【精選】有趣的游戲作文5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的有趣的游戲作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
有趣的游戲作文 篇1
周五下午的班隊(duì)課上,老師說要讓我們玩一個(gè)好玩的游戲,一聽這話我們班頓時(shí)炸開了鍋,同學(xué)們都在猜會玩什么游戲。
有的說“傳話”、有的說“一、二、三木頭人”……過了幾分鐘,大家安靜了下來,老師終于幫我們解答了,她說:“一組寫時(shí)間,二組寫人物,三組寫地點(diǎn),四組寫事件!
一聽這話我們頓時(shí)懵了……這算好玩的游戲嗎?我頓時(shí)像泄了氣的皮球。老師像預(yù)言家似的猜出了我們的心思,對我們說:“好玩的在后頭呢!”聽了老師的話我們打起精神紛紛在老師發(fā)的紙上寫了起來,我是第三組,所以寫的是“在一個(gè)恐龍島”,而我同桌寫的是“在一個(gè)墳?zāi)箞觥保趺礃,被嚇到了吧?/p>
大家差不多都寫好了,老師就讓組長把我們寫的紙條收了上去,接下來好笑的事情發(fā)生了。
“哈……哈哈哈哈哈哈”教室里一浪接一浪的笑聲洪水般淹沒了教室。你瞧,有的同學(xué)趴在桌子上笑岔了氣兒,有的同學(xué)笑得差點(diǎn)兒在地上打滾,還有的同學(xué)肆無忌憚地扯開喉嚨哈哈大笑,我也不禁捂著笑得疼痛的肚子加入了這場笑聲“音樂會”。
這是怎么回事呢?原來老師把抽到的紙條拼成一個(gè)句子,句子是這樣的:一個(gè)寂靜的夜晚,姥姥在一個(gè)墳?zāi)箞鰩屯捓锏陌籽┕鳌墒裁次乙餐耍贿^很好笑,讀著這個(gè)句子,我仿佛看到了一個(gè)寂靜無比的夜晚,姥姥獨(dú)自一人走進(jìn)了墳?zāi)箞,幫一個(gè)漂亮、美麗又善良的白雪姑娘干什么事,哈哈哈,我又忍不住笑了,因?yàn)榫渥硬煌槪顾兂闪烁阈Φ木洹?/p>
這一次的游戲很好玩,希望下次能再玩,我想我寫作文時(shí)一定不要鬧這樣的笑話。
有趣的游戲作文 篇2
今天,孫老師神秘兮兮地對我們說:“這節(jié)課我們寫生活中的啟示,在寫作文前,我們做個(gè)小游戲!
咦?什么游戲?大家都好奇地看著老師!皞髟捰螒颍褪俏覍γ恳唤M的第一位同學(xué)悄悄地說一句話,由第一位同學(xué)傳給第二位,依次傳下去,最后一位同學(xué)把自己聽見的話寫在本上交給老師。看哪一組既快又正確!
孫老師講完規(guī)則,一聲令下,游戲開始了。大家都屏住呼吸,瞪大眼睛,目不轉(zhuǎn)睛地盯著前面的同學(xué)。傳話的同學(xué)生怕說漏說錯(cuò),套住對方耳朵,一字一頓,顯得很緊張。聽的同學(xué)呢,也非常認(rèn)真,有的同學(xué)甚至跳起來,有的趴在桌子上耐心地等待。終于傳到最后一個(gè)了。其他同學(xué)催個(gè)不停:“快!”我們這一組的最后一個(gè)同學(xué)一路小跑,把寫好的內(nèi)容交給孫老師。我一看,壞了!意思大變!本來的內(nèi)容是“小王趕著一群羊,半路遇到一只狼!倍覀兘M卻寫成了“小羊趕著一群羊,半路遇到一只羊!逼渌M的同學(xué)一陣哄笑。還有更離奇的內(nèi)容呢!如“孫老師真帥”、“四是四,十是十,說話舌頭要伸直”等等,差點(diǎn)把我們笑暈。
在笑完之后,大家卻有了一個(gè)終身受益的啟示:要相信事實(shí),不要輕信傳言!
有趣的游戲作文 篇3
你知道“猜猜在哪只手”這個(gè)游戲怎么玩嗎?就是先有一個(gè)同學(xué)拿著一個(gè)東西,然后把東西放到其中的一個(gè)手上,最后再叫一名同學(xué)猜一猜東西在哪只手,猜對了就勝利了,而且還有獎(jiǎng)品,猜錯(cuò)了就失敗了。
我覺得我肯定能勝利,因?yàn)槲疫\(yùn)氣非常好!
老師先和我玩了一局,首先老師把粉筆拋來拋去,看得我頭暈眼花,粉筆一會兒飛上了天空,一會兒落在手上,就在我放松的時(shí)候,老師一下子把粉筆藏在手上,我驚呆了,心想:粉筆到底在哪一只手上呢?
同學(xué)們都偷看了起來,有的想湊近觀察,有的趴在桌子上,還有的趴在地面上,恨不得有透視眼。
老師將兩只手伸了出來,我研究了一下,發(fā)現(xiàn)有一只手鼓了起來,我想:“肯定是這只手了!”然后我又聞了聞,更加肯定是這只手了!
最后老師打開了兩只手,原來粉筆在另一只手里!唉!我猜錯(cuò)了。
我和同桌也玩了一局,我先把我的橡皮藏了起來,讓我同桌猜,我把橡皮藏在了右手,他一下子就猜中了,于是我忽悠他,“你再想一想呢!”他果然上當(dāng)了,說:“那就在左手吧!”最后,我伸出手,他一看說:“你騙我!”我說:“誰讓你經(jīng)不住我的忽悠呀!哈哈……”
這個(gè)游戲真的要運(yùn)氣很好才行呢,希望幸運(yùn)之神能降臨在我的身上,下次一定要猜對呀!
有趣的游戲作文 篇4
大家玩過游戲嗎?我猜,大家一定在游戲時(shí)間里玩的非常開心。不過有時(shí)候,大家有時(shí)候會在游戲里發(fā)生小矛盾,我讓大家來聽聽我怎樣玩游戲吧:我和何楠、黃韋萍和黃瑋欣一起玩兒,也是很容易有矛盾的'好朋友。
有一次上體育課,大家都拿呼啦圈到風(fēng)雨亭去搖?墒,我、韋萍和何楠、瑋欣吵起來。因?yàn)椋伍獡屃它S韋萍大姐的位置,所以我們吵起來了。何楠跟黃瑋欣一對,黃韋萍跟我一對。何楠說:“老師說過了,我們是一對知己,沒有人會把我們分散掉的!秉S瑋欣說:“你們。∫粋(gè)瘦一個(gè)胖,真不配!”我立刻反駁道:“你們還不是!一個(gè)矮,一個(gè)高,還有一個(gè)少頭發(fā)的,一個(gè)多頭發(fā)的呢!”“你才是!”何楠?dú)鈿鈶嵉恼f。(那件是是上幾個(gè)星期的事)以后我們就分散了。
我們覺得一年級的體育課是最好玩的,因?yàn),有兩個(gè)可以讓我們跑來跑去。我們剛剛開學(xué)的時(shí)候,根本誰也不認(rèn)識,我們只是互相認(rèn)識。那時(shí)候,我們在踢足球的地方追來追去。追誰呢?就是葉安明和葉安昊。我們像著魔似的追趕他們,就是為了讓他們跟我們玩。
我們上圍棋課的時(shí)候也發(fā)生的矛盾。上個(gè)學(xué)期,葉安明和我們一起下棋。何楠跟葉安明一對,瑋欣韋萍跟我一對。那是,我的隊(duì)里來說,我比黃韋萍厲害一點(diǎn),所以歸我下棋。我讓黃韋萍走一步,誰只,她走錯(cuò)了。所以,一放學(xué)我們就吵起來。過了好幾天,我們才和好。
現(xiàn)在二年級了,我們?nèi)匀辉隗w育課上追追跑跑。我們有一次竟然向比我們大的男生發(fā)起攻擊。他們是:招子鍵、區(qū)嘉杰、余英偉和黃昊延。首先,我們搶他們的足球,可是,都不成功。那我們干脆分成一組一組的,可是,我們都不想追了,就玩“丟手卷”。玩丟手卷可是一個(gè)很開心的時(shí)期哦!我們看了黃韋萍表演兩次,一次是唱“大長今”的歌,另外一次我就不記得了。又過了一節(jié)快樂的體育課!
有趣的游戲作文 篇5
星期三上午我幼兒園的好朋友容佳輝約我去游泳,我一聽游泳二字就興奮不已,說:“好呀!好呀!讓你看看我去年在游泳池中鍛煉的實(shí)力!”“我等著你!”容佳輝說:“贏你真是小菜一碟中的還小小菜一碟!”“可別大意了,反被老虎咬了一口!薄澳闶抢匣,我是恐龍!”“不說了!蔽肄D(zhuǎn)過頭對著老媽,像狗一樣乖。老媽對我說:“又有什么鬼點(diǎn)子了?想干什么呀?”“容佳輝約我去游泳,我能去嗎?”我心想:一定能,一定能,千萬要是能!“能”老媽一說完我便跳起來‘耶“!
”一到游泳池我就跳了下去!巴!好涼快呀。”我們來玩打水仗吧!”容佳輝突然從水中鉆了出來說。我被嚇了一大跳,呆了一會兒說:“好吧!痹捯徽f完,一招“浪花擊千層!蔽乙膊桓适救酰亓艘徽小叭鐏硭。”誰知她還留了一手,玩陰的,在我背后來了一個(gè)“千刀斬水”。我說:“是你逼我用絕招的!“水龍壓頂!”我縱身一躍跳了起來,往下一壓,周圍被我濺起了陣陣水花。她只能用手臂擋我攻擊,最后她跳到水中,我的攻擊沒有用了。我心想:水打水沒有用,我就來個(gè)人打人!“嘩”的一聲她不會換氣便探出頭呼吸,我便在她后面打她。她一回頭我就跳到水中,于是勝負(fù)已定,我勝她敗。正所謂勝敗乃兵家常事。
這次的打水仗好好玩!
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