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      2. 游戲的作文

        時(shí)間:2022-07-21 11:26:48 游戲 我要投稿

        【精選】游戲的作文三篇

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的游戲的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【精選】游戲的作文三篇

        游戲的作文 篇1

          今天,我在家旁邊的小公園里和可小李、王詩琴玩熊出沒的游戲。游戲規(guī)則是:誰中彈,誰出局。

          我只有兩顆子彈,我開始開槍了,竟然打中了王詩琴,第二槍沒打中,因?yàn)榭尚±顚?shí)在跑得太快了。

          我感覺這游戲非常好玩。

        游戲的作文 篇2

          記得一個(gè)游戲,讓我受益匪淺,讓我懂得了真、善、美是世間的根本,這一句話的意思。

          在大霧彌漫的那一天。一群孩子在馬路上嬉戲,一旁的小姑娘住在馬路邊。靜靜的看著在馬路上嬉戲的,差不多和她一樣大的孩子。嘴角浮起一絲微笑。

          在馬路上嬉戲打鬧的孩子們,由于玩得太瘋,并沒有注意到坐在一旁的小姑娘。

          有個(gè)孩子提出了一個(gè)荒唐的主意,說:“不如我們躺在馬路上躺著玩兒吧!大家同不同意!

          大家異口同聲的說:“好的!本瓦@樣,他們爭先恐后地躺下嬉戲。排列成了一字形的形狀。

          突然間,有個(gè)人說:“有車子開過來了,我們快些起身,到馬路的兩邊。”然而,信的人都走了,只有一個(gè)人,依舊一動(dòng)不動(dòng)的.躺在那兒。

          小姑娘聽見了車子開過來的聲音,大聲喊著:“你快走開,車子開過來了!蹦莻(gè)男孩兒只是大聲說:“關(guān)于什么事?你又不是……”說著聲音低沉了下去。

          只聽見,車子開過來的聲音,咔嚓,咔嚓……男孩兒以為自己快死了,閉上了那雙堅(jiān)定的眼神。小姑娘沒有辦法了。她沖過去,用力一推,男孩兒被推開了。

          自己,正準(zhǔn)備跑走時(shí),大車毫不留情的開了過來。你還使勁的趴著地,不停地往前爬。男孩眼睜睜的看著大車向小姑娘逼近,自己卻毫無還手之力。

          咔嚓一聲,小姑娘被撞得頭破血流,臉上卻依舊微笑著。男孩兒爬過去,男孩兒抽噎對小姑娘說:“我,我送你去醫(yī)院!蹦泻簞偘雅罕称稹E壕鸵呀(jīng)奄奄一息了,女孩兒對男孩兒說:“我有一個(gè)愿望,那就是你笑給我看,不要哭了!弊詈螅泻盒α,女孩兒卻去世了。

          這場游戲告訴我,真、善、美確實(shí)感動(dòng)人;但是,生命也是寶貴的。有時(shí)候,我們應(yīng)該聽聽別人的意見,改自己的缺點(diǎn)。

        游戲的作文 篇3

          今天早上,老師興高采烈地來到教室里,神秘地說:“今天我們玩一個(gè)叫‘悄悄話’的游戲。”同學(xué)們聽了樂開了花。

          游戲開始前,老師先宣布了規(guī)則:老師把要傳的話,以悄悄話的形式傳給第一個(gè)同學(xué),第一個(gè)同學(xué)把話傳給第二個(gè)同學(xué),一直傳到最后一位同學(xué),他要將聽到的悄悄話說出來或?qū)懗鰜怼?/p>

          介紹完畢,我們就進(jìn)入了精彩的游戲環(huán)節(jié),老師把悄悄話告訴第一個(gè)同學(xué),第一位同學(xué)一時(shí)沒聽清,急的抓耳撓腮。老師只好又和他說了一次,這下她可明白了。第一位同學(xué)將悄悄話傳給第二位同學(xué),就這樣陸陸續(xù)續(xù)傳到我這兒。我怎么也聽不懂他所要說的意思,只好一臉茫然的說道:“我聽到的悄悄話是吃葡萄吐皮,不吃葡萄皮吃香蕉皮!鳖D時(shí),教室里傳來一陣嬉笑聲。后來老師說出了答案是吃葡萄不吐香蕉皮,不吃香蕉倒吐葡萄皮。

          緊接著我們又開始第二輪的游戲,同學(xué)們爭先恐后的想當(dāng)?shù)谝晃煌瑢W(xué)。一會兒確定了第一個(gè)同學(xué),老師將悄悄話小聲告訴了她,并把字條遞給她看。第一位同學(xué)略有所思的想了想,又搶過老師的字條看了一次才算明白。她將老師的話以耳語的形式傳給第二個(gè)同學(xué),第二位同學(xué)沒聽清,于是第一位同學(xué)又認(rèn)認(rèn)真真的講了一遍。大家依次傳遞著老師的話,一直傳到了我這兒,我聽了一遍又一遍,覺得很奇怪。在老師的追問下,我大聲說出了我聽到的話:“媽媽媽媽,媽媽罵馬”一說完,教師里又是一陣哄堂大笑,有些同學(xué)笑得前仰后合。原來正確答案是“媽媽趕馬,馬慢,媽媽罵馬!

          時(shí)間過得飛快,快樂的游戲時(shí)間過去了,這真是一堂很有意思的課,我學(xué)到了一個(gè)道理只有相互合作才能玩好游戲。

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