實(shí)用的游戲的作文錦集六篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編收集整理的游戲的作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
游戲的作文 篇1
今天，我去搏力作文班，一上課，老師就說(shuō)要做游戲，一聽(tīng)到要做游戲，教室里一片歡呼聲。
老師對(duì)我們說(shuō)：“游戲的名字叫對(duì)著干，規(guī)則很簡(jiǎn)單，就是只要跟老師對(duì)著干就行了。”頓時(shí)，教室里傳來(lái)一片討論聲。同學(xué)們有的眉開(kāi)眼笑，有的胸有成竹，有的皺眉哭臉。
老師先叫來(lái)兩個(gè)同學(xué)，來(lái)一場(chǎng)熱身賽。老師發(fā)令了：“起立！”那倆同學(xué)做的穩(wěn)如泰山，絲毫沒(méi)有一點(diǎn)想要起來(lái)的意思。老師又發(fā)話了：“向前一步走！”他們立刻向后退了一步。其中的一位還露出了得意的笑容。熱身賽結(jié)束了，老師讓我們一行一行的來(lái)。
第一行，老師挑了幾個(gè)簡(jiǎn)單的如“起立”、“拍拍手”、“跺跺腳”等。很快他們就順利地全部過(guò)關(guān)了。幾個(gè)美女高興地笑了起來(lái)。第二行，老師立馬說(shuō)了幾個(gè)有難度的，不大一會(huì)兒，他們就潰不成軍，遭遇“全軍覆沒(méi)”了。觀看的同學(xué)邊看邊笑，我也跟著笑。
終于，輪到我們這行了，我的心就像揣了只小鹿，怦怦直跳。第一局，我們隊(duì)伍中就有一個(gè)人“光榮”的淘汰了，我的心就跳得更快了。所以，在第二局，我因注意力不集中，過(guò)度緊張出了錯(cuò)，惹得同學(xué)們笑聲一陣高過(guò)一陣，紛紛要求“淘汰，淘汰，淘汰周亞?wèn)|！”我只好紅著臉被大家的笑聲送回了座位。
“哈哈！”同學(xué)們的笑聲在教室里久久回蕩，臉上蕩漾著開(kāi)心、滿足。這節(jié)課真有意思，因?yàn)槲覀冏隽艘粋�(gè)別開(kāi)生面的游戲！
游戲的作文 篇2
暑假的一天晚上，屋子里熱得像蒸籠。我和媽媽，舅舅，小表弟到外面乘涼。
舅舅說(shuō)：“奇珍，你和表弟來(lái)一次腦筋急轉(zhuǎn)彎比賽怎么樣？”表弟可能看過(guò)《腦筋急轉(zhuǎn)彎》那本書(shū)，高興地說(shuō)：“好，姐姐一定比不過(guò)我�！蔽艺f(shuō)：“別高興得太早了，誰(shuí)贏誰(shuí)輸還不一定呢�！北淼懿恢�，我家那本“《腦筋急轉(zhuǎn)彎》都快被我翻爛了，我決不會(huì)敗在他的手下。
舅舅當(dāng)主持人，他先出了一道題：“新買的襪子為什么會(huì)有一個(gè)洞？”表弟不假思索地脫口而出：“那個(gè)洞就是襪筒 �！本司烁呗暤卣f(shuō)：“回答正確，加１分。”媽媽和舅舅都笑了起來(lái)。我想表弟還真厲害，下次看我的吧。舅舅又出了一道題：“一個(gè)人從八樓窗戶跳下來(lái)，一點(diǎn)也沒(méi)受傷，這是為什么？”小表弟又是第一個(gè)搶答：“那個(gè)人是跳進(jìn)電梯下來(lái)的。”舅媽和舅舅叫我回答，我說(shuō)：“那個(gè)人是從窗臺(tái)上往屋里跳的�！本司苏f(shuō)正確，加１分�！本藡専崃业貫槲夜恼�，小表弟吐吐舌頭，做了個(gè)鬼臉。
舅舅繼續(xù)出著題，我和小表弟爭(zhēng)搶答。他得１分，我得兩分；他也得兩分，我又得一分……比賽結(jié)果，我們倆正好打了個(gè)平手，每人得了一盒１２支水彩筆。
啊，這次游戲不僅有趣，還鍛煉了我們的腦筋，真是太好了！
游戲的作文 篇3
《貓和老鼠》這部動(dòng)畫(huà)片相信大家都有看過(guò)，就是貓湯姆和老鼠杰瑞在一起的趣事，今天，我就玩了貓抓老鼠的游戲。
貓抓老鼠的游戲規(guī)則是：最少要選擇1~3個(gè)伙伴，兩個(gè)人當(dāng)老鼠，一個(gè)人當(dāng)貓，老鼠如果貼著墻走，或蹲著走（注：蹲著走，只能用5次）貓都抓不到它，不過(guò)，老鼠如果被貓抓到，下一局就要那個(gè)輸?shù)睦鲜笞鳛樨垺?/p>
“開(kāi)始！”這一局輪到我當(dāng)貓了，幾個(gè)小伙伴很狡猾，一直都貼著墻走，害得我都抓不到他們，這時(shí)，有一個(gè)小“老鼠”靠在門(mén)上，門(mén)不小心被她推開(kāi)了。那個(gè)小“老鼠”不得不離開(kāi)門(mén)，轉(zhuǎn)動(dòng)把柄，把門(mén)關(guān)上�？墒�，剎那間，“貓”就抓住了她，過(guò)了幾局，又輪到我當(dāng)貓了，我自己慢慢想出了一個(gè)辦法，是一個(gè)很狡猾的辦法：我先不理那些“老鼠”故意慢慢的走掉。等那些“老鼠”準(zhǔn)備跑掉時(shí)，我再撲上去。哈哈，一下子我就抓到了許多“老鼠”真高興！
怎么樣，你覺(jué)得這個(gè)游戲好玩嗎？
游戲的作文 篇4
今天，金老師滿臉笑意地走進(jìn)了教室，問(wèn)大家：“同學(xué)們，你們喜歡玩游戲嗎？”“當(dāng)然喜歡嘍！”同學(xué)們異口同聲的答到。話音剛落，金老師就在黑板上寫(xiě)拉“拼句游戲”，一看見(jiàn)這，同學(xué)們有的喚叫，有的嘆息，因?yàn)�，大家都還以為不好玩呢！
金老師寫(xiě)完后，又神神秘秘的給大伙兒們發(fā)拉一張紙片。“咦？老師發(fā)紙片干什么？”“這紙片有什么神奇的嗎？”“老師的葫蘆里到底賣的是什么藥啊？”一連串的問(wèn)號(hào)浮現(xiàn)在我的腦海里。
發(fā)完紙片，老師才終于宣布規(guī)則，規(guī)則是：先把我們分成了四個(gè)小組，一組在紙上寫(xiě)名稱；二組寫(xiě)在什么地方；三組寫(xiě)怎樣地；四組寫(xiě)干什么？然后趕順序報(bào)，就成了一句話。
游戲開(kāi)始拉，同學(xué)們有的提筆就寫(xiě)，有的仔細(xì)思考過(guò)后，才寫(xiě)出一些搞笑的詞語(yǔ)來(lái)。我想拉大半天，終于想出來(lái)拉一個(gè)。大家都寫(xiě)完了，老師讓大家來(lái)報(bào)，第一個(gè)同學(xué)報(bào)的是兔子，地二個(gè)報(bào)的是在飛機(jī)上，地三個(gè)是傷心地，第四個(gè)是化妝，合起來(lái)就是：兔子在飛機(jī)上傷心地化妝，逗的同學(xué)們哈哈大笑。還有更好笑的呢：鄧貝佳在廁所里興奮地看電視；豬八戒在鳥(niǎo)的`身上惡心的跳舞。笑得同學(xué)們都前仰后合。告訴你，還有兩個(gè)決斗可以讓你笑的肚子笑疼，徐名揚(yáng)在馬桶里高心地看著《阿衰》；李晶瑩在黑洞里偷偷摸摸的換衣服，聽(tīng)完了這兩句，有的同學(xué)都已經(jīng)從椅子上蹲在了底墑捂著肚子開(kāi)懷大笑起來(lái)。
通過(guò)這次游戲，我明白拉：寫(xiě)作文，寫(xiě)句子都要注意用詞準(zhǔn)確，不然，就會(huì)鬧出今天這樣的笑話拉！
游戲的作文 篇5
媽媽遲疑著不敢換手機(jī)，就是怕我“有空”借來(lái)小玩一下，沉迷在手機(jī)的電玩世界，那就慘兮兮了。我一再跟她保證，絕對(duì)不會(huì)發(fā)生這種事情，請(qǐng)她放心換個(gè)好用的智慧型手機(jī)吧！結(jié)果，真的被媽媽料事如神的預(yù)料中了，我愛(ài)上“l(fā)ine跑跑姜餅人”，樂(lè)此不疲的玩著，差點(diǎn)讓媽媽修理我。
跑跑姜餅人是一種非常刺激的游戲，畫(huà)面設(shè)計(jì)的情境也很有趣，讓我一下子就進(jìn)入狀況，玩得不亦樂(lè)乎，分?jǐn)?shù)直飆，很有成就感，讓我不愛(ài)也難。
每當(dāng)心情不好時(shí)，跑跑姜餅人會(huì)讓我的情緒得到紓解，就不會(huì)動(dòng)不動(dòng)找弟弟出氣了，只是看到媽媽無(wú)奈的表情，我只得跟媽媽保證，我一定乖乖的把功課做完，而且不會(huì)拖時(shí)間，如果考試成績(jī)退步，我就沒(méi)資格碰跑跑姜餅人。
為了跑跑姜餅人，我心甘情愿的做個(gè)不讓媽媽操心的好女兒了。
游戲的作文 篇6
今天的語(yǔ)文課，老師為了讓我們感受一下萬(wàn)圣節(jié)的氣氛，安排了一個(gè)非常有趣的活動(dòng)——畫(huà)面具。我前思后想，考慮了半天，決定畫(huà)一個(gè)恐怖的鬼面具。
拿到老師給我們的還沒(méi)裝飾過(guò)的面具，我先把筆蘸上漆黑的顏料，畫(huà)在面具的眼睛上。再用血紅色的顏料，在眼睛上畫(huà)出一道深深的傷疤。我欣賞了一下，嗯，挺嚇人的。然后，我又畫(huà)了一些花紋，最后，在整個(gè)面具的其他地方涂滿了黑色，讓面具變得更加恐怖。我等它晾干后就馬上帶上了面具。
我的好朋友王皓楠?jiǎng)t畫(huà)了一頭豬，除了有紫色的牛角外，跟真實(shí)的豬沒(méi)什么區(qū)別，畫(huà)的真像�。�
這個(gè)時(shí)候，我躡手躡腳地走向他，拍了拍他的肩。他沒(méi)有思想準(zhǔn)備就回過(guò)頭，看到我的樣子后，情不自禁地大喊：“鬼，鬼，有鬼啊！”他一邊喊著，一邊假裝逃著。聽(tīng)他這么一喊，我哈哈大笑，我的面具把他嚇唬住了。他看到我的做法之后，決定也采用同樣的計(jì)策，去捉弄?jiǎng)e人。
他學(xué)著我的樣子悄悄地走近一位女同學(xué)的身旁，碰了一下，可令他萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是，這位女同學(xué)竟然戴著一個(gè)吸血鬼的面具，這下反倒把他嚇唬住了，他驚慌失色，臉色都變了。看到他的樣子，我們?nèi)喽夹�(gè)不停，真是一個(gè)膽小鬼啊，哈哈！
老師還為我們拍了一個(gè)視頻。視頻里，我們做著極其搞笑的動(dòng)作：有的戴上了自己的搞怪帽子，搞得很神秘；有的做著鬼臉，吐著舌頭……
教室里，我們歡聲笑語(yǔ)，興高采烈，這真是個(gè)有趣的萬(wàn)圣節(jié)�。�
【游戲的作文】相關(guān)文章：
有趣的游戲_游戲作文03-11
做游戲的游戲作文08-26
游戲游戲我愛(ài)你作文11-15
關(guān)于游戲的作文：游戲650字提綱作文 - 體裁游戲作文12-16
關(guān)于游戲的作文：游戲自然700字作文 - 體裁游戲作文12-16
游戲的作文07-16
游戲作文05-27
游戲的作文11-03
游戲作文精選12-18