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【精華】好玩的游戲作文
無論是在學校還是在社會中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的好玩的游戲作文,希望對大家有所幫助。
好玩的游戲作文1
今天,上語文課時,老師在黑板上畫了一個小姑娘,別提有多可愛,可是就缺了一個鼻子。老師說:“同學們,今天我們玩貼鼻子的游戲,誰先來給小姑娘貼上鼻子?”
老師的話音剛落,同學們就爭先恐后地舉起手來說:“我先來,我先來!崩蠋熣埩艘晃煌瑢W,把他的眼睛用毛巾蒙住,他拿起吸鐵石,走到黑板前自言自語道:“我該貼哪呢?我該貼哪呢?就貼這兒吧!”他趕忙摘下手帕,哎呀,原來把小姑娘的鼻子貼道嘴巴上,怪不得全班同學哈哈大笑。老師又請了幾位同學,他們不是把鼻子貼到眼睛上,就是把鼻子貼到臉的外面。
終于,輪到我了,老師把我的眼睛蒙住了,我眼前一片漆黑。我小心地向前走,摸索著,我想:老師把小女孩畫在黑板的左側(cè),我一定要貼準!只聽見后面有人提醒我:“往左,往左!蔽矣辛诵判摹?墒牵致犚姡骸巴,往右!”真讓我六神無主,我想:前面幾位同學上當了,我一定要吸取教訓。于是,下定決心,我伸手一貼,只聽見同學們哈哈大笑。我立刻摘下手帕。原來,我把鼻子貼到了小姑娘的嘴巴上。小姑娘好像在說:“你是想讓我嘗嘗鼻子的`味道嗎?”我羞愧難當,立刻跑到了座位上。
游戲繼續(xù)進行著,同學們的笑聲仍舊在教室里回響著……
好玩的游戲作文2
千里運球?這個題目是亂寫的嗎!難道人們要拿著球?qū)ふ仪Ю飭幔磕嵌嗬垩!那不是大炮打蚊子——小題大做嗎?哦,原來這是個游戲啊,今天我們就玩了這個游戲,一起來看看吧。
我們每人手中拿著一個PVC管,靜聽老師的游戲規(guī)則:“每人手握PVC管,把管靠攏在一起,排成長排,乒乓球從最前面那個PVC管往下滾,前面的同學運完球后往后跑,接住球,讓它滾入杯中,同學們明白了嗎?”同學們非懂似懂,還是不知下一步要干什么。
老師先讓一隊開始。只見他們抱成一團,悄悄嘀咕著什么,三分鐘后,他們大喊:“加油,加油,加油!”她們極有信心,臉上洋溢著笑容。
“預備”老師大聲說著,只見他們一個個稍微蹲下后,后一個人的管貼在前一個人的后面,擺放好!伴_始”球從高處放下,球以最快的速度滾下,他們緊張地動都不敢動,當球經(jīng)過了自己的面前時,眼睛緊緊地盯著球,到下一個同學時,她趕緊地跑向最后,把管子貼在最后一個人管著后方,當離杯子不遠時,他們圍成一團,嘴中叫到:“進,進,進!”因為太急躁,乒乓球像頑皮的孩子一樣,跳到了地上。這時,似乎像晴天霹靂般,一個閃電打在了空中,他們低著頭,垂頭喪氣,像怏了的茄子。而我們歡天喜地,臉上洋溢著歡樂的'笑容,為“敵隊”失敗而歡呼。
此時,我明白了,任何事都要慢慢地去做,才能成好事。“千里運球”運的是團體的團隊協(xié)作與默契。
好玩的游戲作文3
“哈哈哈哈……”一陣陣笑聲從503班的教室中傳出來,到底是怎么了呢?大家為什么會笑得這么開心呢?實不相瞞,我們正在玩——含沙射影呢!
游戲規(guī)則很簡單:一個人站著,不可以回頭。老師拿出卡片,再提出問題,那個人必須回答。
我上臺了,站在臺上的我心情緊張極了。我背對著老師,老師把我的眼睛蒙上了。老師拿出卡片,我便聽到同學們就笑個不停,有些還竊竊私語。我不由自主地想:“題目到底是什么呢?”老師開始問了:“這件事你愿不愿意做?”“不愿意!”我充滿信心地回答。我話音未落,便聽到下面的同學哈哈大笑起來。老師又問:“你每天喜歡做幾次?”我本想著老師的'問題是罰站,就說:“一次也不做!蔽艺f完,只聽下面的同學笑得都開始拍桌子了!澳阆矚g一個人做還是和朋友一起做?”老師邊笑邊問!昂团笥岩黄鹱觥!蔽夷懬拥鼗卮,“哈哈……”這笑聲幾乎可以使樓塌了!澳阆矚g早上做還是晚上做?”老師又問!巴砩稀!蔽艺f。笑聲退了許多,幾乎沒有了!澳阆矚g在屋外做還是在屋內(nèi)做?”“屋內(nèi)!蔽艺f。笑聲沒了。老師摘下我的頭巾,讓我看題。我一看,呀!題目是“洗澡”。我想了想自己的回答,不禁笑了起來。之后又進行三組表演。他們的表演都給我們帶來了歡聲笑語,我們陶醉其中。
這個游戲可真好玩呀!
好玩的游戲作文4
“CT藝術(shù)團”是班里幾個好朋友建立的一個微信群,我們經(jīng)常集體行動。正月初六下午,我們相約去迎澤公園滑雪,還要玩盼望已久的 CS 真人對抗游戲。
天氣非常冷,還刮著大風,我們邊說笑邊打鬧向目的地行進。換好滑雪裝備,“屈膝!”“身體前傾!”在教練的教導中,我們在練習場中滑行“他摔倒了”“他的滑板掉了”……在嘰嘰喳喳吵鬧中,我們學會了基本動作,開始了正式滑道的`練習。一看到坡變陡了、道變長了,我們心中都有點恐懼。大家相互鼓勵,相互推搡來到起點,然后像小企鵝一樣順勢而下,都成功完成了滑行,又是一陣喧鬧式的慶祝,我們越滑越好了。
接下來是拿手的 CS 真人對抗,不用大人們的命令,小伙伴們就迫不急待“持槍”進入“戰(zhàn)場”,頓時“槍聲大作”。不管自己“犧牲”了幾次,也不管自己擊斃了多少“敵人”,反正我就是不停地瞄準、射擊,不停地大喊“進攻,進攻”。大家一個個滿頭大汗,玩得不亦樂乎。
夕陽西落,我們懷著既滿足又遺憾的心情踏上歸途,大家都期待“CT藝術(shù)團”的下一次行動。
好玩的游戲作文5
1月24日的上午,我來到安陽姥姥家的廣場玩套圈游戲。雖然離九點還差十分鐘,但廣場上已經(jīng)是人山人海。人們都穿著漂亮的新裝,個個喜氣洋洋,好像有傳遞快樂的小精靈在人群中到處奔跑。
我最喜歡的套圈游戲的周圍也圍了很多人,我找來找去好不容易才擠到一個位置。啊!圍欄的里面已經(jīng)擺放好了好多東西。當鐘敲響九點的時候,套圈開始了。只見無數(shù)個圈從眼前“飛”過,頓時成了圈的海洋。人們紛紛伸長手臂,極力想套著自己想要的'東西。我看好自己想套的東西——離我最近的一塊香皂,輕輕地把圈一扔,唉,沒套著!再使勁扔一個,還是沒有。手里的圈慢慢地減少,我不禁有些失望了。當?shù)谑䝼圈扔出去的時候,它咕嚕咕嚕的滾到一杯奶茶的旁邊,一倒,正好套住這杯奶茶。我高聲叫起來:“我套住奶茶了!碑敯⒁贪涯滩柽f到我手里的時候,我高興地想要跳起來。我和媽媽一起總結(jié)了一下套圈的經(jīng)驗,媽媽也仿佛變成了我的同學和我一起配合,媽媽力氣大套遠處的,我力氣小套近處的。接下來紙巾、可樂、橡皮泥、牙膏······都被我們套中了。
套圈游戲在人們的歡聲笑語中結(jié)束了,我們也滿載而歸。過年太好了!
好玩的游戲作文6
我玩過好多有趣的游戲,如:貓抓老鼠、捉迷藏、老鷹抓小雞、跳方格、豆貼畫、乒乓球水戰(zhàn)、西天取經(jīng)等等。但是我最喜歡玩的一個游戲那就是——“摸魚”了。
老師先給我們說了一下游戲規(guī)則,是:先在地上畫一個大方塊,再讓一名同學蒙上眼睛后當漁夫,先在圈里面轉(zhuǎn)上三圈,其他的同學就是小魚,小魚不能出了界線,否則就成了中午的“紅燒魚”了,漁夫在5分鐘之內(nèi)抓完小魚后就勝出,沒有抓完的.漁夫就失敗了。
游戲開始了,老師把我們帶到院子里,接著老師在地上畫了一個大大的圈,第一組是男生,漁夫是申涵光同學,我們女生當觀眾,開始了,申涵光的手伸的長長的,生怕抓不住小魚,接著,他就開始抓小魚了,不一會兒,就抓住了一條小魚,我心想:中午有“紅燒魚”了,哈哈!”我們女生在一邊手舞足蹈,而且還說:“在左邊,在右邊,在左邊,在右邊!”我們異口同聲地說。不一會兒,才過了三分鐘,小雨就全部被抓了,我真佩服申涵光呀!第二組就是女生了,我是漁夫,開始了,我慢吞吞地走,男生們看見了哈哈大笑,還說:“你到底玩過“摸魚”沒有?真是笨死了,要你是小魚的話,肯定是第一個被抓住,哎!”最后,我就抓住了一條小魚,這條小魚就是——王藝,男生們看到了這番情景,情不自禁地哈哈大笑起來。
好玩的游戲作文7
今天下午,弟弟一直在打游戲,我怕毀壞它的眼睛,就對他說:“凱凱,跟姐姐玩?zhèn)游戲吧!”弟弟說:“好啊!玩什么?”我靈機一動,說道:“不如我們玩看病吧!”弟弟說:“行,誰當醫(yī)生?”我說:“我當醫(yī)生,你當病人,你假裝發(fā)燒,行不行?”弟弟拍著她的`小手:“行!”
弟弟先敲敲墻(我們用墻當門鈴)我讓他進來,躺到床上,他突然說:“噢!醫(yī)生,我暈了!”說完,就閉上了眼睛。我說:“咋突然就暈過去了呢?”我把雙手放在了他的胸上,使勁按。結(jié)果,他“咯咯”地笑了起來。我說:“咋又笑了呢?”我用手撓他的脖子,他終于又忍不住笑了起來。然后,我撓他,他撓我,我們都“咯咯”直笑, 時間悄然流逝,在不知不覺中,已經(jīng)過了半個鐘頭了。在這半個小時中,我們都過得很開心!我說:“行了,不玩了,我要做作業(yè)了!蔽覝蕚淙懽鳂I(yè)時,他突然說:“姐姐,你不是人!”我說:“什么,你敢這么說,看我不揍扁你!”我舉起拳頭便要打,他連忙說:“我還沒說完呢!是神!”“噢,跟我耍小聰明,說!是跟誰學的?”他笑了一陣,說:“跟你學的!“頓時,我面紅耳赤,接著借要到院里涼快涼快的理由跑了出去。
以后,只要他一玩電腦,我就會跟他玩看病,等我忘了“你不是人是神”這個游戲后,他會在提起這個游戲跟我耍小聰明……
好玩的游戲作文8
星期二的最后一節(jié)課,是大家最喜歡的科學課,我實在太喜歡科學課了,喜歡的都不能用詞語來形容了。
沈老師來上課的`時候,拿了一張紫色的卡紙,還帶了一卷紅色的膠帶。
首先,她先問我們:“猜猜我今天要做什么科學實驗?”我是猜不出來的,可是好像大家也沒猜出來。
之后老師把卡紙卷起來,再借了一把剪刀,還請同學來幫忙,把紅色膠帶剪成一段一段的,用一段膠帶固定住,然后做成了一個像望眼鏡的空心圓筒。
她說:“我要把我們?nèi)嗟木毩晝苑派先,你們猜會不會倒?”有一大部分同學說不會,包括我,也有一小部分同學認為會倒。
我當時想,肯定不會倒,老師都那么自信,怎么會倒?
沈老師把練習冊一本一本的放上去,然后再十本十本地放上去,一本、一本、十本、十本……中間還加了寫子書,到了第七十七本,咚!書整個倒了下來。
老師為了讓我們知道書是很重的,還特意請小朋友上去試驗。
她先問我們:“你們認為,誰是班里的大力士?”我們齊聲說:“駱厚華!”沈老師就請了駱厚華上去試一試,嘿呦嘿呦,老師把七十七本書都放到駱厚華手里,我看到駱厚華很吃力的樣子,我就猜出來書一定很重。
接下來也請了很多人,他們搬了以后都很吃力,我也知道卡紙這么厲害,我又掌握一個新知識,這樣下去,我會變得越來越聰明,掌握的知識也越來越多,我期待下一節(jié)科學課也會很精彩!
好玩的游戲作文9
今天,哥哥來到我們家。
哥哥一進屋,我就把他拉到我的游戲屋,然后對他說:“哥哥,我們來玩德國心臟病。”并把哥哥:“說怎么玩?”我把說明書遞給了他。哥哥打開說明書看得起來看,然后哥哥對我:“說可以呀!”
我把早已洗好的牌平均分成兩份,我問哥哥要哪一份,他說要右邊的'這一份,于是,我把右邊的這一份給了他,把左邊的這一份給了我自己。然后,我一聲令下:“開始!”我有補充了一句:“要同時放牌哦!”哥哥點了點頭。
點完頭后,我和哥哥同時把牌放下,然后,我拍了一下鈴鐺,哥哥說:“沒有5個,你怎么拍鈴了?”我說:“因為我的是豬,豬什么都可以吃,所以我就拍鈴了,哈哈!”哥哥這才恍然大悟。游戲繼續(xù),我把那兩張牌拿走后,我和哥哥有一次了一張,沒有,再下一張,沒有,又再下一張,就這樣一直下到第12張牌時,哥哥發(fā)現(xiàn)草莓有五個,趕緊拍下了鈴鐺,我用羨慕的目光看著哥哥把所有牌都拿走。就這樣我們完了一上午。
這個游戲不但好玩,而且還能訓練我們的眼力和口算能力,如果眼力不好就會看不到,要是口算也不好的話,那你就會輸?shù)羰稚纤械呐。所以這個游戲主要就是要快、準、狠。這樣你贏得勝算就會大大的提高哦。
喜歡德國心臟病游戲的同學們可以買來玩玩哦!
好玩的游戲作文10
“大偵探,眼力好,會觀察,會動腦,教室里,尋‘寶物’,尋到‘寶物’就歸他!崩蠋熣f我們要玩大偵探游戲。話音剛落,我們就紛紛舉起了小手,都想當大偵探。我想:尋到金子就發(fā)財了!
我們選出了張文博當大偵探。他高高的、瘦瘦的,皮膚非常的黑,眼睛是單眼皮小小的,別看他眼睛小,其實是雪亮的,他也非常的機靈,所以我對張偵探是非常有信心的。
游戲開始了,老師拿出了“寶物”,就是精美的自動鉛筆。我們先請張文博到門外等一會兒,我們靜悄悄地把精美的自動鉛筆藏在空調(diào)后方,然后再請張文博進來尋寶。他大搖大擺地走進教室,還真像一位大偵探呢!
游戲正式開始了,但是教室太大了,所以,我們要給張偵探一點提示,等他走到講臺旁時,我們就提示他:“遠了”,張文博立刻跑到教室后方,我們又提示他:“近了”。他像是熱鍋里的`小螞蟻一樣,在那團團轉(zhuǎn),一會兒往桌子底下看,一會兒伸長脖子往桌子上看,結(jié)果什么都沒有。老師給的一分鐘時間到了,張偵探?jīng)]有找到“寶物”,他垂頭喪氣的走到了座位上,真可惜。
如果老師選我,我肯定可以找到“寶物”。因為我會四處尋找,不像他只會原地打轉(zhuǎn)。
好玩的游戲作文11
我玩過很多游戲,有翻花繩,有一二三木頭人,有三個字……而我今天又要玩一個新的游戲,叫悄悄話,慢慢說。
游戲就要開始了,我很激動。規(guī)則是:只有組長可以看老師的紙條,然后把內(nèi)容傳給下一個同學,最后一位同學把內(nèi)容寫在黑板上。
游戲開始了,只見另一個組的組員傳話的時候把嘴貼在另一個人的耳朵上,還用手捂著,生怕被別人知道,結(jié)果他們一個一個傳話的時候傳錯了,最后寫出的是“爸爸說”就沒了。老師告訴我們答案是“爸爸說,多看書,少玩電腦和手機,學習才更好。”他們還少寫了很多字,我心里想:我們一定會比他們強。
終于輪到我們組了,組長對我說:“媽媽說多吃菜,少吃肉,身體才健康!蔽艺J真得把話傳了下去。心想:可一定要傳清楚!可是,最后我們組寫的是“媽媽說,多吃飯,多吃肉,這樣才健康!蹦睦镉惺裁础岸喑燥垺卑。有“多吃肉”是誰加上去的?明明是“少吃肉”!唉,我那股得意勁頓時消失得無影無蹤。
通過這個游戲,我總結(jié)了:傳話的.時候一定要說清楚,聽仔細;而且不能做一個說三道四的人,否則很可能會把話越傳越錯。
好玩的游戲作文12
今天,林老師說:“要玩一個游戲!贝蠹倚Φ貌灰鄻泛酢
我們馬上邁著輕快的步伐下樓開始玩游戲。老師講述了規(guī)則馬上發(fā)出口令:馬蘭花四瓣手拉手。我一找到伙伴就手拉著另一只手,發(fā)現(xiàn)多了一個人,我馬上把那人推開,此時,我心里暗暗自喜。老師又說:“茉莉花六瓣好親熱!蔽覀兡猩⒖瘫С梢粓F。我看見一個女生被其他女生推開,她在一邊跺腳一邊東張西望想找人圍起來。老師又喊:“牽;ㄒ话陣扇!蔽覀凂R上各自分開,自己抱住胸,像一個木頭人一樣一動不動地站在那里!澳档せò税晔且患摇绷掷蠋熃械。我們男生又抱做一團,可我們男生人數(shù)不夠,我上前去試著從別組拽出一個女生來,可女生死死地抱著,不管我怎么使勁也拽不出一個來,我們男生群體落單,感到有點失落。林老師說:“野梅花五瓣力氣大!蔽液退麄冇直ё饕粓F,另一個男生想鉆進來,我大聲說:“你別進來!笨伤不死心,想用力拆開我們的'手想進來,但我們一個個抱在一起,像銅墻鐵壁一樣,他怎么也進不來。
通過這次游戲我明白了,要想在游戲中獲勝,和小伙伴們一定要團結(jié),還要主動出擊。
好玩的游戲作文13
今天,上語文課,我們玩了一次游戲,名字叫老師說。
這是我第一次玩老師說這個游戲,要不是老師提起這個游戲,我還不知道有這個游戲哩!游戲開始前,老師說:“規(guī)則是,我說老師說干什么你們就得聽,如果我說干什么你們就不要聽,進入淘汰賽自覺一點,做錯的同學坐在位置上觀賽!庇螒蜷_始了,老師說:“老師說全體起立,向右轉(zhuǎn)!”這一次一個同學都沒有被淘汰,然后老師見一位同學都沒有被淘汰,就又設(shè)下了一個陷阱,老師說:“向左轉(zhuǎn)!”很多位同學都轉(zhuǎn)了,我當時心想:可能是因為聽老師這樣說習慣了的緣故吧!老師又說:“老師說擺動身體!”只見我們班同學手舞足蹈,老師又突然說:“停止!”我差一點就錯了,我想:真是防不勝防啊!可是我在老師說:“抬起右手!边是做了,于是,我坐在位置上無精打采的開始觀賽,但我慢慢覺得觀賽還挺好的`,看看誰犯規(guī)了,看看誰的動作比較搞笑。
我覺得我在最后得意忘形了,不然的話我還能玩到最后,可是游戲只是讓娛樂的,贏不贏并不重要。
怎么樣。课医榻B玩的過程介紹完了,你也來介紹介紹唄!
好玩的游戲作文14
一天,我和同學周子鳴、羅語嫣、姚君儀準備玩一個“金雞獨立”的游戲。
首先,我們制定了游戲規(guī)則:1、玩游戲時不準推人打人。2、一次四個人玩,每次時間為兩分鐘。
我們四個人站成了一排,用手機調(diào)好兩分鐘過后的鬧鐘。游戲開始了,我們四人表情凝重,仿佛時間靜止了一般。只見羅語嫣開始有些發(fā)抖了。她咬緊牙關(guān),好像在說:“我一定要堅持下去!”看見同學們都這樣地堅持,我也一定不能輸呀!
過了四十秒,體型弱小的姚君儀就開始有一點搖晃了。周子鳴鼓勵道:“姚君儀加油!我們一起爭取留到最后!币齼x最終還是敗下陣來。她就只能站在一旁幫我們計時。
我開始有一些挺不住了,姚君儀對我說:“劉蘇嫻,加油!你是我們班的女霸主,怎么能輸呢?”聽了她的鼓勵,我立刻調(diào)整心態(tài)。
已經(jīng)過了一分零三十秒了,平時體育能力超強的.周子鳴也堅持不下去了。
只剩下我和羅語嫣了,她的額頭上已經(jīng)有幾滴汗珠滲出。我心想:羅語嫣之前已經(jīng)很困難了,那堅持到最后豈不是不可能了?要不?就放一次水吧!我把腳扭了一下就站不穩(wěn)了。最后,羅語嫣得了第一名,我心甘情愿當了第二名。
這個游戲太好玩了!下次有機會我還要玩!
好玩的游戲作文15
"哎呀!""小心我扔過來啦!"哎,快看呀!一群小朋友正在雪地上堆雪人,打雪仗呢!
"我們把雪人的蘿卜鼻子換成草莓鼻子吧?"劉菲菲說道:"這樣會更鮮艷一點 。"我想:鮮艷是鮮艷,但草莓的籽,那雪人的鼻子像長了許多雀斑。王欣像會讀心術(shù)一樣,把我想的大概全說了出來。但劉菲菲和她爭論起來:"草莓鼻子不挺好的?"但就是難看!"王欣說……
我悄悄地離開了雪人身旁,到打雪仗的隊伍里去了。
"我能和你們一起玩嗎?"我興奮地說。"可以呀!"大家齊聲說,"人多才好玩嘛。""我們玩雪仗,反正在雪地玩?zhèn)痛快,回家洗個熱水澡呀,也算是冰火兩重天呀!"趙小天笑嘻嘻的說。
雪仗游戲開始了,我正滾雪球,一個超級大雪球飛向我,原來,是那群堆雪人的女生飛的。她們把雪人扔向我飛來,我立刻把在手上搓著的`雪球飛向她們,但她們已經(jīng)和男生玩得熱火朝天。有的在滾雪球,有的在扔雪球,還有的在暗處準備偷襲。我又滾了一個大大的雪球扔向他們,一個男生被扔中了,他們男生女生全部把雪球扔向我,我來不及躲閃就變成了雪人。
好玩的雪地游戲還在激烈的進行著。
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