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【精品】游戲作文合集10篇
在平日的學習、工作和生活里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的游戲作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
游戲作文 篇1
今天我和朋友們一起玩“兵王”大戰(zhàn)“怪物”。“兩個人做機動兵,三個人做普通士兵,一個人做兵王,兩個人做怪物。兵王有兩條命,其他的士兵只有一條命。機動兵可以騎自行車”。我說完大家就開始跑到四處去了。
我這次是機動兵。我可開心了,風馳電掣地騎著自行車,好像坐在跑車里一樣。這次我又去到“怪物”很常去的地方。我看見一只“怪物”從草叢里跳了出來。于是我一蹬自行車,自行車騎得飛快。我回頭看了看。把舌頭一吐,眼睛瞪得大大的`,好笑極了。他一定氣死了?墒且驗楦吲d過了頭,沒有騎一段,就停了下來。我太大意了一只怪物向我走來,我發(fā)現(xiàn)他的時候不是很晚。一蹬自行車立馬就走了,然而這只怪物好像狗皮膏藥,我跑到哪,他就到哪。
最后我來到了一條小路上,他才不追我了,這一次我不要再大意了。我環(huán)顧四周,不放過每一叢草,小花。怕怪物又跳出來,這時我突然發(fā)現(xiàn)有一只怪物在一顆大樹后面,在看著對面的小路沒發(fā)現(xiàn)我!叭,走為上計”于是我一下就把自行車騎走了。
這一次我玩得很開心,我也知道了做什么都要細心。
游戲作文 篇2
我有很多愛好,如踢足球,游泳,看書,可是我最喜歡的還是玩游戲。
我平時在家,一有時間就會沖向我的手機,無論誰叫我,我都不會理那個叫我的那個人。因為我根本不知道,哪個叫我的人叫我
記得那一次爸爸和媽媽都出去了,就在他們出去的那一刻,我就在家尋找我的手機找到之后我就大喊起來耶,終于玩到手機了。我打開手機,點開我的游戲,我左手控制移動的方向,右手控制他的能量,我的眼睛盯著手機,身體跟著人物的'動作而動著。
這時面前出現(xiàn)了一個人。我命令我的寵物和人物打他。打他快打呀,他被我們殺了以后就贏了。我心里想,一定會贏的,一定會大過他的這時爸爸回來了,就拍了拍我的肩膀說,哎,什么哎,沒看見我在打游戲嗎?只聽啪的一聲,爸爸,把我的手機關(guān)了,我只好打開書開始閱讀。
這就是……每次我被家長發(fā)現(xiàn)我打游戲,我就很很想戒掉,可是戒不掉,這可怎么辦呀?
游戲作文 篇3
星期天的下午,當我走進教室的時候,只見黑板上畫了一個娃娃臉,她有大大的嘴巴、小巧的.耳朵、圓圓的眼睛,還有長長的辮子,唯獨缺少一個鼻子!原來熊老師想讓我們來玩貼鼻子的游戲,我一聽到高興得一蹦三尺高。
看著同學的精彩表現(xiàn),我也躍躍欲試了,當輪到我的時候,我走上了講臺,老師給我戴上了眼罩,眼前忽然變成了一片漆黑,大家一起喊到大象鼻子轉(zhuǎn)三圈,轉(zhuǎn)完后我就分不明東南西北了。我伸出手小心翼翼的向前邁進,走著走著我一不小心撞到了桌子,忽然大家哄堂大笑起來,我又調(diào)整了一下方向,又開始繼續(xù)向前摸索。
當我摸到黑板時,教室里又開始沸騰起來,同學們七嘴八舌地說著:“向上,向下,向左,向右……”我如同丈二和尚摸不著頭腦,我的大腦非;靵y,混亂中我隨手一貼,教室里忽然爆發(fā)了一陣熱烈的掌聲,我趕緊摘下眼罩,只見我把鼻子貼到了正中間,同學們都為我豎起了大拇指。
我的心情開心極了,這真是一節(jié)有趣的課呀!
游戲作文 篇4
今周的星期六,也就是今天下午.我和弟弟,還有一群小伙伴玩了一個游戲-貓捉老鼠。
我們大家來到一塊空地上,圍成一個大圓圈,把手舉起來,形成了一個鼠洞,弟弟先讓幾個跑得快的伙伴做花貓,那幾個老鼠鬼鬼祟祟的探出了小腦袋,向四周望了又望,然后又鬼頭鬼腦的'鉆出鼠洞?磥,這個小壞蛋,又要做什么壞事了吧就在這時候,那警覺性很高的花貓猛竄了過來。
老鼠一看,撒腿就跑,那花貓"邊緊追著不放;锇榍椴蛔越匾贿吿贿呎f:快,快,快點抓住它!突然,狡猾的老鼠鉆進了鼠洞去了,花貓只好站在洞外眼睜睜的望著老鼠嘆氣;ㄘ埌牙鲜笱哼M了圓圈內(nèi),罰他唱一首自己最得行的歌。這時的花貓就像是一位打了勝仗的大將軍一樣高興得合不擾嘴。
伙伴個個歡蹦亂跳的,顯得十分開心。那歡樂的笑聲在寬闊的空地上回蕩了好久,好久.
游戲作文 篇5
我喜歡玩的游戲可多了,有老鷹捉小雞、一二三木頭人、搶椅子……但我覺得貼圖片子最有趣了。
我們是這樣玩的:為了方便,直接拿出一張不帶有鼻子的人臉,接著把紙粘在墻上,再準備2只鉛筆,就可以開始玩游戲了。
首先,第一個玩的是弟弟。弟弟迫不及待地要開始了,我先幫他把眼睛用紅領(lǐng)巾蒙上去,在拿一只鉛筆,他向前走,到了墻哪里,只見他像一個盲人似的'左摸摸,右摸摸,始終不敢下手畫,生怕搞錯了,東找西找,最后,找到一個合適的位置了,等他貼下去,興奮地摘下眼罩,一看,才發(fā)現(xiàn)自己“栽跟頭”了,頓時,我大笑起來,弟弟一下子也害羞了起來,他很生氣地說到:“你行你來呀!睕]問題,我自豪地說道。輪到我了,我自己蒙上眼睛,拿著鉛筆,緩緩地向前走去,我找了半天,才把鼻子畫了下去,急忙摘下紅領(lǐng)巾,呀,糟糕透了!弟弟也忍不住捧腹大笑,我的心怦怦跳,臉都紅了。
我還是不服氣,想要再來一次,默默念叨,不要輸,不要輸,我畫好了,緊張地弄下眼罩,終于貼中了,我才舒了一口氣。
貼鼻子真有趣啊!
游戲作文 篇6
一眨眼過了這么多年,以前的事像天上的繁星,數(shù)也數(shù)不清,但玩過的游戲,現(xiàn)在想起來,還是那么記憶猶新。
十二年過去了,如今站在時光的岸邊回看,依然能清晰地看見那些游戲的細節(jié),也許是用剪刀石頭布的方法,也許是自由組合方法,或是勾手指的方法,不管怎樣,所有參與游戲的孩子,都分成兩組,打?qū)κ帧?/p>
我最喜歡的游戲叫“焐棗餅子”,分成兩組。兩組人各占一堵長墻的兩頭。這組先焐。先選出一個孩子,讓他靠墻角蹲好,別的孩子肩搭背,小的在里層,大的在外層,把蹲下的孩子焐個嚴嚴實實,然后,一起扯著嗓子喊:“棗餅子,熟了,棗餅子,熟了——”那組的`孩子聽見了,馬上跑過來,在人堆外轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,扯扯這個,拽拽那個,猜焐在里面的那個是誰。猜對了,焐在里面的孩子就被帶走,猜不對,重新焐。
我依然記得被焐在小伙伴中間的感覺。小伙伴們說話的嗡嗡聲,自己的心怦怦亂跳,還有小伙伴們衣裳表面沾著的灰塵味兒。有時候,我眼前也會想象出一鍋剛焐好的棗餅子,冒著熱騰騰的熱氣,看起來又香又甜。一饞,便忍不住吞咽口水。然而此時,不知誰放了個屁,我趕緊屏住氣,緊緊捂住嘴巴和鼻子。
焐啊焐,等哪一組人剩下的少得沒法再焐了,認輸,游戲也就結(jié)束了。
捉迷藏,只要不超過規(guī)定的范圍,怎么藏都行。有一回,我和鄰居家的小哥藏在他家草堆里,別人找了好久都找不到,我正暗自得意時,突然感覺有東西在背上怕,嚇得大喊大叫,立刻跑出來,一直跑到空地那兒,快要哭出來了。這時,鄰居家的小哥也跑了出來,笑得都要岔氣了。原來,我背上爬的不是蟲子,而是他的手指,原來是他藏在我身邊閑的無聊,開了個玩笑。
偶爾也玩玩娶媳婦,一個妮兒做媳婦,一個小子當新郎,新娘坐的花轎你是兩個小孩四只手交叉抓在一起做的。時辰一到,花轎便顫顫悠悠抬到新郎家,拜了天地,入了洞房。新娘的臉在月光下顯得嬌艷水嫩,低著頭,羞澀一笑。新郎也笑,太高興鼻子打出了個很大的氣泡,笑的人東倒西歪。
總是到很晚,連月亮也打起了瞌睡,在大人長一聲短一聲的呼喚聲中各回各家。
如今我已經(jīng)十二歲了,一告別童年,但這些美好的記憶,我將會一直珍藏在心底里,永遠。
游戲作文 篇7
我的童年像一幅幅美麗的圖畫,不時的在我的腦海中展現(xiàn),其中我最喜歡的是玩捉迷藏游戲。
周末,我和龔裕恒、程一商量決定在我家玩捉迷藏游戲。游戲規(guī)則是:我們首先劃石頭、剪刀、布然后輸家當貓,當貓的需要先蒙上眼睛,等其他小伙伴躲在隱蔽的.地方后才開始一個個找。
游戲開始了,第一局由龔裕恒當貓。你們看,程一躲在了窗簾的后面了,藏得真是天衣無縫。我靈機一動,躲在冰箱的側(cè)面。這時,貓向我來了,隨著他的腳步聲越來越逼近,我心里咚咚地響,像一個撥浪鼓。這時我屏住呼吸,大氣都不敢出,貓沒有發(fā)現(xiàn)我,真是讓我虛驚一場。正當我放松警惕輕輕挪動腳的時候,貓一下發(fā)現(xiàn)了動靜,一個箭步?jīng)_了過來。就這樣我暴露了。接下來,只見貓四處掃視,他在找程一。只見他像一只脫韁的野馬沖向了窗簾后,把程一捉住了。第一局就這樣結(jié)束了。
第二局輪到我當貓,我先從一數(shù)數(shù)到五十。等我數(shù)完,一轉(zhuǎn)身,他們兩個消失的無影無蹤。我自言自語的說門后面肯定有一個可我一看竟一無所有,真讓我空歡喜一場。我喃喃自語的說:都躲在哪里了?突然,我發(fā)現(xiàn)衣柜里面有一點動靜,于是,我輕手輕腳地走到衣柜前,打開一看,龔裕恒被我發(fā)現(xiàn)了。于是我又繼續(xù)找程一,最終我在廁所墻壁后發(fā)現(xiàn)了她。
啊,捉迷藏真是好玩呀!
游戲作文 篇8
星期一的上午,在體育鍛煉課上,我們班的同學提議玩“老鷹捉小雞”,我們都報名參加!
首先要選一名老鷹,再選一名雞媽媽,剩下的人是小雞。老鷹如果抓到一只蹲著的雞,雞媽媽就可以保護它,如果抓到一只站著的'雞,它就是老鷹的替補隊員。
游戲開始時,先由雞隊對老鷹說一句狠話,讓它喪失信心,我們雞隊商量后說:“你,干自己的事去吧!別來煩我們!”然后所有的雞都發(fā)出恐怖的笑聲。
“開始!”一聲令下,老鷹快速跑向雞隊后方,由于雞隊太長,隊尾很難快速地隨雞媽媽轉(zhuǎn)身,所以老鷹很快就抓到一只小雞,老鷹咯咯的笑了,跑得也越來越起勁。雞媽媽看見自己的小雞被抓走,警惕性高了。我在想,這場激動人心的比賽誰會贏?有的同學拼命的躲,有的人著急,有的人死盯著對手,而有些人臉上洋溢著快樂的笑容,發(fā)出歡樂的笑聲。有一小部分人因為跑得太快而摔倒,可他們并沒有哭,而是說:“這個游戲真好玩!”我們以歡樂的笑聲結(jié)束了這個游戲,并沒有勝敗。
我們回到班里,有人笑著說她的衣服被拉長了,有的人給別的同學講發(fā)生的趣事。這個游戲真好玩呀!
我們大家一塊兒玩,更有趣!
游戲作文 篇9
哈哈哈哈哈哈、哈哈…一陣陣歡快的笑聲從我們班飛出來,聽到這笑聲你肯定會想:這是在干嘛呢?告訴你我們在玩拼句游戲呢!
今天老師說要跟我們玩一個有趣的游戲—拼句游戲。規(guī)則是這樣的.:老師給我們每人發(fā)三張紙條,在這三張紙條上分別寫上名字、地點和干什么事,再交給組長,最后由組員隨機抽出三張紙條向同學們宣讀內(nèi)容。游戲開始了老師讓劉曉琪站起來說他抽到的是什么,劉曉琪慢慢站起來,還沒說呢就忍不住笑了起來,‘植物在…澳大…澳大利亞打羽毛球。’話音剛落,全班立刻哄堂大笑,老師也笑了起來。接著又一個同學站起來說:‘小老鼠在上!捯魟偮,同學們就忍不住笑得前仰后合,還有人笑得肚子都疼了起來。我低頭看看自己的;‘小雞在學校操場玩斗雞游戲!易约阂残Φ煤喜粩n嘴了。
這節(jié)課在我們的歡聲笑語中結(jié)束了,可也讓我們明白寫作時或者生活中與別人交流時,應(yīng)該注意自己的語言,如果詞語搭配不當,就會鬧出笑話。
游戲作文 篇10
今天,老師和我們玩了一個小游戲,這個游戲是傳話。
游戲的規(guī)則是這樣的:老師先給這個組的“首領(lǐng)“傳一句話,然后“首領(lǐng)”再把這句話依次傳給后面的.隊員。在傳話的過程中,不能泄露給別人,一直傳到最后一個人,那個人舉起手并大膽地說出前面的人傳給自己的話。
游戲開始了,我是我們這組的“首領(lǐng)”,老師對我說:“我喜歡天上的白云”,我把這句話傳給了后面的隊員,并焦急的等待著隊員們依次傳遞下去。結(jié)果傳到最后竟然成了“我喜歡藍天白云”。聽到這樣的結(jié)果,我簡直快暈過去了,心想:什么?是誰傳錯了呀!只差三個字就可以贏得比賽啦!嗚嗚……這時其他組陸續(xù)說出了答案,也都不完全正確,有一組竟然說成了“黃鼠狼”,頓時,班里所有的人都笑了。第二輪比賽開始,經(jīng)過我們積極努力,終于贏得了比賽,可是還有有一組說成了“我喜歡魔術(shù)”,聽到這樣的結(jié)果,我都快笑破了肚皮。
這個游戲真是令我感到不可思議!為什么一句簡單的話,經(jīng)過幾個人傳遞到最后一個人,結(jié)果會大不一樣呢?我以后還要玩這個游戲。因為這個游戲太有魅力了。
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