媽媽、爸爸、姑父我全參加了,一起玩迷捉迷藏?/p>

          起先是我和姑姑一起找爸爸,在樓下找,每個房間都找遍了,可就是沒有老爸的蹤影,我和姑姑上了樓,進(jìn)了陽臺,姑姑翻開裝電視的箱子,突然一個腦袋從箱子里冒出來,把沒有心理準(zhǔn)備的姑姑嚇了一跳,我斜頭一看,樂了,原來是老爸。沒想到第二局還是我和姑姑找老爸。這次我們都上樓找,我特意又去翻了翻箱子,可惜沒有,我懷疑老爸消失了,我和姑姑又去樓下找,找到了姑父和媽媽這后,依然沒有老爸的蹤影,姑姑突然記起,老爸根本沒下樓的可能,說不定還在樓上,我們連忙跑上樓,當(dāng)我查看衣櫥時,我聽到了姑姑一陣驚心動魄的尖叫,差點沒把我嚇個半死,我趕緊跑過去,順著姑姑的手指一看,那爬上窗子,象蜘蛛俠似的趴在窗上的那個人,不就是我老爸嘛!老爸爬下窗,一臉得意。第三局是姑父和老爸找我、媽媽還有姑姑,媽媽領(lǐng)著我上樓,東翻西翻,尋找藏身之處,最后把我安置在被子旁邊,叫我千萬不要動。那時我人小,身上蓋上毯子,讓人的感覺一條毛毯堆在那里,當(dāng)爸爸上來時,媽媽躲都沒躲,姑姑也輕松被找到了?删褪钦也坏轿?上覍嵲诒锊蛔×,就動了一下,姑父一下子翻開被子,把我找到了。媽媽怪我亂動,又玩了幾局便上床睡覺了。

          全家一起玩捉迷藏在我現(xiàn)在的記憶中只發(fā)生過一二次,我覺得它是難忘的。在那個夜晚,我睡得很甜,我多想它再發(fā)生一次呀!

        難忘的游戲作文8

          這周六的下午,在這節(jié)語文課上,老師由“殘酷的選擇”一題引導(dǎo)我們玩了一個殘忍的游戲。

          游戲是這樣的:在一張紙上寫出我和我最親近的四位親人的名字,然后依次劃掉一位親人的名字,劃掉就代表“死亡”,直到僅剩只有一人生存。

          我拿出老師發(fā)的這張白紙,在上面先寫下我的名字,然后是爸爸、媽媽、姨奶和奶奶的名字。就這樣,游戲開始了。崔老師讓我們開始選擇刪除的第一位親人,我好好不猶豫的選擇了我自己。因為她們都是我最親的人,劃去誰我都不忍。

          要刪除第二個人了,我心中在想,到底要將誰刪去呢?姨奶?這時我的腦海里浮現(xiàn)出了小時候姨奶帶我玩開心的畫面,我實在是下不去手,但是老師那奪命似的聲音傳來了,5、4、3、2……1,我只好忍痛將姨奶的.名字劃去。

          第三個人,我的心開始流淚,左思右想,我劃掉了奶奶的名字,雖然不忍心,但這就是游戲規(guī)則,我們只能尊守,也必須尊守,沒有辦法。她那慈祥的面孔我永遠(yuǎn)都不會忘記。

          現(xiàn)在紙上只剩下爸爸和媽媽的名字,我想停止這個游戲,但是耳邊又響起了老師那催命的聲音,我不想再繼續(xù),也無法再繼續(xù),因為她們是給我生命的兩個人。

          就在我左右為難的時候,聽到了救命般的下課鈴聲,全班同學(xué)都長出一口氣,我看到有些同學(xué)滿眼都是晶瑩的淚珠……

          通過這個游戲,我明白了,時光太快,趁我們身邊的親人還在,身體還健康的時候,一定要好好珍惜這美好的時光,替他們多做一些力所能及的事情。因為這些都是我們成長道路上最美好的、甜蜜的回憶。

        難忘的游戲作文9

          在我們充滿趣味的童年里,一定玩過許許多多的有游戲,比如:三個字、寫大字、捉迷藏……我最喜歡的是“快樂傳遞”這個游戲。

          它的游戲規(guī)則很簡單,全班分成兩組,每人一根吸管和一個快樂幣,同學(xué)們要用吸管傳遞紙杯,傳到最后一位同學(xué)時徒手將紙杯拿至前面指定位置。然后用膝蓋夾住快樂幣往紙杯中投,全程不能用手。

          游戲開始前,同學(xué)們摩拳擦掌,教室里熱鬧非凡。隨著老師的一聲令下,比賽開始了,我前面的同學(xué)小心翼翼地轉(zhuǎn)向我,很努力地想要把杯子傳給我,只見他脖子轉(zhuǎn)過來了,身體卻不敢隨意轉(zhuǎn)動,生怕紙杯掉了,靈動的身體扭成了麻花,看著他這奇怪的身姿,教室里發(fā)出了陣笑聲。紙杯在我吸管上時,我緊張極了,傳向下一位同學(xué)時差點掉了,但是我沒有放棄,繼續(xù)往下傳。就在這時,我看到對方已經(jīng)傳到最后一位同學(xué)那里,慶幸的是對方?jīng)]有接好,導(dǎo)致重來。機(jī)會來了!我方力挽狂彈,穩(wěn)中前進(jìn)。在我們不懈努力下終于贏得了這場比賽的勝利,隊友們別提多興奮了,我也驕傲地抬起頭對對方說:“太差勁了吧”。此時我心里突然想到了關(guān)羽失荊州——驕兵必敗這一歇后語,我心里惴惴不安。

          第二輪比賽很快就開始了,對方吸取了上一輪的教訓(xùn),而我卻比較慌張,生怕輸?shù)簟?墒菗?dān)心的事情還是發(fā)生了,那個杯子傳到我時就像個活蹦亂跳的小精靈似的在我的吸管上轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,我焦急如焚。對方已經(jīng)領(lǐng)先了一大半,我頭上的汗珠大顆大顆地往下滴。果不其然,做后還是我們輸了,對方得意洋洋地向我們笑了一笑。隊友們一個個都沮喪地回了座位。

          這次游戲深刻地讓我認(rèn)識到了驕兵必敗這一道理,同時給了我深刻的警醒。

        難忘的游戲作文10

          我是81年出生的,我爸是最舍得給孩子花錢的了,我擁有一條街上的孩子都羨慕的玩具(就兩樣),不過我寫出來現(xiàn)在的孩子看了,肯定會可憐我。不過我們這一代都這樣,所以當(dāng)時還挺有優(yōu)越感的。

          娃娃:是我奶奶給買的,我妹妹和我一人一個。娃娃是塑料的,胳膊腿都能拆下來,一歲寶寶大小的。我妹妹的那個,很早就缺胳膊少腿了。我這個陪了我好多年,我讓我媽給他做衣服,我也給做,春夏秋冬都有不同的衣服穿。我小時候一直特別的瘦,他的衣服我也能穿。那時候好多孩子都沒有娃娃,我上小學(xué)的時候,班里還流行過女生自己用碎布頭做娃娃呢。

          不倒翁:這個是我二叔家的,不過我有時候也能玩。是一個扁的小和尚,只有左右搖不會倒,往前或往后就躺下了,所以很多年我都不明白為什么它叫不倒翁,明明是可以倒的!

          水壺:我有一個水壺,是個小男孩的樣子,蓋子就是小男孩的帽子。我天天斜挎著出去玩,人人都想喝我的水。有一次我跟我媽說我要去旅游了,讓我媽給帶上干糧,我媽還挺不耐煩的樣。我很認(rèn)真的背上水,帶上干糧,跟著一群小伙伴去了我家南邊的小山包。那時候還沒上幼兒園,最多四五歲的樣。這個水壺我上小學(xué)還用過,那時候就不新鮮了。

          沙包:我有一位太祖,給我做了一個六面不同顏色的沙包,是我的沙包里最漂亮的了。還有好多個,這是個人人都有的玩具。

          大人給的一些小玩意:我姑姑給的口紅,粉餅,我就是看,也不用,就覺得有這些東西挺好的。幼兒園里演節(jié)目,我就拿出來給大家用,現(xiàn)在想想幼兒園老師特別喜歡可能有這個原因。還有一串貝殼項鏈,線斷了,我還穿過,嗯~估計是最早的穿線組合游戲。還有小扣子啊什么的。

          玩具好象就沒有了,還真是認(rèn)真的想的,就真想不起來還有什么玩具了。

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