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      2. 有趣的游戲作文

        時(shí)間:2023-07-19 15:27:44 游戲 我要投稿

        (精華)有趣的游戲作文

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的有趣的游戲作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        (精華)有趣的游戲作文

        有趣的游戲作文1

          今日,語文課上教師帶著同學(xué)們做了一個(gè)小游戲,游戲的名字叫:瘋狂的“紙片”。

          這個(gè)游戲十分趣味,游戲的規(guī)則很簡(jiǎn)單:由三位同學(xué)幫另外三位同學(xué)身上分別貼好6張便簽,在一分鐘內(nèi)不用手的情景下把便簽全部甩掉。

          隨著教師一聲令下,游戲開始了!三位同學(xué)又蹦又跳,其中最引人注目的就是陶文博同學(xué)了!他用力的扭動(dòng)著身子,可是,僅有幾片便簽從他身上緩緩地落下,其它“淘氣”的紙片依然緊緊地扒拉著他。陶文博一看,著急了。我可不想讓小組成員甘拜下風(fēng),于是,我便大聲喊道:“陶文博,快滾,讓背上的紙片掉在地上,加油!你必須能行的'!”只見,他立刻倒在地上,“咕嚕!钡貪L來滾去。可是,這“調(diào)皮”的紙片還是遲遲不肯離開陶文博,好像在說:“滾得我好舒服,嘿嘿,我偏不下來真……”陶文博回頭一看,呀!其他選手身上的紙片都掉了,唯獨(dú)他一個(gè)人身上紙片牢牢地抓著他。這下他更急了。突然,他不明白開了哪門子的竅,一股腦沖到王慧茹同學(xué)的課桌前,使勁磨蹭起來,最終那紙片招架不住了,這才慢悠悠地從他背后飄落下來。

          游戲結(jié)束了,我真替這家伙最終松了一口氣,這游戲可真瘋狂啊,有機(jī)會(huì)我還要玩!

        有趣的游戲作文2

          今天我們和老師玩“猜猜這杯”的游戲。游戲規(guī)則是這樣的:老師準(zhǔn)備了四杯水,分別是白醋,鹽水,白開水和雪碧。四位同學(xué)輪流上講臺(tái),各選一杯水,喝一口,說出自己的`感受,讓大家猜一猜他喝到的是什么水。

          游戲開始了。小力首先選了一杯水,喝了一口,馬上把舌頭吐了出來,用手對(duì)著舌頭扇來扇去,五官都皺在了一起。他還沒離開講臺(tái),臺(tái)下的同學(xué)們就大聲說道:“是白醋!”小力笑著點(diǎn)頭。接著小紅上臺(tái),猶豫了一下,選擇了中間的一杯。她喝下一口,表情很平靜。同學(xué)們立馬猜測(cè):“是白開水吧?”小紅這時(shí)才露出笑容:“猜對(duì)啦!边@時(shí)輪到我上臺(tái)了,我心里砰砰直跳,還有雪碧和鹽水,我可千萬別選到鹽水呀。我拿起一杯水,閉上眼睛小小地抿了一口。咦,甜滋滋的,是雪碧呀!我的臉上露出了滿意的笑容,同學(xué)們一看就知道我喝的是什么,他們大聲說出了答案。哎呀,我應(yīng)該假裝喝到鹽水騙騙他們呀。

          這個(gè)游戲真有趣,我和同學(xué)們都玩得很高興。

        有趣的游戲作文3

          今日下學(xué)的時(shí)候,買可和幾個(gè)同學(xué)在草坪上玩老鷹捉小雞。

          宋夢(mèng)博當(dāng)雞媽媽,權(quán)珈嘉,李坤瞳,李怡萱,李堯當(dāng)小雞,買可當(dāng)老鷹。

          游戲開始了,宋夢(mèng)博緊緊護(hù)住雞寶寶。他們玩的很開心,權(quán)珈嘉剛才差點(diǎn)摔倒。買可怎樣跑都跑可是宋夢(mèng)博,也抓不住雞寶寶。

          玩著玩著買可坐在了地上,因?yàn)樗哿。過了一會(huì)兒,買可飛快的抓住了兩只小雞,買可大笑說:“哈哈,跑可是我了吧。”宋夢(mèng)博說:“你別得意,還有兩只小雞呢。”買可又說:“我必須會(huì)抓住那兩只小雞的.。”他跑啊跑啊跑,還是沒抓到,最終,買可連一只雞寶寶都沒抓到。

          今日玩得真開心啊!

        有趣的游戲作文4

          在翰林寫作課上,老師和我們玩了一個(gè)有趣的游戲――和你對(duì)著干。聽到這個(gè)名字,同學(xué)們都饒有興趣,我心中也暗自高興,肯定是我贏。和你對(duì)著干,顧名思義是老師說什么,你就反著做。

          游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單:老師說坐正,你就東倒西歪;老師說舉手,你就抬腿;老師說站,你就坐。同學(xué)們居然想和老師對(duì)著干,是不是吃了熊心豹子膽了?有的同學(xué)把椅子推開做好了準(zhǔn)備;有的則得意洋洋,以為自己一定能贏;還有的一本正經(jīng);還有的則抓耳撓腮。

          游戲開始了,同學(xué)們個(gè)個(gè)全神貫注,側(cè)耳傾聽老師的口令。老師一聲令下:“站”!有的'同學(xué)如一個(gè)鐘,一動(dòng)不動(dòng)地站著;有的同學(xué)好像屁股底下生了彈簧,一下子站了起來,又坐了下去。周穎慢慢地站了起來,很快又坐了下去,因?yàn)槁税肱模Y(jié)果淘汰出局。

          第二輪比賽開始了,老師又一聲令下,“坐”!同學(xué)們一個(gè)個(gè)都像小彈簧似的,“騰”一下站了起來。有的同學(xué)反應(yīng)太慢,聽成了“站”,直到他們回過神來已經(jīng)來不及了,同學(xué)們個(gè)個(gè)笑嘻嘻的,他們顧此失彼,馬上敗下陣來。當(dāng)老師說:“說話”。這時(shí)胖胖前面的人把自己的桌子弄了下來。胖胖生氣地說:“你干嘛?”同學(xué)們被逗得哈哈大笑,胖胖這才回過神來。

          “哈,哈,哈……”笑聲一陣高過一陣,教室里成了快樂的海洋。

        有趣的游戲作文5

          “哈哈哈哈!”教室里傳出了一陣陣笑聲,毫無疑問,他們肯定在玩官兵抓賊的游戲,讓我們也去看看吧!

          聽到要玩官兵抓賊的游戲,教室里頓時(shí)炸開了鍋。游戲規(guī)則不知不覺地出現(xiàn)在我們面前:四人一組,分別抽簽,角色為官、兵、捉、賊四人,捉要從其它三人中找出賊,如果找對(duì)了,兵就要按官的要求罰賊;如果捉錯(cuò)了,官就要讓兵打捉。聽完游戲規(guī)則,有的同學(xué)摩拳擦掌,有的同學(xué)不寒而栗。

          游戲拉來序幕,四位“女中豪杰”登上講臺(tái),她們個(gè)個(gè)信心十足。只見陳老師拿起了四張紙條拋了出去,頓時(shí)講臺(tái)上一片混亂,大家都爭(zhēng)先恐后的搶了起來。不一會(huì)兒,地上的`紙團(tuán)被洗劫一空,朱笑熠是捉,還有三個(gè)人笑咪咪,絲毫看不出來她們的破綻,這可難倒她了,她左看,右看,就隨便點(diǎn)一個(gè)人!肮蔽沂潜,你捉錯(cuò)了”可憐的捉只得接受大刑伺候,賊卻逃之妖妖。

          輪到我上場(chǎng)了,我心里暗暗緊張,生怕拿到捉或賊,可很不幸的事就發(fā)生了,我抽到了捉,更糟的事,他們有的面無表情,有的笑咪咪的,我經(jīng)過一番觀察后,我終于捉到了面無表情心里卻緊張的賊,那時(shí)我心里別提有多高興了。

          游戲在不知不覺中結(jié)束了,我終于知道了當(dāng)警察的辛苦,也讓我明白了做什么事都要三思而后行。

        有趣的游戲作文6

          此次作文教學(xué),教師教我們玩了一個(gè)游戲——寫紙條。

          游戲的規(guī)則是那樣的:先把十六人分為四個(gè)組,第一個(gè)組寫到底是誰、第二個(gè)組寫在什么時(shí)候、第三個(gè)組寫在哪兒、第四個(gè)組寫在干什么。

          我是歸屬于第三組的,我想了一個(gè)詳細(xì)地址,寫在紙上——“在中國太平洋”。剛開始組裝起來讀紙條了,大家蜂擁而至地舉起手來,都急不可耐的想讀一讀!我在每一個(gè)組的'紙條里各自抽了一張,隨后連起來就變成了那樣一句話:貍貓?jiān)谄囌居貌!“總算來啦一個(gè)一切正常點(diǎn)的!”同學(xué)們異口同聲地講到。原先,前邊拼裝的語句都十分搞笑幽默,同學(xué)們開懷大笑,有的乃至高興得滾到地面上來到。例如:列寧在廁所里打灰太狼,霸王龍?jiān)谔栂敌行亲员M……。聽見這種怪語句,我剛開始心煩意亂了,我想出一個(gè)十分好笑的句子:雄雞在天空翱翔。如何?我編的這一句,是否也很搞笑呀!

          這個(gè)游戲讓我懂得了一個(gè)大道理:大家組詞造句要合乎標(biāo)準(zhǔn)和常情,要不然會(huì)惹出許多 嘲笑。

        有趣的游戲作文7

          今天的作文課上,我們做了一個(gè)有趣的游戲,名叫捉逃犯。

          首先,老師給我們每人發(fā)了一張紙,紙上有一個(gè)逃犯的照片,照片下邊還有他的名字,他的名字叫克勞里斯·迪克。我認(rèn)真地觀察著,發(fā)現(xiàn)他的'頭發(fā)是中分,長臉,他還有一顆顯眼的痣,在左臉頰那里。他沒有胡須,上排牙有缺,他的眼睛是對(duì)眼,圓鼻子,眉毛中間粗尾端細(xì),他的耳朵都在。我認(rèn)真觀察著,不知不覺2分鐘過去了,當(dāng)老師讓我們把照片交上去的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)我腦中的人物模糊極了。

          接著,老師發(fā)給我們每人10道題,都是關(guān)于逃犯模樣的,我憑著記憶開始答題。做完了,老師讓我們檢查,我檢查的時(shí)候覺得我寫的全對(duì),可是,老師念過答案,我才傻了眼,我錯(cuò)了三道題,得了七十分。老師問我什么感受,我說:我本以為自己寫得很對(duì),可我知道自己的分?jǐn)?shù)之后我后悔了,為什么剛才不認(rèn)真看一看呢?

          這次的抓逃犯游戲讓我懂得了:做什么事情都要認(rèn)真細(xì)致的觀察。要關(guān)注細(xì)節(jié)才行!

        有趣的游戲作文8

          叮鈴鈴……下課鈴響了,我和好伙伴曹倞還有幾個(gè)小伙伴到操場(chǎng)上玩“貓抓老鼠”的游戲。這個(gè)游戲的規(guī)則是:首先,先劃錘子、剪刀、布,誰輸了就當(dāng)“貓”,誰贏了就當(dāng)“老鼠”!柏垺北仨氁ァ袄鲜蟆保袄鲜蟆币ッ䦟(duì)面的'樹桿。樹桿就是油。如果“老鼠”長時(shí)間不偷油就會(huì)被餓死,那么餓死的老鼠就變成“貓”,也要去抓老鼠。另外,如果貓抓到了老鼠,那只老鼠也會(huì)變成貓,繼續(xù)抓老鼠。游戲開始了,我劃輸了,所以,我來當(dāng)“貓”。我先假裝在樹桿旁繞圈,就不抓它們。“老鼠”一個(gè)個(gè)都跑了出來,等它們離我近時(shí),我突然來了一個(gè)“海底撈月”,一下子就抓到了兩只“老鼠”。正當(dāng)我們玩得起勁時(shí),叮鈴鈴……上課鈴響了,我和同學(xué)們戀戀不舍的走進(jìn)教室。

          這可真是一次快樂的游戲。

        有趣的游戲作文9

          今天在課堂上,老師問:“你們喜不喜歡玩游戲呀?”同學(xué)們大聲喊:“喜歡!崩蠋熣f:“那今天我們一起來玩超級(jí)無敵木頭人的游戲吧。”

          這個(gè)游戲開始前要念一個(gè)咒語,如果不念咒語的話就不能變身,游戲規(guī)則:逗笑人不能接觸到木頭人的身體,否則就算木頭人勝利了,木頭人要擺成又搞笑又獨(dú)特的造型,因?yàn)檫@樣才叫超級(jí)無敵木頭人。最后一個(gè)要注意的就是挑選逗笑人的時(shí)候,要選擇有趣搞笑的.人。

          游戲開始了,我的動(dòng)作是把帽子戴到腦袋上,因?yàn)槲业拿弊佑幸粋(gè)特殊功能,就是帽子上有一個(gè)可以把嘴巴擋住的帽子邊,我當(dāng)時(shí)在心里想:肯定沒有人能逗笑我。我看了看小紅,小紅站著一動(dòng)也不動(dòng),這一點(diǎn)我非常佩服,但是此刻我的心里非常慌張,生怕自己被發(fā)現(xiàn)。這時(shí),逗笑人來逗木頭人了,逗笑人剛上場(chǎng)不久,就有兩個(gè)人被逗笑了,因?yàn)樗喝说膭?dòng)作非常搞笑。此時(shí),就剩我和小紅了,逗笑人洋洋得意地走到我面前,那滑稽的樣子逗得我實(shí)在忍不住,也笑了。最后就剩小紅一個(gè)人,無論逗笑人怎么逗小紅,小紅都一點(diǎn)兒反應(yīng)也沒有,游戲結(jié)束了,我們木頭人勝利了。

          今天這個(gè)游戲真的太有趣了,下次我也要當(dāng)個(gè)逗笑人試試!

        有趣的游戲作文10

          今天,作文課上,楊老師說:“這節(jié)課我們玩一個(gè)有趣的游戲——瞎子摸人!

          游戲開始了,老師首先請(qǐng)蔡心漫來當(dāng)“盲人”,然后向肥公主——邵小胖勾了勾手指,示意“她”來當(dāng)被摸的人。經(jīng)過精心打扮,邵小胖信心十足地走上了講臺(tái)?烧l知蔡心漫不像別人一樣,先從頭開始摸,而是“怦”一下拍了“她”的肚子,然后斬釘截鐵地說:“邵小胖!”“哈哈哈......!”大家終于安奈不住了一起捧腹大笑。蔡心漫拿下眼罩,看到女扮男裝的他,也忍不住哈哈大笑起來。

          第二輪,老師讓裴凌來猜,聶嘉晨演,裴凌一摸,就猜到了聶嘉晨?晌覅s在一旁一邊壞笑一邊給出錯(cuò)誤的提示:“裴凌,你再摸摸看,她可是戴眼鏡的哦!可能是裴育!”可裴凌冷笑道:“哼哼!別騙我了!這茂密的'頭發(fā)和裴育的小平頭根本就不成正比!弊罱K,裴凌還是猜出此人是聶嘉晨。

          這真是一次有趣的游戲!

        有趣的游戲作文11

          今天下午,我們上作文課,老師說這一節(jié)課我們寫一篇有關(guān)游戲的作文。

          我們非常開心,我急忙問老師游戲是什么?老師說:游戲是一手畫圓一手畫方;游戲規(guī)則是兩手同時(shí)畫,十秒內(nèi)完成,誰畫得最好誰就獲勝。我一聽興高采烈,覺得很簡(jiǎn)單,我問老師要不要在黑板上試一試呀?老師親切的走到我身邊,摸摸我的頭跟我講:“當(dāng)然了,不然怎么寫作文呀?”

          我胸有成竹地跟同學(xué)們跑上去都上黑板試一試,我看見周宜欣很自信的樣子,可是一到黑板面前卻非常緊張,畫得一點(diǎn)不像。當(dāng)我正暗暗好笑同學(xué)的'時(shí)候,我卻一筆畫得都不像,我也開始忐忑,心中緊張,越畫越難畫,我只好拿黑板擦擦掉又重新來。重復(fù)幾次后,同學(xué)們都在下面著急的叫人了。

          真正實(shí)踐后,才發(fā)現(xiàn)這個(gè)游戲真難呀,因?yàn)橐恍牟荒芏谩?/p>

        有趣的游戲作文12

          那年夏天的一個(gè)上午,爸爸騎車送我去學(xué)作文。到了教室,我趕緊跑進(jìn)去,一看,幸虧沒有遲到,不然又被老師罰站了。我坐在凳子上,看著老師喋喋不休的嘴巴。原本燥熱的天氣顯得更熱了。老師突然說:“今天我們做一個(gè)游戲,我們做的游戲是吹蠟燭。”同學(xué)們?cè)谙旅孀h論紛紛,老師終于讓我們喘口氣了。有的同學(xué)說:“這么簡(jiǎn)單,干嘛不換個(gè)游戲呢?”還有的同學(xué)想,干嘛還不開始!要等到什么時(shí)候……

          游戲終于開始了,老師拿出只蠟燭和一個(gè)火機(jī)。老師細(xì)說了規(guī)則,規(guī)則是先點(diǎn)蠟燭,點(diǎn)燃了就把他按在那里。人不能靠得很近的地方吹它,要離蠟燭1米左右吹它,吹滅它就獲勝。比賽正式開始,第一位是何傳翔,他上去吹蠟燭,站在1米外左右。只見他鼓著腮用了很大的力氣一吹,沒有吹滅,蠟燭就像一朵美麗的花。那火花好像說:“你吹不倒!你吹不倒我的!钡谝晃煌瑢W(xué)失落地?fù)u著頭回到了座位上去了。第二位同學(xué)上去了,他便使出吃奶的`力氣,終于把蠟燭吹滅了。他興致勃勃地回到座位上去了。這下輪到我了,可我感覺沒有做好準(zhǔn)備呢!可不能輸啊。鼓足起一陣猛吹,終于蠟燭滅了,“不難嘛!”我得意得擺著勝利的姿勢(shì),像同學(xué)們炫耀著。

          這游戲真有趣!

        有趣的游戲作文13

          今天,在習(xí)作課上,老師帶我們玩了一個(gè)游戲——吹雞毛。

          上課了,老師拿著一根雞毛大步流星地走上講臺(tái)。同學(xué)們都很好奇,疑惑不解地望著老師。這時(shí),老師笑瞇瞇地對(duì)我們說:“今天我們玩一個(gè)游戲,名叫吹雞毛!痹捯魟偮,同學(xué)們就一陣歡呼。

          有趣的吹雞毛游戲開始了。老師給我們講清了游戲規(guī)則:“雙方各五個(gè)人,不能用任何工具,只能用嘴巴吹,雞毛落到哪一方的地盤上,哪一方就輸了!比缓螅职盐覀兎殖蓛申(duì),我們叫“紅龍隊(duì)”,對(duì)方叫“青銅隊(duì)”。李老師站在中間,將雞毛使勁往上空一扔,同學(xué)們的`目光便齊刷刷地投向那小小的雞毛?,雞毛正在慢悠悠地飄到我們的地盤上。就在這時(shí),我們隊(duì)的代表李青越鼓起腮幫“呼呼”地吹向?qū)Ψ,他們組的陳彥錦也不甘示弱,一邊跳,一邊用盡力氣使勁吹。再看那些啦啦隊(duì)員們,也配合著大喊加油。

          看著雞毛一直在對(duì)方的地盤上空盤旋,我心里不禁沾沾自喜?刹灰粫(huì),雞毛又會(huì)飄到我們的地盤。我的心里一緊張,趕緊向?qū)Ψ矫痛怠2涣,雞毛反而一下子粘在我們隊(duì)的周子順的衣服上,怎么也甩不掉。眼看雞毛就要落地了,劉俊杰趕緊歪著頭,貓著腰,猛吹兩下雞毛終于乖乖地落在對(duì)方的地盤里……

          如此別開生面的游戲,令我沒齒難忘!

        有趣的游戲作文14

          昨日,我們?cè)谛露嫉耐卣估锒冗^了歡樂的一天。在里,我們玩了很多游戲。有“突破臘子口”、“匍匐前進(jìn)”、“同舟共濟(jì)”……在這些游戲中,我最喜歡“匍匐前進(jìn)”這個(gè)游戲。

          玩這個(gè)游戲要把人分為兩組,一組是男生,一組是女生。此刻沒組的組員們要從一個(gè)很矮的網(wǎng)下用手,腳一齊爬過去,然后翻過一堵高高的障礙墻,最終再走過一條窄窄的獨(dú)木橋。

          兩組的組員們要比賽啦!只見教官一聲令下,我就飛快地爬了出去,好了,到終點(diǎn)了,趕緊翻過這堵墻吧!之后,我又飛快地走上了獨(dú)木橋,獨(dú)木橋走完了。我又像一根離弦的`箭一樣,“飛”回了我們組,拍響了下一個(gè)組員的手掌。

          激烈的比賽結(jié)束了,女生贏了,我們歡呼了起來……

        有趣的游戲作文15

          “哈哈哈——”教室里的笑聲一浪高過一浪,他們?cè)谛κ裁茨?原來斯琪正用老師寫的四個(gè)聲母里的其中兩個(gè)聲母組詞,真是太有意思啦。

          這就是我們的“首字母組詞”。游戲剛開始,老師先跟我們介紹規(guī)則:老師會(huì)隨機(jī)給出四個(gè)聲母,用這些聲母里的'其中兩個(gè)組詞,看誰組的詞多,每個(gè)參賽者組完的詞后需給其他同學(xué)投票。最后票數(shù)最多的參賽者,老師獎(jiǎng)勵(lì)一本小本子。

          游戲開始了,老師讓育純上場(chǎng),只見老師在黑板上寫上“CSFH”這四個(gè)聲母,我看了看聲母,一下子想到的就是“火山”、“火車”、“吃飯”、“沙發(fā)”這些詞,我也只能夠想出這么多了,育純拿起粉筆,在黑板上寫上我剛剛想的那四個(gè)詞,還寫了“發(fā)燒”、“發(fā)火”、“喝水”,我一看,。∥以趺礇]想到!

          接著老師請(qǐng)了詩涵上場(chǎng)。老師重新在黑板寫上了四個(gè)聲母“XZWY”,我看了后啥也想不出來,詩涵則很從容地在黑板上寫上“洗澡”這個(gè)詞,只見詩涵剛寫完這個(gè)詞,全班同學(xué)都笑了起來,有的哈哈大笑,有的捧膜大笑,還有的笑到椅子都坐不穩(wěn),摔倒在地上,我也跟著笑了起來。詩涵也跟著我們笑了起來,她還寫了另外一個(gè)“洗棗”。

          最后來到投票環(huán)節(jié),育純得到了34票,詩涵得到了21票,育純贏了,她高興得跳了起來。老師獎(jiǎng)勵(lì)了她一本本子。

          我看著她,也想上去挑戰(zhàn)一下,可惜,叮鈴鈴――下課。

          這次組詞游戲真搞笑。通過這個(gè)游戲,我懂得了組詞要文明,要認(rèn)真寫,馬虎應(yīng)付一定不能寫好詞,還會(huì)被人笑話呢。

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