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有趣的游戲作文常用(15篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的有趣的游戲作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
有趣的游戲作文1
今天,我早早地來到上作文課。在課上,老師帶我們玩了一個有趣的游戲——貼豬鼻子。
開始上課了,教室里變得鴉雀無聲,老師告訴我們:“游戲規(guī)則是先用眼罩蒙住眼睛,然后原地轉(zhuǎn)三圈,最后把磁鐵貼在豬鼻子上。挑戰(zhàn)成功的.同學(xué)可以獲得五分,失敗則不得分!
接著,老師給我們分組,三人一組,分成兩組。我是第一組。游戲從第一組開始,第一個上臺的就是我。我心想:這個游戲看起來很簡單,應(yīng)該難不倒我!于是,我昂首挺胸地走上臺。老師先用眼罩蒙住我的眼睛,然后我就什么也看不見了。接著,我快速地轉(zhuǎn)了三圈。轉(zhuǎn)完之后,我感覺頭暈?zāi)垦。隨后,我大膽地伸出雙手,在白板上摸來摸去。
這時,我聽見有個小朋友大聲地說:“往左一點兒!蔽疫沒回過神來,又有個小朋友笑嘻嘻地說:“哈哈,不對,你應(yīng)該往右一點兒。”我往右邊挪了一步,正準(zhǔn)備把磁鐵貼上去,卻聽到一個小朋友說:“再往上一點兒!蔽乙幌伦硬恢。最后,我不管三七二十一,直接把磁鐵貼上去了。之后,我把眼罩摘下來了,想看一看自己有沒有貼準(zhǔn)。結(jié)果,很遺憾,我失敗了,因為磁鐵掉到了地板上。
雖然我沒能成功地貼中豬鼻子,但是我依然很開心,因為這個游戲?qū)嵲谑翘腥ち耍?/p>
有趣的游戲作文2
今天,老師說讓我們做一個“瓶底抽紙條”的游戲。我聽了以后,興奮不已。
游戲的'規(guī)則是:在瓶子底下放一張紙條,然后把紙條抽出來,不能用手和工具去碰瓶子,也不能把瓶子弄倒,就算成功。我想,這不是很簡單嘛!
游戲開始了,小剛第一個上場了。他猶猶豫豫地遲遲不見他動手,他盯著瓶子看了半天,好像下定決心似的捏住紙條顫顫巍巍地往外拉,瓶子搖搖晃晃,我的心也“怦怦”直跳。終于,瓶子倒了,他失望地下了場。
該我上場了。我用的方法是“扭秧歌”。我捏住紙條的中間,往左扭扭,再往右扭扭,瓶子也跟著跳起了秧歌舞,左搖右擺的,眼看著就要成功了。我在心里祈禱著:千萬要挺住啊!可是,事與愿違,瓶子還是“轟然倒地”,同學(xué)們也都替我惋惜。我沮喪地走回位子,心想:真是看起來簡單,做起來難啊。
同學(xué)們還試了其它方法,如慢拉、左右拉、上下拉……都沒有成功。劉老師教了我們一個辦法:快抽。她示范了一次,果然,瓶子沒有倒。同學(xué)們都為劉老師的成功拍手叫好,紛紛上臺嘗試這種辦法。
這個游戲真好玩,我真想多玩幾次。
有趣的游戲作文3
童年的生活豐富多彩,有趣的事情就像天上眨著眼睛的星星那樣多,F(xiàn)在,我就挑一顆最亮的星星給你們講講吧。那是我小時候經(jīng)常玩的'游戲——詞語接龍。
“叮鈴鈴……”隨著一陣清脆的鈴聲,王老師興致勃勃地走進(jìn)教室,笑容滿面地對我們說:“今天,我們來玩詞語接龍的游戲!蓖瑢W(xué)們異口同聲地說:“好!”接著又問,“怎么玩呢?”王老師說:“你們先分成四隊,分別為紅、黃、藍(lán)、綠隊!比缓螅趵蠋熜加螒蛞(guī)則。
接著,游戲開始了!笆^、剪刀、布……”哈哈,我贏了!我靈機一動,說了“股票”一詞,話音未落,煒琳馬上接上“漂亮”,之后,瑋婷聽了脫口而出“亮麗”二字。輪到志君了,他撓撓頭,使勁地想。突然,煒琳迫不及待地道出“力量”,她揚了揚眉頭神氣地看著我,我也不甘示弱。下去換小露接“量”字了,她想不出來,翹起小嘴,我稍加思索接上“亮晶晶”。志明一聽就搭上“金子”,輪到榮方了,他一緊張又把第一個字讀到第二個字,樂得大家哈哈大笑……忽然,瑋婷說了“人們”一詞,志君被卡住了,我們組贏了!游戲繼續(xù)進(jìn)行著……
同學(xué)們在游戲中度過一段輕松快樂的好時光!
有趣的游戲作文4
“哈哈哈”聽,教室里傳來陣陣笑聲,同學(xué)們在干什么?快來和我一起看看吧!哦,他們在玩一個叫“過河拆橋”的游戲呀!我們也來加入吧!
游戲前,老師介紹游戲規(guī)則:全班分成兩組,手中的墊子當(dāng)作橋,把其中的一塊墊子鋪到地上,踩上去。然后,把另一個墊子放到地上,這樣依次交替前行,哪一組先到終點,哪一組贏。聽完游戲規(guī)則后,我感覺好難呀,不知道到底能不能贏。
游戲正式開始了,同學(xué)們都躍躍欲試。隨著老師的口令“開始”,我是第一個出站的,我把墊子使勁一扔,墊子飛了,完了!我跨不過去,只好重新開始了。
這次,我扔的時候,可不像第一次一樣,只是輕輕一扔,我趕忙跳上去,接下來,又把另一個扔到地上,就馬上跳了上去。我小心翼翼地過“河”了。最終地順利到了終點。
我們很開心,大家又蹦又跳。
“過河拆橋”的`游戲結(jié)束了,這個游戲太好玩了!通過游戲也讓我明白了,要不馬虎,速度快,也要團結(jié)和配合。
有趣的游戲作文5
心情大革命剛剛發(fā)生,東方明珠電視臺記者報道。CCTV現(xiàn)在開始,此臺非炒菜、動畫片,而是學(xué)習(xí)。馮老師告訴我們:“我的同學(xué)們學(xué)得好!”
馮老師站在前頭說:“今天我要逗你們玩!”好奇怪!我們心里立刻涌起了一陣好奇心。“一、要猜腦筋急轉(zhuǎn)彎!彼穆曇魝髁诉^來。轟!我們的好奇心由晴變陰。“家有家規(guī),校有校規(guī),動物園有什么規(guī)?”
“烏規(guī)(龜)!”
這叫腦筋急轉(zhuǎn)彎嗎?不,這叫腦筋慢轉(zhuǎn)彎!不!那時腦筋超慢轉(zhuǎn)彎!馮老仿佛看穿了我的心思,“現(xiàn)在來個擊鼓傳花,擊鼓傳盒才對!大家來傳盒子,一個人來擊鼓,鼓停時盒子在誰的手中,誰就指一個紙條,并做紙條上寫的東西!蔽倚闹校粋全是掃興的風(fēng)暴在發(fā)生。我舉起了手,希望自己能被選為擊鼓手,就怕自己不擊鼓會倒霉,不怕一萬,只怕萬一。哦,真是不幸中的.不幸,還選了一個美女做擊鼓手!我看了一眼馮老師。
開始了,鼓聲傳來了。我直接把盒子給了別人。心中的石頭終于落了地?墒牵覐拈_心又到了生氣,倒霉的我還真“幸運”,中獎了!
第二輪開始了,這下輪到我們笑了,還要表演!他們議論紛紛,還表演了一個打人的戲,逗得我們哈哈大笑。
最后,心情大革命在歡聲笑語中結(jié)束了。
有趣的游戲作文6
今天上午,老師笑瞇瞇地走進(jìn)教室對大家說:“今天我們玩一個非常有趣的游戲。”
老師現(xiàn)在黑板上貼上頭像。只見她烏黑烏黑的頭發(fā),細(xì)細(xì)的眉毛,水靈靈的眼睛,小巧的鼻子,像月亮一樣的耳朵,就是少了嘴巴。接著,老師選了幾個同學(xué)玩貼嘴巴的游戲。老師先請小明來到黑板前,用紅領(lǐng)巾蒙住了他的眼睛,又讓小明轉(zhuǎn)三轉(zhuǎn)。然后把嘴巴交給他去貼。小明小心地來到黑板跟前,開始貼嘴巴。小朋友們都睜大了眼睛,看著小明貼嘴巴。結(jié)果,他把嘴巴貼到了頭發(fā)上。大家立刻哄堂大笑,有的笑得眼睛都瞇成了條線,有的'笑破了肚子。小明自己解開紅領(lǐng)巾,看見自己出了洋相,也笑得把頭縮起來。
接著,其他小朋友都按同樣的方法去貼嘴巴,頭像的嘴巴一會兒長到耳朵上,一會兒長到脖子上,一會兒長到鼻子上……有趣極了。
貼嘴巴游戲可好玩了!我真想天天都玩。
有趣的游戲作文7
今日,語文課上教師帶著同學(xué)們做了一個小游戲,游戲的名字叫:瘋狂的“紙片”。
這個游戲十分趣味,游戲的規(guī)則很簡單:由三位同學(xué)幫另外三位同學(xué)身上分別貼好6張便簽,在一分鐘內(nèi)不用手的情景下把便簽全部甩掉。
隨著教師一聲令下,游戲開始了!三位同學(xué)又蹦又跳,其中最引人注目的就是陶文博同學(xué)了!他用力的`扭動著身子,可是,僅有幾片便簽從他身上緩緩地落下,其它“淘氣”的紙片依然緊緊地扒拉著他。陶文博一看,著急了。我可不想讓小組成員甘拜下風(fēng),于是,我便大聲喊道:“陶文博,快滾,讓背上的紙片掉在地上,加油!你必須能行的!”只見,他立刻倒在地上,“咕嚕嚕”地滾來滾去。可是,這“調(diào)皮”的紙片還是遲遲不肯離開陶文博,好像在說:“滾得我好舒服,嘿嘿,我偏不下來真……”陶文博回頭一看,呀!其他選手身上的紙片都掉了,唯獨他一個人身上紙片牢牢地抓著他。這下他更急了。突然,他不明白開了哪門子的竅,一股腦沖到王慧茹同學(xué)的課桌前,使勁磨蹭起來,最終那紙片招架不住了,這才慢悠悠地從他背后飄落下來。
游戲結(jié)束了,我真替這家伙最終松了一口氣,這游戲可真瘋狂啊,有機會我還要玩!
有趣的游戲作文8
星期六的上午,張老師帶我們?nèi)リ懹饛V場,玩一個“摸人”的游戲。
我們來到廣場的樹林里,張老師說:“大家用石頭剪刀布來決定誰來摸!苯(jīng)過一翻較量,決定由張梓昊摸人。
張老師用紅領(lǐng)巾把張梓昊的眼睛蒙上。張梓昊彎著腰,伸開雙臂像盲人摸象一樣,開始摸人了。過了幾分鐘,張梓昊聽見一邊有動靜,他突然撲向那邊,摸到了一個男同學(xué)——雷文卓。他開始摸雷文卓的頭發(fā),很密很堅硬,再摸雷文卓的衣服,是有皺折的。張梓昊不假思索地說:“是雷文卓,是雷文卓。”
該雷文卓來摸人了,張老師說:“我喊五四三二一,你們就不能動!睆埨蠋熞缓巴辏覀兙投枷衲绢^人一樣一動不動的,擺出自己的姿態(tài),有的同學(xué)站立著,有的.同學(xué)在耍帥,還有的居然在臭美。雷文卓正要摸到我的時候,他一不小心摔在了地上,他重新站起來后就摸到了我,說:“是一個女同學(xué),她是邵芷晗。”
好!現(xiàn)在輪到我了,我像盲人一樣摸來摸去,東摸摸西摸摸,我摸到一個男同學(xué),憑感覺他很瘦,頭發(fā)較短,像極了我旁邊的男生鐘奧,我大聲說:“是鐘奧!薄
這個游戲我們玩得太開心了,這是我最難忘的一次游戲。
有趣的游戲作文9
記得有一天下午,老師在黑板上畫了一個圓臉,臉上只畫了眉毛、眼睛和嘴巴。老師說:“我們要玩畫鼻子的游戲!痹拕傉f完,我們就歡呼雀躍,興高采烈地叫了起來。教師頓時變成了歡樂的海洋。
上課之后,老師說:“游戲規(guī)則是,用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛,邊背古詩邊轉(zhuǎn)圈,故事背完,停止轉(zhuǎn)圈,開始畫鼻子!钡谝粋上臺的是侯雨萱,她按老師說的.游戲規(guī)則做完之后,就有點迷糊了。但還是把鼻子畫了上去。我們笑得合不攏嘴,她把紅領(lǐng)巾摘下來,自己也笑了起來。原來,他把鼻子畫在了圓臉的嘴巴上。她害羞著下臺了。第二個上臺的是馮奕堯,他信心十足,背完故事轉(zhuǎn)完圈,就畫了起來。這下就更好笑了,他把鼻子畫到了眼睛的下面。他摘下紅領(lǐng)巾,自己也情不自禁地笑了起來。第三個上臺的是王梓蘅,他像兔子一樣蹦上講臺,背了古詩,圈也轉(zhuǎn)完了,這次他竟然把鼻子畫到了嘴巴下面,我們大家前俯后仰,哈哈大笑。他摘下紅領(lǐng)巾,直接跑到位子上,嘿嘿地笑了。
“畫鼻子”的游戲真有趣,我希望能經(jīng)常上這樣的課。
有趣的游戲作文10
今天,我和同桌一起玩“猜中指”的游戲。
游戲規(guī)則是:先伸出左手,把五個手指捏攏,然后再伸出右手,把左手的五個手指包住,只露出手指尖,不讓對方看清楚,最后再讓對方來猜哪一個是中指。
我先看清同桌的`中指。她的中指很胖,和食指、無名指長得很像,她的中指也很長,指紋是螺紋,一圈一圈的環(huán)繞著,像一個巨大的迷宮,上面有一個特點,就是中指上有一個小黑點。
呵!有了這些線索,我猜起來就不難了,
游戲開始了。他轉(zhuǎn)過身,把左手中指藏起來,再用右手包住左手。不一會兒,他轉(zhuǎn)過身來,伸出手來讓我猜。啊,左手五個手指頭擠得緊緊的,很難找出中指。我就拼命找那個有黑點的手指,啊!我用手一點,真好,點的就是中指。太高興了。
我要藏中指了。我神秘地把中指縮到看不見,再用右手包住,同桌安靜地在等待。我轉(zhuǎn)過身,向她伸出手去,她左猜、右猜,就是拿不定主意。最后終于拿定主意了,我手一松,露出了她猜的那指,她一看是食指,氣得說不出話來。
我以一比零戰(zhàn)勝了她!呵呵呵,我就說嘛,她不會猜對的。
玩了這個游戲,我懂得了做事要細(xì)心,要看清楚特點,這樣事情才能順利完成。
有趣的游戲作文11
“叮零零,叮零零”上課了,我們拿好書,準(zhǔn)備聽課,老師也走進(jìn)教室,準(zhǔn)備講課!敖裉煳覀儊硗嬉粋游戲!崩蠋熣f完,原本鴉雀無聲的教室現(xiàn)在變得人聲鼎沸,大家七嘴八舌地討論著
老師拿出紅領(lǐng)巾,我們大家都積極舉手,我的目光可能引起了老師的注意,于是老師讓我第一個來猜,我心里開心極了。
老師先蒙上了我的眼睛,然后偷偷叫了一位同學(xué),我摸了摸,它有長長的頭發(fā),胖胖的',所以我一下就說:“是張樂嘉!苯淌依镯懫鹆隧懥恋恼坡,我摘下紅領(lǐng)巾,我猜對了。
第二個是胡恩曼,老師也像我一樣,把她的眼睛蒙住,然后又叫了一位同學(xué),只見她一動不動,只是低下頭聞一聞,就說:“是楊銘華!蓖蝗,教室里安靜了下來,大家都驚呆了,他居然猜對了。
今天,老師帶我們玩游戲,我們開心極了!
有趣的游戲作文12
今天我們在教室里舉行了一個大力士游戲。同學(xué)們有的因為自己勁大,所以高興。而有的人因為自己力量小,而有些失落,低下了頭,不想被老師點名。
比賽規(guī)則是:每組找出兩個人,兩人對坐伸出左手在桌面上比賽。先把對方的左手放平在桌面的同學(xué)獲勝,獲勝者得五分。
第一局游戲開始了,老師問兩名同學(xué):“緊張嗎?”兩位同學(xué),一個說緊張,一個說不緊張,老師還讓她們對對方說一句狠話,她們倆卻互相加油兒。在那一刻間,游戲開始了,王蕊和王倩之間的對決也開始了。王蕊在剎那時秒殺了王倩。老師也笑著說:“我才閉了一下眼睛!彼齻z的對決,用一句話來形容就是還沒開始,就已經(jīng)結(jié)束了。
又進(jìn)行了一局比賽,這兩回是兩名男同學(xué):賈天騏和孫偉任,他們兩個一個說:“你加油”,一個說:“饒我一命”。就開始了比賽。孫偉任先發(fā)制人,用全身的猛力,可是沒有將賈天騏的手推倒在桌子上。然后,孫偉任使出吃奶的勁兒,可還是無用,孫偉任滿臉通紅,而對手一臉輕松,最后,因為孫偉任精疲力盡,所以輸了。說到底,這還是賈天騏更勝一籌呀!
這是一場力量的.對決,也是一場友誼的切磋。友誼第一,比賽第二。要明白我們的友誼是最重要的。
有趣的游戲作文13
我的課余生活豐富多彩,有時高聲唱歌,有時津津有味地品嘗美食,還有時開心地畫畫,但是我最最喜歡下五子棋。
剛學(xué)時,媽媽告訴我:“黑棋先下,白棋后下,對方如果橫、豎、斜,到五顆就算贏了!蔽野l(fā)現(xiàn)當(dāng)別人到三顆的時候就要堵住,要不然對方就贏了。
有一天,我要求媽媽和我下一盤五子棋。我選黑棋,媽媽選白棋。我先發(fā)制人,在棋盤中間下了一顆黑棋,媽媽在旁邊跟了一顆黑棋,還沒等我走第三顆,媽媽就急急忙忙地在邊上欄了一顆白棋。奇怪!媽媽怎么這么早就開始欄了,我要加倍小心。我試著向各個地方走橫的、豎的`、斜的,但是媽媽的白棋總是緊緊咬住我的黑棋,怎么辦?我仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)棋盤上方有一個空位,如果把棋放在這里,斜的和橫的就可以同時連成三個,這樣我肯定贏了。我瞄了眼媽媽,她的眼光果然沒有落在這里。她在另外的地方下了一顆白棋。我馬上下了一顆黑棋,媽媽發(fā)現(xiàn)的時候已經(jīng)晚了。后面說都不用說,當(dāng)然是我贏了。我興奮得一蹦三尺高。媽媽說:“你這家伙還挺厲害,要不我們再來一盤,我就不信贏不過你!蔽业靡獾匦α。
我發(fā)現(xiàn)下五子棋不僅要專心,還有會動腦筋,才可能會贏。它真是一項有趣的“游戲”。
有趣的游戲作文14
今天,我們班級里玩了貼鼻子的游戲。
一開始,大家都爭著舉手,希望自己能上去表演,我也高舉著手,可惜沒能選上。張新科被選上了,他們打猜決定先后順序。勝了的同學(xué)的眼睛被蒙了起來,這樣他就看不見了,我們大家就成了他的眼睛。
游戲開始了,班級里安靜下來。張新科在“一、二、三!钡.喊聲中轉(zhuǎn)了三圈,他已經(jīng)不是面朝大家了,而是朝著門的方向了。他慢慢地抬起手,小心翼翼地向前走著,坐在位置上的同學(xué)再也坐不住了,有的指揮他左邊,有的喊著他向右,還有的叫著上面、下面,張新科沒了主意,摸來摸去,像沒頭的蒼蠅一樣,不知道該聽誰的了。
張新科停了下來,定了定神,好像根據(jù)大家的聲音確定黑板的位置。他終于摸到了黑板,并順著方向估計了小丑的鼻子的地方。他把鼻子貼了上去,不過就是貼歪了一點,教室里發(fā)出一陣嘆息聲。
看來盲人的生活真麻煩,以后我一定要幫助他們。
有趣的游戲作文15
今天,老師讓我們玩照鏡子的游戲,同學(xué)們聽了炸開了鍋,有的同學(xué)說:“教室里沒鏡子,怎么玩呀?”有的說:“我們只能照玻璃啦!边有的說:“還是把燈關(guān)掉照影子吧!贝蠹壹娂娮h論著。
老師笑瞇瞇地說:“一個人當(dāng)照鏡子的人,另一個人當(dāng)鏡子,當(dāng)鏡子的人要學(xué)照鏡子人的.動作!
游戲開始了,老師先請孟翔當(dāng)照鏡子的人,葉澤森當(dāng)鏡子。孟翔先舉起雙臂,葉澤森也跟著舉起了雙臂,孟翔蹲下了,葉澤森也蹲了下來。第二組最搞笑了,是嚴(yán)怡夢和馮靖,嚴(yán)怡夢先做了一個高難度的舞蹈動作“扳后腿”,馮靖趕緊扳起了后腿,沒想到,“啪”的一聲摔在了地上,小朋友們都哈哈大笑起來,馮靖也在一旁咯咯地笑起來。老師最后請毛芯玥和周濤了,周濤抓腦袋,毛芯玥也抓腦袋,周濤一拳打過去,毛芯玥也一拳打回來,可是打錯了手。
游戲結(jié)束了。這次的游戲真好玩呀,你也來試一試吧!
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