有趣的游戲作文
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的有趣的游戲作文，希望能夠幫助到大家。
有趣的游戲作文1
今天，我和同桌一起玩“猜中指”的游戲。
游戲規(guī)則是：先伸出左手，把五個手指捏攏，然后再伸出右手，把左手的五個手指包住，只露出手指尖，不讓對方看清楚，最后再讓對方來猜哪一個是中指。
我先看清同桌的中指。她的中指很胖，和食指、無名指長得很像，她的中指也很長，指紋是螺紋，一圈一圈的環(huán)繞著，像一個巨大的'迷宮，上面有一個特點，就是中指上有一個小黑點。
呵！有了這些線索，我猜起來就不難了，
游戲開始了。他轉過身，把左手中指藏起來，再用右手包住左手。不一會兒，他轉過身來，伸出手來讓我猜。啊，左手五個手指頭擠得緊緊的，很難找出中指。我就拼命找那個有黑點的手指，�。∥矣檬忠稽c，真好，點的就是中指。太高興了。
我要藏中指了。我神秘地把中指縮到看不見，再用右手包住，同桌安靜地在等待。我轉過身，向她伸出手去，她左猜、右猜，就是拿不定主意。最后終于拿定主意了，我手一松，露出了她猜的那指，她一看是食指，氣得說不出話來。
我以一比零戰(zhàn)勝了她！呵呵呵，我就說嘛，她不會猜對的。
玩了這個游戲，我懂得了做事要細心，要看清楚特點，這樣事情才能順利完成。
有趣的游戲作文2
從小到大，我玩過很多游戲。它們就像天上的星星一樣，多種多樣，數(shù)不勝數(shù)。今天我又玩了一個有趣的游戲——你比劃我猜。
我們分成了兩隊，一隊是“王者必勝”隊，另一隊是“復仇者聯(lián)盟”隊。
老師說了游戲規(guī)則后，我們開始了。第一輪由我來演。我看了看老師黑板上的詞語，心想：這個詞語簡單，我的隊友一定會猜到的。于是我皺著眉頭說：“今天我有點不舒服�！蔽乙贿呎f，一邊把兩根手指并在一起，夾在腋窩下，又把身子微微縮起。我本以為隊友會猜出來，結果隊友的話卻讓我哭笑不得。他們有的說是“胳肢窩”，有的說是“發(fā)燒”。什么？這么簡單的詞兒，他們也答不上來。那怎么辦，我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。沒辦法，我只好又做了一遍這個動作，還特地揮了揮我的兩根手指。終于，史雯筠說出了正確答案“溫度計”。我終于長舒了一口氣。
第二輪是陳宇浩表演。最有趣的就是表演“一分為二”了。陳宇浩舉起一根手指，表示第一個字是“一”。接著，把五個手指并攏，從自己的頭頂劈到肚子下面，又指了指自己的左邊身體和右邊身體。表演得不錯，一目了然。但令人出乎意料的是，他的隊友有的'說是“一刀為二”，有的說是“一刀兩斷”，還有的說“刀劈兩段”�？砂殃愑詈萍眽牧耍哪樁紳q得通紅了。最后也沒答出來。但算總分時，我們隊還是以一分之差輸了。
這個游戲不僅讓我體會到了快樂，還告訴了我們一個道理：有時候僅憑一個人的力量是不夠的，還需要團隊的協(xié)作和默契。
有趣的游戲作文3
童年的生活豐富多彩，有趣的事情就像天上眨著眼睛的'星星那樣多�，F(xiàn)在，我就挑一顆最亮的星星給你們講講吧。那是我小時候經(jīng)常玩的游戲——詞語接龍。
“叮鈴鈴……”隨著一陣清脆的鈴聲，王老師興致勃勃地走進教室，笑容滿面地對我們說：“今天，我們來玩詞語接龍的游戲。”同學們異口同聲地說：“好！”接著又問，“怎么玩呢？”王老師說：“你們先分成四隊，分別為紅、黃、藍、綠隊�！比缓�，王老師宣布游戲規(guī)則。
接著，游戲開始了�！笆^、剪刀、布……”哈哈，我贏了！我靈機一動，說了“股票”一詞，話音未落，煒琳馬上接上“漂亮”，之后，瑋婷聽了脫口而出“亮麗”二字。輪到志君了，他撓撓頭，使勁地想。突然，煒琳迫不及待地道出“力量”，她揚了揚眉頭神氣地看著我，我也不甘示弱。下去換小露接“量”字了，她想不出來，翹起小嘴，我稍加思索接上“亮晶晶”。志明一聽就搭上“金子”，輪到榮方了，他一緊張又把第一個字讀到第二個字，樂得大家哈哈大笑……忽然，瑋婷說了“人們”一詞，志君被卡住了，我們組贏了！游戲繼續(xù)進行著……
同學們在游戲中度過一段輕松快樂的好時光！
有趣的游戲作文4
今天風和日麗，秋風習習。牛老師要帶我們?nèi)セ▓@里吹泡泡，聽到這個消息后，我興奮地一蹦三尺高！
我們需要準備一個紙杯，一根吸管，水和洗滌靈。
開始制作泡泡液了，我往杯子里倒了半杯水，又倒了一些洗滌靈。搖一搖，泡泡水就做好了。
我們都迫不及待地來到了院子里，開始吹泡泡了。我拿起吸管沾了一些剛剛制作好的泡泡液，使勁兒一吹，咦？怎么吹不出泡泡呢？我眉頭緊鎖，心想：是不是水放多了？想到這里，我馬上回去加了一些洗滌靈，再一吹，還是不行。怎么辦呢？這下我急得直跺腳。我又想了想，開始嘗試輕輕地吹，啊，終于成功啦！我馬上跑到樓下，和同學們一起吹起來。同學們吹的泡泡有的像雪球，有的像串糖葫蘆，還有的像大大的紅蘋果，…..泡泡在陽光的照射下，顯得格外美麗。我吹的'泡泡也有大有小，五顏六色，漂亮極了！有時候一吹就是一大串，形態(tài)各種各樣，真是千變?nèi)f化！
吹泡泡太有意思了！我今天非常開心。我不僅知道了怎樣能夠吹好泡泡，也明白了做什么事情都不要輕易放棄，堅持去做就一定能夠成功！
有趣的游戲作文5
哈哈哈哈！一陣笑聲從教室里傳來。到底是怎么回事呢？原來是作文班的同學們在玩“寫紙條”的游戲，快跟我去看看！
教室里很安靜，同學們都在寫紙條。有的同學一會兒就寫完了；有的同學正手托下巴，抬頭思考，想了一會兒才開始寫；還有的同學正認真地寫著。寫完后，大家把紙條都交給老師。
開始讀紙條了。我先上去隨手抽了四張紙條，讀了起來：“申公豹在十八層地獄玩蹦床！”同學們聽了笑得前仰后合，有個同學一邊笑一邊捂著肚子，嘴里還不停地說著：“哎喲，笑死我了，笑死我了！這是誰寫的'？”有些同學還在下面邊笑邊說：“如果十八層地獄里有蹦床，那我就不用去游樂園了！”后面同學抽到的句子更好笑，“小明在文具盒里生氣地跳舞！”“李麗在床上著急地游泳！”“王剛在教室里稀里糊涂地吃火鍋！”大家寫的句子真是千奇百怪。逗得同學們笑得直不起腰來。老師在一旁也被逗笑了。
時間過得很快，下課鈴響了。同學們都意猶未盡。老師告訴我們從這個游戲中，要明白用詞準確，恰當很重要。不然，會鬧出笑話來的。
有趣的游戲作文6
今天我們在教室里舉行了一個大力士游戲。同學們有的因為自己勁大，所以高興。而有的人因為自己力量小，而有些失落，低下了頭，不想被老師點名。
比賽規(guī)則是：每組找出兩個人，兩人對坐伸出左手在桌面上比賽。先把對方的'左手放平在桌面的同學獲勝，獲勝者得五分。
第一局游戲開始了，老師問兩名同學：“緊張嗎？”兩位同學，一個說緊張，一個說不緊張，老師還讓她們對對方說一句狠話，她們倆卻互相加油兒。在那一刻間，游戲開始了，王蕊和王倩之間的對決也開始了。王蕊在剎那時秒殺了王倩。老師也笑著說：“我才閉了一下眼睛。”她倆的對決，用一句話來形容就是還沒開始，就已經(jīng)結束了。
又進行了一局比賽，這兩回是兩名男同學：賈天騏和孫偉任，他們兩個一個說：“你加油”，一個說：“饒我一命”。就開始了比賽。孫偉任先發(fā)制人，用全身的猛力，可是沒有將賈天騏的手推倒在桌子上。然后，孫偉任使出吃奶的勁兒，可還是無用，孫偉任滿臉通紅，而對手一臉輕松，最后，因為孫偉任精疲力盡，所以輸了。說到底，這還是賈天騏更勝一籌呀！
這是一場力量的對決，也是一場友誼的切磋。友誼第一，比賽第二。要明白我們的友誼是最重要的。
有趣的游戲作文7
星期六上午，我們幸運星作文班玩了一個有趣的游戲——猜語游戲。我們的心情非常興奮。
老師把我們分成三組，第一組叫“無敵隊”，第二組叫“必勝隊”，第三組是“勇士隊”，我被分到了勇士隊。
游戲開始了，無敵隊派出的是楊同學，他看了老師出示的成語，先做出了羊的樣子，發(fā)出“咩咩”的聲音，然后站起來，假裝在牽羊的'樣子。他的隊友王同學站起來說：“順手牽羊。”老師豎起了大拇指，說：“回答正確，給無敵隊加上一分。”接著楊同學開始表演第二個成語，他裝出吃東西的樣子，大開大口夸張地吃著，張同學馬上說：“狼吞虎咽�！崩蠋熡纸o無敵隊加上了一分。
必勝隊選出的表演同學是雷同學。他先伸出舌頭，裝出狗的樣子，“汪汪”地叫了幾聲，然后面朝墻壁跳了一下。夏同學說：“狗急跳墻！”老師說：“回答正確，必勝隊加一分�！笨上П貏訇犞徊鲁隽诉@一個成語，后面的他們都直接放棄了。
最后就是我們勇士隊了，我們選朱同學上臺表演。他看了第一個成語，先是把身體左搖右擺的，然后裝出死了的樣子，接著又開始爬起來假哭。我們一直都沒猜出來這是什么，最后朱同學忍不住自己說了出來：“兔死狐悲。”
猜語游戲太有趣了。
有趣的游戲作文8
今天，我到，沒想到要玩游戲，玩完游戲再寫作文，我開心極了!
老師說：“今天我們要玩游戲是貼鼻子游戲，你們誰要玩啊？”我們紛紛舉起手，老師只好讓我們抽簽。抽簽結果是阮江旭和祁安瀾抽中了第一組，我和林誠凱抽中了第二組，王彥予和卞雯焯抽中了第三組，葉王翔和張欣悅抽中了第四組。
游戲開始了，老師在白板上畫了一個豬八戒，他拿起磁鐵對我們說：“你們用磁鐵當豬八戒的鼻子�！笔紫壬蠄龅腵是阮江旭和祁安瀾，老師用圍巾綁在阮江旭的眼睛上，只見他手拿著磁鐵，伸岀手臂小心翼翼地往前走。然后，他很輕松地把磁鐵貼在豬八戒的鼻子上。接著，輪到祁安瀾上場了，他竟然沒貼中，我們有點失望。我焦急地等待著，終于輪到我了。老師給我蒙上眼睛時，我頓時覺得眼前一片漆黑，我拿著磁鐵小心翼翼地向前走，我不知道往哪兒貼，一著急就貼到了豬八戒的眼晴上了，同學們看見了都哈哈大笑。我立馬摘下圍巾，自己也忍不住笑了。后面的同學都沒貼中，最后，第一組得了冠軍。
我覺得這個游戲真有趣，我們玩得真開心��！
有趣的游戲作文9
今天，我來到學作文。沒想到老師居然讓我們來玩一場游戲。游戲的名字叫“搶椅子”。
游戲規(guī)則是在一個非常大的空地上，我們要搶兩把椅子坐，因為今天只有三個人上課，第一次，輸?shù)娜颂蕴鼍�。第二次，只有兩人去玩，只要一把椅子，到最后的人將得到三枚好學生卡。一聽到這游戲，我們都開始興奮起來。
第一輪開始了，我、阮江旭、張煜等三人已經(jīng)準備好了。但老師的`口令遲遲未下。忽然，老師突然一聲：“開始!”把我給嚇著了。音樂開始唱起“兩只老虎，兩只老虎……”可好聽了，我沉浸在歡樂的音樂中，卻忘記了正在玩“搶椅子”這個游戲。我首先被淘汰出局，也屬正常。
第二輪準備開始了，我央求蔡老師讓我來控制音樂，老師同意了。阮江旭和張煜準備就緒。音樂開始了，他們圍繞著椅子團團轉。我想他們應該頭昏目眩了，于是我把音樂給停了，張煜還圍著椅子轉，阮江旭搶到了椅子，獲勝了。
第三輪老師讓我補玩一局，要我自己選對手。我選了張煜，因為阮江旭太強了，張煜的體力已經(jīng)不支了�？蛇@局依然是張煜眼疾“腳”快，我還是輸了。不過，我依然開心。
游戲結束了，阮江旭獲得冠軍，還獲得了三枚好學生卡。張煜為亞軍，獲得兩枚好學生卡。我得了季軍，獲得了一枚好學生卡。
“搶椅子”游戲?qū)嵲谟腥�，這次我玩失敗了，下次一定好好扳回。期盼下次再玩！
有趣的游戲作文10
在一個寧靜的夜晚，我邀請了幾個好朋友一齊玩捉迷藏的游戲。
首先，我們進行猜拳，結果我輸了。我飛快地跑到一堵墻邊數(shù)起數(shù)來，“1、2、3……98、99、100”，剛數(shù)完我就像離弦之箭沖了出去，并大聲說：“我開始找嘍！”他們都想：千萬不要抓到我，千萬不要抓到我。小明最小，他想：我個子小，當然有優(yōu)勢，我隨便藏個地方，他們誰都找不到。王小剛他個子最高，他想：我個子高，當然比個子矮有優(yōu)勢，我爬上茂密的大樹誰還找得到我。賴葆華他個子不高不矮，心想：雖然我個子不高，可是我跑得快，就算被發(fā)現(xiàn)了，你們也抓不到我。我在黑暗中摸索，四周找了一遍，可一個人影也沒有。我想：小明個子矮，必須會藏在附近的強側面。我仔細地找著每一個角落，最終在自家的圍墻里發(fā)現(xiàn)了小明。小明只好默默無語，乖乖的認輸。在小明數(shù)數(shù)的同時，我趁機爬上一棵茂密的大樹，小明見自我夠不上這棵大樹，只好向一個死胡同跑去，他邊跑邊想，說不定在那還能夠撈到什么好處�？尚∶餮劬�，不一會兒就發(fā)現(xiàn)了躲在樹上的'王小剛。王小剛見自我被發(fā)現(xiàn)了，只好爬下樹來，向小明認輸。
這場游戲在歡聲笑語中結束了，我們每個人都期望每一天都有這樣的完美時光。
有趣的游戲作文11
“哈哈！”“呵呵呵！”“哈哈哈……”咦？是從哪里傳來魔一般的笑聲。哦，原來是我們文思作文班發(fā)出來的呀！今天，老師給我們玩了一個游戲，叫“某天某人某地某事”。
游戲規(guī)則如下：首先，每個人拿出4張紙條，在紙條上寫上時間、地點、人物和事件，然后把它們放在四個不同的杯子里。第一組是我和孫瀟，我來抽某人和某天，孫瀟抽某地和某事，我打開一看，就禁不住笑起來。我和孫瀟合成的神劇竟然是：三更半夜，秦始皇和一位地主在皇宮里藏私房錢。讀著讀著我的腦海里出現(xiàn)了這樣一個場面：半夜的時候，秦始皇穿著一身平常的.衣服和地主鬼鬼祟祟的出門了，財主蹲下來，說：“秦哥，前方?jīng)]有人，安全！”還向秦始皇打了個“OK”的手勢……
第二組是昊雨生和李梓正，李梓正剛打開就哈哈大笑起來，我和別的同學都很好奇：“什么句子呀？”原來，他倆組成的神句是：公元20xx年，同學們在皇宮里玩，我聽了哈哈大笑起來，腦海中出現(xiàn)了一個情景：同學們有的在皇宮的床上亂跳，有的在打鬧，熱鬧極了，比演唱會還熱鬧呢！
第三組上臺的是陳寶麒和趙云哲，陳寶麒邊笑邊抽，剛打開紙條，眼淚就笑出來了。這個神句竟然是：凌晨兩點，我爸在廁所編寫史書！上面寫著《資治通鑒》，如果爸爸真的這樣，那不成了司馬光了嗎！
不知不覺，這個游戲在笑聲中結束了，這真是一個非常有趣的游戲，推薦給你和朋友們玩。
有趣的游戲作文12
今天的作文興趣課上，我們玩了一個有趣的游戲。
課間休息時，何老師說：“大家肯定都累了，我們一起來玩?zhèn)�游戲吧！”何老師給我們準備了兩種游戲，一種是“我比劃你來猜”，一種是“看圖猜成語”。因為看圖猜成語沒有猜出來的話就會挨一下手板，大家就都紛紛選擇了第一種——我比劃你來猜。
游戲開始了，我們組的第一位同學先在老師手中抽取了一個詞語，再比劃給他后面的同學。輪到我時，我轉過身子，看見前面的同學先是指了指自己的鼻子，接著又在耳朵邊比劃了一個更大的耳朵，我想了想大聲說：“大象！”掌聲響了起來，大家都用佩服的眼神望著我，我不禁有些沾沾自喜。
輪到第二組玩游戲了，他們也按照我們的.方式一個接著一個比劃，可是輪到倒數(shù)第二個同學劉清琳時，她按捺不住猜出答案的喜悅，竟然想偷偷地將答案說給最后一位同學何建華，哪知她這一舉動純粹是掩耳盜鈴，此時正有十幾雙眼睛盯著，十幾個耳朵聽著呢！“作弊，作弊！”大家不約而同鬧起來。劉清琳羞紅了臉，他們組也因此輸了游戲。
最后只有我們組猜出了正確答案，大家都非常高興。
有趣的游戲作文13
星期天，我和幾個好朋友聚在一起，要玩‘捉迷藏’的游戲。
我們先說了游戲規(guī)則，然后游戲就開始了。我和其他幾個小伙伴迅速地找要藏的地方。這里……不行，容易被發(fā)現(xiàn)，那里……不行，太窄了，擠不進去，到底藏哪里呢？我的內(nèi)心非常糾結。一會兒，我靈機一動，找了一個角落，站在那里，拿個紙箱子擋住，完美。
大概過了一分鐘，數(shù)數(shù)的人來找我們了。我貓著腰，縮著身子，眼睛時不時的往外看，生怕被找到。突然一陣急促的腳步聲傳來，看來他來到了我的附近。我的身體下意識的往里蹭，屏住呼吸，心里默念：看不見我，看不見我。只見他東找找、西找找，一會兒爬到高處，一會兒扒扒貨堆，但是始終找不到我。
時間一分一秒的過去，隨著小伙伴接二連三的被找到，我也越來越緊張，心臟砰砰直跳，像是剛跑完步一樣。不知過了多久，腳步聲漸漸消失了，我松了一口氣，把頭探出去一看，發(fā)現(xiàn)小伙伴都在遠處，其中一個突然扭頭，看見了我的.腦袋，我猝不及防，被他們找到了。
我沮喪的走到小伙伴身邊，他們連連贊嘆：“不錯呀，你是最后一個被找到的�！蔽衣犃酥�，抑制不住內(nèi)心的喜悅，臉上的沮喪也一掃而過。
這次捉迷藏游戲，使我感悟到：在生活中，我們不能有半分松懈，否則就會失敗，只有時刻都在努力，才會成功。
有趣的游戲作文14
“哈！哈！哈！哈！哈！”班里發(fā)出來這么大的笑聲，這里發(fā)生了什么事情呢？
我是一張桌子，上課時還在睡覺，卻被一個人給打醒了，哦！原來他們要玩摸人游戲，游戲規(guī)則是在第二至第四張桌子內(nèi)活動，“貓”用眼罩把自己的眼睛蒙起來，在原地轉三圈才能開始摸人。我想：我要做好心理準備了，唉！我的同伴真可憐！開始選“貓”了，他們一個大組猜拳，一位名叫“何姝嫻”的胖胖女生當了“貓”，她不情愿地走上去，一位老師拿了她的圍巾當眼罩。
比賽開始，只見何姝嫻側耳傾聽其他人的聲音，可沒有想到，其他人使出了一條“妙計”，他們不停地拍手，大聲的叫，想把“貓”弄得一頭霧水，可沒有想到，一位名叫“李悅”的黑黑女生自投羅網(wǎng)，她輕輕地戲弄了一下“貓”，可沒有想到，“貓”是練過的，“貓”以雷霆般的'速度抓住了李悅，李悅懊惱不已，好像在想：我為什么要去戲弄“貓”呢？“貓”，“貓”一樣海里一頭霧水，就不會抓住別人了！老師說：“我宣布勝利這是——何姝賢！”所有人認為沒有玩夠，想再玩一局，我只好認命，可是我的同伴們被撞得頭破血流，只能先拿創(chuàng)可貼貼一下了。
第二局游戲開始了，可是同伴們痛得要命，我光顧著照顧同伴，只知道比賽的大概，一位小女生自告奮勇地當“貓”她不知道其他人在哪，只好四處摸，可有一位小男生出界，因此“貓”獲勝，這一位小男生被大家批評，哭了。
這個游戲很有趣，以后我也要和伙伴們一起玩這個游戲！
有趣的游戲作文15
今天老師要帶我們玩兒一個比手快的游戲，我又期待又激動，又興奮又緊張。同學們都迫不及待地開始玩兒起來。
緊接著，老師開始宣布比賽規(guī)則，同學們都認真地聽著。比賽雙方面對面站立，雙手交叉抱于胸前，當老師發(fā)出口令：”一二左手、右手時�！鄙斐鲎笫只蛴沂秩屪雷由系氖澄铮瑩尩秸邽閯�。如果出錯了手，即使搶到也算失敗。
老師拿出食物讓我們觀察。老師拿了一個又圓又紅又大的蘋果，發(fā)出香香的氣味，讓人看著就流口水，頓時讓人心情舒暢。大蘋果像孩子們的笑臉一樣望著我們。
老師為了測試我們的反應能力，讓其中兩人做了示范。老師把蘋果放在中間，讓兩人去搶，因他們出錯了手，所以比賽以失敗而告終。
緊接著緊張激烈的比賽要開始了：老師叫全體同學起立，面對面站好，我和牛慶涵進行一場激烈的'比賽。我們都屏息凝視地看著桌子上的蘋果，此時的場面非常安靜，掉一根針都能聽得見。經(jīng)過一場激烈的競爭，我勝利了。
這次比賽我知道了要專心，我喜歡比手快！
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