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玩游戲作文(通用15篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的玩游戲作文,希望對(duì)大家有所幫助。
玩游戲作文1
今天我們上作文課,蘭老師說:“我們先來玩?zhèn)游戲!敝灰娞m老師把小黑板一翻,小黑板上出現(xiàn)了一個(gè)沒有嘴巴的人頭,同學(xué)們都笑了,原來老師是讓我們玩貼“嘴巴”的`游戲。老師說:“游戲規(guī)則是:一個(gè)同學(xué)蒙著眼睛,轉(zhuǎn)三圈,在走向黑板,把嘴巴貼上去,看誰貼得最標(biāo)準(zhǔn)!
游戲開始了,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的想第一個(gè)來玩,蘭老師選中了何文濤第一來貼“嘴巴”。蘭老師用一頂帽子把何文濤的眼睛蒙住了,他轉(zhuǎn)了三圈,來到黑板跟前貼了上去,他貼得很標(biāo)準(zhǔn)。同學(xué)們都叫起來,“犯規(guī),犯規(guī)。”老師也說不算,輪下一個(gè)。這回,老師抽到了徐祥燕,而且把帽子換成了紅領(lǐng)巾,然后,讓徐祥燕轉(zhuǎn)了三圈,只見徐祥燕慢慢地走到黑板跟前,左摸摸右摸摸,不知往哪貼,同學(xué)們都一聲不吭地注視著她,終于徐祥燕下了決心,把嘴巴貼上去,頓時(shí),同學(xué)們都大笑起來,原來,她把嘴巴貼在脖子上了。
這個(gè)游戲真有趣,我真希望下次再做這個(gè)游戲。
玩游戲作文2
今天是星期六,在爸爸的允許下,我玩了四十五分鐘的電腦游戲。
我欣喜若狂,立馬打開電腦,打開了4399游戲網(wǎng)站,點(diǎn)擊動(dòng)作類,然后點(diǎn)擊決戰(zhàn)小游戲,趁下載的時(shí)間又點(diǎn)擊了XOZUX變種戰(zhàn)士,這時(shí),決戰(zhàn)小游戲剛好下載完,我就開始玩了。我選了一個(gè)人物,就開始了我的戰(zhàn)斗旅程,很快,我就把敵人給打得落花流水。剛高興了一會(huì)兒,別人就連續(xù)打了我好多下,生命一下子就消耗了許多,我鎮(zhèn)靜了起來,連打了幾拳,看到有把機(jī)關(guān)槍,顧不得打別人,跑去拿機(jī)關(guān)槍,終于,三個(gè)人都被我打倒了,我那懸在空中的'心總算掉了下來。過了一會(huì)兒,我又玩了XOZUX變種戰(zhàn)士,最后我又換了一種游戲,然后再換一個(gè),再換一個(gè)……
時(shí)間過得飛快,爸爸說:你的時(shí)間到了,下來吧。我好不情愿的放下了鼠標(biāo),還在想游戲里的內(nèi)容呢!
玩游戲作文3
我愛玩電腦游戲,能玩游戲到最高程度:以玩游戲?yàn)橹。只要我玩的太瘋,父母就?huì)想盡辦法限制我甚至讓我碰。我相信他們很多人都和我有同樣的經(jīng)歷。
七歲開始接觸電腦,有自己的賬號(hào)。我開始玩一個(gè)叫《祖瑪》的休閑游戲。開始玩的時(shí)候不敢碰。后來我試了一下,覺得好玩,就津津有味的玩了起來。我記得當(dāng)時(shí)我是不受限制的.。
八歲的時(shí)候,總聽別人說:《賽爾號(hào)》好玩。放學(xué)回家后,我搜索了一下,發(fā)現(xiàn)是個(gè)網(wǎng)頁游戲。我注冊(cè)了我的賬號(hào),然后玩了。我發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)游戲更好玩。我也玩過其他網(wǎng)游。真的很有趣!于是我每天放學(xué)回家玩。過了幾天,我媽說,你不能玩了。我一下子愣住了,不知道說什么好。
10 ~ 12歲還在玩單機(jī)游戲。我發(fā)現(xiàn)這種游戲很有趣。我只喜歡兩個(gè):《cs》和《三國(guó)真無雙4》,但是我被限制過很多次,要好好學(xué)習(xí)才能玩游戲?催^這篇文章愛玩的朋友們,你們也要好好學(xué)習(xí)!
玩游戲作文4
“一米二米三,三乘以三,山比山高,愚公移山。”咦!這是什么聲音啊,原來我們班正在玩愚公移山的游戲。規(guī)則:一個(gè)同學(xué)當(dāng)大山,其他同學(xué)排好隊(duì),和大山一起跳石頭剪刀布,重復(fù)了就要當(dāng)大山,四次不重復(fù)就可以排隊(duì)再來。
游戲開始,象豪當(dāng)大山,第一次我面對(duì)象豪。心想:我一定不會(huì)輸,結(jié)果我卻輸了,換我當(dāng)大山,我很生氣。決定要守住這座大山,我和卉飛面對(duì)面挑戰(zhàn),結(jié)果我贏了。我非常高興,一蹦三尺高,我大聲喊著:“我贏了,我贏了。第三次我和舒情,我信心滿滿地想贏他,結(jié)果我出剪刀,可是舒情也出剪刀,所以我輸了,我非常難過。
雖然我輸贏相當(dāng),但我玩得很開心。
下次我還要玩這個(gè)游戲。
玩游戲作文5
“警察抓小偷”游戲讓我的課余生活充滿了快樂。
有一天,我吃完午飯,三步并作兩步地去了樓下公園找小紅她們玩“警察抓小偷”的游戲。我們選小明當(dāng)“警察”,小紅當(dāng)“小偷”。“洗臉!”“刷牙!”小紅在私下指揮我們。小靜可精明了,她故意躲避小明的.目光,企圖讓他上當(dāng)。指著小靜,毫不猶豫地說:“是她!”我們笑著說:“不!”小明并不著急,繼續(xù)找著“小偷”。小剛比小靜更狡猾,他故意輕聲重復(fù)小紅說過的話,他知道小明耳朵尖,一定聽得見。
小剛又向我們使了一個(gè)眼神,我們會(huì)意,一起配合他。這個(gè)動(dòng)作配合得天衣無縫,小明果然看不出一點(diǎn)破綻,立馬指向他,肯定地說:“是他!”我們笑著搖搖頭。時(shí)間一分一秒過去了,小明越來越著急,想指我們當(dāng)?shù)囊粋(gè),又不肯定!5、4、3、2、1,時(shí)間到!”時(shí)間到了,“小偷”才走出來,對(duì)“警察”不好意思地摸摸頭,笑了。
每次玩“警察抓小偷”的游戲,我們的笑聲總是能久久回蕩在公園里。
玩游戲作文6
又一個(gè)周末,又一節(jié)課。今天,老師讓我們開動(dòng)五員大將之觸覺。
游戲規(guī)則為:一個(gè)同學(xué)上臺(tái)來面對(duì)黑板,雙手?jǐn)傞_。老師在那個(gè)同學(xué)手上放一個(gè)神秘的物體。那個(gè)同學(xué)一定要閉著眼,然后猜出這是什么東西。(附加:大腦保健操時(shí)把老師畫的“S”說得五花八門,連太極圖都說了?梢娢覀兿胂罅θ绱素S富。┮粋(gè)同學(xué)上去了,老師拿起一塊橡皮,全部同學(xué)大叫:“好簡(jiǎn)單!老師讓那個(gè)同學(xué)用指頭摸一摸,同學(xué)脫口而出:橡皮!”哇“全場(chǎng)歡叫,那個(gè)同學(xué)得意洋洋,眉開眼笑。
又一個(gè)同學(xué)上去了,老師只讓她用掌心感受。老師拿起個(gè)筆帽兒,她說:“粉筆!”老師:“錯(cuò)了!是筆帽兒!”她若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭:“哦,原來如此!”
第三個(gè)同學(xué)上去了,老師讓他用皮膚感覺了一下,不許看哦!老師放了塊橡皮在他手心上。他說:“硬幣吧?”“不對(duì)!不對(duì)!”同學(xué)們大叫,“是橡皮!”他有些失望地下去了。
這個(gè)游戲讓我們認(rèn)識(shí)到了觸摸也是重要的.觀察方法。
玩游戲作文7
朋友,在豐富多彩的課余生活中,你最喜歡做什么?嘻嘻,我最喜歡的可是玩游戲了!
每當(dāng)我學(xué)習(xí)了一天,感到疲憊不堪時(shí),我就會(huì)來到電腦前玩游戲。我玩的游戲,可都是媽媽精心挑選的、能開發(fā)我們智力的游戲哦!其中有走迷宮、猜謎語、拼圖……游戲內(nèi)容豐富多彩,有趣極了!
記得有一次玩走迷宮的游戲的'情景令我特別難忘,我一開始以為下面可以找到出口,結(jié)果沒路了,我很著急,于是我就往上面走,走著走著,我繞到了一個(gè)圈圈里面,可是又沒路了,我又開始往回走,結(jié)果發(fā)現(xiàn)了一個(gè)入口,我試探性的走入里面,結(jié)果找到了出口。走迷宮勝利了,我開心極了!
開心時(shí),我會(huì)玩游戲,游戲會(huì)讓我更開心;煩惱時(shí),我會(huì)玩游戲,游戲會(huì)我讓我不再煩惱;成功時(shí),我會(huì)玩游戲,玩游戲會(huì)讓我更平靜;失敗時(shí),我會(huì)玩游戲,游戲會(huì)讓我不再沮喪……
我喜歡游戲,游戲給我的生活帶來了無限的樂趣,讓我的生活變得多姿多彩!
玩游戲作文8
我玩過的游戲有摸顏色過河、打僵尸、摸頭發(fā)絲兒、三個(gè)字、捉迷藏、踩腳、跨大步、踩影子。其中我最喜歡玩的游戲是“摸顏色過河”。
下面我要說一下這個(gè)游戲的玩法:首先要通過翻手面的.方法來選出守河的人,然后,守河的人站在一個(gè)地方,這個(gè)地方就是“河”,其他人站到河邊,由守河人說出一種顏色,身上有這個(gè)顏色的人就可以順利地過河,身上沒有這個(gè)顏色的人就得趁守河人沒有防備的時(shí)候趕快逃過河。如果守河人抓到某個(gè)人,那么,這個(gè)人就得當(dāng)守河人。這個(gè)游戲非常好玩,有時(shí)間你也可以玩一玩哦!
玩游戲作文9
今天,我、印若儀和趙琪琪一起到許曉倩家玩。
她家不算太大也不算太小,但卻很溫馨。我們進(jìn)入了她的小天地,很快我們就進(jìn)入了主題。
我們每個(gè)人拿一樣?xùn)|西,其中一個(gè)人躲房間里面,另外三個(gè)人開始藏東西。我拿的是畫畫的調(diào)色盤,印若儀拿的是杯套,許曉倩是文具盒,趙琪琪是算盤。
第一局,趙琪琪躲,我們藏,藏好后,我們露出了邪惡的表情,并冷冷的`笑了兩聲,趙琪琪被嚇到了,腳不自覺的往后退了幾步。我們告訴她東西在客廳,趙琪琪不停地找,這時(shí)她發(fā)現(xiàn)許曉倩腿下面有一個(gè)盒子,趙琪琪頓時(shí)覺得可疑,非要許曉倩打開,結(jié)果里面是空的,原來是許曉倩制造的假象。接著,我說,我的東西絕對(duì)不在沙發(fā)的套子里。趙琪琪覺得我們是在迷惑她,在其他地方找了半天,頭上直冒汗,嘴中不時(shí)在嘀咕著什么,無奈之下只好認(rèn)輸了。
呵呵,多么美好、愜意、有趣的一個(gè)下午,什么時(shí)候能再聚呢?
玩游戲作文10
昨天下午,我們?cè)趯W(xué)校玩了一場(chǎng)暴力游戲。我們建立了一個(gè)軍事基地。對(duì)方人數(shù)少,但實(shí)力大。我們?nèi)硕,?shí)力卻弱。因此,我命令隊(duì)員們迅速挖好土,做好“土雷”,趕走“敵人”。
我們挖好土,造好“武器”,馬上開始進(jìn)攻。我們不僅用完了武器,還損失了很多人。許多人投奔了敵軍。但是,我們發(fā)明了很多“武器”,非常厲害!許多敵人在一瞬間被打敗了。就這樣,“敵人”終于被消滅了。然后,經(jīng)過仔細(xì)觀察,我們發(fā)現(xiàn)了另一個(gè)“敵人”。下課鈴響了,我們不得不依依不舍地離開操場(chǎng)。雖然我們用泥土打了全身,但是我們贏了。
我今天玩得很開心!
教官崔美茹
玩游戲作文11
今天,我教大家玩搶椅子的游戲,可是這個(gè)搶椅子和以前的玩法不一樣。它的游戲規(guī)則是:隨便幾個(gè)人,(人數(shù)要比椅子多兩人),然后剪刀、石頭、布,誰輸了先站在邊上,再把椅子上粘上寫上動(dòng)作一句話(椅子要比人數(shù)少1),讓贏了的人上來說兒歌,說完后三個(gè)人坐在椅子上,其中,沒坐上椅子的人下場(chǎng),然后讓坐上椅子的'人把椅子反過來表演動(dòng)作,然后把輸了的人喊上來,一個(gè)人說剛才那幾個(gè)人的動(dòng)作,要是做不出來那就輸了。
怎么樣,我給大家介紹的游戲好玩吧!
玩游戲作文12
今天啊,我們又玩了一個(gè)好玩的游戲,那就是轉(zhuǎn)花樣的`呼啦圈。
聽楊老師說:“要用手轉(zhuǎn),右手左手都可以轉(zhuǎn),能一邊走一邊轉(zhuǎn)更好,可以用腿轉(zhuǎn)的同學(xué)最好!边@句話,可是把我們?nèi)堑煤逄么笮,楊老師見狀說道:“你們也上來轉(zhuǎn)一下吧!”我們一聽都不敢上臺(tái)表演,楊老師也沒轍了,只好拿起呼啦圈,自己開始轉(zhuǎn)起來。楊老師先是用右手轉(zhuǎn),右手像一只惡魔的爪子伸向我們,左手卻像一只五指伸開的鴨掌,兩只手之所以這樣是為了呼啦圈不打到我們,但是楊老師早已失去平時(shí)在講臺(tái)上的文雅形態(tài),楊老師在不停地鼓勵(lì)我們,終于一名男同學(xué)舉手說:“我來!”楊老師把呼啦圈交給了他,他給我們表演了各種轉(zhuǎn)法,最讓我羨慕的是一位女同學(xué),她一開始沒有轉(zhuǎn)好,但她沒有氣餒,還是笑瞇瞇地去一邊自己練去了,她勤學(xué)苦練,胳膊都被打紅了,最終她大功告成了。
今天我知道了呼拉圈,不僅僅是運(yùn)動(dòng)器材,還是一種花樣百出的玩具。
玩游戲作文13
一天,晴空萬里,天上的白云像雪花一樣潔白美麗,真是漂亮極了!
有一只又機(jī)靈又可愛的.小鳥飛過來了,它的毛黃黃的,嘴巴尖尖的,尾巴短短的,真漂亮!忽然,它看見了一頭大象,大象的家住在森林里,小鳥就跟它唱起歌來。它們都玩得很開心很快樂。它們都覺得自己和對(duì)方是最好的朋友,所以它們一天都在一起玩!
它們繼續(xù)玩啊,玩!玩得筋疲力盡,就坐下來休息,然后,它們又玩了一個(gè)捉迷藏的游戲,大象先來抓小鳥,小鳥被抓住了,大象就藏起來。它們玩得可開心啦!
天漸漸黑了,大象的媽媽叫它回家吃晚飯了,小鳥和大象依依不舍地?fù)]手,小鳥也回窩睡覺了。
玩游戲作文14
下課了,同學(xué)們高興地走出了教室,到操場(chǎng)做同學(xué)們喜歡的游戲“老鷹捉小雞”。一位同學(xué)做兇猛的老鷹,一位同學(xué)做雞媽媽,其他的'同學(xué)就當(dāng)小雞。小雞排在雞媽媽的后面,一個(gè)拉著一個(gè),都拉得十分緊。老鷹來找茬了,他說:“我要你的小雞!彪u媽媽不肯給,老鷹說:“你不給,不給我就抓!”
說完,老鷹伸手去抓,沒抓住,他又猛地一轉(zhuǎn)身,向小雞撲去。雞媽媽連忙張開雙臂,擋住老鷹的去路。小雞們左躲右閃,不讓被老鷹抓住。老鷹趁雞媽媽不注意,老鷹從雞媽媽的手臂底下鉆了過去,一下子就抓住了一只,那只小雞就成了老鷹的俘虜。
這個(gè)游戲十分有趣,同學(xué)們都玩得很高興。
玩游戲作文15
今天,我一來到教室里,老師就拿起一個(gè)袋子,里面有許多核桃,我一開始很疑惑。
原來今天要玩兒“徒手砸核桃”。一開始同學(xué)們都恨不得直接鉆進(jìn)土里不敢出來,還有一些同學(xué)很害怕……老師給我們摸了一下核桃,我摸著那些堅(jiān)硬的外殼,心里想:唉,看來這些核桃不簡(jiǎn)單吶!老師說:“先讓小朱來打個(gè)樣!敝灰娦≈煳站o拳頭,目不轉(zhuǎn)睛地看著核桃。小朱第一次用力過猛,把核桃打飛了。雖然第一次沒有成功,但是第二次小朱用盡了全力,還是把核桃給打碎了。
小殷看完小朱打核桃的樣子,心里覺得這不很簡(jiǎn)單嗎?小殷上臺(tái)的時(shí)候,只見他握緊拳頭拉起袖子,只見她兩只腳騰空、眼睛目不轉(zhuǎn)睛的盯著核桃,只聽“咔嚓”一聲,核桃碎了。同學(xué)們都開始?xì)g呼起來,小殷回到座位的時(shí),還說:“一點(diǎn)兒也不疼!蔽矣X得小殷有一點(diǎn)“凡爾賽”,但有可能真的.不疼。
今天的游戲讓我知道只要勇于嘗試,萬事皆有可能。
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