關(guān)于游戲的作文(集合15篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的關(guān)于游戲的作文,希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于游戲的作文1
今天,老師帶我們玩了一個(gè)十分有趣的游戲飛花令。
游戲規(guī)則是:老師說出一個(gè)字,大家就要說出帶有這個(gè)字的詩句。接著老師就把我們分成了13個(gè)組,每組四位同學(xué)進(jìn)行小組PK,勝出的同學(xué)參加接下來的淘汰賽。
比賽開始不一會(huì)兒,我們小組就勝負(fù)已分。環(huán)視四周,只見有些同學(xué)冥思苦想,有的大聲誦讀,還有的垂頭喪氣,低下了頭一聲不吭地坐在那兒。過了一會(huì)兒,老師看了看手表,宣布小組PK結(jié)束!贏了的13位同學(xué)繼續(xù)PK。請(qǐng)聽題:說出帶有人字的詩句。同學(xué)們輪流做答,人生自古誰無死,留取丹心照汗青、戍鼓斷人行,邊秋一雁聲、人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開我們一句句精彩的應(yīng)答博得了臺(tái)下同學(xué)的陣陣掌聲,這一輪,又淘汰了7個(gè)回答詩句較少的同學(xué)。雖然這7個(gè)同學(xué)遺憾地失敗了,但他們也雖敗猶榮,我們來鼓鼓掌!老師和同學(xué)們一起鼓掌。
經(jīng)過十分激烈的角逐,臺(tái)上只剩下我和陳鍇銘了。請(qǐng)聽題,說出帶有花的詩句。落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花寺里山因花得名,繁英不見草縱橫澗水無聲繞行流,竹西花草弄春柔,說著說著,我就感覺幾乎沒有詩句可說了,我絞盡腦汁,想要力挽狂瀾,幾顆豆大的汗珠從額頭上滾落下來,而他呢,卻仍然十分鎮(zhèn)靜的站在那兒,仿佛有一肚子說不完的詩句,最后我還是輸了,只獲得了亞軍。
從今天這個(gè)游戲中,我明白了一個(gè)道理,學(xué)無止境,我的詩詞積累還不夠,以后,我一定要多看書,豐富自己的知識(shí)。
關(guān)于游戲的作文2
有關(guān)電視的最迷人的事情之一,是觀眾的大小。一種新型的“暢銷書”少于10萬份的銷售清單上,但一個(gè)受歡迎的電視節(jié)目可能有7000萬電視觀眾。電視可以做任何事情或任何眾所周知過夜。
這是背后的“測(cè)驗(yàn)”或“游戲”顯示,在電視上普通的人玩游戲獎(jiǎng)和金錢的原則。一個(gè)競(jìng)猜節(jié)目,可以讓任何人一個(gè)明星,它可以放棄了數(shù)千美元,只是為了好玩。但是,這筆錢可以創(chuàng)建問題。例如,在20世紀(jì)50年代,競(jìng)猜節(jié)目在美國(guó)很受歡迎,幾乎每個(gè)人都看著他們。查爾斯凡多倫,英語教師,成為著名的豐富而獲勝后幾個(gè)節(jié)目的錢。他甚至作為一個(gè)電視人的職業(yè)生涯。但一個(gè)失敗者證明,查爾斯凡多倫作弊。原來,展示的生產(chǎn),拉動(dòng)琴弦,最流行的參賽者事先給答案。為什么呢?因?yàn)槿绻^眾不喜歡的人,誰贏得了比賽,他們的炫耀。根據(jù)他的故事,影片的標(biāo)題下的“益智游戲”是對(duì)40年后。
查爾斯凡多倫不再參與電視。但游戲節(jié)目仍然在這里,雖然他們不認(rèn)真。事實(shí)上,他們中的一些嘗試盡可能荒謬的。有陌生人一起度假旅游的顯示,發(fā)送,或試圖造成新婚的夫婦在電視上打,或懲罰失敗者羞辱他們,F(xiàn)在的娛樂是看什么人會(huì)做,只是在電視上。人們還是贏的錢,但真正的獎(jiǎng)品是在數(shù)以百萬計(jì)的觀眾面前。
關(guān)于游戲的作文3
今天,我和同學(xué)們一起玩了有趣的貼鼻子游戲。
游戲開始,老師先在黑板上畫了一個(gè)人頭,然后將鼻子交給第一個(gè)上去玩的同學(xué)。只見她用紅領(lǐng)巾將眼睛蒙住,在原地轉(zhuǎn)了三圈,接著搖搖晃晃地向黑板走去······她摸索著、猶豫著,最后卻將鼻子貼在了右邊的耳朵上 ,逗得我們大家哈哈大笑。第二個(gè)上場(chǎng)的同學(xué)和第一位同學(xué)實(shí)力相當(dāng),同樣差了一點(diǎn)點(diǎn)!緊接著第三個(gè)上場(chǎng)的同學(xué)也遭受了同樣的命運(yùn)!
下課了,我想起那三位同學(xué)玩了游戲,心里隱隱“不爽”,就想自己試一試。我把鼻子撕下來,蒙上紅領(lǐng)巾,原地轉(zhuǎn)了三個(gè)圈,就跌跌撞撞向前走去。眼前烏黑一片,再加上轉(zhuǎn)圈“后遺癥”,簡(jiǎn)直找不到北了!同學(xué)們?cè)谝慌钥吹每蓭帕,七嘴八舌地為我出謀劃策:“左······右······上······下······”我心里暗想:他們不會(huì)騙我吧?規(guī)則上可有許多要求呢:不許看、動(dòng)作快、還要準(zhǔn)······不管了,豁出去了,還是快貼吧!
我拿開紅領(lǐng)巾一看,哈哈,不偏不倚,正好貼在了該貼的地方!我想,這可離不開同學(xué)們的幫助,要是沒有大家的指點(diǎn),我很可能也會(huì)將鼻子貼在臉的外面,引來大家的一場(chǎng)大笑呢!
在今天的貼鼻子游戲里,我成了最后的贏家,真是太高興了
關(guān)于游戲的作文4
你會(huì)抽簽嗎?我來告訴你。抽簽有什么好處呢?
今天,老師說:“我們來做個(gè)游戲,游戲的名字叫抽簽!蔽夷X子里一下閃過一個(gè)念頭:抽簽!太簡(jiǎn)單了。誰不會(huì)。∵@里寫的好,老師馬上拿出一些字條,讓我們抽,只見老師兩手各拿一些字條。第一個(gè)同學(xué)拿了以后,二話沒說,馬上又向后看。咦!難道上面的東西是臟話?我想到。
第二個(gè)、第三個(gè)、第四個(gè)……同學(xué)們一次抽到了紙簽,他們一開始什么話都沒說,但后來,他們都議論開了。我隱隱約約的聽到了他們說:“你抽的什么?……我抽的是紅色,……我……是長(zhǎng)生!蔽业哪X子又閃過一個(gè)念頭:我要抽個(gè)好的。
老師走過來了,終于輪到我了。我抽了一個(gè)黃色紙條,上面寫著“紅色”。又看了看同桌的。咦!同桌抽的是“長(zhǎng)生”。
我們正莫名其妙地對(duì)這手中的紙簽,只見老師又拿出一個(gè)黑色的袋子。里面肯定是獎(jiǎng)品。我腦中馬上閃出這個(gè)念頭。老師讓我們拿著紙條上來兌換東西!拔也聦(duì)了!”我對(duì)同桌說。
大家一個(gè)一個(gè)的上去了。又到我了,我沖上去,發(fā)現(xiàn)有小柿子、長(zhǎng)生果、月牙餅。我拿了一個(gè)小柿子。這一段的神秘沒寫出來。
我忍不住咬了一口。呀!甜甜的、酸酸的……總之是酸甜可口了。
這堂課,我嘗到了許多東西和最重要的——快樂!
關(guān)于游戲的作文5
課間十分鐘雖然很短暫,但是我們玩得很快樂。在這十分鐘里我們可以做很多游戲,有沙包、籃球、多步連……
我最喜歡地就是多步連了。一天下課了,我、王棟、關(guān)靖奇一起來到操場(chǎng)。哇,人可真地呀!王棟說:“我們玩?zhèn)游戲吧!”我馬上搶著說:“玩多步連!蓖鯒澟c關(guān)靖奇都贊同了。為了公平地游戲,我們手心手背,誰輸了,誰就抓。馬上我們就選出了王棟抓,我與關(guān)靖奇躲地局面。
游戲開始了,我們倆分開向四面八方跑去。由于操場(chǎng)人多,看不清楚,王棟只能在原地東張西望。我躡手躡腳地跑到了王棟看不見地位置,這時(shí)他正在追關(guān)靖奇。我心想:去幫幫他。于是我偷偷地來到王棟身后,碰了一下他,趕快跑了。
我回頭一看,沒想到王棟一直追著我。他板著臉,咬著牙跑著。我跑了好一會(huì)兒,累地實(shí)在不行了;仡^一看,王棟呢。我想:他可能是追不上我了,去追別人了。我去找關(guān)靖奇吧,找了半天才找到。于是我們拋開王棟,在籃球場(chǎng)地臺(tái)階上坐著休息。不知什么時(shí)候王棟正悄悄地靠近關(guān)靖奇,拍了他一下,并說了聲:“該關(guān)靖奇抓了!毙液梦已奂餐瓤,一下就溜了。我們快樂地歡笑聲不一會(huì)兒就被上課鈴聲趕回了教室。
課間小游戲帶給我們的快樂,真是難忘呀!
關(guān)于游戲的作文6
這天陽光明媚,萬里無云。燦爛的太陽像媽媽一樣,把我給叫醒了。今天早上我可有一個(gè)“陰謀”。
只見媽媽和奶奶還在客廳,我便裝著還沒有睡醒,搖搖晃晃地走出房間,像喝醉酒了似的。她們好像都放松警惕,7時(shí)50分就都出門了,我便迅速地把早餐吃完。我趕緊打開電腦。哎呀,怎么更新了,我連忙搜索“賽爾號(hào)”。
我急忙打開這個(gè)游戲,快速地玩著。我用的是烈焰猩猩,哥哥用的是魯斯王決斗,雖然我是80級(jí),但是哥哥的必競(jìng)是水系。幾分鐘后我終于打贏了,我當(dāng)時(shí)真的很開心。玩游戲雖然很快樂,但這樣玩游戲也讓我感到懼怕。
我懼怕的是奶奶,因?yàn)樗S時(shí)都有可能回來的,那樣我的`“陰謀”還沒得逞,又得挨罵。所以,我得提高警惕,只要門有一點(diǎn)“不對(duì)勁”的聲音,我就得關(guān)電腦了。不然,后果可是相當(dāng)嚴(yán)重的。我喜歡在上午開電腦,那是因?yàn)橄挛缒棠毯苌俪鲩T,而是上午呢,奶奶總要出去買菜,所以上午是最合適玩游戲的時(shí)間了。最令我開心的是奶奶回鄉(xiāng)下喝喜酒,爺爺來照顧我,爺爺不會(huì)管我玩多久,只要時(shí)間一到,爺爺就會(huì)讓我睡午覺。只要我睡了,爺爺也會(huì)跟著睡的,那樣我就有機(jī)可乘了,哈!哈!哈……
不知不覺,已經(jīng)過去一個(gè)多小時(shí)了。突然,門外發(fā)出響聲,聽上去是開門的聲音,不好奶奶回來了!我趕緊把電腦關(guān)好。坐到沙發(fā)上,打開電視機(jī),裝著什么事也沒有發(fā)生過,剛剛好奶奶就進(jìn)來了。真是好險(xiǎn)!
今天的“陰謀”已經(jīng)得逞,我很開心!
關(guān)于游戲的作文7
“哈哈哈……”從我們班里不斷傳出陣陣歡笑,我們正和水玩游戲呢!
老師從包里拿出三個(gè)塑料瓶,說:“我們來做游戲吧!”老師又說:“這里邊有一瓶糖、一瓶鹽、一瓶醋,我請(qǐng)三個(gè)同學(xué)分別嘗嘗這三個(gè)瓶子的水!钡谝粋(gè)同學(xué)他拿起瓶子喝了一口就表現(xiàn)出很不好喝的樣子。老師又讓第二個(gè)同學(xué)喝,他的五官都擠成了一個(gè)“囧”字了,接著極不情愿地把口中的液體給咽下去,眉頭都皺成“川”型,臉也擠成了苦瓜型,然后他用手不停向嘴里扇風(fēng),似乎要把嘴里的味道徹底去除,難道他喝的是100%純醋?第三個(gè)同學(xué)小心翼翼地將杯子端到嘴邊,細(xì)細(xì)地抿了一口,臉上立刻笑成一朵花,嘴里還情不自禁地發(fā)出“啊”的贊嘆聲,像品嘗到了瓊漿玉液,樂不可支。他又喝了一口,只見他眉頭緊鎖,一臉苦大仇深的樣子,還不時(shí)用右手在嘴邊扇著;左手還在拍自己的肚子,真讓人疑惑不解,到底喝的是哪種水?他真像一只詭計(jì)多端的老狐貍---狡猾呀!
你們知道他們喝的是哪種水么?這真是一堂別開生面的作文課!我們期待著下一堂課的到來。
關(guān)于游戲的作文8
這一節(jié)課,我們玩了一個(gè)游戲,就是舉筆游戲,就是拿著一根筆,然后放在胳膊上舉著。我們都很開心。
在教室里,老師說:“預(yù)備,開始。”我們馬上就舉起來了,不到一分鐘,就有人掉了,我們很遺憾。但是,比賽還沒有停止,還有機(jī)會(huì),我們就堅(jiān)持。但是時(shí)間一分一秒的過去了,我們的胳膊很很沉重,就像頂了好幾袋面粉,過了一會(huì)兒,就像頂著幾十袋面粉了。呀!又有人掉了,然后“啪啪啪”后面的人差不多都掉了,我們很開心,于是,就繼續(xù)來比賽。但是我的胳膊很沉重,我想放棄,但是為了集體的榮譽(yù),我一定不要放棄,要從容鎮(zhèn)定,只要一個(gè)字,穩(wěn)。我端端正正的站立著,頭上的汗也慢慢地下去了,但是我的胳膊酸痛,不得勁。但是我一定要堅(jiān)持,不可以有放棄的念頭,我一定要堅(jiān)持,看見掉的人在給我們打氣,我的信心就充滿了身體,然后,我就一直堅(jiān)持到最后,最后二十秒鐘,老師開始倒計(jì)時(shí)了,20、19、18、17、16、15、······我們都累得不行了,等到老師說1的那一刻,我就很輕松了,然后,我們都放下了。
在這次游戲中,我收獲了很多,還有一個(gè)道理,那就是:只要堅(jiān)持,最終的贏家就是你。
關(guān)于游戲的作文9
暑假里,媽媽給我買了大富翁的中國(guó)之旅銀行游戲盤,可好玩了!
游戲可以兩人玩,也可以三人、四人一起玩。你一定想知道怎么玩吧?別急,聽我慢慢道來。
游戲開始了。從起點(diǎn)開始,大家輪流扔骰子,按骰子上的點(diǎn)數(shù)走,如果你走到了“命運(yùn)”或“機(jī)會(huì)”的格子上,你就要抽一張命運(yùn)或機(jī)會(huì)卡,然后根據(jù)卡上的提示去做。結(jié)果可能是獲得獎(jiǎng)金,可能是付出費(fèi)用,可能是讓你休息一下,也可能是大家扔骰子,根據(jù)骰子上的點(diǎn)數(shù)獲得獎(jiǎng)金或罰款等等。
如果你走到地稅、國(guó)稅的格子,你就要交稅700元。
如果你走到進(jìn)牢的格子,你就要坐牢,然后讓別人連扔兩次骰子。
如果你走到?jīng)]人買的省份,你就可以把這片地買下,取得地產(chǎn)證,然后別人走到這里,就要按地產(chǎn)證上的提示付給你不同金額的錢。反過來,如果這個(gè)省份是別人買下的,那你走到這里,就要付錢給他們。如果在買下的地盤上造了房子,那就得付更多的錢。
你看這個(gè)游戲好玩嗎?有興趣的話來找我吧,我們一起玩。
關(guān)于游戲的作文10
同學(xué)們一定見過斗雞!今天,我們同學(xué)課堂上比賽“斗雞”的游戲。規(guī)則如下:
1、老師將會(huì)在兩個(gè)同學(xué)背上各貼一個(gè)字;
2、雙方同學(xué)不能用手或腳打擊同學(xué),要用實(shí)力看到對(duì)方背后的字才勝利。
老師請(qǐng)李武揚(yáng)和陳文捷比賽。當(dāng)老師把字貼好后,李武揚(yáng)賊眼溜溜,抬起頭來想看看,可是沒看見。
比賽進(jìn)入了白熱化狀態(tài),武揚(yáng)和陳文捷都彎著背,像兩只好斗的小公雞。陳文捷十分靈活,左躲右閃,不管對(duì)方怎么想辦法,他都能應(yīng)付自如,辦事胸有成竹。而李武揚(yáng)呢?心里十分著急,像無頭蒼蠅東撞西撞,不知所措,所以就一直用手遮著字。李武揚(yáng)恨不得把脖子拉得三尺高,突然他跳了起來,想看到陳文捷背后的字,可惜,當(dāng)他跳起的那一瞬間,陳文捷也跳了起來,兩人碰在了一起。比賽仍然繼續(xù),漸漸地李武揚(yáng)只有招架之功,無還手之力。隨著音樂快要結(jié)束了,李武揚(yáng)更是著急,拉拉隊(duì)員們也努力地為他加油。突然,李武揚(yáng)來了個(gè)三十六度大轉(zhuǎn)彎,想讓陳文捷設(shè)入圈套,可是陳文捷沒有中計(jì),穩(wěn)穩(wěn)地站在那兒,仿制在等著李武揚(yáng)自投羅網(wǎng)。就在這時(shí),李武揚(yáng)轉(zhuǎn)了身,背朝著陳文捷,字讓他看見了,陳文捷說了一聲“看見了”,頓時(shí),音樂結(jié)束了,陳文捷勝利了,李武揚(yáng)聽了,十分不服氣,懊喪地回去了。
“斗雞”真有趣!
關(guān)于游戲的作文11
今天的體育課上,趙老師讓我們用皮球玩打“鴨子”的游戲,“規(guī)則是用皮球傳來傳去,打中間當(dāng)‘鴨子’同學(xué)的小腿以下就算被打中,打中‘鴨子’的人和‘鴨子’交換位子!崩蠋煷舐曊f。
一開始當(dāng)“鴨子”的同學(xué)都很輕易地躲過了球,但是在“張獵人”的眼皮底下當(dāng)“鴨子”的同學(xué)可不好過。
張夢(mèng)凡四下張望,眼睛一會(huì)兒在這里看看,活像一個(gè)“電子蛙眼”在“搜索飛機(jī)”,一會(huì)兒在眼睛“搜索”著同學(xué)們手中的球,她的腦子里想著如何接球和躲球。這時(shí),球來了,張夢(mèng)凡用她的“電子蛙眼”對(duì)準(zhǔn)了球,用她的“電子蛙手”伸出去努力地接球。球慢悠悠地向張夢(mèng)凡滾去。一瞬間,張夢(mèng)凡像一只青蛙一樣雙腿從地上站起,對(duì)準(zhǔn)球,用力一蹬,向球撲了過去,球好像害怕了,向后退了幾步,但還是被張夢(mèng)凡這只“青蛙”抱住了。拿到球后,張夢(mèng)凡回到位子上,座定,又向四周探了探腦袋,同時(shí),她也把球從地上拿起來,時(shí)刻準(zhǔn)備投出去打“鴨子”。不大一會(huì)兒,汪楚楚發(fā)現(xiàn)了張夢(mèng)凡的企圖,連忙轉(zhuǎn)過身來,但為時(shí)已晚,張夢(mèng)凡已經(jīng)將球投出,球像一枝離弦的箭一般地飛了過來,“哎呀”一聲,汪楚楚被張夢(mèng)凡的“飛球”“打”中了,倒在了“獵人”的槍口之下。
“叮鈴鈴”的下課鈴,打破了我們開心的笑聲,大家紛紛站起來,走向教室。這場(chǎng)快樂的活動(dòng)在下課鈴聲中結(jié)束了。
關(guān)于游戲的作文12
“藏好了嗎?我要抓了!”徐浩的大嗓門一響,我和小區(qū)里的幾個(gè)小朋友最喜歡玩的游戲——“警察抓小偷”就開始了。
我和佳偉當(dāng)“小偷”,徐浩當(dāng)“警察”。我和佳偉分頭行動(dòng)。我選擇了一個(gè)隱秘的地方——小區(qū)花園的一排矮樹叢中。我彎下腰鉆了進(jìn)去,并趴在地上。茂密的樹葉掩護(hù)著我的身體,真是一個(gè)藏身的好地方。我透過樹的—縫隙,看見“警察”正在四周巡邏,好幾次似乎被他看見了,嚇得我心“呯呯”直跳。他轉(zhuǎn)了幾圈,又跑到別的地方去,嘴里喊著:“佳偉,曉蔚,我看到你們了,快出來!蔽倚睦锇蛋迪耄耗,根本沒看到我,我才不上你的當(dāng)呢!乘他去找佳偉之機(jī),我趕快轉(zhuǎn)移,逃離這個(gè)“危險(xiǎn)地帶”。
逃離了危險(xiǎn)地帶,我又找到了一個(gè)安全之地——被小朋友們稱作“鬼屋”的一間破爛的小房子的轉(zhuǎn)角處。我豎起耳朵,緊張地聽著腳步聲。一會(huì)兒,腳步聲由遠(yuǎn)而近,越來越近,我的心又像懷里藏了只兔子似的——蹦蹦直跳。腳步聲沒停下來,繼續(xù)向前而去,我又放下心來。這時(shí),我聽見一聲大喊:“佳偉,原來你躲在這兒!”我微微探出頭去看,就在這一剎那,徐浩回過頭來看見了我,并驚喜地大喊:“哈哈,我看到你了——黃曉蔚,出來吧!”我無可奈何地走了出去……
天色已晚,媽媽叫我去吃晚飯,我們?nèi)艘酪啦簧岬胤质至恕?/p>
關(guān)于游戲的作文13
童年是銀河里的星星,童年是雨后的彩虹,童年是飛舞的雪球,童年是美味的佳肴,童年更是有趣開心的游戲!
捉蝴蝶
春天,成千上萬只蝴蝶飛來,我拿著罩子到花園里去捕捉蝴蝶。蝴蝶東一個(gè),西一個(gè),我也隨著它們東一下,西一下,有些蝴蝶很靈活,一下子飛走了,有些蝴蝶挺遲鈍,被我網(wǎng)著了不一會(huì)兒,捉了一瓶子的蝴蝶,它們?cè)谄孔永锷舷嘛w舞,好看得很。
打水仗
夏天,大家把自己的水槍裝滿了水,各自找了個(gè)地方藏了起來,便開始了游戲。我漫漫地前進(jìn),把水槍描準(zhǔn)了別人的腦袋一個(gè),兩個(gè),三個(gè),四個(gè),五個(gè)被我用水打到的人越來越多,他們都舉手投降,我越來越興奮。沒想到背后的水花鋪天蓋地得向我涌來—我被偷襲了。
放風(fēng)箏
秋天,我?guī)еL(fēng)箏來到田野。我一路小跑,把風(fēng)箏帶上了天。風(fēng)箏往下飛的時(shí)候,我立刻
拉緊線,風(fēng)箏往上飛的時(shí)候,我馬上放線,生怕風(fēng)箏不穩(wěn)定?粗L(fēng)箏竄上了云霄,我的心也跟著飛了上去,我覺得自己變成了一朵白云,漫漫飄蕩。
打雪仗
冬天,下了一場(chǎng)厚厚的大雪,我和小朋友們來到雪地分了兩組,來玩打雪仗。我們找了一塊好地方安頓下來,制作出雪球,然后狠狠地向敵人扔去。我們探出頭來一看,便傻眼了,敵人只是一個(gè)雪人!突然我們被雪球擊中,剛會(huì)過神來,一陣陣笑聲已經(jīng)飄上了天空
有人說童年的樂趣在于學(xué)習(xí),有人說童年的樂趣在于交友,而我說童年的樂趣在于快樂的游戲中健健康康地成長(zhǎng)。
關(guān)于游戲的作文14
今天,老師讓我們玩了一個(gè)游戲,名叫擊鼓傳花。
老師宣布完游戲規(guī)則后,教室里馬上變得熱鬧起來。大家你一言,我一語,相互交流怎樣參與這個(gè)游戲。
游戲開始了,田一馬上敲起了桌子,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都 屏氣凝神,注視著娃娃。我心想:可千萬別傳到我這里來。這里,鼓聲停止了,娃娃落到任田手中,我心想:看看她會(huì)有什么表演?只見任田慢吞吞地走上臺(tái),猶豫是否表演。同學(xué)們給任田掌聲和鼓勵(lì)。她這時(shí)開口說話了:“我不想表演。”說完,就害羞地回到了自己座位上。大家又一起鼓勵(lì)她,終于,她鼓起勇氣走上臺(tái),講了一個(gè)小笑話。同學(xué)們都樂呵呵地為她鼓掌。教室里的氣氛也活躍了許多。
鼓在敲,花在傳,真不知究竟會(huì)落到誰手上。咚咚咚……咚!鼓聲突然停止了,花娃娃偏巧落在我的手中。同學(xué)們的目光一下子全都集中在我的身上,一齊起哄,催我快快上臺(tái)表演節(jié)目。我上臺(tái)時(shí),心里也敲起了“小鼓”,心想:“為什么娃娃傳到我這里了呢?”同學(xué)們給我我一陣掌聲。沒辦法,我只得硬著頭皮跳舞了……
時(shí)間過得真快,不知不覺游戲結(jié)束了。
關(guān)于游戲的作文15
我玩過許多游戲,有跳橡皮筋、老鷹捉小雞、轉(zhuǎn)呼拉圈、跳繩……可我最喜歡的是老鷹捉小雞的游戲。
老鷹捉小雞游戲規(guī)則是:一個(gè)同學(xué)當(dāng)老鷹,另一個(gè)同學(xué)當(dāng)母雞,其余的同學(xué)當(dāng)小雞,小雞排成隊(duì)跟在雞媽媽的身后,老鷹的任務(wù)是捉住排在最后一只的小雞,母雞的責(zé)任是保護(hù)小雞,不讓老鷹捉走小雞。
游戲開始了,“老鷹”為了捉住小雞,好飽餐一頓,張牙舞爪地向小雞撲來,機(jī)靈的小雞來不及躲閃,連忙蹲下,一邊蹲下,一邊喊:“媽媽!媽媽!老鷹要來捉我們了!”善良的母雞聽到后,馬 上張開美麗的翅膀來保護(hù)小雞,老鷹心里沒有了底,就假裝累了,蹲在地上喘氣,母雞與小雞們也累了放松了警惕,老鷹就趁機(jī)向小雞撲來,“嘰!嘰!嘰!……”嚇得小雞們不知所措,母雞也嚇得跳了起來,不知所措,但她非?炀玩(zhèn)定下來了,趕緊去保護(hù)小雞。老鷹這時(shí)也被迫急,直向小雞撲去,老鷹左一撲右一撲,還是捉不到小雞。最后,只好灰溜溜地餓著肚子逃跑了!
老鷹捉小雞的游戲真好玩!它不僅好玩,而且還可以使同學(xué)們知道團(tuán)結(jié)就是力量!
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