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[通用]一次有趣的游戲作文15篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的一次有趣的游戲作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
一次有趣的游戲作文1
今天下午,我迫不及待地來到了作文班。一上課王老師便高聲說道:“快坐好!快坐好!講過作文咱們就來玩一個游戲。”頓時班里鴉雀無聲,變得安靜起來。
一講完作文,大家就強烈要求王老師趕快帶領(lǐng)我們玩游戲。由于開始老師剛上課時一不小心說漏了嘴,把游戲的名字說了出來。當(dāng)開始游戲時老師問我們:“你們知道游戲的名字嗎?”“知道!甭犞瑢W(xué)們的回答,老師滿臉疑問。而我們都哈哈大笑,突然第一排的一個同學(xué)大聲的說:“老師,你剛才不是說過了嗎?是神秘的`悄悄話!”
游戲開始了,老師詳細(xì)地講了游戲規(guī)則。緊接著神秘地對著一個男同學(xué)的耳朵說了三四句話,只見他愁眉苦臉的樣子,讓大家以為有多難呢!那個男同學(xué)很快吧把話傳給了第二個同學(xué),只見他們倆用書卷成圓筒,一個對嘴巴,一個對著耳朵。第二個同學(xué)很快又把話傳給了第三個同學(xué),接著她又傳給了我,輪到我時,我的心情十分緊張,生怕自己因聽不清楚而出錯。我又快速告訴了下一個同學(xué)。
可到最后,老師把她的答案和同學(xué)的答案一對,竟然完全不一樣了,四句話被同學(xué)們傳剩下了一句話,同學(xué)們聽了都哈哈大笑起來。
通過這個游戲,我才明白了耳聽為虛,眼見為實的道理。
一次有趣的游戲作文2
今天,我們在學(xué)校玩了兩個游戲,一個是搶椅子,一個是抱團(tuán)。雖然我們玩兒的很開心,但是我很喜歡搶椅子的'游戲,你知道這是為什么嗎?那就讓我們一起來看看吧!
搶椅子的游戲規(guī)則是:有八個椅子就有九個人,有一個人在唱歌,歌聲一停下來,九個人就往椅子上坐,有八個人都坐上了,有一個人沒有坐到上面。那個人就淘汰了,而且下一局就要少一個椅子,就一直這樣,知道勝利為止。
開始玩了,同學(xué)們在九個椅子旁邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,終于,歌聲停了,同學(xué)們立刻往椅子上坐,生怕別人坐了上去。同學(xué)們哈哈大笑,原來是胡同學(xué)剛上場就被淘汰了,下一局,去掉了一個椅子……最后,就剩下周同學(xué)和劉同學(xué)了,我心想:周同學(xué)加油,一定要勝利。我看著這一刻,我高興起來喊道:“周同學(xué)勝利了!”
我知道了玩游戲,謝謝不光是玩,還可以學(xué)到知識。
一次有趣的游戲作文3
玩,是讓我們最開心的事,常常說我們的童年是彩色的,玩就像一只彩色的蠟筆,給我們的童年涂上了五顏六色的色彩。
做完作業(yè)嘍!我高興的歡呼著,活像一只獲得自由的小鳥,又像一個快樂的小神仙似的,狂奔樓下,我把妹妹和易俊博叫來一起做貓捉老鼠的'游戲。我們用石頭剪刀布的方式來規(guī)定誰是兇猛的貓咪,誰是機(jī)靈的老鼠?蓱z的易俊博充當(dāng)了兇猛的貓咪,我和妹妹當(dāng)然就是機(jī)靈的小老鼠嘍。那只貓守在糧倉前死死的盯著我們,這時我靈機(jī)一動,想出了一個調(diào)虎離山之計。
我把妹妹叫過來,告訴妹妹我的計策,妹妹聽了不禁奸笑起來。我飛快的跑到貓的身邊說:你這只弱不經(jīng)風(fēng)的貓,趕來捉我嗎?嗚……我好怕呀!哈哈哈……”。貓聽了憤怒極了,瞪著眼,咬著牙向我撲來,活像一頭發(fā)怒的獅子。妹妹趁機(jī)溜到糧倉,把糧食偷得半粒不剩。這時貓回過頭來一看,“呀!上當(dāng)了”貓氣得火冒三丈,咬牙切齒的說:我一定會回來的”。咦!聽起來好耳熟,哦!是灰太狼的口號。時間過得真快,該吃晚飯了,我們只好戀戀不舍的回家。
一次有趣的游戲作文4
聽,只聽見我和朋友在“哈哈”地笑。我們在干嘛呢?一起來看看吧。
只見我們在一面黑板前畫鼻子。這個游戲是這樣的:黑板上事先畫了一個人的臉,但缺少鼻子。大家輪流給他畫鼻子但必須蒙上眼睛。誰畫的鼻子最接近人臉的部位,誰就獲勝。
首先輪到我朋友,只見我朋友小心翼翼地走到黑板前。突然他滾到地上,還笑得上氣不接下氣,似乎在想:這場比賽我一定能獲勝!笑過后,他就滾回了黑板前準(zhǔn)備畫鼻子。
這時,我想出了讓我旗開得勝的方法:誤導(dǎo)。于是我對朋友說:“人臉在左邊!彼谷幌攵紱]想,就很快在左邊畫起鼻子來。結(jié)果,摘下眼罩一看,他畫的鼻子竟然長在下巴!我和他看了都笑得前仰后俯。好半天都停不下來。
接著就是我來畫了,我起初有點迷茫,不知如何下筆。后來,我膽大了,開始一心一意的畫。果然,我畫的鼻子更接近,所以幾個回合下來,我獲得了游戲的勝利。
回家的路上,我還意猶未盡,覺得夜空中的`星星好美,一眨一眨的,似乎在為我喝彩。一路上,我?guī)е⑿Γ谋奶嘏芑亓思摇?/p>
一次有趣的游戲作文5
今年的寒假,我和我的鄰居們玩了一個很古老的游戲,名字叫老鷹捉小雞,我從中受益匪淺。
游戲開始了,我當(dāng)老鷹(因為我猜拳輸了)。當(dāng)老鷹我是相當(dāng)有經(jīng)驗的,想當(dāng)年幼兒園的時候,我總是當(dāng)老鷹,因為我早就想好了套路,讓每個小子都被我抓。
第一次進(jìn)攻我先嚇嚇?biāo)麄,讓氣氛變得兇猛起來,從他們驚恐的神情可以看出已被我嚇破了膽。小雞們的嘴里不停地發(fā)出"我的天!”、“這個老鷹怎么這么厲害。⒌募饨新暋
第二次進(jìn)攻,我覺得要先捉住兩個小雞,不然后面突圍不上去,而且我還要消耗母雞的體力。進(jìn)攻的時候我先往右一下,再往左一下,這樣可以消耗母雞的.大半體力,不一會兒,母雞的腳有點麻木了,我抓住機(jī)會,一下就抓到了兩個小雞。
第三次進(jìn)攻我覺得可以為第四次進(jìn)攻做一次準(zhǔn)備。我先是帶他們轉(zhuǎn)圈,然后再來一個突圍的逆向轉(zhuǎn)彎,呵,捉到一個。但我沒有想到,母雞身邊有漏洞,我就立馬“閃現(xiàn)”過去,一下把剩下的三個小雞一起抓走了。
結(jié)束后,這個游戲讓我深有感觸。我下一次也希望當(dāng)一次母雞或小雞!
一次有趣的游戲作文6
一天,小象和小老虎正在玩捉迷藏的游戲,他們用石頭、剪子、布來決定輸贏,小象想;“小老虎肯定輸。”小老虎想:“小象輸定了。”結(jié)果小老虎輸了。小象高興地說:“小老虎,你趴在那邊的墻上,從一數(shù)到二十!毙±匣⒄f:“好吧!毙±匣㈤_始數(shù)啦,等小老虎數(shù)到二十之后,它回頭一看,小象早就沒有蹤影了。
小象想:“小老虎這回肯定找不到我!毙±匣⒃谠鹤拥闹車冶榱艘矝]有找到小象,正在小老虎失去信心的'時候,它看見一扇大門旁有一條灰色的尾巴搖搖擺擺。
小老虎想:“小象一定就藏在那里!毙±匣⑶那牡刈哌^去,撲到大門的旁邊做了一個鬼臉,然后吼了一聲,可把小象嚇壞了。
就這樣小象輸了,你看,這是一次多么有趣的捉迷藏游戲啊!
一次有趣的游戲作文7
“我要飛得更高,我要飛得更高!”“咦,是誰在唱歌?原來是一個氣球在唱歌!边@個氣球為什么飛了起來呢?因為今天是國慶節(jié),我家將要舉行一場從未有過的氣球大站。
今天,我正閑著沒事做,突然爸爸說:“阿智,我們來玩一個游戲吧!這個游戲是”送氣球上天”,游戲的規(guī)則是:1。不能用裝屬道具打球,2。氣球落到哪里就是哪方輸,3。不可以超線,否則黃牌警告!
“比賽開始!”媽媽一聲令下。雙方握緊雙拳,躍躍欲試,媽媽的見面禮就是“降龍十八掌”,使我暈頭轉(zhuǎn)向,可是我還是用“鐵頭功”把它頂了回去,姐姐 急忙跳了起來,說時遲,那時快,球剛落地。這時我驕傲了起來,以為天下沒有比我更厲害的人了。這是媽媽給了姐姐一個眼色,姐姐眨了眨,兩個人同時來了個 “天旋風(fēng)彈”把我打敗了。
這下子我不敢出乎大意,盯著球一下也不眨眼。姐姐來了個“鳳擺尾”不料還是被弟弟接住了。我來了個“鐵砂掌”把球打了過去,可又被媽媽的' “咬牙神功”接住。又打幾個 回合,媽媽和姐姐早已筋疲力盡。我就和弟弟來了個“無敵沖擊波”打敗了“敵軍”取得了勝利。
小小氣球樂趣多,天天都愛玩氣球。
一次有趣的游戲作文8
有一天,我在家里和我的朋友玩。玩的槍戰(zhàn),非常得爽快。我和趙璇是一班,張奧和張旭在一班。我打的'他班的非常的生氣。我們班里狠勁得打,可是他們卻打得不猛。我心想,可能是他們的子彈不充足了。然后我就借了他們一百發(fā)子彈,他們打得非常得猛?墒,他們還是打不過我們,現(xiàn)在我們打得他們落花流水。然后,他們就認(rèn)輸了。然后,我們就開始撿子彈了,我們撿的子彈非常得多,然后,就開始玩了。
我一直玩到了下午五點半,我們開始撿子彈了,撿完了子彈我們開始回家了。
我們回到家以后,就看電視了,我們看完了電視就各自回自己的家了。我回到家以后,我媽媽就叫我吃飯了,說我吃完了飯早一點睡覺,明天還得上學(xué),我就睡覺了。
我今天玩得非常高興,也非常得爽快。
我睡覺還想著這一件事。
這就是我的童年趣事——打槍戰(zhàn)。
一次有趣的游戲作文9
要做實驗嘍!同學(xué)們興奮地歡呼著。
科學(xué)鈕老師一走進(jìn)教室就神秘地說:這節(jié)課要做兩個實驗,你們知道要做什么實驗嗎?我們?nèi)颊啥蜕小恢^腦。
鈕老師先給我們示范。只見老師拿起一節(jié)電池放入電池盒,隨后,又拿出一個燈泡盒,再用兩根導(dǎo)線把它們連接起來。這時,不可思議的事情發(fā)生了。那個小燈泡亮了起來!接著,鈕老師解釋說:這其實是一個簡單的.電路。然后,鈕老師又拿出一個燈泡盒、兩根導(dǎo)線,把燈泡盒與電池盒全都連接起來。結(jié)果,兩個小燈泡全都亮起來了!這樣,即使教室里不開燈,把窗簾拉起來,我們也看得見。
實驗終于開始了。林詩琪拿來了材料,于是,我們小組就做起了實驗。孫藝瑄迅速把燈泡盒與電池盒連接起來,曹亦澤也來幫忙。但燈泡不亮!不會短路了吧?我的心像十五個吊桶打水——七上八下的?戳似渌〗M的實驗結(jié)果,我們才找出了問題:有一根導(dǎo)線沒有連接好,松了!我們趕緊接好,燈泡終于亮了!然后,我們做第二個實驗。我把另一個燈泡盒學(xué)著鈕老師的樣子與電池盒連接了起來,兩個燈泡一起亮了!我們小組里的成員一陣歡呼。
這真是一次有趣的實驗!
一次有趣的游戲作文10
作文課上,老師帶著我們做了一個游戲。老師說完規(guī)則之后,我們就分組準(zhǔn)備。游戲開始的時候,大家一邊觀察前面同學(xué)的表演,一面把手舉得高高的,搶著說答案。我們是第二組,剛上場同學(xué)們就熱烈地鼓掌。
首先由馬源來表演動作,他做的是跑步和舉重的動作。他跑步的樣子非常引人注目,身體前傾,步子邁得很快,大家馬上就猜出來了。在做舉重的動作時,只見他先把腰彎下,然后用力地把雙手舉過頭頂,仿佛真有一副杠鈴握在他的手上。
輪到我做跳水的動作了,我先向前高高挑起,雙腳離開地面,接著像跳水表演的`運動員那樣,擺出優(yōu)美的姿勢,然后輕盈地跳下去。
那一瞬間,我仿佛真的落在清澈的水池中,似乎還有浪花濺在我身上。我陶醉在自己的動作之中,老師和同學(xué)都為我精彩的表演鼓掌。最后,我也為自己的小組獲得一面小旗。這個游戲真是太有趣了!
一次有趣的游戲作文11
今天上午,我和媽媽在手機(jī)上比彈鋼琴。
我拿出手機(jī),打開彈鋼琴的游戲。我先讓媽媽來,我說:“開始!彼氖志拖耧L(fēng)一樣,一會兒點到這兒,一會兒又點到那兒,讓我眼花繚亂。我只聽“噔”的一聲,就知道游戲結(jié)束了,她的.分?jǐn)?shù)居然是一百九十八分。對我來說,這個分?jǐn)?shù)簡直超乎了我的想象。輪到我了,我緊張地開始游戲。這個移動的速度實在是太快了,把我的頭都快要弄爆炸了。速度越來越快,快得連肉眼都幾乎看不見了。我都快想要放棄了,但是我一直堅持著,能堅持多久就堅持多久!班狻,終于結(jié)束了。我都已經(jīng)累得氣喘吁吁了。我看了看分?jǐn)?shù),居然是二百一十一分,最新記錄。我從氣喘吁吁一下子又變成了精神百倍。今天我破了媽媽的記錄,這讓我非常開心。彈鋼琴這個游戲不僅好玩,而且還能提高我們的反應(yīng)能力,手指的靈活性。怎么樣,這個游戲是不是非常好玩?
一次有趣的游戲作文12
“加油!加油!”是哪兒傳來這響亮的加油聲?喔,原來是申老師帶著同學(xué)們在玩比手勁!我們一起去看看吧!
老師在1、2組選了一個代表,3、4組也選了一個代表,兩個隊員便開始熱身,過了一會兒,老師說:“預(yù)備,開始!”
“加油!加油!”,加油聲響了起來,兩個隊員也十分緊張。第一個隊員臉漲得通紅,像喝了酒似的,脖子上青筋直暴,滿臉躺著汗水,把吃奶的勁兒都使出來了!第二個隊員緊瞪著眼珠,手上的肌肉硬邦邦的,像塊小石頭,牙齒咬得咯咯作響,使出了全身的力氣!
比賽激烈地進(jìn)行著,加油聲也不停地在教室里回蕩著。我們的隊員快勝利了,我們也很開心,便交頭接耳,有的'說:“哇!我們快贏了!”有的說:“太好了!我們快勝利了!”可不料,對手突然一用力,又把我們隊員的手給掰了過去,我們組的加油聲猛地增加了好幾倍,像雷鳴一般,震耳欲聾!
經(jīng)過一次又一次的努力,我們終于贏了!大家心里不知有多高興!勝利的對手紅光滿面,而失敗的同學(xué)卻垂頭喪氣。比賽雖然結(jié)束了,但響亮的加油聲仍然在我們耳邊回蕩……
這次游戲真好玩兒,真希望還能再看一次!
一次有趣的游戲作文13
今天老師帶我們玩了一個游戲,名字叫“擠眉弄眼”,擠動眉頭、眼睛和肌肉,讓額頭上的餅干吃到嘴里。同學(xué)們一聽到玩法都笑暈了,還有的同學(xué)充滿疑惑:“老師,你這不是坑我們嗎?怎么可能吃得進(jìn)嘴嘛?”老師說:“試過的,吃得進(jìn)去!
先上場的是徐子軒,沒一會就吃吃了進(jìn)去,餅干的逃跑計劃不一會兒就泡湯了。老師還送了他一包餅干,看來這一包餅干也逃不出他的手掌心了。
接下來上場的是信心滿滿的.艾元程。他張大嘴巴,用力想吃到餅干?墒怯腥私辛艘宦暎骸皭盒牡囊!”艾元程忍不住笑了,幸好餅干沒掉。他繼續(xù)眨眼,最后餅干還是掉了。
最厲害的是雷皓然,眼疾臉快地用眼睛直接把餅干挪到鼻子邊,然后再挪到嘴邊,最后用舌頭一卷就吃進(jìn)嘴里,同學(xué)們連連叫好。
我在場外試了試,一點也不容易,所以我覺得他們都很厲害。
游戲結(jié)束了,我們還沉浸在游戲的快樂中。
一次有趣的游戲作文14
今天下午,我們老師帶領(lǐng)全班同學(xué)開展了一次活動,叫做“傳話游戲”,規(guī)則是:老師給第一排的同學(xué)每人一張紙條,第一排的同學(xué)在規(guī)定時間內(nèi)記紙條上的內(nèi)容,記完之后,第一排的同學(xué)傳給第二排的,第二排的同學(xué)再傳給后面的,以此類推,最后一排的同學(xué)把這句話寫下來,最后比賽哪一組又對又快,哪組就為勝!
游戲開始了,我們的激情一下子高漲起來,可能是有些興奮過頭,看完紙條之后就忘記了,我是第二個同學(xué),第一個同學(xué)傳話給我時總是說錯,但是我們并沒有放棄。我從第一個同學(xué)那里聽到的是這樣的:“一個人做事,學(xué)習(xí)指要持之以恒就會成功,我要成功!”我迅速把這句話傳給第三個同學(xué),他們在往后傳的時候,我非常緊張,生怕他們傳錯,最后,我們組是第四名完成任務(wù)的。公布答案時,我聽到前三組同學(xué)說出來的答案都與原始的'不同,于是我也非常緊張。
最后,我們組獲勝了,雖然與原話有所不同,但意思不差。從這個游戲中,我知道了:團(tuán)結(jié)就是力量,獲得勝利是我們的互相配合與團(tuán)結(jié)互助的結(jié)果。
一次有趣的游戲作文15
今天課外活動,我和班上幾位女同學(xué)玩起了“偷西瓜”的游戲。
一個人當(dāng)“農(nóng)夫”,一個人當(dāng)“瓜賊”,其他人當(dāng)“西瓜”。農(nóng)夫”要看好“西瓜”,不能讓“瓜賊”把“瓜”偷走!稗r(nóng)夫”先在算帳,這時,“賊”可以偷瓜,“農(nóng)夫”一回頭,“瓜賊”就不能動,如果動了,瓜棚里的瓜就要被吃了。“農(nóng)夫”贏了還當(dāng)“農(nóng)夫”,輸了只能當(dāng)“西瓜”。
我第一輪就當(dāng)上了“農(nóng)夫”。游戲一開始,我就裝模作樣地在那兒算帳,忽然,我覺得有動靜,猛得一回頭,“瓜賊”已神不知鬼不覺得把西瓜偷回了家,她正得意得朝我笑呢!唉,我只能當(dāng)“西瓜”了。
游戲又開始了,眼看我就要被“農(nóng)夫”吃了,“賊”還沒有來把我偷走。我眼睛閉得緊緊的',好象有人在拍我,。∮腥藖砭任伊,真是太好了!我睜開眼,她正沖我哈哈大笑,“笨蛋,上課啦!”啊?十分鐘這么快就過去啦!
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