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      2. 有趣的游戲作文

        時(shí)間:2023-07-15 13:20:22 游戲 我要投稿

        (熱門)有趣的游戲作文

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編精心整理的有趣的游戲作文,歡迎閱讀與收藏。

        (熱門)有趣的游戲作文

        有趣的游戲作文1

          今天,我和同學(xué)一起玩丟手絹的游戲。

          它的.游戲規(guī)則是:先拿一條紅領(lǐng)巾當(dāng)成“手絹”,在配一個(gè)丟手絹,剩下的人圍成一個(gè)圈,唱丟手絹的歌曲,如果抓住他了,那么那個(gè)人就要表演節(jié)目。

          游戲開(kāi)始了,我們唱起了歌,我正唱的陶醉的時(shí)候,旁邊的王士杰輕輕地說(shuō):“看看你背后!蔽一仡^一看,原來(lái)他把手絹人扔在我背后了,我拿起紅領(lǐng)巾就沖他她跑去,哈哈抓到你了,這時(shí),同學(xué)們一起喊:“表演表演!”沒(méi)辦法她只好唱了一首歌, 她唱得難聽(tīng)死了,跑調(diào)都跑到西藏了,哈哈。

          正在這時(shí)“叮鈴鈴”上課了,我和同學(xué)們手挽手一起唱著歌回到了教室。

        有趣的游戲作文2

          今天上午,老師笑瞇瞇地走進(jìn)教室對(duì)大家說(shuō):“今天我們玩一個(gè)非常有趣的游戲。”

          老師現(xiàn)在黑板上貼上頭像。只見(jiàn)她烏黑烏黑的頭發(fā),細(xì)細(xì)的眉毛,水靈靈的眼睛,小巧的鼻子,像月亮一樣的耳朵,就是少了嘴巴。接著,老師選了幾個(gè)同學(xué)玩貼嘴巴的游戲。老師先請(qǐng)小明來(lái)到黑板前,用紅領(lǐng)巾蒙住了他的眼睛,又讓小明轉(zhuǎn)三轉(zhuǎn)。然后把嘴巴交給他去貼。小明小心地來(lái)到黑板跟前,開(kāi)始貼嘴巴。小朋友們都睜大了眼睛,看著小明貼嘴巴。結(jié)果,他把嘴巴貼到了頭發(fā)上。大家立刻哄堂大笑,有的.笑得眼睛都瞇成了條線,有的笑破了肚子。小明自己解開(kāi)紅領(lǐng)巾,看見(jiàn)自己出了洋相,也笑得把頭縮起來(lái)。

          接著,其他小朋友都按同樣的方法去貼嘴巴,頭像的嘴巴一會(huì)兒長(zhǎng)到耳朵上,一會(huì)兒長(zhǎng)到脖子上,一會(huì)兒長(zhǎng)到鼻子上……有趣極了。

          貼嘴巴游戲可好玩了!我真想天天都玩。

        有趣的游戲作文3

          今天,我們玩了捉迷藏。

          首先,我們用“石頭、剪子、布……”的方式?jīng)Q定誰(shuí)當(dāng)抓。第一局是笑笑當(dāng)抓。我首先藏到了滑梯里面,當(dāng)我聽(tīng)到笑笑的.腳步聲越來(lái)越近,我的心也跳得越來(lái)越快,我趕緊轉(zhuǎn)移地方,藏到了姥姥和姥爺?shù)纳砗螅肮毙π谷粵](méi)有找到我,太好了,又過(guò)了一會(huì),人都找齊了。

          我們開(kāi)始準(zhǔn)備下一局,這局是我當(dāng)抓!耙弧⒍、三……”當(dāng)我數(shù)到“十”的時(shí)候,我就開(kāi)始找了。我在小區(qū)里一共轉(zhuǎn)了五圈才找到一個(gè)人影,我讓他和我一起找其他人,又找了好久好久,還是一點(diǎn)發(fā)現(xiàn)也沒(méi)有,我心里想“她們都藏到哪里去了?”我和他想出一個(gè)辦法:一起喊笑笑的名字“笑笑你們?cè)谀睦?”我們的嗓子都要喊啞了,?dāng)我走到三單元的時(shí)候,我竟然發(fā)現(xiàn)她們?nèi)慷级阍谶@里,“哈哈,她們一下子讓我全部找到了!”

          今天的捉迷藏游戲真是又驚險(xiǎn)又有趣啊!

        有趣的游戲作文4

          今天,老師教我們玩了“貼鼻子”的游戲,我們都玩得不亦樂(lè)乎。

          老師微笑著說(shuō):“這個(gè)游戲是這樣的,我在黑板上畫(huà)一個(gè)豬頭,然后,你們蒙住眼睛,用磁鐵貼上去!崩蠋熥屛覀兿瘸楹,我抽到的是1,阮江旭抽到的也是1.因此,我跟阮江旭為一組,而且是第一組。游戲開(kāi)始了,阮江旭先上去了,而且貼中了?傻诙屋喌轿視r(shí),我竟然沒(méi)貼中,對(duì)此,我感到分外失望。不過(guò),后面的同學(xué)也沒(méi)有貼中,我又有些欣慰了。

          最后,老師讓我們寫(xiě)有關(guān)“貼鼻子”的.作文,我已經(jīng)胸有成竹啦!

        有趣的游戲作文5

          哎!又是一個(gè)下雨天,只能呆在家里。我和弟弟商量了一下決定玩捉迷藏游戲。由于弟弟比較小,我讓他藏,我來(lái)找。

          我用雙手蒙住眼睛開(kāi)始數(shù)數(shù):“一、二、三······數(shù)到十,還故意再拖延了一會(huì)兒,大聲喊道:”躲好啦,我來(lái)找了!拔蚁葋(lái)到窗邊,以為他藏在窗簾后面,我用力一掀,居然沒(méi)有。我又來(lái)到床邊,趴在地上看向床底下,還是沒(méi)有。這次我有點(diǎn)急了,到底藏哪兒了呢。這是在一邊看我們玩的.奶奶向我眨眨眼睛,指指柜子。我輕輕地走到柜子前,快速拉開(kāi)柜子的門,這是弟弟眼睛睜得大大的,還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)。一把把弟弟抱出來(lái),我倆開(kāi)心地笑著,鬧著。

        有趣的游戲作文6

          今天,我來(lái)到快樂(lè)作文班,我一走進(jìn)教室老師就說(shuō)讓我們玩游戲,我高興極了。

          我們玩起了游戲,老師先說(shuō)了游戲規(guī)則:兩隊(duì)抽簽決定先后,各小隊(duì)排隊(duì)入場(chǎng),每人一次機(jī)會(huì),最后哪一隊(duì)進(jìn)球次數(shù)多,哪一隊(duì)獲勝,并得到相應(yīng)數(shù)目的快樂(lè)章。

          老師準(zhǔn)備好東西了。我看到桌子上有一個(gè)筆筒,筆筒被膠帶黏住了,還有四個(gè)乒乓球。

          開(kāi)始玩游戲啦!我很緊張,看到我同隊(duì)的同學(xué)一個(gè)個(gè)把球吹落在地上,我緊張得都不敢上去了,不過(guò)老師還是叫上了我,我一吹球,就落地了。我們這一隊(duì)只有一個(gè)人把球吹進(jìn)了筆筒,老師覺(jué)得這種游戲有點(diǎn)難,就改裝了。改裝后的.形式就會(huì)比較簡(jiǎn)單,不過(guò)還是有人把球吹落地了。我覺(jué)得吹球入門主要是運(yùn)氣的原因吧!

          玩了這個(gè)游戲我懂得了,看似容易的事情,想把它做好,其實(shí)并不容易!

        有趣的游戲作文7

          今天下午,我們上作文課,老師說(shuō)這一節(jié)課我們寫(xiě)一篇有關(guān)游戲的作文。

          我們非常開(kāi)心,我急忙問(wèn)老師游戲是什么?老師說(shuō):游戲是一手畫(huà)圓一手畫(huà)方;游戲規(guī)則是兩手同時(shí)畫(huà),十秒內(nèi)完成,誰(shuí)畫(huà)得最好誰(shuí)就獲勝。我一聽(tīng)興高采烈,覺(jué)得很簡(jiǎn)單,我問(wèn)老師要不要在黑板上試一試呀?老師親切的走到我身邊,摸摸我的`頭跟我講:“當(dāng)然了,不然怎么寫(xiě)作文呀?”

          我胸有成竹地跟同學(xué)們跑上去都上黑板試一試,我看見(jiàn)周宜欣很自信的樣子,可是一到黑板面前卻非常緊張,畫(huà)得一點(diǎn)不像。當(dāng)我正暗暗好笑同學(xué)的時(shí)候,我卻一筆畫(huà)得都不像,我也開(kāi)始忐忑,心中緊張,越畫(huà)越難畫(huà),我只好拿黑板擦擦掉又重新來(lái)。重復(fù)幾次后,同學(xué)們都在下面著急的叫人了。

          真正實(shí)踐后,才發(fā)現(xiàn)這個(gè)游戲真難呀,因?yàn)橐恍牟荒芏谩?/p>

        有趣的游戲作文8

          星期二的一節(jié)語(yǔ)文課上,老師走進(jìn)教室對(duì)我們說(shuō):今天我們要玩一個(gè)游戲,這個(gè)游戲是夾玻璃球。一聽(tīng)到這一節(jié)要玩夾玻璃球,我十分興奮,同學(xué)們頓時(shí)歡呼起來(lái)。老師公布了游戲規(guī)則:用筷子夾玻璃球,游戲時(shí)間一分鐘,兩人一組,游戲結(jié)束后夾得多的一方獲勝。聽(tīng)完游戲規(guī)則,我忐忑不安,心想:用筷子夾玻璃球?玻璃球那么光滑,這也太難了吧!

          這時(shí),張馨月和孫程昊走上了講臺(tái),他們是第一組。只見(jiàn)他們拿起筷子,彎下腰,對(duì)準(zhǔn)玻璃球快速地夾了起來(lái),放進(jìn)自己面前的'紙杯里。他們皺著眉頭,看起來(lái)十分緊張。時(shí)間一分一秒的過(guò)去,我覺(jué)得時(shí)間過(guò)得真快呀!

          比賽繼續(xù)進(jìn)行,只見(jiàn)王芳儀走了上去,她拿起筷子,彎下腰,對(duì)準(zhǔn)玻璃球一個(gè)接一個(gè)地放進(jìn)了自己面前的杯子里。她微微笑著,好像夾玻璃球?qū)λ齺?lái)說(shuō)很輕松的樣子。時(shí)間到時(shí),王芳儀居然夾了24個(gè)玻璃球!全班同學(xué)都驚呼起來(lái)。

          游戲結(jié)束了,我覺(jué)得做事情只要靜下心來(lái)就可以做好。

        有趣的游戲作文9

          星期四下午,黃老師帶我們?cè)诮淌依镞M(jìn)行了一個(gè)有趣的游戲,叫做“彎腰過(guò)橋”。

          我們平時(shí)彎腰都是往前彎的,可這次我們彎腰卻是往后彎的,還要保證膝蓋不能彎曲!斑^(guò)橋”就是兩個(gè)小朋友當(dāng)“橋墩”,把跳繩拉倒一樣高,參加游戲的小朋友向后彎著腰繞過(guò)繩子,不能被繩子打到。

          黃老師一聲令下,“過(guò)橋”開(kāi)始。只見(jiàn)參加游戲的小朋友有的挺著肚子;有的鼓足勁兒,臉漲成了一只紅蘋(píng)果;還有的眼睛睜得大大的,緊緊地盯著繩子。

          小朋友們慢慢地靠近了那矮矮的繩子。有兩三個(gè)小朋友碰到繩子一下摔了下來(lái),有的`小朋友彎著腰沒(méi)堅(jiān)持到過(guò)橋就摔倒在地上,摔了個(gè)四腳朝天,還有幾個(gè)小朋友小心翼翼地成功過(guò)橋了。

          不知不覺(jué),快樂(lè)的游戲時(shí)光就結(jié)束了。這個(gè)游戲真有趣!

        有趣的游戲作文10

          今天,我在玩了一個(gè)叫做“貼豬鼻子”的游戲,游戲規(guī)則是:不能告訴別人題目和不能抓別人的手。

          游戲開(kāi)始前,老師選了六個(gè)人進(jìn)行分組,A隊(duì)是楊建宇和王可涵還有邱吳慶,B隊(duì)是張萬(wàn)宇和林樂(lè)航還有董哲全。

          游戲開(kāi)始了,楊建宇兩次都沒(méi)貼中。王可涵第一次貼中了,第二次沒(méi)貼中。邱吳慶第一次沒(méi)貼中,第二次貼中了。張萬(wàn)宇兩次都沒(méi)貼中。林樂(lè)航第一次沒(méi)貼中,第二次貼中了。后來(lái),老師用磁鐵貼豬鼻子,大家玩得可高興了。最后,楊建宇和王可涵還有邱吳慶贏了。

          貼豬鼻子的'游戲很好玩,我回家后還要再玩一次。

        有趣的游戲作文11

          今天早上,我到紅蜻蜓作文班學(xué)習(xí),老師和我們玩了一個(gè)好玩的游戲,叫“看動(dòng)作,猜成語(yǔ)。”

          首先,老師請(qǐng)了于溱上去,老師在本子上寫(xiě)了個(gè)成語(yǔ)給于溱看,于溱看了看又想了想,接著就把一只腳往后翹,再把雙手張開(kāi)來(lái),當(dāng)同學(xué)們冥思苦想時(shí),一位同學(xué)站了起來(lái),說(shuō):“是‘金雞獨(dú)立’!蓖瑢W(xué)們恍然大悟,老師滿意地笑了,教室里響起熱烈的掌聲。

          第二個(gè)上臺(tái)的是林帥。他大步流星地走上了講臺(tái),老師在本子上寫(xiě)一個(gè)成語(yǔ),他就把手放在頭上,一上一下,那樣子就像燃燒的'火焰,同學(xué)們是一頭霧水,林帥一急,又用一只手出示數(shù)字了,一幅兇神惡煞的樣子,有位同學(xué)靈機(jī)一動(dòng),說(shuō):“火冒三丈!”老師笑了。老師讓那位同學(xué)解釋,他說(shuō):“有火有三,然后又很氣憤,一定是‘火冒三丈’!

          游戲終于在歡笑聲中結(jié)束,這個(gè)游戲不僅讓我們得到了快樂(lè),還可以讓我們學(xué)到知識(shí)。

        有趣的游戲作文12

          下課了,我們一三班的小朋友在一起做游戲,玩得特別開(kāi)心!尤其是我和劉延濤玩的表示聲調(diào)的游戲可有意思了!

          為了記住四個(gè)調(diào)皮的聲調(diào),我和劉延濤發(fā)明了新游戲。你們肯定不知道吧!我們除了用手劃聲調(diào),還可以用眉毛,嘴巴,肩膀的'不同動(dòng)作來(lái)表示四個(gè)聲調(diào)。我最喜歡用嘴巴和雙腿來(lái)表示聲調(diào):把腿抬起來(lái)平放就是一聲,再把腿翹的稍微高一點(diǎn)就是二聲,然后把腿彎起來(lái)就是三聲,最后把身體傾斜,腿也是傾斜的,這表示四聲。

          媽媽說(shuō)我們用腿表示聲調(diào)的時(shí)候像小機(jī)器人。還說(shuō)用嘴巴表示聲調(diào)的時(shí)候,樣子最可愛(ài):你看我先用手把嘴巴往兩邊拉表示一聲,然后一只手把嘴巴往上拉,另一只手把嘴巴往下拽就是二聲。三聲怎樣玩呢?很簡(jiǎn)單讓你的嘴巴微笑吧!美麗的微笑就是三聲。四聲和二聲相反就行了!

          怎么樣,我們的游戲好玩吧?你也趕快試一試吧!

        有趣的游戲作文13

          從小到大,我做過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)游戲,但最吸引我的還是在學(xué)校和同學(xué)玩的“貼人游戲”。

          指揮員通常是姚姚或裴裴,規(guī)則并沒(méi)有想象中的那么復(fù)雜。先挑兩個(gè)同學(xué),一個(gè)抓,一個(gè)逃,逃的人可以貼別人,拍他,抓的人滿頭大汗時(shí),也可以換人。終于,當(dāng)逃的人被抓住時(shí),抓的人就逃,逃的人去捉。以此類推。不過(guò)我們會(huì)圍成一個(gè)圈。

          在玩游戲的過(guò)程中,也會(huì)有趣事:有的'同學(xué)反應(yīng)很慢,好一會(huì)兒才清醒過(guò)來(lái),他心急火燎,竟跑錯(cuò)方向,逗得我們哈哈大笑;有的同學(xué)邊跑邊叫:“哈,你抓到我了,才怪!”結(jié)果呢?出洋相摔了一大跤;還有的同學(xué)過(guò)于激動(dòng),跑得小臉蛋像一個(gè)紅通通的蘋(píng)果,還一邊張開(kāi)手臂試圖攔住逃的同學(xué),叫著:“貼我!貼我!”簡(jiǎn)直把嗓子都要扯破了。

          這個(gè)“貼人游戲”非常有意思,考驗(yàn)了你的跑步速度和反應(yīng)能力,提高了體育技能。

          大家有時(shí)間的話,一定要和朋友們體驗(yàn)一下這個(gè)好玩的游戲。

        有趣的游戲作文14

          冬天來(lái)了,雪花在空中飛舞,像一個(gè)個(gè)小仙女在空中翩翩起舞。

          這時(shí),廣場(chǎng)上的積雪就成了我們的游戲場(chǎng)地。我們?cè)谘┑厣贤嫫鹆恕按蚬碜印钡挠螒。開(kāi)戰(zhàn)了,鬼子向我們發(fā)起了進(jìn)攻,“子彈”快速的'向我們飛來(lái),我看到敵方來(lái)勢(shì)洶洶,立刻采取了措施。我躲,我躲,我還躲。敵人一發(fā)“子彈”也沒(méi)打中我,我可開(kāi)心了,正當(dāng)我在忘形的大笑時(shí),敵方又向我扔來(lái)一個(gè)大大的“手榴彈”,正好打中我的頭。敵人飛快的逃了。我氣得火冒三丈,立刻做了幾個(gè)武器,飛快的跑到敵軍附近,找準(zhǔn)機(jī)會(huì),砰!砰!砰!彈無(wú)虛發(fā),他們一下?lián)p兵折將了不少。

          我們和敵軍大戰(zhàn)了三十回合,終于敵軍投降了。

        有趣的游戲作文15

          下課了,我和同學(xué)們到操場(chǎng)上玩“老鼠偷油”的游戲。

          我們先用“剪刀石頭布”選出小剛當(dāng)“貓”,把樹(shù)當(dāng)油。游戲剛開(kāi)始,小明就大喊:“無(wú)家版”!“老鼠們”趕緊分頭偷油。小剛跑來(lái)跑去抓“老鼠”,忙得滿頭大汗。一轉(zhuǎn)頭,他突然發(fā)現(xiàn)小林背對(duì)著他正在“偷油”,小剛悄悄走過(guò)去,一把抓住了小林。小林沒(méi)辦法,只得當(dāng)“貓”了。

          小林跑過(guò)來(lái)抓我,剛抓到我,我一反手又抓住他。小林繼續(xù)當(dāng)“貓”,頓時(shí)有點(diǎn)垂頭喪氣。我們哈哈大笑。

          我覺(jué)得“老鼠偷油”的游戲真好玩。

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