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      2. 記一次游戲優(yōu)秀作文

        時(shí)間:2022-11-28 13:29:24 游戲 我要投稿

        記一次游戲優(yōu)秀作文15篇

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的記一次游戲優(yōu)秀作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        記一次游戲優(yōu)秀作文15篇

        記一次游戲優(yōu)秀作文1

          星期六,爸爸媽媽帶我去溫嶺市游樂(lè)園玩。

          游樂(lè)園的人多得數(shù)不清,在游樂(lè)園門(mén)口擠成一團(tuán)。我和媽媽好不容易進(jìn)了游樂(lè)園。剛進(jìn)游樂(lè)園,映入眼簾的是巨大的音樂(lè)噴泉。噴泉隨著音樂(lè)的節(jié)奏在湖面上翩翩起舞,有時(shí)像盛開(kāi)的花兒;有時(shí)像倒掛的垂柳;有時(shí)高有時(shí)低,看得我眼花繚亂。

          游樂(lè)園的項(xiàng)目也很多,有過(guò)山車(chē)、太空漫步、旋轉(zhuǎn)搖擺傘……其中太空漫步我最喜歡,這是我排隊(duì)排得最長(zhǎng)的一個(gè)項(xiàng)目了。我坐上車(chē),車(chē)就慢慢滑動(dòng)起來(lái)。最有趣的是在半路中旋轉(zhuǎn)起來(lái),車(chē)上還可以打開(kāi)音樂(lè),我欣賞著音樂(lè),就像在太空飛舞一樣。

          我最怕的是旋轉(zhuǎn)搖擺傘了!一開(kāi)始還好,傘慢慢地轉(zhuǎn)動(dòng),也不高我不怕?墒堑街型,旋轉(zhuǎn)搖擺傘把我高高地甩起來(lái),就像把我扔出去一樣。我咬緊牙關(guān),緊張地不敢往下看。結(jié)束以后,我覺(jué)得頭暈暈的,但是很好玩。

          空中飛舞項(xiàng)目令我難忘。看樣子不怎么可怕。于是,我和媽媽坐上了車(chē)。剛開(kāi)始,我還緊張地問(wèn):“快嗎﹖”工作人員說(shuō):“快的!蔽腋ε铝,又緊張地閉上了眼睛。車(chē)開(kāi)始慢慢滑動(dòng)了,不過(guò)一會(huì)兒,就急速動(dòng)起來(lái),還邊動(dòng)邊旋轉(zhuǎn)呢!我一直閉著眼睛,車(chē)一會(huì)兒上一會(huì)兒下,一會(huì)兒快一會(huì)兒慢,有時(shí)候像撞到了墻,有時(shí)侯又像在懸崖邊掉下去一樣,真是讓人膽戰(zhàn)心驚呀!玩完后,頭比旋轉(zhuǎn)搖擺傘更暈了。

          溫嶺游樂(lè)場(chǎng)真好玩,讓我難忘,下次我一定會(huì)再來(lái)這兒玩的。

        記一次游戲優(yōu)秀作文2

          今天的語(yǔ)文課,老師為了讓我們感受一下萬(wàn)圣節(jié)的氣氛,安排了一個(gè)非常有趣的活動(dòng)——畫(huà)面具。我前思后想,考慮了半天,決定畫(huà)一個(gè)恐怖的鬼面具。

          拿到老師給我們的還沒(méi)裝飾過(guò)的面具,我先把筆蘸上漆黑的顏料,畫(huà)在面具的眼睛上。再用血紅色的顏料,在眼睛上畫(huà)出一道深深的傷疤。我欣賞了一下,嗯,挺嚇人的。然后,我又畫(huà)了一些花紋,最后,在整個(gè)面具的其他地方涂滿了黑色,讓面具變得更加恐怖。我等它晾干后就馬上帶上了面具。

          我的好朋友王皓楠?jiǎng)t畫(huà)了一頭豬,除了有紫色的牛角外,跟真實(shí)的豬沒(méi)什么區(qū)別,畫(huà)的真像!

          這個(gè)時(shí)候,我躡手躡腳地走向他,拍了拍他的肩。他沒(méi)有思想準(zhǔn)備就回過(guò)頭,看到我的樣子后,情不自禁地大喊:“鬼,鬼,有鬼。 彼贿吅爸,一邊假裝逃著。聽(tīng)他這么一喊,我哈哈大笑,我的面具把他嚇唬住了。他看到我的做法之后,決定也采用同樣的計(jì)策,去捉弄?jiǎng)e人。

          他學(xué)著我的樣子悄悄地走近一位女同學(xué)的身旁,碰了一下,可令他萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是,這位女同學(xué)竟然戴著一個(gè)吸血鬼的面具,這下反倒把他嚇唬住了,他驚慌失色,臉色都變了。看到他的樣子,我們?nèi)喽夹(gè)不停,真是一個(gè)膽小鬼啊,哈哈!

          老師還為我們拍了一個(gè)視頻。視頻里,我們做著極其搞笑的動(dòng)作:有的戴上了自己的搞怪帽子,搞得很神秘;有的做著鬼臉,吐著舌頭……

          教室里,我們歡聲笑語(yǔ),興高采烈,這真是個(gè)有趣的萬(wàn)圣節(jié)啊!

        記一次游戲優(yōu)秀作文3

          天一亮,我和妹妹就早早起了床,以兔子一般的速度跑向游樂(lè)場(chǎng)。

          來(lái)到游樂(lè)場(chǎng),第一次我們先玩蹦蹦床。我們?cè)诶锩姹膩?lái)蹦去,我使勁向前一蹦,妹妹就像企鵝一樣搖搖擺擺站不穩(wěn),似乎馬上就要摔倒。

          妹妹提議去玩秋千。到了秋千那,我就坐在秋千上蕩了起來(lái)。我正玩得開(kāi)心時(shí),妹妹叫嚷著:“哥哥,快來(lái)推我,我要蕩很高!蔽抑缓萌ネ扑。蕩呀蕩呀,我一使勁,蕩得太高,妹妹頭砸到了上一層的板子上。幸好她沒(méi)哭。

          我們一下子跑到積木池里開(kāi)始建房子。我小心翼翼地建屋頂,妹妹正認(rèn)真仔細(xì)地找著建房子用的積木。我們用三角形做屋頂,正方形做墻壁,圓柱體做煙囪。我們很快建好了房?伞按竽Ч砻妹谩辈恍⌒乃ち艘货,摔到房子上,杰作被妹妹毀了。

          突然,一個(gè)球飛快地打中了我。我四處張望。

          “小不點(diǎn),來(lái)呀來(lái)呀!”胡子軒說(shuō)道。

          “那好,我來(lái)了!”

          我馬上拉起一個(gè)球,向胡子軒丟去,他輕松躲開(kāi)了。正當(dāng)他得意洋洋時(shí),我連續(xù)扔了許多球,把胡子軒打得落花流水。我反敗為勝,胡子軒不服氣,轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)就撿球。我早就撿了許多球,又一次扔向胡子軒,“啪!”又打中了。胡子軒向我發(fā)起進(jìn)攻。我急忙躲到網(wǎng)子后面,球一個(gè)都沒(méi)有打中我。

          時(shí)間過(guò)得真快。一下子就要回家了。真有點(diǎn)不舍得。

        記一次游戲優(yōu)秀作文4

          早上我剛來(lái)到學(xué)校就聽(tīng)到教室里傳來(lái)了一陣陣笑聲,是怎么回事?原來(lái)是老師準(zhǔn)備讓同學(xué)們玩一個(gè)推人游戲。

          老師告訴我們這個(gè)游戲的規(guī)則就是兩個(gè)隊(duì)的隊(duì)員面對(duì)面蹲下,然后用手掌推對(duì)方的手掌,誰(shuí)先倒下誰(shuí)就輸了。

          游戲開(kāi)始了,老師把我們分成了紅隊(duì)和藍(lán)隊(duì),我被分到了紅隊(duì)里。第一輪藍(lán)隊(duì)派出了吳房澤,紅隊(duì)派出了樓子涵。兩人蹲下以后就深深地凝視著對(duì)方,老師喊了一聲“開(kāi)始”,兩人就開(kāi)始推對(duì)方,只見(jiàn)吳房澤趁樓子涵不注意,突然來(lái)了一掌,樓子涵四腳朝天摔了個(gè)大馬哈。這局我們組就這樣輸了,隊(duì)員們熱情不減,而藍(lán)隊(duì)卻開(kāi)心得歡呼著。

          終于輪到我被派了上去了,還是藍(lán)隊(duì)。此時(shí)的選手是楊珉淏,才剛上場(chǎng),楊珉淏就胸有成竹地說(shuō):“讓你嘗嘗我的降龍十八掌!蔽倚南耄l(shuí)勝誰(shuí)負(fù)還不知道呢!說(shuō)著,老師叫了聲“開(kāi)始”,可此時(shí)我還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),而他已經(jīng)推了我兩掌,還好我穩(wěn)住了,也不甘示弱地反擊起來(lái),其他同學(xué)叫起了加油,楊珉淏終于堅(jiān)持不住倒了下去,他就這樣輸了。

          游戲在我們的歡聲笑語(yǔ)中繼續(xù)火熱地進(jìn)行著。這個(gè)游戲不但能鍛煉我們的平衡,還能加強(qiáng)我們之間的友情呢!

        記一次游戲優(yōu)秀作文5

          你說(shuō)什么是最快樂(lè)的?那當(dāng)然是玩兒最快樂(lè)啦!

          在五一節(jié),我們?nèi)胰ユ?zhèn)江玩了,那里最讓我難忘的不是全國(guó)有名的金山寺,而是一個(gè)普普通通的游樂(lè)場(chǎng)。

          當(dāng)我們路過(guò)一個(gè)游樂(lè)場(chǎng)時(shí),我發(fā)現(xiàn)里面人山人海,游人如織?吹竭@情景,我輕輕地對(duì)媽媽說(shuō):“我也想玩!”媽媽同意了,我和妹妹都情不自禁地歡呼了起來(lái)。

          走進(jìn)游樂(lè)場(chǎng),我說(shuō):“我想玩鬼洞!”可媽媽是個(gè)膽小鬼,說(shuō)什么也不進(jìn)去,我只好和妹妹進(jìn)去了。我們倆可是膽子包天的,我們買(mǎi)了票,坐著電動(dòng)火車(chē)沖進(jìn)了“鬼洞”。鬼洞里是那么陰森恐怖,里面是伸手不見(jiàn)五指黑,可這“黑洞”里面“躲”著神奇而又讓人毛骨悚然的怪獸,我和妹妹看了心都要跳出來(lái)了。突然,一只有兩米多高的怪獸朝我“撲”來(lái),把我嚇得魂飛魄散,連忙用手蒙住眼睛,整個(gè)身縮成一團(tuán),嚇得腳都發(fā)軟了。幸好這是假的,不然,我早就被吃了。

          我們剛逃避了那只怪獸,一只定時(shí)恐龍從左側(cè)向我閃跑了過(guò)來(lái),我趕緊把眼睛閉上,舉起雙拳,蹬著腳,準(zhǔn)備等它追上我的時(shí)候踢它幾腳,與它搏斗?烧l(shuí)知我一眨眼,那只定時(shí)恐龍已經(jīng)逃得遠(yuǎn)遠(yuǎn)兒的,也許它被我的動(dòng)作嚇跑了……

          出了鬼洞,我們還玩了驚險(xiǎn)的滑行龍,空中過(guò)山車(chē),旋轉(zhuǎn)直升機(jī),這些游戲每一樣都很驚險(xiǎn),每一樣都很刺激,我真的想呆在游樂(lè)場(chǎng)不走了。

        記一次游戲優(yōu)秀作文6

          哈哈,哈哈,在安靜的教學(xué)樓里,忽然傳來(lái)一陣陣哈哈大笑聲,哦,原來(lái)是四年級(jí)三班的同學(xué)們?cè)谕尜N鼻子的游戲呀,我們一起去看看吧!

          今天上課的時(shí)候,老師手里拿著粉筆在黑板上畫(huà)了一個(gè)大大的娃娃臉,回過(guò)頭來(lái)說(shuō):“今天我們玩一個(gè)游戲,這個(gè)游戲的名字叫做貼鼻子!薄昂冒!”同學(xué)們,一陣歡呼聲之后,在老師簡(jiǎn)要地說(shuō)完規(guī)則后,游戲開(kāi)始了!

          第一個(gè)上場(chǎng)的是王辰檸,她拿著鼻子對(duì)著娃娃臉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地比量了幾下,然后對(duì)老師點(diǎn)點(diǎn)頭,告訴老師:“可以開(kāi)始了!崩蠋熃o她蒙上眼,小心翼翼地走上講臺(tái)。最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,她的手摸到了娃娃的臉,眼看就要貼上去了,可她就在要成功的時(shí)候,猶豫了一下,把鼻子挪了挪。哈哈,王辰檸把鼻子貼在了娃娃的眼睛下面。哈哈哈,教室里哄堂大笑。

          第二位姜思涵上場(chǎng)了,他先是夸張的筆亮劃了幾下,然后自信滿滿的蒙上眼睛走上講臺(tái),把鼻子貼在了臉上,她貼的,絕對(duì)是這幾個(gè)人里面最好的,可是就是因?yàn)樗拇中,把鼻子貼反了?上攵淌依锏男β暩禹懥亮。老師打趣道:“我怎么聽(tīng)著這笑聲還有另一層意思呀?”姜思涵聽(tīng)了不好意思地笑了。第三位王子涵上場(chǎng)了,他也大致比量了幾下,然后,讓老師幫他蒙上眼睛,自信滿滿地走上講臺(tái),然后毫不猶豫地貼了上去,他當(dāng)即摘了眼罩,看向了自己貼的鼻子,這一下他可傻了眼:原來(lái)那鼻子,貼在了臉的外面。同學(xué)們笑得前仰后合,他也灰溜溜地跑下了講臺(tái)。

          貼鼻子游戲真好玩!

        記一次游戲優(yōu)秀作文7

          這個(gè)暑假,我經(jīng)歷了一件非常有趣的事。

          那天的天氣格外炎熱,火辣辣的太陽(yáng)照射在皮膚上感到有點(diǎn)痛。我想,要是我像魚(yú)一樣生活在水中那該多好!這時(shí),父親來(lái)了。我對(duì)父親說(shuō):“父親,你可不可以帶我去游泳?”父親毫不猶豫地答應(yīng)了。我心里樂(lè)開(kāi)了花。

          我們到了西湖公園水上游樂(lè)場(chǎng),看到這里人山人海。我們好不容易才買(mǎi)到兩張票。我迫不及待地跑進(jìn)更衣室迅速地?fù)Q好泳衣。到了游泳池才發(fā)現(xiàn)忘了脫鞋。我想難道鞋子也想到水里去涼快涼快嗎?哼!我偏不讓你去,讓你干著急。我悄悄地把鞋子藏在草里,然后去游泳。

          我們來(lái)到深水區(qū),深水區(qū)的水可深了,已到父親的下巴上了。我害怕極了,雙手緊緊地握著游泳圈。這時(shí),我看到一個(gè)小女孩拿著一塊潛水板輕松地游來(lái)游去,簡(jiǎn)直像水中的一條魚(yú)。我看了羨慕極了。我很快地就和這個(gè)小女孩成了好朋友。、

          在深水區(qū)玩了一會(huì)兒之后。父親說(shuō)帶我去一個(gè)很刺激的地方去玩。那是一個(gè)很高的滑滑梯。我站在上面兩腳發(fā)軟,渾身發(fā)抖。我不敢往下瞧,在父親地鼓勵(lì)下,我咬緊牙關(guān)往下滑。其實(shí)并沒(méi)有想像中那么恐怖。我覺(jué)得像在坐電梯一樣。只是到了快落地的時(shí)候“噗”地一聲,感到很刺激。

          在游樂(lè)場(chǎng)里,我還玩了許多地方,每個(gè)地方都很好玩也很有趣。

        記一次游戲優(yōu)秀作文8

          快樂(lè)的游戲像—顆顆小星星,在童年的天空中閃爍,令人難忘。今天,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下進(jìn)行一場(chǎng)激動(dòng)人心的游戲--傳扇子。

          老師首先介紹了游戲規(guī)則:音樂(lè)響起,開(kāi)始傳扇子,但不能在一個(gè)人手上超過(guò)兩秒,音樂(lè)一停,停止傳扇子。扇子落在誰(shuí)手里誰(shuí)就要表演節(jié)目。

          “游戲開(kāi)始!”伴隨著美妙的音樂(lè),扇子便從第一個(gè)同學(xué)開(kāi)始往下傳,每個(gè)人都很緊張,心臟像一只被獵人追趕的兔子一樣似的,跳得飛快。傳著傳看,這時(shí)候,音樂(lè)停了。扇子落在了嫚瑤手里!肮”同學(xué)們幸災(zāi)樂(lè)禍地等著看好戲。就在我們笑得人仰馬翻,等著她高歌一曲的時(shí)候,老師不緊不慢地說(shuō):“來(lái)抽獎(jiǎng)吧!”“什么?這不公平!”此時(shí),教室里就像煮開(kāi)了水一樣沸騰起來(lái)。嫚瑤卻像一只飛出籠子的小鳥(niǎo),快樂(lè)地抽了一張紙條,里面寫(xiě)著:“獎(jiǎng)本子一個(gè)!””居然還有獎(jiǎng)品?”同學(xué)們都希望幸運(yùn)的餡餅落在自己的手中。

          后面幾局,有同學(xué)得了獎(jiǎng),有的同學(xué)罰了錢(qián),有同學(xué)做了各種表情……同學(xué)們玩得不亦樂(lè)乎!

          我早就聽(tīng)說(shuō)!歡樂(lè)的時(shí)光總是讓烏龜帶來(lái),再由兔子帶走。這節(jié)課,既給學(xué)習(xí)帶來(lái)了樂(lè)趣,又增強(qiáng)了同學(xué)間的友誼!

        記一次游戲優(yōu)秀作文9

          陽(yáng)光明媚的星期四,老師走進(jìn)教室告訴我們一個(gè)好消息:“今天我們來(lái)玩‘剝瓜子’!鳖D時(shí),全班上下熱血沸騰,恨不得立馬大顯身手。

          老師先給我們各發(fā)一袋瓜子,拿到瓜子之后,我們就已經(jīng)迫不及待了。接著老師介紹了游戲規(guī)則:全班同學(xué)都參加,在兩分鐘時(shí)間內(nèi),哪個(gè)同學(xué)剝得最多,就算贏。贏了的獎(jiǎng)勵(lì)一包瓜子。我們歡呼雀躍,盯著自己面前的瓜子,都想得第一。

          “比賽開(kāi)始!”隨著老師一聲令下,教室里瞬間安靜下來(lái),我們就像打了雞血似的奮力地剝著瓜子。有的同學(xué)用鋒利的牙齒咬開(kāi)瓜子殼并取出“心臟”,有的同學(xué)用手硬生生地把瓜子殼打開(kāi),還有的同學(xué)把手當(dāng)成錘子把瓜子殼捶開(kāi)……教室里彌漫著緊張的.氣氛。

          而我,則慢條斯理地把瓜子剝開(kāi),猶如一只慢吞吞的蝸牛,還時(shí)不時(shí)想吃掉瓜子。費(fèi)了半天勁才剝出七個(gè)。當(dāng)我抬頭一看,呀!只有最后的四十五秒了。我頓時(shí)手忙腳亂,恨不得立馬找個(gè)縫隙鉆進(jìn)去。隨著時(shí)間一秒一秒地過(guò)去,我也終于找到了應(yīng)對(duì)的方法,那就是用手捶。

          “三,二,一,時(shí)間到!”剝瓜子游戲到此結(jié)束。我數(shù)了一下,一共有二十四個(gè)瓜子仁。我心想:這么多的瓜子仁我一定能贏。可贏的人并不是我而是湯涵藝。老師還獎(jiǎng)勵(lì)給她一袋瓜子。別提我有多羨慕了。

          通過(guò)這次游戲,我明白了一個(gè)道理:做事情要快也得認(rèn)真,不能總是慢吞吞的。

        記一次游戲優(yōu)秀作文10

          我玩過(guò)很多游戲有“老鷹捉小雞”、“捉迷藏”和“一二三木頭人”……但讓我印象最深刻的是手指游戲。

          游戲規(guī)則是:每?jī)扇艘唤M,互相觀察對(duì)方的手指,一個(gè)人用右手包住左手,只露出一個(gè)手指的指尖,另一個(gè)人則是猜這是什么手指,猜對(duì)的人獲勝。我的對(duì)手是胡帥博,他的手粗,很有力,指甲很短。

          游戲開(kāi)始了,我先藏。我把手指使勁地鉆進(jìn)右手里,只露出一個(gè)無(wú)名指的指尖,胡帥博思考了很久,因?yàn)槲业臒o(wú)名指和食指長(zhǎng)得很像。但是胡帥博還是猜了出來(lái),我目瞪口呆。這次該我猜了,只見(jiàn)胡帥博把手藏在一個(gè)角落不讓我看,藏好后信心滿滿地把手給我看。我看了好久,一直不知道是什么手指,胡帥博不耐煩對(duì)說(shuō):“快點(diǎn)!”我于是看我的手指哪個(gè)長(zhǎng)得和他的手指像?粗粗,我忽然看見(jiàn)我的無(wú)名指和他的很像,于是我就說(shuō)是無(wú)名指,可他一打開(kāi),竟然是食指。他開(kāi)心地說(shuō):“我獲勝了,我獲勝了!”從這個(gè)游戲里,我懂得了以后要認(rèn)真觀察每一個(gè)東西。

          “叮鈴鈴”下課鈴伴隨著我們的歡聲笑語(yǔ)中響起來(lái),我說(shuō):“以后還要再玩一次手指游戲。”

        記一次游戲優(yōu)秀作文11

          一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末,我和爸爸媽媽來(lái)到了期待已久的游樂(lè)園——寧波方特。

          一進(jìn)游樂(lè)場(chǎng)大門(mén)就看到憨憨的熊大熊二來(lái)迎接我們,邊上的工作人員還送了我們一個(gè)玩偶呢!

          往前走一點(diǎn)就是美食街,里面有面包、冰激凌、棉花糖……這些美食好像在向我們招手,我懇求道:“媽媽?zhuān)懿荒芙o我買(mǎi)一個(gè)冰激凌?”媽媽點(diǎn)頭同意了,我點(diǎn)了一份香草冰激凌,那個(gè)外國(guó)叔叔給了我,我一拿,叔叔手收了回去,只拿到了一個(gè)筒;這時(shí)叔叔又遞給我,我又一拿,叔叔手一松,差點(diǎn)掉在地上……,原來(lái)叔叔在逗我玩呢!最后終于拿到了,我開(kāi)心地吃了起來(lái)。

          我邊吃冰激凌邊往里走,只聽(tīng)尖叫聲此起彼伏,抬頭一看,哇,原來(lái)他們?cè)谕孢^(guò)山車(chē)。我可不敢玩,覺(jué)得一不留神就會(huì)掉下來(lái)。我選擇了摩天輪,排了一會(huì)隊(duì),就輪到我了,我激動(dòng)極了,趕快爬了上去,往窗外一瞧,外面的人像螞蟻一樣,遠(yuǎn)處的房子和游樂(lè)設(shè)施也變小了,“呀!那不就是剛剛?cè)ミ^(guò)的美食街嗎?”我興奮地說(shuō),“是呢!”媽媽回答!翱,那邊有海盜船,我要去玩!”“行,玩什么你說(shuō)了算!"爸爸笑著說(shuō)。

          我們就下了摩天輪,奔向海盜船。我上了海盜船,剛開(kāi)始還是慢慢搖,后來(lái)越來(lái)越快,風(fēng)在我耳邊呼呼地吹過(guò),“太好玩了!”我驚叫著。我又玩了一些項(xiàng)目,也很刺激,我都快嚇暈了!

          游樂(lè)園真是驚險(xiǎn)有趣,期待下次再來(lái)玩!

        記一次游戲優(yōu)秀作文12

          暑假的一個(gè)星期日,爸爸和媽媽要帶我去游樂(lè)場(chǎng)玩,這正合我意。

          開(kāi)始去游樂(lè)場(chǎng)玩了,爸爸開(kāi)著車(chē),我在車(chē)上想著,到游樂(lè)場(chǎng)玩一些好玩的游樂(lè)項(xiàng)目,要玩盡興,不知不覺(jué)就到游樂(lè)場(chǎng)了。

          我和爸爸媽媽進(jìn)了游樂(lè)場(chǎng),先玩過(guò)山車(chē)。我問(wèn)爸爸:“我們確定要玩過(guò)山車(chē)嗎?”爸爸說(shuō):“沒(méi)事,有我在呢!”于是,我們上了過(guò)山車(chē)。車(chē)正慢慢上升,忽然到了快要下降的地方了,我非常地緊張。到下降的時(shí)候,我立刻把頭藏進(jìn)了爸爸的腿中間,然后睜開(kāi)眼睛,只見(jiàn)過(guò)山車(chē)快速地往下沖去。快要到一個(gè)像圓形繞一圈的地方,我更加緊張了,本來(lái)我以為這一次我會(huì)摔得頭破血流,但沒(méi)想到卻是輕松地轉(zhuǎn)了一個(gè)圈,又來(lái)了一個(gè)急轉(zhuǎn)彎,慢慢地就停到了終點(diǎn)。玩好過(guò)山車(chē)后,我說(shuō):“爸爸,這真是一次有趣又練膽量的過(guò)山車(chē)經(jīng)歷呀!”

          接著我們向摩天輪走去,我和爸爸非常地激動(dòng),而媽媽一點(diǎn)也不激動(dòng),因?yàn)閶寢尫浅?指摺N液桶职稚狭四μ燧啠劝寻踩珟Т骱。然后摩天輪就開(kāi)始慢慢上升了,一會(huì)兒,摩天輪到了最高處,我往下看,真是太壯觀了,下面的碰碰車(chē)看起來(lái)像甲殼蟲(chóng)慢慢蠕動(dòng),人們像一大群螞蟻?zhàn)邅?lái)走去,非常有趣。開(kāi)始下降了,慢慢降落到了平地,一切又恢復(fù)了原來(lái)的樣子。

          這真是一次有趣的游玩,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這次游玩,以后我會(huì)常常來(lái)這游玩。

        記一次游戲優(yōu)秀作文13

          星期天,天氣晴朗,李老師帶著我們?nèi)ビ螛?lè)場(chǎng)玩。

          這個(gè)樂(lè)園的名字叫“的地得樂(lè)園”。我們都很納悶,這是什么樂(lè)園呀?我們說(shuō):“李老師,你和我們一起玩吧!”李老師卻說(shuō):“我在后門(mén)等你們吧!”我們很害怕,可是李老師已經(jīng)走了,我們只好自己進(jìn)去了。

          我們進(jìn)了游樂(lè)場(chǎng),一只青蛙攔住了我們,說(shuō):“記住這些規(guī)則,要不然你們就出不去。第一條,左邊白,右邊勺,名詞跟在后面跑;第二條,左邊土,右邊也,地字站在動(dòng)詞前;第三條,雙人得,不一般,形容詞前常出現(xiàn)!

          我們記熟了規(guī)則,來(lái)到了第一關(guān)跳跳蛙。青蛙說(shuō):“如果答不對(duì),就會(huì)跳個(gè)不停!蔽覀兌己芎ε拢墒菦](méi)辦法,為了早點(diǎn)離開(kāi)這里,我們只好硬著頭皮闖關(guān)。

          我們開(kāi)始答題了。一,清清的河水向東流。二,加班加點(diǎn)睡的晚。我說(shuō):“第一題好簡(jiǎn)單呀,不就是‘的’嗎?”可是第二題我不會(huì),幸好有yoyo在,要不然就答不出來(lái)了。原來(lái),第二題的答案是“得”。

          第二關(guān)是空中飛字,我們順利地通過(guò)了。第三關(guān)是小火車(chē),雖然有點(diǎn)難,但是我們還是通過(guò)了。到了第四關(guān),我們成功的把的字填入了句子中,也過(guò)關(guān)了。所有關(guān)卡我們都通過(guò)了,大家都很開(kāi)心。

          我們一直玩到了下午,該走了,老師還在門(mén)口接我們呢!等我們走出樂(lè)園,老師問(wèn):“的地得的用法會(huì)了嗎?”我們這才明白,原來(lái)老師是讓我們來(lái)學(xué)習(xí)的。

          這次來(lái)到的地得樂(lè)園,我們不僅學(xué)到了知識(shí),還玩得很開(kāi)心。

        記一次游戲優(yōu)秀作文14

          “戴口罩”“睜眼睛”“哈哈”……哈哈,你不知道吧,我們?cè)谕嬗螒,想知道玩的什么,就繼續(xù)往下看吧。

          嘿,同桌,你可要反著做哦,要是都錯(cuò)了,可別怪我呀!

          “閉眼”“舉起手”我說(shuō)了許許多多的口令,嘴巴都快說(shuō)不會(huì)說(shuō)話了,可同桌都輕輕松松的做對(duì)了,媽呀,同桌,你這是真心想讓我不會(huì)說(shuō)話呀!嗯,我可不能輸給你,我再說(shuō)再說(shuō)再說(shuō)!

          哇~同桌啊,同桌,你說(shuō)我怎么樣才能難到你呢?“咬定青山不放松,立根原在破巖中”嘿嘿,只要我不放棄,我相信我一定能難住你的!

          “嗚~左手摸右耳,哈哈,你做錯(cuò)啦!”看來(lái)同桌也會(huì)“短路”呀!

          同桌用手摸摸下巴,眼睛看著天花板,嘟著嘴巴,若有所思的想了想,如同科學(xué)家思考大事一樣。突然她舉起右手,摸了摸左耳,然后又想了想,伸出手?jǐn)[了擺忙說(shuō):“不對(duì),不對(duì)!”有伸起左手摸了摸右耳!肮,你就是錯(cuò)啦!”“哎呀,不行,從來(lái)!蓖雷プツX袋,不服氣的說(shuō),“哈哈,我終于難住你了,我贏了,耶!”我高興的像只小兔子,一蹦三尺高。“唉,好吧,你贏了,我輸了!蓖罒o(wú)奈的嘆了口氣,不過(guò)他又補(bǔ)充了一句--下一局我一定不會(huì)輸?shù)摹?/p>

          千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)!我堅(jiān)持了就是勝利,哦耶!

        記一次游戲優(yōu)秀作文15

          “開(kāi)始!”操場(chǎng)上傳來(lái)了一陣陣笑聲,原來(lái)是四年級(jí)三班正在玩“一二三木頭人”呢!這個(gè)游戲的規(guī)則是:選一個(gè)人在前面當(dāng)木頭人,其余的人在一條線后面,開(kāi)始后,同學(xué)們跑過(guò)去。木頭人吹了哨子后別人不能動(dòng),如果碰到木頭人,木頭人就回過(guò)頭來(lái)抓人,抓到的當(dāng)木頭人。

          游戲開(kāi)始了,老師先當(dāng)木頭人,我們都在白線后面站好。哨聲一響,同學(xué)們加足了勁兒,快速跑向老師,只有我在慢慢地向前走。突然,“吱——”的一聲,老師把哨子吹響了,在這同時(shí)一位同學(xué)碰到了老師。老師連忙回過(guò)頭抓,有位同學(xué)慢了一步,被捉住了。

          第二輪開(kāi)始了,只見(jiàn)那同學(xué)鎮(zhèn)定地站在那里,我們每個(gè)人還是老戰(zhàn)術(shù)。我不緊不慢的走過(guò)去,線果剛走到一半,哨聲響了,同學(xué)們聽(tīng)到命令立刻站住了。大家的姿態(tài)可謂是千姿百態(tài):有的彎著腰,揮舞著雙手像打太極;有的腳尖翹起,像要溜之大吉;有的不小心摔了,正臥倒在地上,卻一動(dòng)也不敢動(dòng);還有的站在木頭人身旁,伸手剛要去碰撞木頭人……木頭人的眼太尖了,一下子淘汰了好幾位同學(xué)。接著木頭人轉(zhuǎn)過(guò)身去,游戲繼續(xù),我還在慢慢走。突然,走在我前面的同學(xué)都轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)逃跑,我知道木頭人來(lái)捉我們了,也掉頭就跑,回到了起點(diǎn)的位置。

          接著我們又玩了幾輪。正起勁兒時(shí),“叮鈴鈴……”上課鈴響了,我們只好站齊隊(duì),依依不舍地走了。

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