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快樂的游戲作文精品【15篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的快樂的游戲作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
快樂的游戲作文1
今天上體育課,丁老師說要帶我們?nèi)ネ胬销椬バ‰u的.游戲。我聽了特別興奮,心想,這次我們終于可以痛痛快快地玩一場了!
我們來到操場上,老師先幫我們分了組,在每一組里各選出了一個同學(xué)當(dāng)老鷹,一個同學(xué)當(dāng)雞媽媽,其余人當(dāng)小雞。我們這組王穎當(dāng)老鷹,陳紅靜當(dāng)雞媽媽,我、袁詩雨、練澤語和詩末含當(dāng)小雞。
游戲開始了!“老鷹“虎視眈眈地盯著“小雞”,不懷好意地笑著,好像在說:“嘿嘿,小雞們,你們一個也別想逃出我手掌心!焙鋈,“老鷹”向右撲過來,“母雞”也向右,弄得老鷹無計可施。
“老鷹”一會兒向左,一會兒向右,一會兒連繞幾圈,可是都一無所獲。忽然“老鷹”向雞群右側(cè)撲去,而且連繞好幾圈,一會兒隊伍就變成了弧形。這時,“老鷹”猛地一轉(zhuǎn)身,朝著隊伍的左側(cè)撲去,因為隊伍已經(jīng)彎了,“老鷹”一下子就抓住了一只“小雞”。
今天我玩得真開心。
快樂的游戲作文2
爸爸帶我去公園玩新建的智勇大沖關(guān)了。
智勇大沖關(guān)里有許多挑戰(zhàn)項目,我先來到大渡河前。這是一個小吊橋,沒有扶手,人一過就搖晃得很厲害,不小心就會掉下去。在爸爸的鼓勵和指導(dǎo)下,我有驚無險地通過了。
又經(jīng)過幾關(guān)游戲后,我來到最后一關(guān)——勇攀高峰。高高的攀爬網(wǎng)足有兩層樓那么高,讓人望而止步。我不由得害怕了,我能行嗎?我會掉下來嗎?要不就不玩這個游戲了吧?爸爸似乎看出了我的心思,對我說:“飛飛,爸爸知道你是一個勇敢的.孩子,相信你一定能攀過去的,加油!”聽了爸爸的話,我給自己鼓了鼓勁,就開始往上爬。好不容易到了頂端,要翻越的時候,我由于緊張沒抓好網(wǎng),手滑了一下,嚇得我大叫起來。幸好沒有掉下來,真是虛驚一場。很快,我就通過這個游戲回到爸爸身邊?吹桨职稚斐龅拇竽粗福腋吲d地笑了。
這一天,我玩得非常開心,智勇大沖關(guān)不僅能鍛煉我的膽量,還能鍛煉身體,我一定會再來的!
快樂的游戲作文3
叮鈴鈴,下課了,同學(xué)們像一群出籠的小鳥爭先恐后地擠出來,我根本不用走,只要站在人群中,就、陳政陽、趙寧、張琦不約而同地跑向人山人海的`操場。人們玩的游戲各種各樣,有跳皮筋、捉迷藏、你追我趕……在眾多游戲中,我們要玩老鷹抓小雞。
游戲規(guī)則是一個人當(dāng)老鷹,一個人當(dāng)雞媽媽,剩下的人都是小雞。張琦當(dāng)老鷹,賈美婷當(dāng)媽媽。游戲開始了。老鷹來了個聲東擊西。她先跑一步,看到雞媽媽向右跑了,她急忙向右跑了一步,僅一步之遙,就能抓到小雞了。還像上了電梯一樣,一下就出來了。
我、賈美婷好,雞媽媽早有準備,用身子擋住小雞說:”快到我背后!毙‰u們慌慌張張地來到媽媽背后。真是有驚無險呀!
可老鷹卻擺出一副一不做,二不休的樣子,好像非要抓到一只小雞不可。雞媽媽才不會讓她得逞呢。老鷹來到最后一只小雞身旁。雞媽媽發(fā)現(xiàn)了,馬上往后跑,可是已經(jīng)遲了,老鷹想抓住那只小雞簡直是易如反掌,雞媽媽的心都快跳出來了,可是沒辦法,只好聽天由命。讓老鷹抓走了那只小雞,正當(dāng)老鷹要對另一只小雞下手時,上課鈴響了,真是救命草呀!
春風(fēng)輕輕地吹著我,陽光暖暖地照著我,快樂的游戲后,我更能專心致志地聽課
快樂的游戲作文4
游戲伴隨我們成長,它給我們帶來了很多樂趣,讓我們快樂、幸福地生活,還將我們的童年裝飾地五彩繽紛。打開我記憶的百寶箱,有一件事情久久銘記在我的心中,現(xiàn)在我就給大家講講吧!
記得那是一個月光如水的夜晚。我和小伙伴一起玩投沙包的游戲。我們分成兩隊進行比賽,玩得不亦樂乎。不知不覺中,游戲進入了白熱化階段。只見我們個個玩得大汗淋漓,卻仍是不分勝負。我們組的啦啦隊給正在比賽的隊員加油,我雖然已經(jīng)筋疲力盡,但一聽到啦啦隊的加油聲,不知又從哪里來了勁。我在心底里暗暗想:我一定要把另一隊打!于是,我更加賣力地進行比賽。不一會兒,我們漸漸占了上風(fēng)。星星眨著眼睛,仿佛在微笑著給我們鼓勁,風(fēng)把樹葉吹得嘩嘩響,仿佛在為我們喝彩。
勝利就在眼前了!我拼盡全力把沙包擲向另一隊,只聽“啪”的一聲,我擊中了一個“敵人”!我們的隊立刻響起一片喝彩聲,因為我們隊獲勝了!我們擊掌表示祝賀,剛才的疲憊和緊張的氣氛被快樂和喜悅沖得煙消云散。我們那一張張稚嫩的小臉樂得仿佛像一朵朵怒放的鮮花。
這個月光如水的'夜晚,那有趣、快樂的游戲,為我五彩斑斕的童年留下了精彩的瞬間,為我金色的童年增添了一抹歡樂的光彩。
快樂的游戲作文5
今天上體育課的時候,老師說我們一起來玩“老鷹捉小雞”的游戲。同學(xué)們聽了,有的`開心的跳了起來,有的大聲的喊“太好了!“有的趕緊坐正,生怕老師不帶我們?nèi)ァ?/p>
老師把我們帶到操場上,把我們分成四組。我們這一組由張淼當(dāng)“老鷹”,陳思含當(dāng)“雞媽媽”,其他同學(xué)當(dāng)“小雞”。游戲開始了,“老鷹”虎視眈眈地盯著“雞媽媽”身后的“小雞們”,大聲說:“‘小雞們!’我今天一定要把你們?nèi)孔プ!闭f完就向我們撲了過來!“老鷹”向左跑,“雞媽媽”向右跑擋住“老鷹”的去路!袄销棥币呀(jīng)無計可施。這時“老鷹”說:“你們快看!天上有一只大雁”?墒潜宦斆鞯摹半u媽媽”識破了,兩眼仍然是緊盯著“老鷹!
今天“老鷹”一只“小雞”也沒抓住,他雖然看起有點失望,不過他的眼神似乎告訴我們:這一次,你休想抓住一只小雞。但是,下一次,我一定可以抓住你們的。
游戲結(jié)束了,我們?nèi)猿两谟螒虻目鞓分小?/p>
快樂的游戲作文6
天色漸漸暗了來,太空出現(xiàn)了點點繁星。大人們紛紛出屋,小鬼頭雙雙進屋,同同商討做游戲。
“捉迷藏吧!”“yes!”“黑白猜!”……“石頭剪刀布!”“智超當(dāng)鬼!”所有人幸災(zāi)樂禍地大笑!“抓就抓!”
“一二三……”我朝四周看了看,只見菲菲和小萍相視一笑,不約而同地躲進了床下,成了真正的“臥底”。丹丹打開最靠左的衣柜子,躲了進去。他弟弟飛月也學(xué)著她姐的樣子,躲進了中間的.那個柜子,阮碧瑩躲在衣架后面,還套上了一件衣服,剛堅最可笑,他脫了鞋,鬼鬼崇崇地來到柜子門前,把鞋往那一放,又鬼鬼崇崇地來到洗衣機前,象賊一樣翻進了洗衣機,再把蓋子蓋上,那樣子真叫人俊忍不禁。輪到我了,我一眼就瞧見了衣柜上的架子,我在柜子前奮力一躍,爬上了柜頂,躲在架子后面,全都準備好了。
“98、99、100!”智超轉(zhuǎn)過頭來,直奔最靠右的柜子,打開一看,沒人!接著又奔向中間的柜子,打開一看,找到了!最后,右邊的柜子當(dāng)然不能放過,又找到一個!柜子翻過一遍,智超就在大廳里面渡來渡去,又是詐,又是搜,可我們就是不肯投降,智超只好無可奈何地說:“放棄!”“嘿!”我們一起探出頭來,大笑……
快樂的游戲作文7
“加油,加油,勝利咯!”你知道我們在干什么嗎?那我來告訴你吧,但是你可要保密哦!我們在玩吹雞毛這個游戲。
老師請了3個人到男生隊,又請3個人到女生隊,游戲開始了,范瑞敏把雞毛一飄,使勁把雞毛吹到男生那兒去,雞毛像一架失控的小飛機,男生甘桐急的臉色發(fā)青,他把小時候吃奶的勁都使了出來,女生一不留神雞毛落地了。大家熱火朝天地喊:“男生勝利,男生勝利。”
就這樣男生把女生打得落花流水,男生以3比0勝出了。
下一局,男女混合賽。王宇辰發(fā)球,只見王宇辰把“球”輕輕一飄,雞毛像斷了線的風(fēng)箏一樣,隨處亂飄,此時趙婷浩使出全身力量猛吹雞毛,心想:“我們隊一定要勝出。”其實我也有點失望,因為老師沒有請我,就在這時,王宇辰由于走了神,沒有吹到雞毛,雞毛落地了,王宇辰流露出很失望的表情,心想:“唉,老師怎么不幫幫我們隊呀,真可惜!”
時間過得真快呀!轉(zhuǎn)眼間,下課的.鈴聲響了,同學(xué)們都開心地、快地跑出教室。唉,我真想再玩一次有趣的游戲“吹雞毛”。
快樂的游戲作文8
伴隨著同學(xué)們的期盼,一年一度的游戲節(jié)終于拉開了帷幕。
游戲節(jié)的活動非常多,有拔河、無敵風(fēng)火輪、桃花桃花幾朵開……大家玩得不亦樂乎。我最喜歡玩的游戲是“無敵風(fēng)火輪”,湯老師把全班同學(xué)分為四組,我被任命為第三小組的指導(dǎo)員,我很開心,同時也覺得責(zé)任重大。我先指揮小組的成員用報紙連續(xù)粘貼成一個環(huán)形的`圓圈,并對每一個粘貼的地方進行仔細地檢查,保證在游戲中不被損壞。很快地每個小組的“風(fēng)火輪”都完成了,“風(fēng)火輪”好大呀,把我們小組的成員都包在里面。游戲馬上就要開始了,我指定王赫為我們小組的“領(lǐng)頭羊”,讓他帶領(lǐng)大家試練了兩遍,第一次大家配合得不太好,第二次在我的指揮下,大家都很快進入了狀態(tài)。“無敵風(fēng)火輪”的游戲正式開始了,只聽湯老師一聲令下,每個小組都踩著“風(fēng)火輪”奮力沖了出去。我作為第三小組的指導(dǎo)員,一邊跑到前面鼓勵我們組的成員加油,一邊觀察其他小組的前進情況,并及時做出正確的指示,讓大家齊心協(xié)力,步伐整齊,迅速地朝終點沖去,并最終獲得了勝利,大家高興地蹦了起來。游戲結(jié)束后,老師還給大家頒發(fā)了獎品。
這次游戲節(jié)我過得很快樂,在游戲中我懂得了團隊合作的重要性,希望明年的游戲節(jié)會更加精彩。
快樂的游戲作文9
今天,我來到作文班,陳老師說,我們今天玩,梅花梅花開幾朵。我在想:這個游戲怎么玩呢?有沒有趣呢?
首先,陳老師叫我們站成一個圓圈,我們站成了一個大圓圈。老師又說:“我說梅花梅花開幾朵,梅花梅花開……開2朵,你們就兩個人抱在一起!庇螒蜷_始,陳老師在說:“梅花梅花開幾朵……”我的心里在想:!會不會一下子就開七朵呀!我會不會就像一只小狗被主人拋棄。£惱蠋熣f:“兩朵!”我迅速抱住了我身邊的一個同學(xué)。我開心的想:我成功啦!我居然沒有被人“拋棄!
第二輪開始,“梅花梅花開幾朵,梅花梅花開……”陳老師又像剛才一樣,開始說起了游戲臺詞。我的`心又一次開始緊張起來,好像我是一只小魚,準備要被鯊魚吃掉,我害怕極了。老師說:“三朵!”我又一次度過了難關(guān),但是陳卓灝沒有成功過關(guān),陳老師叫他表演一個節(jié)目,但最后還是叫楊代替陳卓灝表演。精彩時刻來了,楊表演了貝殼打開的聲音,特別搞笑。但我也描述不出來是什么叫聲,因為那個聲音太夸張了,可能也不是一個字,一般人應(yīng)該不懂的。
今天我在作文班得到了不一般的生活,得到了不一般的快樂。
快樂的游戲作文10
今天下午第二節(jié)課,空氣清晰,我一進教室就看見劉老師畫了兩個娃娃,一個是女孩,她很美麗,頭上還戴了個蝴蝶結(jié)呢!另一個是男孩,他戴了一頂帽子和一個墨鏡,他很酷,在劉老師畫的過程中,我們都七嘴八舌地議論著:“劉老師要干什么?”
劉老師說:“我們要玩畫鼻子。”劉老師講了游戲規(guī)則,游戲規(guī)則是:用紅領(lǐng)巾把兩位同學(xué)的眼睛蒙住,接著,在原地轉(zhuǎn)五圈,然后,把鼻子畫在相應(yīng)的'地方,看誰能把鼻子畫在正確的地方。
我們這邊楊岱鈴上去了,他很好笑,因為他把鼻子畫在外面了,我們喊:“往左、往左!边@時他卻往右,等他把紅領(lǐng)巾拿開了,他就目瞪口呆的看著他畫的鼻子,這時大家都哈哈大笑,雖然天氣很冷,但我聽到同學(xué)們的歡聲笑語之后我全身都暖和。這次玩游戲我很開心!
快樂的游戲作文11
今天劉老師帶來了一個好玩的游戲,名字叫“傳話游戲”。
劉老師笑瞇瞇的對我們說:“游戲規(guī)則是:我們先請六位同學(xué)上來,然后我把一句話先說給第一位同學(xué),當(dāng)我和第一位同學(xué)說的時候,其他人都不許聽!
游戲規(guī)則說完了。游戲開始了,只見老師對著第一位同學(xué)的耳朵了說些什么,我們都豎起了耳朵,睜大了眼睛,大家都在猜想這一句話是什么呢?終于老師的話傳完了,提醒我們說,是跟戰(zhàn)斗有關(guān)。于是,第一位同學(xué)開始傳給第二位同學(xué)了,突然,有一位傳的同學(xué)輕聲地說了一聲什么,教室里的氣氛很激烈,終于到最后一位同學(xué)了,大家開始緊張起來,有的'同學(xué)開始急切的想:到底是什么呀?最后一位同學(xué)大聲說:“一是頭,二是兔,我來給你做稀飯!”“哈……哈……”同學(xué)們笑得前仰后合,傳話的同學(xué)也笑了,結(jié)果第一位同學(xué)說的是“一是射擊,二是投彈,我來給你做示范。”有的同學(xué)笑得肚子都疼了。
下面我們還接著做了許多有趣的小游戲,教室里不停地傳出了歡笑聲。今天真是快樂的一天。
快樂的游戲作文12
今天在課堂上,老師讓我們玩了一個游戲鴨子吃魚。游戲規(guī)則是:兩位選手頭上各戴一個小魚頭飾,然后雙手合攏,左右手掌形成一個扁扁的鴨子嘴,互相夾對方頭上的魚,誰先夾下來,誰就獲勝。老師示范了一下動作,同學(xué)們便爭先恐后,迫不及待地舉手,最后選了我和黃定邦。
一上場,我便擺出各種各樣地夾魚動作,給他來了個下馬威。他也不甘示弱,笑里藏刀地說:小樣的,看我不把你的小魚殺死。老師一聲令下,比賽開始了。我一直對著定邦頭上的小魚進攻,他則用雙手防擊我的攻勢。過了一會兒,定邦決定反守為攻,來我了一招夾魚十八嘴,我只好左閃右躲。旁邊的觀眾有的助威,有的大喊加油,還有的給選手傳授招式。定邦一直不停地進攻,我漸漸處于下風(fēng)。突然,我靈機一動,來了一招餓鴨吃魚,對他進行了猛烈地快攻,他也毫不遜色地回擊我。我倆體力已經(jīng)漸漸透支了,眼看著比賽陷入僵持,我腦子又一轉(zhuǎn),開始做一些假動作,企圖消耗他的體力,接著以迅雷不及掩耳之勢,一招甕中捉鱉便成功把魚叼了下來。觀眾興奮地喊著:掉了!掉了!我高興極了,向大家擺出了勝利的.姿勢。后面還有很多同學(xué)也玩了這個游戲,大家都高興極了。
這堂課隨著一大波燦爛的笑聲結(jié)束了。
快樂的游戲作文13
我最喜歡玩的游戲就是警察抓小偷。
這次我玩的有一點不一樣,這次我和妹妹要弄個劇情,可我們不同,我們決定石頭剪刀布,我勝利了,然后我們一人一個衣架當(dāng)槍用最后分配角色。我不慎被選當(dāng)小偷。
我照著劇情的順序先去偷一個東西。我偷偷的跑到放掃把的地方,拿著掃把就跑。我一跑飛奔跑向后山小菜園,把掃把放在了一個隱蔽的地方,自己找好位置也躲了起來。妹妹有可能已經(jīng)發(fā)現(xiàn),我偷了掃把。正在找我呢!我往外望去沒看見她,我繼續(xù)觀察局勢,向下看,原來她還在草垛后面東翻西翻?粗絹碓奖平宜诘奈恢,我緊張的想:不行,我要快跑。趁他還在草垛后面找時,我悄悄地從所在的位置溜了出來。但在我要拐彎時,妹妹走過來了,我迅速停下腳步,躲在草垛后,我緊張極了,身體縮成一團,心似乎都提到了嗓子眼,手心里也時不時的冒出了冷汗。心想:被她發(fā)現(xiàn)就完了。她走出來的'一刻,我躲進草垛后,看了看她的走向,然后迅速跑到安全區(qū),結(jié)果妹妹失敗了。
通過這個游戲,我明白一個道理:要學(xué)會隨機應(yīng)變。
快樂的游戲作文14
周末的一個早上,老師帶著我和同學(xué)們在教室玩“悄悄話快快傳”。
這個游戲規(guī)則是老師先把我們分成兩組,老師會說一句話給隊長,然后一個一個地把話傳下去,聲音要小、速度要快。同學(xué)們dou已經(jīng)迫不及待地想玩這個有趣的游戲了。
第一組馬上要開始啦,他們的隊長超級得意,對下個同學(xué)傳話。就這樣一個接著一個,到了后面他們遇到了難題,完全不知道隊長一開始說的是什么。這個情景,讓我想到了一個綜藝節(jié)目《奔跑吧!兄弟》也是超級搞笑的。終于輪到我們,我著急地踮起了腳,豎起我的'大耳朵生怕聽不清楚而輸了比賽,
快樂的時光總是短暫的,這個游戲告訴我們一個道理:同學(xué)之間無論做什么事dou要相互幫助,團結(jié)一心,才會取得勝利。
快樂的游戲作文15
上課鈴響了,楊老師笑容滿面的走上講臺說:“今天我們來做一個有趣的游戲――畫鼻子!宾畷r,教室熱鬧了起來,楊老師揮了揮手讓大家安靜下來,然后給大家講了游戲的'要求和規(guī)則。
游戲開始了,首先,老師在黑板上畫了一個胖娃娃的臉,可奇怪的是胖娃娃沒有鼻子。然后,老師叫我上來給黑板上的胖娃娃畫鼻子。老師讓我找一名安全員,給我戴上了眼罩,接著讓安全員扶著我在原地轉(zhuǎn)了三圈,轉(zhuǎn)的我暈頭轉(zhuǎn)向,我摸索著慢慢向黑板抹去,我摸到黑板正要畫鼻子,這時同學(xué)們喊起來了“向下,向下!边有的同學(xué)喊道“不對,不對一直向左!蔽倚南耄旱降资窍蛏稀⑾蛳、向左、還是向右呢?我頓時沒了主意,怎么辦呢?我根據(jù)自己的印象在黑板上畫了一個鼻子。霎時我聽到了同學(xué)們哄堂大笑,我趕緊拉下眼罩一看畫到了旁邊。在看同學(xué)們笑的,有的捂著肚子蹲在了地上,有的眼淚都笑出來了,有的笑趴在桌子上,我自己也忍不住笑了起來,我又連續(xù)畫了兩次,第三次終于給胖娃娃畫上了鼻子。
下課鈴響了,同學(xué)們還沉浸在剛才的游戲中,這真是一堂有趣的作文課呀!
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