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有趣的游戲的作文
在平平淡淡的日常中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的有趣的游戲的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
有趣的游戲的作文1
“哈哈!苯淌依锇l(fā)出清爽的笑聲是因為我們在玩拼音游戲。
今天,陳老師帶著神秘的笑容進(jìn)入教室!巴瑢W(xué)們!”陳老師說“在這門課上,我們必須玩拼寫游戲。我把同學(xué)們分成四個小組,第一組寫時間,第二組寫人物,第三組寫地點,第四組寫什么。到那時為止,我們在各組分別抽出同學(xué)寫的語言,構(gòu)成一句話!崩蠋煹穆曇魟偮湎,同學(xué)們就開心了。
陳老師剛分組,教室里就炸鍋了。有些人和同組的同學(xué)討論,有些人一個人苦思,有些人終于忍受了一個詞,有些人寫了一個詞,馬上蓋上筆記本,害怕被別人看到。我被分配到“地點組”我絞盡腦汁想,突然看到了門外的廁所。“有了,就寫廁所!蔽野底钥紤]。因此,我在筆記本上寫了“廁所里”四個字。
到了提取筆記本的.階段,陳老師隨機(jī)提取“時間組”“人物組”筆記本。到了我們小組,不是抽我的嗎?陳老師走到我身邊,指著我的筆記本。耶!耶!耶!我抽了我的東西。不知道那個“倒霉的雞蛋”在廁所里嗎?陳老師之后抽出“的工作組”的筆記本。
很快就會宣傳結(jié)果!陳老師看了一遍構(gòu)成的句子,忍不住“我很高興“哈哈,20xx年,王馨菲在廁所里爬山!蔽覀兌己芨吲d,有些人躺在桌子上笑。有些人捂著嘴笑。有些人“哈哈”笑得喘不過氣來。我啊,笑的肚子疼,差點在地上滾。
通過這個游戲,我們不僅放松了身心,還理解寫作文的時候,必須注意語言的組合。否則,我會開個大玩笑!
有趣的游戲的作文2
盼啊盼啊,終于又盼來了星期日。今天,老爸陪我玩了一個游戲,是什么呢?你猜猜。哈哈哈,就是蒙眼抓人。意思就是用東西蒙住眼睛來抓人。
第一局開始。這局是老爸來抓我。當(dāng)老爸蒙好眼睛,就開始抓我。我就在家中躲啊躲啊,老爸就在家中追啊追啊,一直都沒抓住我。當(dāng)我玩累了,剛想休息的時候,不妙,一把就被老爸逮住了。嗚嗚嗚……怎么這么倒霉,哎!
第二句就輪到我來抓老爸了。這一局,我可是以打破德陽冠軍的速度來抓人。哈哈哈,老爸很快被我秒殺,抓住了。我想:老爸應(yīng)該會叫我冠軍,豎起大拇指吧?墒墙Y(jié)果,老爸居然叫我作弊大王。好吧。我確實作弊了(害羞中……)
第三局開始。這次還是老爸來抓我。我覺得老爸的`聽力實在是太差了。他抓我躲,十分鐘就這樣過去了,他居然還沒有抓住我。最后老爸說:“幺兒,你實在是太厲害了,老爸認(rèn)輸!蔽艺f:“好吧!”突然我有點小得意了。
后面的兩局居然都是老爸贏了,嗚嗚嗚……雖然我輸了,但是我今天玩得很開心,愉快的周末,謝謝老爸了。
有趣的游戲的作文3
那天,楊先生宣布吳在周日丟了他的手帕。一些學(xué)生聽了之后高興地跳了3000英尺。有些學(xué)生高興得說不出話來。
我希望啊希望啊,終于盼到了星期五,楊先生讓我們圍了一圈。老師叫我先把它扔掉。我的貓向前走,走到李敖的`后面。我心想:李敖是一個很好的短跑運(yùn)動員。我肯定離開他后我會死的。走到陳春面前,我以為陳春跑得很慢,就把它扔給了她。她趕不上我。于是我把手伸了出去,手絹輕輕地落在陳春身后。如果我沒事可做,當(dāng)我走到陳龍后面時,我假裝把手帕扔給陳龍,然后飛快地向前跑去。陳龍回頭一看,發(fā)現(xiàn)手絹不在身后,便轉(zhuǎn)過身去。當(dāng)我看到陳春沒有注意到的時候,我忍不住笑了。這時,陳春突然轉(zhuǎn)過身來,發(fā)現(xiàn)手帕就在他身后。他跑開了,但我已經(jīng)坐下了。陳春只好把手絹扔了一圈。
最可笑的是章子奇。章子奇躡手躡腳地走到晨晨身后,把手帕扔給了朱志豪。他立即跑了。朱志豪知道章子奇要把它扔給他。他已經(jīng)準(zhǔn)備好了,當(dāng)他收到手帕?xí)r就跑了。章子奇還沒跑幾步就被朱志豪抓住了。章子奇不得不給我們表演。
時間過得真快。我們還沒有得到任何樂趣。該放學(xué)了。我們不情愿地回家了。
有趣的游戲的作文4
我們爸爸媽媽以前玩的游戲都很有趣,比如:攻城、斗雞、翻花繩、跳皮筋、跳房子、畫丁老頭等等。畫丁老頭有一句口訣:一個丁老頭,兩個小氣球,三天不吃飯,餓得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),撿了六元錢,還了三元錢,還剩三元錢,買了一只藕,長出兩只手,吃了一顆藥,長出一雙腳。念完了這一句口訣,可愛又搞笑的丁老頭就完成了!
爸爸以前經(jīng)常和他的同學(xué)一起玩一些有趣的游戲,經(jīng)常玩的是斗雞,怎么玩呢?就是用手抱起一只腳,另一只腳在地上蹦,在空中的腳不能落地,看誰最后沒有被撞倒,誰就贏了。今天,我就和爸爸、媽媽玩起了斗雞。
“預(yù)備!開始!”媽媽喊道,便吹起了口哨。聽見口哨的聲音,我和爸爸同時抱起了腳丫子,“爸爸,放心吧,我一定會把你給撞倒!”我對爸爸說。“是嗎?那可不一定哦!呵呵!”爸爸哈哈大笑。“砰!”的一聲在客廳里響起,我被爸爸撞倒在地上了,“哈哈!還是我這個老手厲害一些吧!”老爸又一次放聲大笑!皼]關(guān)系,我這是剛剛開始玩,不怎么熟練,等我練習(xí)好了,我一定不會輸給你,等著瞧吧!”我有一點不服氣。過了幾分鐘,我和爸爸又斗起來了,可是,我還是又坐在了冰涼的地板上。
這次,我學(xué)會了一個小游戲,那就是——斗雞。有時間的時候,姑姑還交會了我跳房子,翻花繩,跳皮筋和踢毽子呢!可好玩了!
我們現(xiàn)在不能只玩電腦游戲,也要玩一些以前的.游戲,如果不會,可以讓爸爸媽媽交你們玩哦!
有趣的游戲的作文5
今天我們在作文課上,來了一場激烈的掰手腕比賽,我希望能夠贏得這場比賽,獲得老師的獎品。
比賽前,先是個人單挑賽,老師說了一下比賽規(guī)則:“比賽時不能把手肘離開桌面。要聽老師的`口令才能開始!钡谝惠唫人單挑賽開始了,我向雷博涵發(fā)起了挑戰(zhàn)。老師說口令的時候,我們死死地盯著對方!1、2、3開始!”我向左邊扳去,他向右邊扳去。我的臉漲得通紅,比蘋果還要紅,我們不分上下,他的額頭青筋都出來了,他用了九牛二虎之力把我往右扳,我想:他是男生,力氣一定比我大。等我想完,他快速發(fā)力把我扳到他的右邊去了,最后,我還是輸了,下一輪我要加油!
第二輪是男生和女生的PK賽。開始第二局。男生雷博涵來挑戰(zhàn)我們?nèi)齻女生。前面兩名女生都被雷博涵打敗了,最后我來和雷博涵PK。女生有一個小絕招,就是你往哪邊扳的,就向哪邊近?墒乔懊鎯蓚女生都用了這個方法,還是輸了,我也用了這種方法,可能男生胳膊酸了,我和雷博涵不分上下,都僵持了好幾分鐘,我們還是不分上下。最后老師說:“你們平局,比賽結(jié)束。”
今天的扳手腕真好玩,輸了拿不到獎品也不要氣餒,比賽重在參與就可以了。
有趣的游戲的作文6
今天,燕子、楚楚、娜娜和我和小可老師在上課時玩了一個十分有趣的游戲,名叫拍氣球比賽。
玩游戲之前,老師事先先把我們分好了組:把燕子和我分成了一個組,楚楚和娜娜也就自動成為了一個組。小可老師則為裁判。在游戲開始之前,老師跟我們先講了游戲規(guī)則:不可以越界;不可以拍桌子;不可以把球拍到地上;不可以雙手抱球,凡是犯規(guī)了的自動為對方組送上一分,哪個組先得到十分哪個組就贏了,贏了的組還有小獎品的哦。
老師說完游戲規(guī)則后,比賽就正式開始了。小可老師每次發(fā)球都發(fā)給對方組,而不發(fā)給我們組,這讓我和燕子好郁悶!啊,這不嘛,小可老師終于發(fā)了一個球給我們組啦,我和燕子拍氣球的時候十分小心,與此同時我們還要先看看對方組的情況,再來拍球,出其不意一一方能克敵制勝嘛!但是楚楚和娜娜也不是吃素的,她們心明眼亮,身手敏捷,一下子就發(fā)現(xiàn)球了落在了她們附近,在第一時間內(nèi)發(fā)起反攻。最終氣球還是落在我面前,我剛想用力一拍,想展示一下我的拍氣球?qū)嵙,事實上卻撲了個空,真是竹籃打水一場空啊。
比賽上半場原本是被楚楚和娜娜搶先的`,但最后,通過我和燕子的不斷配合下,我們竟然以10:9搶先一分贏了!
事后我和燕子真的得到了小可老師的小獎品,居然是一人一顆大白兔!
今天真的像是在參加奧運(yùn)會一樣,激烈、緊張、刺激!
有趣的游戲的作文7
今天,我們在作文班玩了一個游戲,叫做“干瞪眼”。帥得要死的趙老師給我們講了游戲規(guī)則后,就開始游戲比賽了。
一開始,同學(xué)們踴躍地舉起手來,都想?yún)⒓颖荣,這讓趙老師犯難了。于是他用了一個辦法,就是誰的得星多,誰就先來比。于是請了楊馨然和余梓潼先來玩。
“干瞪眼”游戲開始了,他們倆也坐在了椅子上。余梓潼為了贏,用手把自己的眼睛撐開,可逗了呢。此時他的對手楊馨然有點撐不住了,只好眨了眨眼,垂頭喪氣地走到了自己的座位上。
于是,趙老師又請了一對龍鳳胎,分別是曹珈暢和呂彥曦。這時,我看清了他們緊張的樣子。
第二輪又開始了,男孩子們都為曹珈暢同學(xué)加油打氣,甚至還走在他身后幫忙。女生們就為呂彥曦加油,最后呂彥曦因為太開心而眨了眼。
最后一輪是贏了的'兩個同學(xué)進(jìn)行PK,他們倆坐在椅子上不到三秒的時候,余梓潼因為想起了剛才的事,就眨了眼。
最后,呂彥曦贏了,那時她開心地看了看趙老師,有點不敢笑出聲來,因為她不是一個驕傲的同學(xué)。
有趣的游戲的作文8
作文課上,老師帶我們玩了一個游戲,這個游戲叫”趣味表情“秀。
當(dāng)老師提到這個游戲時,大家都把疑惑的目光投向了老師,什么是”趣味表情“秀呢?原來,”趣味表情“秀就是模仿別人的表情。
游戲的第一個環(huán)節(jié),就是模仿別人的表情。老師先放出一張哈哈大笑的圖片,大家一起大笑起來,教室里頓時像炸開了鍋一樣。只見彭煒?biāo)囎彀蛷埖么蟠蟮,露出了一顆顆潔白如玉的牙齒,眼睛笑瞇瞇的,就像彎彎的月牙。老師又放出了一張“生氣”的圖片。大家都把嘴巴撅了起來,眼睛瞪得圓圓的,仿佛剛剛被別人弄生氣了一樣。
游戲的'第二個環(huán)節(jié)是,根據(jù)情景給出合適的表情。老師先放出了這樣一句話:這次考試我得了一百分。大家做出了高興的表情,一邊摸著下巴,一邊微笑著。老師又打出了一句話:但是想到有一道題沒有做。大家做出了疑惑不解的表情,一邊摸著腦袋,一邊翻白眼,好像滿腦子都是問號。最后,老師放出了一句話:原來我得了五十九分。大家做出了傷心欲絕的表情,把頭垂得低低的,還用手揉著眼睛,有些同學(xué)甚至夸張的用手捶打著桌子,好像真的考了五十九分一樣。
這節(jié)課讓我知道了,表情是人心情的晴雨表,也懂得了寫作中描寫人物神態(tài)的重要性,這真是一節(jié)有趣的作文課!
有趣的游戲的作文9
“哈哈哈”同學(xué)們的笑聲像海浪聲一高一低。我們正在玩趣味傳話的游戲。
規(guī)則是全組同學(xué)一次傳話,看哪組傳的對。游戲開始了,輪到了付佳佑上場,教室好像按下了暫停鍵,安靜的都能聽見自己呼吸的'聲音。只見他面部猙獰,眉毛像兩條扭曲的蟲子。他的嘴巴一顫一顫,讓人止不住發(fā)笑。當(dāng)傳到殷智宸時,他像滾動的木樁——在地上翻來翻去。當(dāng)他好不容易止住笑開始傳話時,他那剛才的笑似乎傳染到了別的同學(xué)身上,就是“轟”的一聲,笑炸了。
終于輪到我了,我心里有一種說不出的感受:又緊張,因為怕給全組拖后腿。又興奮,心中像有一只小兔子一樣,七上八下。當(dāng)我聽見題目后,臉上的笑容頓時凝固住了,因為我前面的同學(xué)說了一大串,像“咒語”一樣讓我琢磨不清、云里霧里的話。我的臉上大寫著“無奈”兩個大字,沒辦法,只能硬著頭皮繼續(xù)傳。
又傳了幾個同學(xué),到了最后一人。我們個個都非常興奮,簡直比開禮物盒還興奮,迫不及待地想知道最終的結(jié)果。只見楊佳寧站起來,調(diào)整了心態(tài),激動的手舞足蹈。她冒出倆字小偷……,又停頓半響,又冒出倆字飄屁……她這一番話,讓我們都笑翻了。
快樂的時光總是很短暫,但每一次回想?yún)s是那么香甜。有趣的傳話游戲就在大家的歡聲笑語中結(jié)束了……
有趣的游戲的作文10
今天,黃老師捧著書走進(jìn)教室,神秘地說:“今天我要帶大家來玩一個游戲,名字叫‘拼句游戲’!
游戲規(guī)則是:每個同學(xué)都拿出一張小紙條,第一組寫“人物”,第二組寫“地點”,第三組寫“干什么”,寫完后。老師每組叫幾名同學(xué)說出自己寫的內(nèi)容,然后拼成一句話。
游戲開始了,同學(xué)們紛紛將自己寫好的紙條上交。老師拿了幾張紙條,拼起來,開始念道。第一句是:“小明在池塘里吃飯!惫∶髟趺丛诔靥晾锍燥埬?又接著下一句了:“小剛在沙子里洗澡!庇质且魂嚬暎瑢W(xué)們笑得前仰后翻。教室里又傳來了一句:“小東在廁所里上課!鳖D時,教室出現(xiàn)了許多笑聲,只見小明笑得眼睛都瞇成了一條縫,小紅笑得兩排潔白的牙齒都露了出來,溫柔內(nèi)斂的小麗捂住嘴巴咯咯地笑著,連平時不笑的`黃老師也笑得見牙不見眼。教室出現(xiàn)了各種千奇百怪的句子,笑聲一浪高過一浪,教室變成了歡樂的海洋。突然,有一個同學(xué)的笑聲響徹整個教室。吸引了所有同學(xué)的注目,他意識到之后不好意思地低下了頭,其他同學(xué)又一次哄堂大笑。
下課鈴聲響了,可是同學(xué)們都意猶未盡,希望下次能再現(xiàn)一次,這個游戲也告訴了我一個道理:句子要寫合理,不合理就會鬧笑話。
有趣的游戲的作文11
盼望著,盼望著,期待已久的揭陽日報小記者俱樂部今天來到我們學(xué)校舉行沙盤游戲體驗活動。早上風(fēng)和日麗,小鳥唱起歡快歌。我趕緊起床,穿好校服,佩戴小記者徽章迅速來到學(xué)校。
隨著張老師響亮的聲音響起,牽手普寧愛納教育“愛沙游”——揭陽日報小記者俱樂部沙盤游戲拉開了帷幕。第一個游戲首先是找朋友,在歡快的.旋律中嗨起來,我們找到1個朋友就互相握握手,找到2個朋友時就擁抱一起,找到3個朋友時就圍在一起吃飯,此刻大家都興奮不已,教室里充滿歡聲笑語。
10時,活動的重頭戲——沙盤游戲開始了。我們每6個人分成一組,老師把沙盤放到我們中間。我們先選一個人做隊長,然后再各自進(jìn)行自我介紹。介紹完后再以隊為單位創(chuàng)作一個沙盤,以抓鬮、抽簽或猜拳來確定誰先放第一個沙具,接著再按順序在沙盤中擺放自己喜歡的沙具。沒過多久,我們齊心協(xié)力地把沙盤擺好了,還為沙盤命名為溫馨的小鎮(zhèn),因為沙盤里有房子、學(xué)校、樹林、小橋等沙具,感覺生活在這個小鎮(zhèn)里很溫馨。最后每隊隊長敘述各組沙盤的意義,聽完每一組的精彩介紹,教室里響起了一陣陣掌聲。隨后,張老師還讓我們寫一份賀卡送給長輩們,寫一張感言卡送給同學(xué)或老師,教室里又熱鬧起來,笑聲不斷。
時間過得很快,沙盤游戲結(jié)束了,大家還與老師們在圖書館前面照了一張合影作為留念。這次的沙盤游戲真有趣,我們過得很開心。
有趣的游戲的作文12
今天,屠老師告訴我們要給我們來個猜謎活動,我聽到這消息又是激動,又是期待,想會是怎么樣的猜謎活動呢?
猜謎活動開始了,老師出的第一個謎語是“一口咬掉牛尾巴!贝蠹叶颊f:“好簡單!”可我怎么想也想不出。同學(xué)們有的`拼命地舉手,有的直接搶嘴說:“我知道,我知道,是告,是告!”
“你一半,我一半,打一字。”老師又出題了。有個同學(xué)說:“朋!”老師搖搖頭,說:“不是!庇钟袀同學(xué)說:“伴!”
“很接近了,”老師說,“再想想!”
同學(xué)們抓著頭皮,左思右想就是想不出。這時有個同學(xué)脫口而出:“代!贝蠹一腥淮笪。
老師接著出了第三題,“有土能種莊稼,有水能養(yǎng)魚蝦,有人不是你我,有馬跑天下!彪y度越來越大,有的抓耳撓腮,有的用手撐著頭冥思苦想。有個同學(xué)想舉又不舉,猶豫不覺,老師見了,叫他來試試,他說:“是也嗎?”老師點點頭。同學(xué)們想了想,越想越對,都說:“我怎么沒有想到這個字呢?”大家都對他心服口服。
一堂課很快就在同學(xué)們的歡聲笑語中結(jié)束了,這堂課真是有趣!
有趣的游戲的作文13
在能力課上,我們玩了一次叫號游戲。游戲開始了,我被叫到了號,我雙手抱著球環(huán)視著四周,彎下腰,放低球。我想,叫10號吧!希望他(或她)反應(yīng)慢,讓我有多余時間跑。我將臉沖著蔚藍(lán)的天空,雙腳用力一蹬,球就想火箭一樣飛了出去,就在這時我大聲地喊到:“10號接球”。
正如我所料,10號—鄭雯奇,已跑去好遠(yuǎn),當(dāng)她隱約聽到我叫了她的號時,她趕緊轉(zhuǎn)頭,以兔子的速度飛快地跑回去,在球彈了幾下之后,她雙手緊緊抱住球,大喊一聲“定”,這時,場地上的氣氛凝固住了,同學(xué)們被“定”這個字牢牢地固定了。瞧我們好像一個個塑像,形態(tài)萬千,有的右手在前,左手在后,一腳著地,一腳停留在半空,眼睛平視前方;有的`同學(xué),直直地立在操場上,面無笑容,眼睛里流露出害怕的光芒,像一支待飛的火箭。還有的……鄭雯奇選定了一個離她近的同學(xué),瞄準(zhǔn)她,然后,像仍保齡球一樣,身體向前斜,左腳稍稍抬起,接著把球拋了出去,可是,球沒打著她,在離她大約20厘米時停住了。而鄭雯奇,卻挨了“一大板”。
唉!這叫號游戲真驚險,真有趣呀!
有趣的游戲的作文14
今天中午第三節(jié)課,我們的班主任李老師拿著粉筆在黑板上畫了一個大頭娃娃,嘴巴、眼睛、耳朵都畫了,就是沒有鼻子。我們想肯定是要玩畫鼻子游戲,大家高興極了!
游戲開始了,首先上臺的是李澤昊,老師把紅領(lǐng)巾疊了一下又一下,臺下的同學(xué)看得非常認(rèn)真。老師用紅領(lǐng)巾蒙住他的眼睛,然后讓他再轉(zhuǎn)三圈。李澤昊要畫了,底下的同學(xué)有的說往上,有的說往下,有的說往左,有的說往右,李澤昊不聽他們的話,直接畫了大頭娃娃的鼻子。我們大家看了哄堂大笑。李澤昊把紅領(lǐng)巾摘下一看,也笑了起來,原來他把大頭娃娃的鼻子畫在了嘴巴旁邊。
輪到我上場了,老師把紅領(lǐng)巾蒙在我的眼睛上,我眼前一片漆黑,什么也看不見,再加上轉(zhuǎn)三圈,我頭腦一片混亂,只能聽見同學(xué)們的聲音。我開始畫了,只聽見同學(xué)們有的說往這邊,有的說往那邊,我的.頭腦就更加混亂了,所以我只好不聽他們的,憑著自己的感覺隨便一畫,只聽見了同學(xué)們的笑聲。老師說:“你們不要笑了,李宗康畫的還是挺準(zhǔn)的,就是有點靠下了!
剩下的同學(xué),有的把畫在了眼睛下,有的把鼻子畫在了耳朵旁,有的鼻子畫在了臉的外面,真好笑。只有張東昊畫的是最標(biāo)準(zhǔn)的。
這一節(jié)課就在同學(xué)們的歡聲笑語中度過,老師看同學(xué)們這么高興,也笑了起來。
有趣的游戲的作文15
今天,老師帶領(lǐng)我們班去室內(nèi)體育館做游戲。全班同學(xué)被分為4組比拼,最后獲勝的組還有獎品。一聽到獎品,同學(xué)們各個勁頭十足。我被分在了第一組,大家相互鼓勁,都想爭當(dāng)?shù)谝幻?/p>
第一個游戲的名字叫“袋鼠跳”。只見每組前面有一個大布袋子,4~5米處擺放著一個路障。游戲規(guī)則是:用袋子把腿裹住,跳到路障旁邊繞過去再跳回來,把袋子交給下一個人!喌轿伊耍野汛犹椎酵壬,向路障跳去!皬堃莺,快一點!”后面的同學(xué)不停地大喊。我也顧不上腿上袋子的阻擋,拼命往前跳,手忙腳亂地把袋子交給下一個同學(xué)……終于,我們這組人跳完了,得了第一名!“耶……”我們組隊員歡呼起來。“哼,別得意太早,還有一場游戲呢!”2-4組的同學(xué)小聲說。
第二個游戲的`名字叫“小馬快跑”。每組前面有4-5米長的搓衣板,最后一個搓衣板的凹處擺放了7~9個各種顏色的玻璃珠。游戲規(guī)則是:每人脫掉鞋子,踩在搓衣板上拿玻璃珠,每次只能拿一個。我踩著搓衣板,腳生疼生疼的!“張逸涵,快一點!”同學(xué)們又在后面催促著!拷M成員只要一有人慢一點,他們就會急的直叫!終于,我們隊珠子拿完了,我們又得了第一名,隊員們一蹦三尺高,高興壞了。
今天的游戲真有趣啊,我們玩得太開心了!
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