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      2. 游戲作文

        時(shí)間:2022-12-21 09:57:22 游戲 我要投稿

        【熱門】游戲作文錦集7篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的游戲作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        【熱門】游戲作文錦集7篇

        游戲作文 篇1

          昨天晚上做完作業(yè)后,爺爺給我出了幾道數(shù)學(xué)題,要我去思考,要我作出合理的回答,說要考驗(yàn)我的智力。具體的內(nèi)容如下:1+1=1

          2+1=13+4=1

          4+26=15+7=1

          6+18=17+53=1

          8+992=1面對這樣的怪題,我看了好幾遍都模不著頭腦,從數(shù)字和運(yùn)算法則根本無法回答,幾次想開囗問爺爺,知道爺爺不會(huì)輕易告訴答案的,我不能在困難面前輕易說不,因此只好硬著頭皮、耐著性子從其它方面來考慮,經(jīng)過左思左想、反復(fù)推算,終于從爺爺?shù)摹昂侠砘卮稹钡玫剿悸,真是一語道破天機(jī),說明只要給這些數(shù)字加上適當(dāng)?shù)膯挝幻Q,其結(jié)果就可以成立,我最初想到3+4=7,這就是一個(gè)星期的天數(shù),以此類推便好快就作出合理回答了:

          1(斤)+1(斤)=1(公斤)2(尺)+1(尺)=1(米)

          3(天)+4(天)=1(周)4(天)+26(天)=1(月)

          5(月)+7(月)=1(年)6(小時(shí))+18(小時(shí))=1(天)

          7(分鐘)+53(分鐘)=1(小時(shí))8(克)+992(克)=1(公斤)

          這個(gè)數(shù)字游戲很有意思,解謎不但給了我樂趣,而且給了我很大的啟示:思考問題要從多方面、多角度去思考,對生活里那些看似不可思議的東西,要注意調(diào)整思維方式,換一個(gè)思考角度,結(jié)合生活中的現(xiàn)象去分析研究,就會(huì)得到異乎尋常的答案,使不可能變?yōu)橛锌赡。在日常生活中,有許多意想不到的事情會(huì)發(fā)生,要面對各種各樣的人或事,特別在困難的時(shí)候不要輕易說不可能,只要用心去思考、去應(yīng)對就會(huì)不斷進(jìn)取!

        游戲作文 篇2

          今天是一個(gè)好日子,因?yàn)榻裉焐衔缡呛谜n,今天下午有兩節(jié)課程是我最著迷的課程:語文課、數(shù)學(xué)課。下午第三節(jié)課又是一節(jié)課外活動(dòng)課,而且今天我們穿了我們最期待的學(xué)校發(fā)的外套,就在今天下午第三節(jié)課課外活動(dòng)課。

          今天下午第三節(jié)課之前,主任讓我們集合,然后說說這節(jié)課外活動(dòng)課的活動(dòng)規(guī)則:這節(jié)課跑步,跟著音樂跑步,而且這節(jié)課要穿往校服外面穿的校服外套。

          主任說完,一班就吹起了口哨,跑進(jìn)了操場里面了。

          我們班跑到了操場那里,于是立馬就被田老師給震住了,因?yàn)樘锢蠋熥屛覀冊谠鼐毰懿,結(jié)果我們連的都很好,于是老師就讓我們一排一排的跑,那樣可以看出來誰跑得不好,因?yàn)槲覀冞@一大周有一個(gè)跑步比賽,比的就是兩個(gè)班兩個(gè)班得跑,看哪兩個(gè)班跑得最好,然后就把哪兩個(gè)班級定為冠軍!這可是我們特別期待的。

          老師讓我們繞完操場跑圈了以后,思品老師就叫我們,讓我們?nèi)ピ嚧┪覀冃7耐馓祝髞,我們邁著一致的步伐,整整齊齊的跑到了那里,然后我們班就和十班分開了,我們就各整各的校服外套了。

          馮老師說:“現(xiàn)在我開始念名字,按照念的名字來排一隊(duì)。”然后老師開始念名字了,后來,老師就開始念名字了,后來,就開始進(jìn)去拿衣服了。

        游戲作文 篇3

          “哇!這么多泡泡好美啊”同學(xué)在干什么呢,原來是在玩吹泡泡游戲啊!

          今天,老師拿出一袋泡泡水,有綠色的、有黃色的、還有粉紅色的泡泡水呢。老師讓我們每個(gè)人挑一瓶自己喜歡的顏色,同學(xué)們大多挑了綠色和黃色的,可我就是喜歡紅色的!

          老師還給我們看了好多有關(guān)吹泡泡的視頻看,上面有個(gè)人可以吹到十五層的.大泡泡,還有魔術(shù)師可以把泡泡吹成像龍一樣長。老師還給我們看了蠟筆小新吹泡泡,小新吹泡泡是扭著身體吹泡泡呢。

          后來,老師讓我們到旁邊的走廊里吹泡泡。我先把泡泡瓶的蓋子打開,接著用吹管蘸點(diǎn)泡泡水,然后輕輕一吹,哇,美麗的泡泡就飛出來了。但最后五顏六色的泡泡都炸掉了。有些泡泡可跟別的泡泡不一樣。有的像一串串冰糖葫蘆,有的像五彩繽紛的皮球,還有的像彩色的玻璃珠,還有的像珍珠。

          吹泡泡還有技巧呢!如果你輕輕地吹,吹出來的泡泡就又大又圓,如果你重重地吹,泡泡就會(huì)像箭一樣射出去,變成一堆小泡泡在空中漂游。老師說:“比一比,誰吹的泡泡最多,誰的泡泡最大呢?”原來徐聞葦吹得最多,陳爍吹得最大呢!

          我們吹了很多的小泡泡,但它們一下子就不見了我想它們一定是去游玩了,你們看有些泡泡飛到了小草上面了,它們是在聞美麗的花香,還有一些小泡泡飛到宇宙去了,去看宇宙里的星球呢!

          彩色的泡泡,象征著彩色的童年,值得留戀,值得回味。

        游戲作文 篇4

          今天,學(xué)校開運(yùn)動(dòng)會(huì),同學(xué)們懷著無比興奮的心情早早地來到學(xué)校,期盼著運(yùn)動(dòng)會(huì)的順利召開。

          運(yùn)動(dòng)會(huì)的開幕式結(jié)束了,緊接著開始舉行團(tuán)體趣味游戲比賽。運(yùn)動(dòng)員們熱身的熱身,相互鼓勁的鼓勁,趁機(jī)吃巧克力的吃巧克力,一個(gè)個(gè)都像隨時(shí)要上戰(zhàn)場的士兵一樣,十分緊張,生怕拿不到好名次。

          一年級的游戲是由每班20名小朋友組成的團(tuán)體丟沙包和撿沙包游戲。隨著發(fā)令槍一聲響,小朋友們都以最快的速度沖出去,在指定的方格里丟下手中的沙包,緊接著快速繞過障礙物,飛快撿起沙包跑過去傳給下一位同學(xué)。別看他們只是一年級的小朋友,但是你看他們一個(gè)個(gè)漲紅了臉,拼命往前跑時(shí)的身手是多么的敏捷,毫不示弱,都想著為班級爭得好名次。周圍觀看的同學(xué)們不禁鼓起掌來,為他們喝彩!

          緊接下來的是二年級的跳繩接力比賽和三年級的趕豬游戲。我覺得最有意思的是四年級的雙手撐地向后爬行游戲。別看他們的動(dòng)作似乎很簡單,其實(shí)是在考驗(yàn)他們的協(xié)調(diào)能力。你看他們像一只只螞蟻在地上飛快地爬行,讓人覺得既好笑又很了不起。

          五年級的趣味游戲終于開始了。同學(xué)們都擠到前面去為運(yùn)動(dòng)員們加油鼓勁,“加油!加油!”吶喊聲一浪高過一浪。許多同學(xué)興奮地?cái)D到前面去觀看。當(dāng)看到我們班領(lǐng)先時(shí),大家歡呼雀躍?蓮膹V播里傳出我們最后只得了第二名時(shí),同學(xué)們有些失望。不過反過來想想,雖然沒有得到冠軍,成績還是不錯(cuò)的,大家互相鼓勵(lì)、自我安慰,自然臉上又蕩漾出喜悅的神色來。

          通過團(tuán)體比賽,我懂得了:友誼第一,比賽第二。在任何比賽中,如果你付出了真心的努力,失敗或成功就不那么重要了,重要的是你已經(jīng)參與了這個(gè)努力的過程,要么享受到成功后的喜悅,要么嘗到淚水和失敗的滋味,這對我們今后的學(xué)習(xí)和生活是很有益處的,這也是本次運(yùn)動(dòng)會(huì)所包含的又一含義!

        游戲作文 篇5

          下課鈴響了,同學(xué)們紛紛涌出教室,來到操場上玩起了“老鷹捉小雞”的游戲。玩這個(gè)游戲要六人以上,他們先用“剪頭.石頭.布”的方式來決定誰當(dāng)“老鷹”,誰當(dāng)“小雞”和“母雞”。

          游戲開始了,“老鷹”向小雞們猛撲過去,“母雞”見狀就用自己的身體為“小雞”們保駕護(hù)航?墒牵袄销棥背谩澳鸽u”沒有注意時(shí),抓住了一只可愛的“小雞”。不一會(huì)兒,“老鷹”又抓住了三只“小雞”。這下可把“母雞”急壞了,她再一次用盡全身的力氣保護(hù)了她身后的“小雞”們。

          “老鷹”累得氣喘吁吁,但她還不想放棄捉“小雞”的想法。

          突然,上課鈴響了,快樂的游戲暫時(shí)中斷了,同學(xué)們趕緊跑回了各自的教室。

        游戲作文 篇6

          對于我們小朋友來說,玩游戲莫過于是我們生活中最開心快樂的一件事。我們老師曾給我們上了一堂非常有意思的游戲課,讓我現(xiàn)在回想起來還有一股想發(fā)狂的感覺。

          “叮鈴鈴” 上課了,只見邵老師笑瞇瞇地從門外向教室走來。

          老師亮開了嗓門,微笑著說:“今天我跟你們玩?zhèn)游戲‘碰運(yùn)氣。’這個(gè)游戲……”老師還沒說完,同學(xué)們的歡呼聲就把老師的聲音給淹沒了。隨后,老師示意我們安靜下來,接著向我們介紹了游戲規(guī)則。

          游戲開始了,同學(xué)們可興奮了。一個(gè)個(gè)同學(xué)眉飛色舞,舉著手兒躍躍欲試,此時(shí)的教室,高高舉起的小手如林。

          老師考慮了片刻,請了于偉晟來碰碰運(yùn)氣。只聽見他大聲地說出了自己的尊姓大名。教室里頓時(shí)鴉雀無聲,大家都屏息凝視,目不轉(zhuǎn)睛地盯著電腦屏幕。我嘀咕著:電腦中會(huì)出現(xiàn)一句什么話呢?老師輕輕一點(diǎn)鼠標(biāo),電腦中跳出一個(gè)詞語——“在被窩里”!霸诒桓C里”會(huì)干什么呢?睡覺?還是干什么呢?肯定不會(huì)有什么好運(yùn)氣。我不由地為他捏了一把汗。這時(shí),老師又輕輕點(diǎn)擊鼠標(biāo)。屏幕上出現(xiàn)“踢足球”三個(gè)字,教室里立即爆發(fā)出一陣陣笑聲!肮!”同學(xué)們一個(gè)個(gè)笑得前俯后仰。我更是控制不住,笑得全身顫抖,雙手緊緊抱著肚子,停也停不下來。于偉晟紅著個(gè)臉,也笑個(gè)不停。

          游戲繼續(xù)進(jìn)行著……

          這節(jié)課,我們可樂了,笑聲一直蕩漾在教室里。我不禁大聲歡呼:“游戲萬歲!”

        游戲作文 篇7

          今天,我們玩了一個(gè)游戲名叫撕紙游戲。

          我們分別玩了兩輪,一輪是不讓交流,而另一輪讓交流。第一輪開始了,首先我們先拿一張紙,然后老師叫大家閉上眼睛。一開始大家都丈二的和尚——摸不著頭腦,但既然是規(guī)定,那就必須做。大家閉上眼睛,老師先讓我們對折,再對折,再對折,在右上角撕一下,轉(zhuǎn)180°,在左上角再撕一下!按蠹冶犻_眼。”隨著老師的聲音,大家睜開了眼!斑祝磕愕脑趺词沁@樣?”“大家的都不一樣!崩蠋熜α诵Γ尨蠹野察o后說:“為什么大家撕得都不一樣呢?”大家有的說,“撕得大小不一樣。”有的說,“折的方向不一樣!庇械恼f,“轉(zhuǎn)的不一樣!崩蠋熡终f:“最重要的是不是沒交流?”“嗯”大家異口同聲。

          很快第二輪開始了,老師叫我出來當(dāng)指導(dǎo)的人,讓同學(xué)們有事問我。很快又一輪開始了,大家各式各樣的折,有的豎著折,有的橫著折,有的向下,有的向上,各式各樣,形態(tài)不一。我一一來解答,可是因?yàn)榇蠹移咦彀松嗟脑肼,慌亂中忘了指導(dǎo)幾位同學(xué),導(dǎo)致大家不一樣。

          通過這次游戲,我知道發(fā)號施令的人要準(zhǔn)確并一一回答,大家要多交流溝通。

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