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(通用)有趣的游戲作文15篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的有趣的游戲作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
有趣的游戲作文1
今天,我們玩了一個游戲:照鏡子。這個游戲的規(guī)則是:兩個人面對面站著,一個人當(dāng)鏡子,另一個人當(dāng)照鏡子的人。照鏡子的人做滑稽的動作,要把大家逗笑,鏡子里的人要模仿照鏡子的人的`動作,如果做錯了,或不會,那就輸了。
第一局是我和吳佩霖,老師給我們?nèi)氲臅r間讓我們想一想怎樣能把大家逗笑。三十秒后我信心十足、胸有成竹地走上臺說:“我當(dāng)照鏡子的人!”“我當(dāng)鏡子!”吳佩霖說道。只見我右手拿著一支筆,轉(zhuǎn)了一圈,用筆的尾部捅到了我的胸口,“。 蔽业乖诘厣。吳佩霖也用手捅到了他的胸口“啊!”他也倒在地上。我們倒地后還一直在笑,薛皓駿他趁我倒在地上的時間,還坐在了我的身上!我們的表演結(jié)束后,大家都鼓起了掌。
就這樣,游戲在我們大家的歡聲笑語中結(jié)束了。
有趣的游戲作文2
“叮零零,叮零零”上課了,我們拿好書,準備聽課,老師也走進教室,準備講課。“今天我們來玩一個游戲!崩蠋熣f完,原本鴉雀無聲的教室現(xiàn)在變得人聲鼎沸,大家七嘴八舌地討論著
老師拿出紅領(lǐng)巾,我們大家都積極舉手,我的目光可能引起了老師的注意,于是老師讓我第一個來猜,我心里開心極了。
老師先蒙上了我的眼睛,然后偷偷叫了一位同學(xué),我摸了摸,它有長長的`頭發(fā),胖胖的,所以我一下就說:“是張樂嘉!苯淌依镯懫鹆隧懥恋恼坡暎艺录t領(lǐng)巾,我猜對了。
第二個是胡恩曼,老師也像我一樣,把她的眼睛蒙住,然后又叫了一位同學(xué),只見她一動不動,只是低下頭聞一聞,就說:“是楊銘華!蓖蝗,教室里安靜了下來,大家都驚呆了,他居然猜對了。
今天,老師帶我們玩游戲,我們開心極了!
有趣的游戲作文3
我喜歡的游戲有很多,其中,我最喜歡的游戲是“木頭人”的游戲。這個游戲的規(guī)則是這樣的':不限人數(shù),由一個人來喊:1,2,3!木頭人!其他人必須一動不動,不可以說話,否則就輸了。
有一次,我們在班里和老師一起玩了“木頭人”的游戲,游戲開始了,老師喊了一聲:“開始!”教室里立刻變得亂糟糟的,有的同學(xué)在教室里跑來跑去;有的同學(xué)在大喊大叫;還有一些同學(xué)先擺好姿勢,等待著老師的口令。
突然,老師喊到:“1,2,3!木頭人!”同學(xué)們瞬間全都變成了“木頭人”教室里變得鴉雀無聲,連呼吸聲都能聽得清清楚楚,我瞄了瞄周圍的同學(xué),有的同學(xué)正在做鬼臉,差點讓我笑出聲來;有的同學(xué)鉆到了課桌底下;有的同學(xué)站到了課桌上;有一些同學(xué)甚至把椅子舉在頭上,真是千姿百態(tài)。各種各樣的姿態(tài)把同學(xué)們累得腰酸背痛。這時,老師喊:“游戲結(jié)束了!”同學(xué)們這才松了一口氣,教室里充滿了歡樂的笑聲。
這是一次令我很難忘的游戲,它給我?guī)砹巳の、歡樂,還鍛煉了。我們的耐心和意志。
有趣的游戲作文4
體育課上,我們做過很多有趣的游戲,有老鷹抓小雞,三條腿跑步,背靠背運球……但我最喜歡的游戲是“趕豬!
游戲中的豬就是籃球,用一根棍子趕著一個籃球走一個來回,不能用手和腳幫忙,看哪一組先到。
老師為我們分好小組了,同學(xué)們都躍躍欲試。比賽開始了,有些“豬”走的快,有的“豬”走的'慢;有的“豬”很聽話,穩(wěn)穩(wěn)地向前走,有的“豬”很頑皮,到處亂跑,邱彩妮把“豬”趕了一個很大的圈才回來,后面的同學(xué)很著急。黃細皇就更好笑了。趕著趕著,摔了一跤,棍子掉了,“豬”也跑了,逗得同學(xué)們都哈哈大笑。
輪到我趕“豬”了,我心里很緊張,小心翼翼地趕著,同學(xué)們都在為我加油,到了拐彎出處,我就更謹慎了,輕輕地用棍子趕著“豬”繞過去,然后就加速往前趕,終于得了第一名。
這個游戲真是太好玩了。
有趣的游戲作文5
今天,我們做了一個有趣的游戲。莫老師拿著一根紙管,代表一個“山洞”,我們每人拿著一支筆,代表一輛“汽車”。莫老師說:“你現(xiàn)在要穿過山洞了!边@時,我們四個人帶著“車”沖向“山洞”。我們以為會很快,但我們錯了。由于我們的不團結(jié),嚴重的“交通堵塞”。這時,莫老師讓我們好好討論一下,如何快速穿越山洞。我們都在討論。
李諶鈺妹妹說:“我們國家應(yīng)該更加團結(jié)發(fā)展起來。要一個沒有一個地過”。余柳靜說:“是啊,要一個企業(yè)一個的過!”我又做示范:把手捏成一圈,把另一個學(xué)生手指放進里面,說:“我們自己應(yīng)該通過這樣教師一人接著一人地過”。
我們商量了學(xué)生一會兒,便派出自己一個重要代表——余柳靜去向以及老師進行報告。余柳靜和老師可以說了一陣,我們又開始做實驗了。
劉子洋弟弟拿著筆,從“洞”的嘴里疾馳而過,可惜“洞”插不上一只手。我該怎么辦?在這緊張的`氣氛中,李雨雨姐姐伸手把筆拿了過來。就這樣,一輛又一輛車過去了,只有10秒。莫先生說她花的時間比她教的學(xué)生少得多。我們聽了,像蜂蜜一樣甜,那快樂的能量啊,更不用說了!
從此,我了解到:做什么事都要團結(jié)。這場比賽讓我收獲真不!
有趣的游戲作文6
星期六的下午,我寫完作業(yè),就是我自由的時間了。我像小鳥一樣飛快地跑下樓,叫了幾個小伙伴一起玩“貓捉老鼠”的游戲。
貓捉老鼠的規(guī)則其實很簡單,我們用“石頭、剪子、布”來決定輸贏,輸?shù)娜水?dāng)貓,其他人當(dāng)老鼠。如果你被貓捉住了,就該你去捉別人了。
不一會兒,游戲開始了,兵兵輸了當(dāng)作貓,我們這群大大小小的老鼠開始亂竄。只見“貓‘瞪大眼睛,忽左忽右,張牙舞爪地向”老鼠“撲去,”老鼠“見狀轉(zhuǎn)身就狂跑起來。這時,’貓”向我的方向跑過來,我的心很緊張,仿佛聽到“怦怦”的心跳聲,我一邊跑,一邊仔細盤算著怎樣才能不讓他捉著我呢?眼看“貓”離我越來越近,我使出全身的力氣向前沖。我扭頭一看,兵兵彎著腰,已經(jīng)累得氣喘吁吁。我還逗他說:“快來,快來,捉我呀”!然后,我發(fā)現(xiàn)他把目光轉(zhuǎn)到了燦燦身上,我終于可以輕松一下了。燦燦有點胖,跑起來屁股一扭一扭的,速度當(dāng)然沒有那么快,最后,他還是成了“貓”的.晚餐。就這樣,一輪挨著一輪,大家又跑、又跳、又喊、又笑,一個個累得汗流浹背,就像從水里撈出來的“鴨子”。
天色漸漸暗了下來,我們各自依依不舍地回家了。
有趣的游戲作文7
童年的生活豐富多彩,有趣的事情就像天上眨著眼睛的星星那樣多。現(xiàn)在,我就挑一顆最亮的星星給你們講講吧。那是我小時候經(jīng)常玩的.游戲——詞語接龍。
“叮鈴鈴……”隨著一陣清脆的鈴聲,王老師興致勃勃地走進教室,笑容滿面地對我們說:“今天,我們來玩詞語接龍的游戲。”同學(xué)們異口同聲地說:“好!”接著又問,“怎么玩呢?”王老師說:“你們先分成四隊,分別為紅、黃、藍、綠隊!比缓螅趵蠋熜加螒蛞(guī)則。
接著,游戲開始了!笆^、剪刀、布……”哈哈,我贏了!我靈機一動,說了“股票”一詞,話音未落,煒琳馬上接上“漂亮”,之后,瑋婷聽了脫口而出“亮麗”二字。輪到志君了,他撓撓頭,使勁地想。突然,煒琳迫不及待地道出“力量”,她揚了揚眉頭神氣地看著我,我也不甘示弱。下去換小露接“量”字了,她想不出來,翹起小嘴,我稍加思索接上“亮晶晶”。志明一聽就搭上“金子”,輪到榮方了,他一緊張又把第一個字讀到第二個字,樂得大家哈哈大笑……忽然,瑋婷說了“人們”一詞,志君被卡住了,我們組贏了!游戲繼續(xù)進行著……
同學(xué)們在游戲中度過一段輕松快樂的好時光!
有趣的游戲作文8
今天班隊課上,陳老師說要讓我們玩一個游戲,同學(xué)們頓時高興起來,大家?guī)е吲d好奇開始了!
陳老師先把紙條發(fā)給每一個同學(xué),然后,讓同學(xué)們在紙條上寫上一句子,接著又把紙條收了回去,最后,老師宣布要兩位同學(xué)走上講臺。
最先上場的是我和李邕楠,老師先讓我們每人先拿一張紙條,然后,讓我們讀一遍。只聽夏心說“他真可愛!”我又說:“你真聰明!”“哈哈哈!”同學(xué)們都笑了起來,有的笑得露出了牙齒,有的.笑得眼睛瞇成了一條縫,還有的笑得前仰后合。
老師又讓陳昂和陳宇哲每人拿了一張紙條。接著,只聽她倆邊笑邊讀:“你吃早飯了嗎?”“老婆我回來了!”同學(xué)們像上次一樣哈哈大笑起來。老師和家長們也都忍不住,全都笑了!笑聲持續(xù)了許久才結(jié)束。
最后,老師讓班里的兩位男生我和張濤上場,因為我有了經(jīng)驗,所以我爭著要先讀,老師同意了。我大聲說道:“大哥,捉住他!”“我一定會回來的!”張濤笑得眼睛都看不到了,同學(xué)們又哄堂大笑起來。
這真是一個有趣的游戲呀!我希望下次還能再玩呢!
有趣的游戲作文9
星期六我們在上寫作課,“哈哈哈,來追我啊!”教室里在干什么呀?原來是在玩捉尾巴。
游戲規(guī)則是用報紙做尾巴,在兩分鐘內(nèi)不丟失自己尾巴的同時,能捉到別人的.尾巴,最多的人獲勝,楊老師,把我們分成了AB兩組,一組有八個人,然后我們把楊老師剛才發(fā)的報紙塞到褲子里當(dāng)尾巴。
現(xiàn)在A組上場了,我們站在旁邊做觀眾,只見楊老師一聲令下,沈嘉林像獵豹一樣快,后來他和酈昪杰進行最后的決斗,酈昪杰左躲右閃,趁沈嘉林不注意時,一把把他的尾巴揪下來,最后是沈嘉林、酈昪杰和壽柯杰勝出。現(xiàn)在輪到我們組了,我好害怕,楊老師說開始了,我想抓酈亦超,卻不知柴奕菡就把我的尾巴扯掉了,我很不開心,最后只有三個人了,經(jīng)過一番爭斗,只有馮軍愷勝出了。
捉尾巴的游戲真好玩,今天真是愉快的一天。
有趣的游戲作文10
今天,我們在教室里玩了一個激動人心的游戲,是“擊鼓傳花!
游戲開始了,石浩然是鼓手,他大方的站了起來,老師給他戴上眼罩,他摸索著從鼓上拿起鼓棒,一切準備就緒,老師一聲令下“開始”!只聽鼓聲“咚”的一聲響了起來。鼓聲越來越大,紅花也在我們的手中飛快地跑,在同學(xué)們地手中劃出了一條條火紅的波浪線,像綻開的一朵大紅花。
“快點、快點、快點”“停停!薄覀兣d高采烈的叫著。突然,鼓聲停了,紅花落在王浩天的.手中。同學(xué)們一下大笑著跳起來指著王皓天大聲嚷嚷著,“學(xué)豬叫!學(xué)豬叫!”,王皓天害羞地站了起來,不好意思的學(xué)豬叫了兩聲。哈哈哈……
接下來,鼓又開始響了,紅花又跳躍來了,越跑越快,我的心砰砰直跳,生怕落在我這里停了,當(dāng)我接了紅花,趕緊傳給下一人。傳著傳著,鼓聲又停了,同學(xué)們又哄堂大笑……
今天這個游戲太有趣了,給我們帶來了歡樂,真是太好玩了!
有趣的游戲作文11
“丁零零,丁零零!鄙险n鈴響了。老師滿面笑容地走進教室說:“同學(xué)們,我們一起來玩吹泡泡好不好?”同學(xué)們聽了,心花怒放,大聲說:“好”。
在老師的帶領(lǐng)下,同學(xué)們玩起了吹泡泡。我看到有的同學(xué)吹出來一個巨大的泡泡,像一個水晶球;有的同學(xué)吹出一長串泡泡,像一串珍珠項鏈;有的同學(xué)吹出畫兩個連在一起的泡泡,像一個寶葫蘆,有趣極了。此時,天空中飄滿了大大小小、形態(tài)各異的泡泡,在陽光的照射下,五顏六色,閃閃發(fā)光,美麗極了。
忽然,我發(fā)現(xiàn)張梓源是我們班的吹泡泡高手。他一會兒鼓起了腮幫,輕輕地吹了起來,吹出了一個巨大的“恐龍蛋”,讓同學(xué)們笑著、鬧著去抓這個大泡泡,誰知,剛一碰到大泡泡就爆了。一會兒,他又將泡泡棒在空中一揮,許多的泡泡就圍著他上下飄動,又引得幾倍女生笑著、鬧著去抓泡泡了。
我看著張梓源吹出來的泡泡,心里別提有多羨慕了。我也學(xué)著他的樣子,吹了起來,可是只吹出了小泡泡,我的`大泡泡;你在哪里?我又吹了起來,這時,一個大泡泡形成了,晃晃悠悠的,我開心極了。
“丁零零,丁零零!毕抡n鈴響了,有趣的吹泡泡游又或就這樣圓滿結(jié)束了。
有趣的游戲作文12
今天的作文課上,老師跟我們說今天要玩游戲——“老狼老狼幾點鐘”,我們歡呼雀躍起來。
老師先跟我們講一下游戲規(guī)則:先請一位同學(xué)當(dāng)“狼”。然后其余同學(xué)都當(dāng)“小羊”。游戲開始時,“小羊”可以問:“老狼老狼幾點鐘?”“老狼”就可以說:“幾點鐘!敝钡绞c鐘,“老狼”就會來抓小羊。“小羊們”要立刻跑回羊圈站立不動,“老狼”看“小羊們”誰動了,就抓誰當(dāng)老狼。
游戲開始了。老師先請上來的是奕鑫同學(xué)當(dāng)“老狼”,其余同學(xué)來當(dāng)“小羊”。那狼的手指張開,露出尖尖的指甲,身體往前傾,一步一步地往前走。一只“小羊”膽子很大,緊跟在“老狼”背后,目不轉(zhuǎn)睛地盯著“老狼”,隨時準備跑回家。有些“小羊”膽子有點小,跟老狼拉開距離。而膽子最小的是女同學(xué),全部躲在后面,怕被“老狼”抓到,慢慢地走。這時,“老狼”說道“十二點鐘”便轉(zhuǎn)過來抓“小羊”,“小羊們”連忙跑進羊圈里做動作。有的單腳站立,兩手側(cè)平舉,像天平一樣。有的躲在最后面。最有趣的`是小明,只見他單腳站立,兩手好像提兩桶水一樣。但一時沒站穩(wěn),晃了一下,就被抓住了。游戲也結(jié)束了,小明順理成章也成了“狼”。
我們今天玩得很開心,希望以后還能經(jīng)常玩。
有趣的游戲作文13
心情大革命剛剛發(fā)生,東方明珠電視臺記者報道。CCTV現(xiàn)在開始,此臺非炒菜、動畫片,而是學(xué)習(xí)。馮老師告訴我們:“我的同學(xué)們學(xué)得好!”
馮老師站在前頭說:“今天我要逗你們玩!”好奇怪!我們心里立刻涌起了一陣好奇心!耙、要猜腦筋急轉(zhuǎn)彎。”她的聲音傳了過來。轟!我們的好奇心由晴變陰!凹矣屑乙(guī),校有校規(guī),動物園有什么規(guī)?”
“烏規(guī)(龜)!”
這叫腦筋急轉(zhuǎn)彎嗎?不,這叫腦筋慢轉(zhuǎn)彎!不!那時腦筋超慢轉(zhuǎn)彎!馮老仿佛看穿了我的心思,“現(xiàn)在來個擊鼓傳花,擊鼓傳盒才對!大家來傳盒子,一個人來擊鼓,鼓停時盒子在誰的手中,誰就指一個紙條,并做紙條上寫的東西!蔽倚闹,一個全是掃興的風(fēng)暴在發(fā)生。我舉起了手,希望自己能被選為擊鼓手,就怕自己不擊鼓會倒霉,不怕一萬,只怕萬一。哦,真是不幸中的不幸,還選了一個美女做擊鼓手!我看了一眼馮老師。
開始了,鼓聲傳來了。我直接把盒子給了別人。心中的石頭終于落了地?墒,我從開心又到了生氣,倒霉的.我還真“幸運”,中獎了!
第二輪開始了,這下輪到我們笑了,還要表演!他們議論紛紛,還表演了一個打人的戲,逗得我們哈哈大笑。
最后,心情大革命在歡聲笑語中結(jié)束了。
有趣的游戲作文14
我們的課余生活是五彩繽紛的。畫畫、唱歌、打羽毛球、跳舞`……我最喜歡的`游戲叫——對著干。
首先,老師宣布游戲規(guī)則,接著,我們做了一個熱身賽,對我來說簡直小菜一碟。
游戲馬上就要開始了,教室變得鴉雀無聲,連掉一根針都能聽得到。大家都睜大眼睛,豎起耳朵,生怕聽錯。我的心里非常緊張,像懷里有只小兔子砰砰直跳。
口令員堅定的聲音響起:“請舉起你的右手!笨诹钜豁,有的同學(xué)分不清左右,還有的同學(xué)乖乖地舉起了右手。我慢慢地舉起了左手,我做對了,我歡呼雀躍起來。
難度升級了,口令比剛才快了很多,我都跟不上了。老師說:“舉頭望明月。”我們應(yīng)該低下頭,但我們都跟隨著老師背起了古詩。當(dāng)看到口令員臉上的笑容,我們才知道上當(dāng)了,同學(xué)們都哈哈大笑起來。
豐富多彩的課余生活,給我們帶來了很多快樂,讓我學(xué)到了很多知識。
有趣的游戲作文15
今日,教師在教室里讓我們玩了一個叫“貼鼻子”的游戲。首先,曾教師在黑呼呼的黑板上畫上了一個俊俏的娃娃頭,這個娃娃五官不齊,除了沒有鼻子其它什么都有。哦!原先教師是要蒙住我們的眼睛讓我們拿著粉筆上去給這個“怪娃娃”添鼻子呀!
游戲開始了,大家都爭先恐后地舉起手,有些人在說:“教師真不公平,為何光請他們,不請我呀?”首先被教師選到的人是楊卓。他信心十足地走上去,一雙水汪汪的大眼睛閃爍著必勝的光芒?刹涣,那水汪汪的眼睛卻一下子被教師的毛巾蒙住了。那時的楊卓并沒有灰心而是勇往直前。楊卓左摸摸,右摸摸就是沒有選中適宜的'地方畫上一個鼻子。不一會兒,他靈機一動在娃娃的臉上畫了一個像“C”的鼻子,我們大家笑得前俯后仰。楊卓聽了我們的笑聲可想而知,他畫錯了地方。他把毛巾拿下來一看,果然畫錯了,這個娃娃就顯得更丑了。
整個教室都洋溢著歡聲笑語。過了一會兒,游戲結(jié)束了。教室中的歡聲笑語將永遠地留在我的記憶中。
啊!這真是一個令我們難以忘懷的游戲!我永遠也忘不了這趣味的一節(jié)作文課。
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