實(shí)用的游戲作文錦集六篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的游戲作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
游戲作文 篇1
今天,我教大家玩一個(gè)有趣的游戲,游戲的名稱(chēng)“老鷹捉小雞”,希望大家會(huì)喜歡。
這個(gè)游戲是讓一個(gè)人當(dāng)老鷹,一個(gè)人當(dāng)母雞,其余的人都當(dāng)小雞!袄销棥币谑昼娭畠(nèi)捉住所有“小雞”,“母雞”的責(zé)任是保護(hù)“小雞”。下課了,同學(xué)們開(kāi)始做游戲,陳科豪高壯、有力,很有老鷹的風(fēng)范,我們讓陳科豪來(lái)當(dāng)老鷹。史迪文就成了母雞,可他不喜歡“母雞”這個(gè)名字,我們就把“母雞”改為“公雞”這個(gè)茁壯而有力的名稱(chēng)。游戲開(kāi)始了,“小雞”們跟著“公雞”跑來(lái)竄去,“老鷹”想了個(gè)好辦法,他假裝從正面進(jìn)攻,快接近“公雞”時(shí)身子一歪,從“公雞”邊上進(jìn)攻,捉住了在最后笨笨的我,然后一個(gè)接一個(gè)都被捉走了,“老鷹”勝利了。
做游戲?qū)ι眢w有幫助,也可以交朋友,你沒(méi)事干就做做游戲吧!
游戲作文 篇2
丁零零下課了,操場(chǎng)上到處都是同學(xué)們的身影。
有的在打籃球,有的在踢足球,有的在玩雙杠,還有的同學(xué)在澆花。
這節(jié)課用的教具很多,小紅正幫老師拿著呢,邊走邊探討上課的內(nèi)容。小明還把書(shū)帶出來(lái)了,因?yàn)樗险n有問(wèn)題不明白,正在請(qǐng)教牛牛呢。牛牛很喜歡幫助小明解決問(wèn)題。
丁零零上課了,校園里響起了朗朗的讀書(shū)聲。
媽媽記錄:今天下午老師在班級(jí)群發(fā)的,期末考試看圖寫(xiě)話(huà),讓提前練習(xí)一下。
游戲作文 篇3
我們的課間活動(dòng)十分精彩,有丟沙包的,有搶椅子呀,擠面包呀,等等,但是我最喜歡玩的游戲是丟沙包。
這個(gè)游戲要三個(gè)人玩,游戲規(guī)則是中間一個(gè)人,左邊、右邊也各有一個(gè)人,左右兩旁往中間扔沙包,如果跳過(guò)去了,那就算沒(méi)淘汰,如果被沙包砸中了,就換人到中間,繼續(xù)游戲。
今天下課我和李文軒、李家桐一起玩丟沙包,第一個(gè)上場(chǎng)的就是我,李文軒喊:“游戲開(kāi)始”,我一聽(tīng)游戲開(kāi)始心里不有自主地緊張期起來(lái)。還沒(méi)等我準(zhǔn)備好,李文軒的沙包向我撲來(lái),我?jiàn)^力一跳躲過(guò)了沙包,我連忙轉(zhuǎn)身面對(duì)李佳桐,李佳桐的沙包,向我飛來(lái),我又一次跳了過(guò)去,我開(kāi)地大笑起來(lái)。李文軒看我高興的樣子,很氣憤,就悄悄地拿起沙包向我扔來(lái),正在我得意忘形的時(shí)候,沙包很很地砸中了我的臉,我被淘汰了。游戲在歡聲笑語(yǔ)中繼續(xù)進(jìn)行……
我喜歡丟沙包游戲,可以鍛煉人的注意力,還能鍛煉人的身體,所以我們都喜歡丟沙包。
游戲作文 篇4
今天放學(xué)以后,我和王佳欣、林召陽(yáng)等十名同學(xué)一起玩凍冰棍游戲。
首先我們先用少數(shù)人出去的方式得出抓的人,接著我們正式的開(kāi)始玩游戲,抓的人是林召陽(yáng),她跑得很慢,我們很開(kāi)心,這樣她就不會(huì)抓到我們了,林召陽(yáng)一直在抓王佳欣,我們就放松下來(lái)了,突然,林召陽(yáng)猛沖過(guò)來(lái),我就說(shuō)了一聲“凍冰棍,她又轉(zhuǎn)過(guò)頭去抓王佳欣,王佳欣一不留神就被林召陽(yáng)抓住了。
我們的游戲結(jié)束了,我們玩的很快樂(lè)!
游戲作文 篇5
我有一個(gè)好伙伴,叫于著婕。她是一個(gè)活潑可愛(ài)的女孩。上次和她玩的打雪仗可真有趣,她長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛,扁扁的鼻子,一張櫻桃般的小嘴巴,哦,差點(diǎn)忘了,她的頭發(fā)十分迷人,那頭發(fā)輕輕搖曳,所有人都被她迷住了。
有一次,她和我玩了一個(gè)有趣的游戲打雪仗。我們覺(jué)得只有兩個(gè)人玩沒(méi)意思,就又去小區(qū)里找了一些朋友。游戲開(kāi)始了,你打我,我打她,可開(kāi)心了。于著婕趁我不注意,打了我一下,我朝她笑了一下,她也向我笑了一下,我也趁她不注意打了她一下。于著婕沒(méi)有生氣。就在我思考這個(gè)問(wèn)題的時(shí)候又有一個(gè)人打了我一下。我說(shuō):完了,我已經(jīng)輸了。這時(shí)于著婕跑過(guò)來(lái)說(shuō):愿望只是美麗的彩虹,行動(dòng)才是澆灌果實(shí)的雨水。我聽(tīng)懂了她對(duì)我說(shuō)的含意,我重新振作起來(lái)就這樣我們隊(duì)反敗為勝,贏得了這一局。
!今天我可真開(kāi)心呀!這場(chǎng)比賽還讓我懂得了一個(gè)道理。那就是于著婕所說(shuō)的:愿望只是美麗的彩虹,行動(dòng)才是澆灌果實(shí)的雨水。
游戲作文 篇6
今天作文課和往常不一樣,不做一些枯燥乏味的閱讀題,而是做了一個(gè)十分有趣的游戲。
我看見(jiàn)老師不停地在撕紙,這是干什么呢?我疑惑起來(lái)了?是不是抽簽考試呢?我的心一下涼了下來(lái),為什么要抽簽考試?每人發(fā)一張卷子不就行了,還要抽簽?老師把撕下來(lái)的.紙發(fā)下來(lái)了,并神秘地說(shuō):“大家在這張紙上寫(xiě)上自己的姓名,再折好,然后交給我!蔽荫R上寫(xiě)完,折好就交給了老師。同學(xué)們你看看我,我看看你,許多疑問(wèn)在腦子里面想來(lái)想去,我們?nèi)砸苫蟛唤狻?/p>
這時(shí),老師又發(fā)下來(lái)一張紙說(shuō):“寫(xiě)上自己想到的地名!”我們聽(tīng)完,很驚訝,老師到底要干什么呀!我們議論紛紛。我們按照老師的要求去做了,我們寫(xiě)完了,又折好,再交給老師。我見(jiàn)有的同學(xué)來(lái)回問(wèn)同學(xué)。這時(shí),老師又發(fā)了一張紙,老師又說(shuō):“這張紙寫(xiě)跟動(dòng)物有關(guān)的活動(dòng),”我寫(xiě)了“啃骨頭”。我們又交了上去。這次,老師把剛才寫(xiě)好的紙條給我們每人發(fā)了三張,老師不讓我們打開(kāi)看。我看見(jiàn)有好多人都沖著陽(yáng)光看,真得很想知道里面寫(xiě)的是什么。這時(shí)候,老師讓同學(xué)開(kāi)始念。據(jù)我猜測(cè)有的同學(xué)很想讓他(她)念到自己,這樣就可以知道自己的是什么了!還有人想:很希望念自己,但是又怕念不好,真是沒(méi)有辦法了。
我們開(kāi)始念了,有人念:“吳搏昊在家挖洞,”“哈哈哈哈……”,全班哄堂大笑。被說(shuō)的人都很尷尬,哭笑不得。這時(shí)我想:吳搏昊在家挖洞,真是太可笑了,平白無(wú)故地在家挖什么洞,閑得沒(méi)事干吧!又有人念了:“鄭彬在垃圾桶追尾巴!碑(dāng)時(shí)我愣了,我當(dāng)時(shí)很想哭,又哭不出來(lái),我的臉通紅,真的很不可思議。有的人又念了“王國(guó)良在挖洞!薄皬堄铒w在學(xué)校飛!薄袄钊衷谔(yáng)上溜狗!钡群枚噙@樣可笑的句子。
今天的游戲太好玩了,笑得肚子都有點(diǎn)疼了。點(diǎn)評(píng):
描寫(xiě)了作文課上一次有趣的小游戲的過(guò)程,全文突出有趣二字,從最開(kāi)始的疑惑,到最后的笑得肚子疼。結(jié)構(gòu)連貫,過(guò)渡自然,思路清晰,語(yǔ)言?xún)?yōu)美。
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