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      2. 有趣游戲作文

        時間:2022-10-22 13:56:19 游戲 我要投稿

        【精選】有趣游戲作文錦集8篇

          在平平淡淡的日常中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的有趣游戲作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【精選】有趣游戲作文錦集8篇

        有趣游戲作文 篇1

          今天,劉老師在課上帶我們做對著干的游戲。游戲的規(guī)則就是和劉老師對著干,老師說向左我們就向右,老師說向前我們就向后。這可太有意思了!

          老師請第一組同學上臺表演。老師說:摸左耳朵。臺上的同學一陣忙碌,有的同學摸左耳朵,有的同學摸右耳朵。最好笑的是郭翰橋,他先是乖乖地摸了左耳朵,他看見了旁邊的同學都摸的是右耳朵,才連忙改了過來。臺上的同學亂作一團,臺下的同學哈哈大笑,有的笑得前仰后合,有的笑得肚子疼,還有的笑得只拍桌子。

          接著,老師說:回座位吧。同學們都向座位走去。這時老師笑著說:你們都上當了,游戲還沒有結束呢!臺上臺下的同學這才恍然大悟,又笑得東倒西歪的'。

          這個游戲真有趣,只要記好了反義詞,就可以做對了。

          呼家樓小學萬科青青分校一年級:鐘啟軒 指導老師:劉玉

        有趣游戲作文 篇2

          今天,我們做了一個趣味十足的游戲—叫做紙架橋。老師說:“拿兩個文具盒當橋梁,中間放上一張紙,讓書安安穩(wěn)穩(wěn)地坐上去”。我想,老師是不是發(fā)高燒燒糊涂了,一張紙怎么能頂起一本書?不可能吧?我的腦袋里裝滿無數(shù)的問號。

          游戲開始了,我和張淑杰兩人快速地把文具盒放在桌子中間并調好位置,再把紙放上去,橋沒塌,我們高興的叫道“耶”。話音剛落,劉老師說:“不行,要把書放上去!睆埵缃苎奂彩挚斓陌褧p輕的放上去,沒想到眨眼的功夫“嘩”的一聲,橋來了個閉眼生病,倒在了那靜靜流淌的水中。此時,嘆息聲此起彼伏,我們的教室屋頂都塌了,不,是差點塌了。第二次,我們從張林和黃浩林那兒得到信息,再次開工。張淑杰折紙,我負責把書放上去,當書放上去時,橋又跨了下來,紙片像是一片雪花自天而降。又有一次失敗,我的腦海里出現(xiàn)了一群叫做 “失敗”怪物在后面追我的畫面;我們又來了第三次,靠著一股勁二,我們終于實驗成功了,我和同桌雙手擊掌說:“勝利了。”

          我們坐著沒事就看了看別的同學。只看見其他同學有的在靜靜地思考,有的眉頭緊鎖,還有的急中生智……瞧,張偉他們那組花了很大的力氣也做不出紙橋,在那兒心急如焚呢。

          接下來是老師演示,劉老師先把紙對折、對折、再對折 ,然后把紙打開,放在文具盒的中間,最后放上三本書,紙穩(wěn)如泰山一動不動,同學們驚訝不已。

          這個游戲告訴我們:比我們弱小的東西我們不能輕視它,因為它們有時會發(fā)出有你想象不到的力量。

        有趣游戲作文 篇3

          今天,媽媽說要教我一項她小時候經(jīng)常玩的一種游戲——拋石子,我有點期待。

          媽媽拿出上次在三臺山撿回來的石子,非常靈活地玩了起來,這使我看得眼花繚亂。她說:“這項游戲就是要看力度、時機把握得怎么樣。”說著,她又示范了一次。只見媽媽從地板上抓起一把石子,輕輕地向上一扔,趁機把手一翻,用手背接住,再把手背上殘留的石子往上一拋,接住其中的一個,余下的都落在了地上。然后她又把手中

          從地上抓起任意一個或幾個石子,最后再接住拋上去的那顆石子,就算成功了?粗鴭寢屇庆`活自如的手,我的心也癢癢的。

          我便學著媽媽那樣,扔了起來?刹还芪以趺磼,都接不住拋上去的石子,感覺手非常的僵硬,都不聽自己使喚了。我又試了幾下,可還是以失敗而告終。我有一點泄氣了,媽媽鼓勵我說:“別灰心,有志者事竟成。多練習幾次,我相信你會成功的。”

          我暗自下了決心,一定要把這么有趣的游戲玩得得心應手。在媽媽耐心的指導下,經(jīng)過幾次失敗之后,我逐漸能熟練地接住拋出去的石子了。我很高興又學會了一項游戲,不過,我還要加強練習,爭取把它玩得像媽媽那樣自如。

        有趣游戲作文 篇4

          星期天,外婆、媽媽、姐姐和我一起到公園去玩。

          走在碧綠的草地上,我忽然提議道:“我們玩游戲吧,‘老狼、老狼幾點了’的游戲,你們玩過嗎?”,“不會。”姐姐搖了搖頭。我得意地說:“這個游戲可好玩了,規(guī)則是這樣的:一個人做老狼,其他人做小兔,小兔子不停地問時間,老狼不停地回答。時間可以不停地切換,但是,只要到了12點,老狼就要捉

          小兔了。被抓到的小兔可慘了,不僅要被老狼吃掉,而且還要罰唱一首歌呢!但是小兔只要蹲下,老狼就不能抓了!苯憬懵犃,趕緊央求外婆和媽媽一起加入我們的游戲,她們高興地答應了。

          游戲開始了,我的心立即沸騰起來,姐姐自告奮勇地做起了“老狼”。我彎下腰,弓著背,縮著脖子,輕手輕腳地跟在“老狼”身后,悄悄地問:“老狼、老狼幾點了?”,“三點了。”老狼沙啞著嗓子回答!袄侠、老狼幾點了?”我緊張地盯著姐姐的后腦勺!鞍它c了。”老狼冷笑著回答!袄侠、老狼幾點了?”我更緊張了,連聲音都有點顫抖了。“十二點啦!”姐姐興奮地大叫起來,猛轉回身,惡狠狠地向我們撲來。我們立即四散逃竄?墒,外婆逃得慢,還沒等她蹲下,就被“老狼”捉住了。“老狼”開始“吃”“小兔子”了,嘴里還念叨著:“好肥、好嫩、好香的小兔子啊!啊唔、啊唔!”逗得我們哄堂大笑!斑@下外婆可要出丑啦!”我雙手捧著肚子大笑著。外婆被我們圍在中間,只好無可奈何地唱起了歌。唱完,在熱烈、響亮的掌聲中,外婆當起了“老狼”……。

          “老狼、老狼幾點了?”……瞧,我們玩得多盡興、多開心啊!我喜歡玩這個游戲。

        有趣游戲作文 篇5

          “哈哈哈哈,打倒嘍!你輸了!”一個小伙伴高興地跳了起來。這是我們在玩打“老虎”游戲時的情景。

          這個游戲是在羽毛球場內進行的。開始時我、覃勁。李村輝扮“老虎”。雷挺幾個人打“老虎”,他拿著毽子在快要碰到我的時候就掉到了地上,我向雷挺扮了個鬼臉,然后飛快地跑到一旁。接著我的表弟陳俊明拿著毽子奮力向我們扔去,我一扭頭頭終于躲了過去,伙伴們都為我捏了一把汗,我心想“真幸運,真有點像007躲子彈一樣。表弟真是不夠幸運,如果扔得再有力些,就能打著了。”緊接著他們使用“消耗魔法”――連續(xù)快攻戰(zhàn)術,這一招倒是挺有效,不一會兒,我們都被累得精皮力盡,當我們向另一邊氣喘吁吁地跑時,剛剛拿到毽子的雷挺孤注一擲地使出前所未有的力量朝李村輝一扔,“啪啪”的一聲,打到了李村輝的屁股上。李村輝一邊摸著屁股,一邊咬牙切齒地說:“下一次我非讓你把這個毽子給吃了不可!彼f的這句話讓我們所有人都捧腹大笑,這個游戲中斷了2至3分鐘才繼續(xù)開始。

          他們又開始使用“消耗魔法”,雖然他們又開始使用連續(xù)快攻戰(zhàn)術,但是不是很見效,不是從我的褲襠下穿過,就是從覃勁的脖子旁穿過。玩了好一會兒,一不小心讓陳俊明抓住了機會,一次奮力一擊,打在了我和覃勁的肩膀上,啊,一箭雙雕,我和覃勁的眼珠都快掉出來了,而雷挺他們則在一旁擁抱著又跳又叫。

          “OH―MY―GOD”我們被他們這幫鼻涕蟲打敗了,而新的一輪游戲又在我們復仇的心情中開始了……

        有趣游戲作文 篇6

          今天一上課,老師笑容可掬地走上了講臺,神神秘秘地說:“同學們,今天我們來玩一個小游戲!甭牭竭@里,我簡直不敢相信自己的耳朵,是真的嗎?上作文課怎么還玩起了游戲?再看看同學們,同學們有的驚訝地瞪大了眼睛;有的按捺不住自己內心的喜悅,左顧右盼,想看看是不是真的。

          在同學們的疑惑中,老師在黑板上揭曉了答案《心靈連電》。規(guī)則是同學們先分成三組,每組選了四個人,在互相不知道的情況下,成功寫對一個成語,就算勝利。第一個小組第一個人首先上去寫了個一字,他們果然心靈相通,寫了個一馬當先。他們真是一馬當先,一舉成功!該到我們第二小組了,只見楊懌走上去猶豫了一下,寫了一個披字,我立馬想到了披荊斬棘。然后王欣冉走了上去,猶豫了半天,也沒有寫出來,于是,我自告奮勇地說:“我來吧!我來吧!你寫第三個吧!”然后我走上前去改了兩次,因為我不太確定,后來我想了起來,匆匆寫完下去了。最后王欣冉和趙欣然都成功寫對了。第三小組自信滿滿地走了上去,秦政上去寫了一個欣字,然后第二個同學茫然地轉過頭,看著后面的同學,想得到答案。不料,后面的同學也懵了。第二個同學轉過頭,抓耳撓腮也沒有想出來,最后干脆互相推讓,以失敗告終。最后老師宣布第一小組用時最短,獲得了本輪的勝利。

          比賽接著進行,三組人員分別寫出了三個成語,也成功寫對了,三個小組打成平局。于是老師增加了難度,三組分別寫一句古詩。結果,又打成了平局,不分上下。

          可是,同學們還興致怏然,一個個積極踴躍。從中我也知道了,平時要多積累成語,長大成為一個學識淵博的人。

        有趣游戲作文 篇7

          我最喜歡石頭、剪刀、布這個游戲。這個游戲的規(guī)則是必須兩個或兩個以上的小朋友玩,大家同時出手勢,石頭可以砸剪刀,布可以包石頭,剪刀可以剪布。

          我在課間的時候和我的同學一起玩這個游戲,大家同時出手勢,然后看哪個同學輸了就讓他做十個蹲起。當這個同學做蹲起的時候,我們旁邊的同學都會哈哈大笑。

          我最喜歡在課間玩這個游戲,因為這個游戲很快就能定勝負,所以我和我的同學都愛在下課的時候玩這個游戲。

        有趣游戲作文 篇8

          今天,我在賞識作文班里玩了一個非常有趣的游戲,游戲的名字叫做傳球比賽。

          游戲規(guī)則是用筷子夾著乒乓球傳,不準用手拿,從開頭第一個傳到最后一個就算贏,如果中途掉球又要重新傳。劉月老師把我們分成兩組,每組發(fā)三雙筷子和一個乒乓球。開始玩了,前面的同學夾得非常順利,不知不覺就傳到我了,我不慌不忙地伸出筷子夾住了,心里正暗暗高興,可是陳信欣一放開,球就掉了下來,大家嘆了一聲:“唉!”我們失望極了,只好又從頭開始傳,傳了好幾十次都沒有成功,時間過得真快,不一會游戲結束了,可是我們也沒有一組成功。

          雖然大家都沒有贏,但是在我心里,不管輸贏,快樂是最重要的。

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