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        時(shí)間:2023-01-06 18:52:18 游戲 我要投稿

        【實(shí)用】游戲作文匯編10篇

          無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的游戲作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        【實(shí)用】游戲作文匯編10篇

        游戲作文 篇1

          星期天,姐姐到我家來(lái),媽媽想考考我們的計(jì)算能力,組織我們開(kāi)展了一個(gè)有趣的數(shù)字游戲算24點(diǎn)。游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單:媽媽發(fā)牌,每次發(fā)四張牌,然后我們用“+、-、×、÷”四則運(yùn)算,想辦法湊出得數(shù)是24就行了,誰(shuí)先算出,這四張牌就歸誰(shuí),比賽結(jié)束誰(shuí)手中的牌多誰(shuí)就贏了。

          游戲開(kāi)始,媽媽發(fā)了四張牌。唉,這牌怎么這么糟呀!你看:10、5、2、3。我冥思苦想,怎么也想不出來(lái)。這時(shí),只聽(tīng)姐姐說(shuō):“我可以了,你看,(10-3+5)×2=24。這四張牌歸我啦!”呀,姐姐好厲害!但我并沒(méi)有灰心喪氣,因?yàn)楹竺孢有機(jī)會(huì),我一定要把握機(jī)會(huì),好好贏一把。媽媽又發(fā)了四張牌“6、5、8、3”,我激動(dòng)得馬上脫口而出:“6-5=1,8×3=24,24×1=24。這四張牌歸我啦!”……

          緊張的游戲還在繼續(xù),我和姐姐誰(shuí)都想贏,一會(huì)兒我先算出24,一會(huì)兒姐姐先算出24。最后媽媽手中的牌發(fā)光了,第一局比賽結(jié)束了。我們趕緊數(shù)各自抓在手中的牌。我得到了36張,姐姐得到了40張,我輸了。我不認(rèn)輸,非要媽媽重新發(fā)牌,再來(lái)一局不可?墒墙憬阋丶伊,游戲自然無(wú)法進(jìn)行下去了?粗憬愕靡獾臉幼,我無(wú)計(jì)可施。

          雖然這次游戲我輸了,但是我覺(jué)得算24點(diǎn)真的很有趣,同時(shí)也感到數(shù)字真的很奇妙。我今后一定要努力學(xué)好數(shù)學(xué),靈活運(yùn)用“+、-、×、÷”,在下一次的算24點(diǎn)游戲中,一定要用得得心應(yīng)手,當(dāng)個(gè)神算手。

        游戲作文 篇2

          在我們一天到晚都窩在家里的孩子的記憶中啊,并沒(méi)有多少團(tuán)隊(duì)合作和與大自然親密接觸的機(jī)會(huì),但20xx年那場(chǎng)打雪仗的事卻是個(gè)例外。每當(dāng)大雪紛飛之時(shí),我的心就像小鳥(niǎo)一樣飛回了 那天的“戰(zhàn)場(chǎng)”上。

          那天下午,我們剛剛考完期末考試,劉思懿就把我叫上,一起去打雪仗,我回家拿了一把大傘,一支突擊步槍,兩個(gè)備用彈匣,一盒子彈還有兩包擦炮以及兩個(gè)打火機(jī),還過(guò)去把老唐,周潤(rùn)秋,老 余,湯家霖,還有劉思懿的另一個(gè)同學(xué)喊上,跑到老唐家附近的一個(gè)車庫(kù)上打雪仗,我們四年級(jí)的一組,他們五年級(jí)的一組,每個(gè)人被雪球擊中五次,或者被子彈射到兩次就算陣亡。我們這兒可是有戰(zhàn) 略的:周潤(rùn)秋負(fù)責(zé)從中間的小樓梯上切斷敵人進(jìn)攻的路線,老唐負(fù)責(zé)生產(chǎn)雪炸彈,我負(fù)責(zé)進(jìn)行定向射殺,也就是 super sniper(超級(jí)狙擊手),老余負(fù)責(zé)扔雪球,因?yàn)樗拥煤苓h(yuǎn)。在戰(zhàn)斗的過(guò)程中,我 認(rèn)為老唐最厲害,他生產(chǎn)了一種特質(zhì)雪炸彈,在雪球中間塞一根虎王擦炮,點(diǎn)燃,在手上延時(shí)兩秒,立刻扔出去,一炸,雪塊橫飛,我還在上面粘滿小石子,殺傷力甭提多大了。老余也很牛,有一個(gè)敵 人沖了進(jìn)來(lái),手拿兩顆雪球向我沖過(guò)來(lái),正好彈匣里沒(méi)子彈了,突然兩科雪球擊中了他,把他砸得嗷嗷叫,這就是老余的杰作。后來(lái)我們發(fā)起大沖鋒,跑到敵人陣地上和敵人肉搏,從房頂上打到地上, 從地上打到街道上,歡呼聲,尖叫聲融成了歡樂(lè)的樂(lè)章(我要低調(diào)一點(diǎn),就不說(shuō)我自己了。

          這場(chǎng)雪仗教會(huì)了我團(tuán)隊(duì)的力量是無(wú)窮的,以后在生活或工作中遇到困難的事不要一個(gè)人解決,要結(jié)合團(tuán)隊(duì)的力量攻克難關(guān)。

        游戲作文 篇3

          更多的時(shí)候,我想著自己是一個(gè)魔法師。坐在一個(gè)搖晃的低矮的老屋子里,歪斜的四壁上落著不同顏色的汁液和物件。我隨意地將它們放進(jìn)中心冒著氣泡的水缸里,讓不同的顏色不同的氣味相遇,再攪拌成不同的藥水。就像七八歲的時(shí)候,把水彩筆芯泡在水里,用小勺子一點(diǎn)點(diǎn)地?cái)噭蛄。之前還是分明的幾樣顏色,漸漸像是霧氣似的溜開(kāi)了,一點(diǎn)點(diǎn)鉆進(jìn)水里,一一搖蕩著散開(kāi),聚成別樣的色彩。我大多數(shù)時(shí)候是失敗的,卻大多數(shù)時(shí)候是快樂(lè)的。因?yàn)檫@就像是一場(chǎng)游戲,不在意結(jié)果,只享受過(guò)程。帶著些忐忑和期待地走進(jìn)每種相遇里,期待還未落定的結(jié)果。

          其實(shí)人生又何嘗不像是場(chǎng)攪拌游戲呢?一樣無(wú)法預(yù)知的結(jié)局,一樣無(wú)法確定的明天,走了不同的路,選擇不同的滋味放進(jìn)自己的人生里,總會(huì)有不同的回答。世上更多的事恰恰就像人生于這宇宙的位置——是一粒浮塵,沒(méi)有根腳,輕輕空空地從眼前漂過(guò)去。你往往無(wú)法看清它,卻又不能甘愿錯(cuò)過(guò),便要胡亂地抓起加進(jìn)自己的人生里。人赤著落到這人世間,心還是模樣都是差不多的,可是漸漸地就運(yùn)進(jìn)不同的軌道,要不斷地放進(jìn)汁液,攪拌命運(yùn)這鍋湯。這些匆匆中,人便有了區(qū)別。有的是面上珠光寶氣,靈魂卻空空地發(fā)出脆響。有的雖是貧瘠的,卻自然地快樂(lè)也自然地令人快樂(lè),而這些結(jié)果,卻是大多數(shù)人始料未及的。畢竟有多少人是奔著表面的快樂(lè)去的,卻或多或少地在這旅途中迷了路。

          可是在這不斷攪拌過(guò)程里,每個(gè)人心中都有一種最相同的情感——即便是在最卑微的位置,也會(huì)對(duì)結(jié)局有一種最好的期待。這種期待被叫做希望。懸在所有人命運(yùn)里的光,將前方的路照得亮一點(diǎn)——再亮一點(diǎn)。無(wú)論是攪拌游戲,還是人生本身,只要有了這種希望,只要有了這種光,便能不畏懼不沉重地前進(jìn)下去。

        游戲作文 篇4

          今天,我和媽媽玩了兩個(gè)數(shù)學(xué)游戲,一個(gè)是書(shū)上的,一個(gè)是老師教的。

          書(shū)上的是“田忌賽馬”的故事,不過(guò)我玩的和書(shū)上的不太一樣。我用白紙剪了6匹馬,下等馬有兩匹,中等馬有兩匹,上等馬有兩匹。我和媽媽一人三匹,分別都包括上、中、下三種馬,只是一批強(qiáng)一些,一批弱一些,有個(gè)規(guī)則是誰(shuí)要這批強(qiáng)馬誰(shuí)就得按先出下等馬、再出中等馬、最后出下等馬的順序來(lái)出馬。還是三局兩勝的規(guī)則。我當(dāng)“田忌”,媽媽當(dāng)“齊王”。媽媽拿的是那批強(qiáng)馬,首先我了解媽媽出馬順序是先出下等馬,再出中等馬,最后出上等馬。我等媽媽出下等馬時(shí)出中等馬,我贏;媽媽出中等馬時(shí)我出上等馬,我贏;媽媽出上等馬時(shí)我只能出下等馬,我輸。這樣一來(lái),我贏了兩局,媽媽贏了一局,最后是我勝利。我高興極了。

          第二個(gè)游戲是說(shuō)1、2,誰(shuí)先說(shuō)到10誰(shuí)就獲勝。這個(gè)游戲我在學(xué)校做過(guò),我知道一個(gè)秘訣。我先不給媽媽說(shuō),先和她玩兒一次。我先說(shuō)1,媽媽說(shuō)2,我又說(shuō)1,4了;媽媽又說(shuō)2,我還說(shuō)1,7了;媽媽說(shuō)1,我說(shuō)2,10了。我先說(shuō)到10,我贏了。

          媽媽說(shuō):“兩個(gè)游戲我都輸了,怎么這么臭!”我說(shuō):“這個(gè)游戲是有秘訣的,想不想知道?”“當(dāng)然想了。”媽媽迫不及待的說(shuō)。哈哈!終于有機(jī)會(huì)給媽媽當(dāng)老師了。我開(kāi)始給媽媽講:“你看,你說(shuō)過(guò)1后,別人說(shuō)2,你說(shuō)1到4了;如果你說(shuō)1,別人也說(shuō)1,你就說(shuō)2,也到4;然后別人說(shuō)2和1都行,別人說(shuō)2,你說(shuō)1到7,別人說(shuō)1你說(shuō)2,也到7;7——10也可以按照4——7的方法去做,這樣你一定會(huì)贏。簡(jiǎn)單說(shuō)就是誰(shuí)先說(shuō)1誰(shuí)就會(huì)贏!眿寢屄(tīng)了恍然大悟,說(shuō):“原來(lái)是這么回事。」!真有趣!”

          數(shù)學(xué)游戲真是其樂(lè)無(wú)窮,能開(kāi)發(fā)我們的智力,能讓我們學(xué)到不少知識(shí)呢!

        游戲作文 篇5

          早上,我一到老師家,便玩了個(gè)有趣的“傳話”游戲。

          老師剛宣布完,同學(xué)們立刻歡呼雀躍起來(lái)。有的興致勃勃地交談著;有的手舞足蹈著;有的既興奮又緊張,生怕傳錯(cuò)了話;有的…游戲開(kāi)始了!看紙條的同學(xué)爭(zhēng)先恐后地三步做倆步地小跑出去,我們組李涵帶頭上陣,看了看紙條,連忙小跑回來(lái)對(duì)我說(shuō):“書(shū)…買…”我豎起耳朵聽(tīng),心里怦怦直跳,像揣著一只小白兔似的,怎么聽(tīng)也不懂?纯蠢詈,見(jiàn)我聽(tīng)不懂,急得額頭直冒汗。她用雙手做成喇叭形,悄悄撫在我的耳邊說(shuō):〝錢可以買得到書(shū)本,但買不到智慧。〞這下,我聽(tīng)懂了,連忙把話傳給瀅瀅,她也傳給下一位。我本以為穩(wěn)操勝券,信心十足地舒了一口氣。可那料,一傳到林瓊那兒,就出錯(cuò)了。我著急了,手心都出汗了,本想告訴林瓊正確答案,可怕犯了規(guī),就在一旁瞎著急。黃宇濤一聽(tīng)完,就連忙跑上去,在黑板上自信滿滿地寫(xiě)了“錢買不到智慧”,我看了以后,哭也不是,笑也不是,可黃宇濤還傻傻地愣在那兒。李涵拍拍我的手,對(duì)黃宇濤大聲說(shuō)到:“錯(cuò)了!錯(cuò)了!”可他卻一副丈二和尚摸不到頭腦的樣子,看了看我們,又回到座位上去了。不一會(huì)兒,大家都完成了這艱巨而有趣的任務(wù)?梢豢凑_答案,個(gè)個(gè)都十分羞愧地低下頭。由于都不成功,老師只好宣布全軍覆沒(méi),可速度冠軍是我們小組。組員們頓時(shí)笑逐顏開(kāi)起來(lái),其他組卻垂頭喪氣。

          游戲結(jié)束了,我們也由此悟出了:做什么事都不能緊張,否則會(huì)緊張辦錯(cuò)事。不過(guò),真想再玩一次這個(gè)游戲呢!這給我們緊張的學(xué)習(xí)生活帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè)和歡笑。

        游戲作文 篇6

          游戲開(kāi)始了。只見(jiàn)駱鑫瑋上了臺(tái)。他的眼里充滿著緊張,環(huán)顧了整一個(gè)教室。他閉上眼睛,手微微的顫抖著伸進(jìn)那一堆紙團(tuán)中,抽出一張。

          鑫瑋睜開(kāi)眼睛,認(rèn)真的盯著被抽到的紙團(tuán)。他眼珠子轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),想了一會(huì)兒,接著轉(zhuǎn)過(guò)身,笑嘻嘻地對(duì)大家說(shuō):“暑假里,嗯,我們,去干什么?出去干什么?記住,兩個(gè)字的。”我第一個(gè)喊:“游玩吧?”“哦,差那么一點(diǎn)兒點(diǎn)兒就對(duì)了。”我又說(shuō):“不是?那么,就是——旅游?對(duì)不?”其他人也跟著叫:“旅游旅游!旅游!”鑫瑋點(diǎn)點(diǎn)頭,笑瞇瞇的看著我們:“答對(duì)了,你們真聰明!睆乃难劾锟闯,他充滿著自豪。他斗志昂昂地走下了臺(tái)。似乎,他在想:“我就說(shuō)啊,我一定會(huì)贏的啦!蔽倚闹邪蛋蹬宸忽维|,你怎么這么厲害?別人都要花很多時(shí)間,你只要半分鐘不到就可以了。

          這個(gè)游戲可真是好玩,能夠展現(xiàn)自我,實(shí)在好!

        游戲作文 篇7

          晴朗的夜晚,仰望星空,總會(huì)看到許多一閃一閃的繁星;仡欉^(guò)去的.記憶,也如同夜空中的星星一般。有的如流星,只是在記憶的夜空中劃過(guò)一道耀眼的弧線。有的,如火焰,一直燃燒在我的心頭。

          記得那一次,我讀六年級(jí),楊老師請(qǐng)來(lái)一位朱老師給我們上作文課。一天,她給我們上游戲作文課。游戲的名字叫——比劃猜詞,游戲規(guī)則是一個(gè)人用形體作筆畫(huà),第二個(gè)人猜,臺(tái)下觀眾不能

          提示。

          比賽開(kāi)始啦!只見(jiàn)陳婕妤和葉之源自信滿滿地走上臺(tái)去。大屏幕顯示出了“傷不起”,只見(jiàn)葉之源像幽靈一般把手伸地長(zhǎng)長(zhǎng)的,然后左右搖擺的走起路來(lái),真是“活見(jiàn)鬼”。他那雷人的動(dòng)作惹得全班哄堂大笑,陳婕妤疑惑地張著嘴巴,半天說(shuō)不出話來(lái),真是二丈和尚——摸不著頭腦。結(jié)果,2分內(nèi),他們組沒(méi)猜出一個(gè)。

          接著藏曄宸和王喬益也閃亮登場(chǎng)了。首先映入眼簾的是“雞飛狗跳”。反應(yīng)敏捷的藏曄宸,立刻來(lái)了個(gè)“小鷹展翅”,他急忙地扇動(dòng)著小手,蹲著亂“飛”,這簡(jiǎn)直就是一只瘋鳥(niǎo)!接著又四腳著地,一邊“汪汪”的亂叫,又滿地亂跳?粗@么生動(dòng)的表演,我都有些贊不絕口了。同學(xué)們樂(lè)得直拍手笑。但王喬益又“呆”了,他的嘴巴成了“o”形,小腦袋上仿佛充滿了疑惑。

          這場(chǎng)比賽,最后的勝利是王楓盛、陳嘉義一組,他們共猜出了2個(gè)。獲得了獎(jiǎng)品——糖,樂(lè)得合不攏嘴。

          童年時(shí)代,和老師、同學(xué)們歡聚一堂的情景,就如這點(diǎn)點(diǎn)繁星一般,成了我心中難以泯滅的回憶。

        游戲作文 篇8

          今天下午課間時(shí),李老師和我們一塊兒做丟手絹兒的游戲。先有一部分同學(xué)們圍成一個(gè)大圈,再有一小部分同學(xué)在里面圍成一個(gè)小圈,大圈的同學(xué)是觀眾,小圈里的同學(xué)先玩。

          一開(kāi)始賈韻寧同學(xué)先丟,同學(xué)們一起唱《丟手絹兒》的歌,他把手絹兒放在張書(shū)祺的身后,張書(shū)祺馬上發(fā)現(xiàn)了,站起來(lái)就跑著去捉賈韻寧,結(jié)果沒(méi)捉住。張書(shū)祺又開(kāi)始丟手絹,丟給了董曉瑞,董曉瑞又丟給了我,我發(fā)現(xiàn)以后馬上站起身追董曉瑞,結(jié)果董曉瑞跑得太快啦,我沒(méi)追上,該我丟了,我想了想丟給誰(shuí)好呢?一定要找一個(gè)比我跑得慢的,我就選了劉姿琳,將手絹悄悄地丟在她的后面,以最快的速度馬上逃走,劉姿琳沒(méi)有捉住我。玩了一會(huì)兒,交換場(chǎng)地,我們做觀眾,其他同學(xué)做游戲。

          我們玩得很開(kāi)心,大家都喜歡和李老師做游戲。

        游戲作文 篇9

          今天上午,我和同學(xué)們?cè)隗w育課上,做了一個(gè)游戲,有的說(shuō)游戲名叫“鉆地洞”有的叫“鉆狗洞”``````說(shuō)的我們哈哈大笑。

          我們先拿著老師給我們呼啦圈,然后豎起來(lái),好像要把呼啦圈滾到前面同學(xué)的面前,我的對(duì)面是我的好朋友高玥,我和高玥時(shí)不時(shí)地看東看西,時(shí)不時(shí)地拿起手,把手當(dāng)做槍,然后“砰砰砰”的玩起來(lái)。

          忽然,老師把掛在胸前的口哨吹了起來(lái),沒(méi)有呼啦圈的同學(xué),開(kāi)始“鉆地洞”了,這時(shí),同學(xué)們立刻喊:“加油,加油 ”!每位同學(xué)都想成為勝利者,一聲聲加油使我也喊起來(lái),可是,最終是我們組贏了“耶”我們組立刻歡呼起來(lái)。

          又一輪的游戲開(kāi)始了,這次,又輪到我們了。我們飛快地爬,爬著爬著,我們?cè)诓恢挥X(jué)中,又勝利了這場(chǎng)比賽,但是,我們的對(duì)手卻不灰心,它們依然很自信看著它們的樣子,我覺(jué)得它們好像在對(duì)我說(shuō):“我們一定會(huì)贏給你們看得。”

          忽然,“丁鈴鈴,丁鈴鈴”下課鈴響了,沒(méi)辦法,我們只好結(jié)束這場(chǎng)游戲,依依不舍地回到了教室。

          啊!不管什么事情,只要堅(jiān)持就是勝利。

        游戲作文 篇10

          一想到游戲王,我就會(huì)想到我表哥。

          我的表哥諸古力會(huì)玩許多游戲,有我的世界、超級(jí)馬里奧、VR和深海探險(xiǎn),還有其他一些我聽(tīng)都沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)的,各種各樣的游戲。

          有一次,我學(xué)著諸古力的樣子,在電視上搜索游戲,搜索到了超級(jí)馬里奧。我對(duì)這個(gè)游戲一竅不通,但我還是試了試,試了半天,才勉強(qiáng)通了一關(guān)。我朝著電視自言自語(yǔ)道:哎喲,這也太難了吧!這時(shí),門鈴響了,表哥走了進(jìn)來(lái)。他聽(tīng)到我在自言自語(yǔ),于是看了看我,又瞄了一眼屏幕,瞬間眼神一亮,縱身一躍跳上床,開(kāi)始玩我這個(gè)游戲菜鳥(niǎo)認(rèn)為的難游戲。這時(shí),遠(yuǎn)處傳來(lái)媽媽的喊聲:開(kāi)飯了!我瞟了一眼諸古力,只見(jiàn)他兩眼緊盯著屏幕,就像屏幕里有一個(gè)鉤子把他緊緊鉤住了似的。他頭也不抬就迅速回了一句:等一會(huì)兒,我很快就好了!哎!我想,他說(shuō)的一會(huì)兒也至少要半小時(shí)吧!我只能一個(gè)人默默跑去吃飯。

          等我吃完飯,前腳剛跨進(jìn)門,耳邊突然響起了熟悉的音樂(lè)dudududududu。咦!這不是開(kāi)局的聲音嗎?我再定睛一看,表哥已經(jīng)通關(guān)到4-1了。不可能!他竟然在我吃飯的短時(shí)間內(nèi)通了11關(guān),這也太厲害了吧!

          直到后來(lái)我才知道,他以前玩過(guò)超級(jí)馬里奧的游戲,他是通過(guò)跳關(guān)從1-2跳到2-1關(guān),然后直接跳到4-1關(guān),真是神操作。

          表哥諸古力不愧是名副其實(shí)的游戲王!

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