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有趣游戲作文(集合10篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖峭ㄟ^文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的有趣游戲作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
有趣游戲作文 篇1
今天,我們盼望的班隊(duì)活動(dòng)課又開始了。陳老師笑瞇瞇地說:“這節(jié)課我們來進(jìn)行詞語游戲課!
游戲開始了,每位同學(xué)都很興奮。第一回合是擊鼓傳花,陳老師打鑼鼓,我們將花一朵朵往下傳,鼓聲停了,花在誰手中誰就要說一個(gè)成語。當(dāng)花傳到我手中時(shí),我激動(dòng)地說了一個(gè)成語是“十拿九穩(wěn)”,為我們組奪得了10分;第二回合是心心相通猜詞語。這個(gè)游戲更有趣,每組派兩位同學(xué),一個(gè)同學(xué)看詞語然后做動(dòng)作給另一個(gè)同學(xué)猜,猜對(duì)了加10分。我們當(dāng)她們的拉拉隊(duì)員,在大家的'一陣陣“加油”聲中,只見小明做著跳舞的動(dòng)作惹得大家哈哈大笑,可可一下子就猜出“跳舞”這個(gè)詞。小紅做出“目不轉(zhuǎn)睛”的神態(tài)讓同學(xué)們都笑得前俯后仰;第三回合開始了,是填成語,同學(xué)們紛紛踴躍上臺(tái)填成語,為自己小組奪分?jǐn)?shù)。只見梓揚(yáng)替第一組喊出一個(gè)成語“四海為家”,害了我們組被扣了十分。
班隊(duì)活動(dòng)課結(jié)束了,我們?cè)谶@次活動(dòng)課中學(xué)到了不少的成語,我們組還得了第一名。我盼望著下次的班隊(duì)活動(dòng)課快點(diǎn)到來!
有趣游戲作文 篇2
星期天,在閱讀與寫作培訓(xùn)班里,范老師帶領(lǐng)我們做了一個(gè)有趣的競(jìng)賽游戲“拼詞奪禮”。
游戲分兩輪進(jìn)行。第一輪我們分成了男、女 兩個(gè)小組,看哪一組說描寫心情的詞語多,哪個(gè)組就獲勝。游戲開始了,男生說一個(gè),女生說一個(gè),雖然場(chǎng)上氣氛有些緊張,但兩組同學(xué)你不讓我,我不讓你。雙方實(shí)力相當(dāng),不分上下,結(jié)果打了個(gè)平手。范老師決定給我們每人發(fā)塊月餅作為獎(jiǎng)品。
當(dāng)老師發(fā)月餅時(shí),我心里緊張極了。終于輪到老師給我發(fā)月餅了。我雙手接過月餅,心里樂滋滋的`。隨著范老師一聲令下:“可以吃月餅了”。我迫不及待地撕一開口袋,咬了一口,原來是我最喜歡的桔子口味。我正在津津有味地吃月餅時(shí),忽然“咯”的一聲,原來是我旁邊的高宇航同學(xué)打了一個(gè)嗝,逗得大家哈哈大笑,就像和尚的木魚——合不攏嘴。
因?yàn)闀r(shí)間有限,所以本次只進(jìn)行了第一輪比賽,第二輪比賽下個(gè)星期再舉行。這次的游戲,不僅玩得開心,還讓我們積累了不少新的詞語,真是一舉兩得。
有趣游戲作文 篇3
這周五放學(xué)的時(shí)候,老師對(duì)我們說:“周日上課的時(shí)候有比賽,回家好好準(zhǔn)備。”
比賽前
到了周日,我們組早早地就到齊了。上次學(xué)的詞比較多,我們不敢松懈。一到就快拿出書來背誦,誰都沒有偷懶,距離比賽的時(shí)間越來越少了,我們開始從第1首輪著背。
只聽見朗朗的聲音:“平林漠漠煙如織,寒山一帶傷心碧玉階空佇立,玉階嗯,玉階”壞了!我忘詞了!幸好沒到正式比賽,否則就完蛋了!
小宋老師在教室后面遠(yuǎn)遠(yuǎn)地給我接了下一句:“宿鳥歸飛急!边@一句我算是忘不了了。
在離上課還有最后5分鐘的'時(shí)候,組長(zhǎng)給我們分配好了任務(wù)。
開始比賽
高小為組先派人出戰(zhàn),因?yàn)樗齻兘M少兩個(gè)人,所以要有兩位同學(xué)重復(fù)頂替。
隨著老師的一聲令下,比賽開始了,班里的火藥味瞬間蔓延開了。第1首是徐文博來背,聽著那熟練的聲音,使我越來越緊張,我不禁有一絲擔(dān)心,我背不過怎么辦?背不過就完蛋了,給組里丟分就不好了。一堆問題在我腦子里涌了出來。
我膽戰(zhàn)心驚地站起來,居然一口氣把詞背完了,我坐下舒了一口氣,但還不能松懈,每人要背兩首。此時(shí)我忍不住說了一句:“我太難了!”組里立刻一片附和。
其實(shí)我們組還好,都順利背下來了。到了第九首,又是我來,最后一句我卻怎么想都想不起來了。還好有組員用手勢(shì)提醒我,否則我都不知所措了。他們一個(gè)個(gè)上竄下跳,跟小猴子一樣,爭(zhēng)著要讓我看到他們表演的動(dòng)作。
最后,我們組以一分之差贏了這場(chǎng)比賽。
比賽后
我們組開心得快要炸鍋了,幸好組里同學(xué)團(tuán)結(jié)協(xié)作,這份勝利被放大了好多好多倍呢,我越來越喜歡這個(gè)比賽的小游戲啦,越來越喜歡背誦宋詞啦,越來越喜歡
有趣游戲作文 篇4
這個(gè)星期五的“心育晨會(huì)課”時(shí)間,老師給我們做了一個(gè)有趣的游戲——金雞獨(dú)立。
晨會(huì)課上,吳老師說:“下面我們來做個(gè)游戲,游戲的名字就叫做‘金雞獨(dú)立’。下面我們進(jìn)行兩組比賽,每組五人。”男兵中是欒一寧勝利。到了女將們PK的時(shí)間了,老師選了薛喬云、張梓萱、劉爍、秦雅涵和王晨藝這五位同學(xué)。剛開始,女將們一個(gè)個(gè)絲毫沒有認(rèn)輸?shù)腵意思。不一會(huì)兒,薛喬云可能是因?yàn)樯眢w重心不平衡倒了下來。不過這并不影響我們觀看比賽的興趣。兩分鐘過去了,劉爍和秦雅涵同時(shí)倒了下去。比賽場(chǎng)上只剩兩名女將了,與此同時(shí),場(chǎng)上的競(jìng)爭(zhēng)也更加激烈了。一部分同學(xué)是張梓萱的粉絲,正在為她加油;另一部分同學(xué)是王晨藝的粉絲,也正在為她加油。幾分鐘的僵持過去了,兩個(gè)人都鉚足了勁,敝紅了臉,絲毫沒有想讓步的意思。吳老師見她們僵持不下,發(fā)話了:“我們倒數(shù)十個(gè)數(shù),誰能再堅(jiān)持十秒,誰就勝利!”兩位同學(xué)的粉絲們也在起勁地喊道:“十,九,八……二,一!”“哇,兩位同學(xué)都堅(jiān)持下來了。”臺(tái)上的同學(xué)帶著微笑走下講臺(tái),臺(tái)下的同學(xué)在一個(gè)勁兒地鼓掌……
比賽結(jié)束了,但同學(xué)們還意猶未盡,還想再來一次“總決賽”。
通過這件事,我明白了:只有堅(jiān)持不懈,才能取得最終的勝利。
有趣游戲作文 篇5
今天早上,程老師走進(jìn)教室笑瞇瞇地對(duì)我們說:這節(jié)課咱們來做一個(gè)有趣的拼句游戲。我們聽了都開心極了!
老師先給我們發(fā)了四張彩色的紙,然后給我們講游戲規(guī)則,第一張紙上寫時(shí)間,第二張寫人物,還有一張寫地點(diǎn),最后一張寫在干什么。話音剛落,我就看見有同學(xué)寫了起來。我還看見我同桌邊寫邊偷偷地笑,還有的同學(xué)在思考。我也是邊寫邊想。寫好后,老師把紙條全部收上去,老師說:我先給你們做個(gè)示范。說著,老師就在四組中抽出四張紙條拼在一起讀起來:星期天的中午,我和灰太狼在豬窩里看直播。老師剛已讀完,我們就忍不住大笑起來,有的同學(xué)還邊笑邊拍打桌子。老師又讓王子揚(yáng)上去抽讀,在一個(gè)寒冷的冬天,光頭強(qiáng)在臭水溝里吃燒烤。哈哈哈!又是一陣大笑聲。
我也上去拼讀了一個(gè)句子:星期六的中午,楊子軒在鬼屋里嚇得尿褲子了。我剛讀完,教室里又笑聲不斷,瞧,有的同學(xué)趴在桌子上笑,有的捂住肚子笑,還有的.笑得眼淚都出來了哈哈,真是太搞笑了。
通過這次游戲讓我明白了,寫作文的時(shí)候如果用詞不當(dāng),就會(huì)鬧出大笑話的。
有趣游戲作文 篇6
一張紙可以成為工藝品,我仿佛看見一架架栩栩如生的大飛機(jī)浮現(xiàn)在我眼前;一張紙可以畫畫,我仿佛看見無窮無盡的動(dòng)物展翅高飛、迅速奔跑著,讓我沉浸在藝術(shù)的海洋;一張紙可以寫作業(yè),我仿佛看見小朋友整齊的字跡,聽見筆尖“沙沙”的聲音。讓人想不到的是,一張紙還可以做游戲,我仿佛聽見人們歡樂的.笑聲,“嘻嘻……”“哈哈哈……”組成了一首抑揚(yáng)頓挫的歌聲。今天,我們就在紙上玩兒游戲了。
這個(gè)游戲叫——紙上站兵,游戲規(guī)則是:一共分為兩個(gè)組,男生組和女生組(最后一回合成為一個(gè)大組)?梢越柚锲,但必須腳在紙上,不能離地,并且每組選出一個(gè)指揮員。
第一局開始了,我們男生完全是一盤散沙、一群散兵,連我這個(gè)指導(dǎo)員都管不了,真是兵不由將。所有男生各執(zhí)己見,七嘴八舌,一擁而上爭(zhēng)大位置,最后按照自己的意見站好了。而女生們齊心協(xié)力,聽趙思堯的指揮,很快完成了動(dòng)作。
第二局所有人讓趙思堯當(dāng)指揮員,趙思堯有條不紊,把我們一個(gè)個(gè)安頓好,擺得井井有條。開始計(jì)時(shí)了:“1、2、3、4……”終于老師計(jì)時(shí)到二十秒時(shí)突然不說了,然后,發(fā)起了語言進(jìn)攻,我們這些天真的孩子都掉進(jìn)了陷阱。我們像小魚一樣一個(gè)接著一個(gè)上鉤,讓漁翁坐收漁利。老師嘴里正嘟囔著,我們的姿勢(shì)很搞笑,像一朵大花,王海陽是花蕊,其它人是花瓣,他悠然自得,輕松極了,我們花瓣一個(gè)個(gè)滿頭大汗,有的像練天鵝舞的,有的像撐桿跳的……這時(shí)老師說:“停!”我們都放松下來,個(gè)個(gè)喜上眉頭,捧腹大笑。
快樂的紙上站兵結(jié)束了,讓我回味無窮?磥砉旁捳f得好:“眾人一條心,黃土變成金”呀!
有趣游戲作文 篇7
星期天的下午,我在玩了一個(gè)叫“貼豬鼻子”的游戲。這個(gè)游戲很有趣,我們都玩得不亦樂乎。
游戲開始前,老師讓張蕭逸先在黑板上畫了一個(gè)豬頭。只見那豬頭圓溜溜的,上面有一雙憤怒的眼睛,好像能立馬射出三根毒針一樣。蔡老師微微一笑,在旁邊寫了句話:“俺是豬八戒,貼俺鼻子得5分……”
接著,老師宣布游戲規(guī)則:“上臺(tái)貼豬鼻子的同學(xué)首先要蒙住眼睛,然后在原地轉(zhuǎn)三圈,再拿磁鐵去貼豬鼻子。成功貼好豬鼻子的同學(xué)得五分,失敗則不得分!崩蠋熥審埵捯莓(dāng)?shù)谝唤M的隊(duì)長(zhǎng),我當(dāng)?shù)诙M的隊(duì)長(zhǎng),然后比賽就開始了。
最先出場(chǎng)的是第一組的林藍(lán)希,老師用眼罩蒙住她的'眼睛,然后讓她轉(zhuǎn)三圈。轉(zhuǎn)完圈后,她暈乎乎地走到玻璃旁邊。我靈光一閃,趁機(jī)亂指方向:“往左!彼乓詾檎,把當(dāng)做鼻子的磁鐵貼到了玻璃上!肮贝蠹叶嘉嬷亲樱Φ蒙蠚獠唤酉職。她氣鼓鼓地揭開眼罩,才發(fā)現(xiàn)自己被騙了。最后,她得了零分。
第二位上臺(tái)的是第一組的隊(duì)長(zhǎng)張蕭逸。他看起來很機(jī)靈,沒想到也會(huì)輕信別人,傻乎乎地又被騙了。就這樣,第一組得了零分。
我是第二組第一個(gè)上臺(tái)的,可是我轉(zhuǎn)完圈后就頭暈?zāi)垦,怎么也摸不到黑板。最后一分也沒得到。不過幸好,我們組的另外兩人都得了5分。
“我們贏了!”大家歡呼雀躍起來,完全沉浸在喜悅的氣氛里。而第一組的同學(xué)雖然得了零分,但依然笑容滿面,因?yàn)檫@個(gè)游戲?qū)嵲谑翘腥ち耍覀兌枷朐賮硪淮危?/p>
有趣游戲作文 篇8
下午第二節(jié)課是文體活動(dòng)課,老師拿出一張小黑板,小黑板上畫了一頭大象。接著問同學(xué)們:你們知道這節(jié)課我們要做什么嗎?聰明的王鵬舉起了手,老師問他。他說:“你是怎么知道的?”王鵬說:“我看你畫的大象不是沒有鼻子嗎?”“對(duì)!這節(jié)課我們就來給大象添鼻子!
教室里頓時(shí)沸騰起來。紛紛舉手,都想上臺(tái)試試。老師又說,上臺(tái)來的人必須把眼睛蒙上。有的同學(xué)這一下瞪大了眼,不敢上臺(tái)了。只有我還是把手舉得老高,生怕老師叫不到我。果然老師叫到了我的名字。我很自信的把眼睛蒙上增上了臺(tái),不加累索地用粉筆往黑板上一畫。頓時(shí),教室里一片笑聲。我自言自語,怎么了?難道我畫錯(cuò)了嗎?我連忙揭開蒙布!巴!原來我把大象那長(zhǎng)長(zhǎng)的`鼻子畫到大象的頭頂上去了,哪有鼻子長(zhǎng)在頭頂上的呢?”許多同學(xué)都想上來嘗試,老師也讓她們來了。沒有一個(gè)同學(xué)畫對(duì)。這節(jié)課在緊張而有趣的進(jìn)行!爱(dāng)……”下課鈴響了,我們還意猶未盡。要怎樣才能準(zhǔn)確地將大象鼻子添上呢?我們陷入了沉思。
有趣游戲作文 篇9
“啪啪啪……”“哈哈哈……”一陣陣聲音從教室里傳出去。原來這里正在舉行一場(chǎng)有趣的猜成語活動(dòng)。
你瞧,一位身穿灰色衣服的宋柳,大步流星地走上了講臺(tái)。開始游戲了。只見她左手仿佛拿著一根針,右手仿佛拿著一根線,穿過來,穿過去。我一下子就想到了“穿針引線”這個(gè)詞,可誰知朱欣悅以最快的速度大聲地脫口而出:“穿針引線!鳖櫪蠋熢谝慌哉f道:“太簡(jiǎn)單了!蔽乙策@么覺得。
接下來上場(chǎng)的'是張楠和孫詩涵。因?yàn)閷O詩涵張楠距離太遠(yuǎn)了,他們倆去外面討論了一會(huì)兒。不一會(huì)兒,他們上臺(tái)了,他倆神神秘秘地微笑著,好像在說:“這個(gè)詞語你們肯定猜不對(duì)!”只見孫詩涵笑著問張楠:“你今天中午吃什么啦?”張楠居然不理不睬,只看天?粗麄兊谋硌,大家紛紛說了起來:“不理不睬,抬頭看天……”可孫詩涵只是搖搖頭說:“不對(duì)!边@時(shí)顧老師說:“提醒一個(gè)字!睆堥耪f了“一”這個(gè)字。這時(shí),我們的幽默大王說:“一口沒吃!”大家聽了哈哈大笑,這哪是成語啊。結(jié)果,沒有一個(gè)人猜出來,顧老師這才讓張楠公布了正確答案:一言不發(fā)。啊,原來這么簡(jiǎn)單!
接著,同學(xué)還表演了“虎嘯獅吼”、“玩物喪志”、“六神無主”……教室里叫聲、笑聲、掌聲此起彼伏。猜成語游戲可真有意思。
有趣游戲作文 篇10
“叮鈴鈴……”上課鈴聲響了,老師滿面笑容地走進(jìn)教室,和藹可親地說:“大家喜歡玩游戲嗎?”“喜歡!”我們異口同聲地回答。 —
只見老師拿出準(zhǔn)備好的一塊小黑板,左手指著小黑板說:“看,畫上的小姑娘多么漂亮呀,可就是缺少個(gè)鼻子,F(xiàn)在請(qǐng)大家來當(dāng)美容師,給她貼個(gè)鼻子吧!蔽覀円宦,高興得又蹦又跳,爭(zhēng)先恐后地舉手要求參加。 —
游戲開始了,老師神秘地說了貼鼻子的游戲規(guī)則,然后拿著小姑娘的鼻子,大聲說:“誰來貼鼻子?”幸運(yùn)之星降臨到小華的身上,只見她滿有信心地大步流星地走上講臺(tái)去。老師先讓小華拿好“鼻子,再把紅領(lǐng)巾折疊起來,小心翼翼地蒙在她的眼睛上,然后讓她站在指定的地方,原地轉(zhuǎn)了三圈,她被轉(zhuǎn)得暈頭轉(zhuǎn)向的。老師故意提高嗓門考小華說:“我比劃的是幾?猜中了有獎(jiǎng)喲!”老師換了好幾個(gè)數(shù)字在小華面前晃動(dòng)。我們都穩(wěn)住盡量不讓自己笑出聲來。此時(shí)小華連連搖頭。老師滿有把握地說:“你可以去貼鼻子咯!”再看那小華慢慢向前移動(dòng)著步子,東摸摸,西找找,卻直向在座的我們摸來,“啪嗒……”一不留神就滑下了三尺講臺(tái),差點(diǎn)摔一跤。此時(shí),同學(xué)們像熱鍋上的螞蟻:有的同學(xué)使勁說:“錯(cuò)啦!錯(cuò)啦!”有的同學(xué)大聲喊:“往后轉(zhuǎn)!往后轉(zhuǎn)!”還有的干脆站起來說:“轉(zhuǎn)身上臺(tái)再往左,趕快呀!……”聽著同學(xué)們的指點(diǎn)聲,小華終于掉轉(zhuǎn)馬頭,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地摸向了講臺(tái),找到了大黑板。她在大黑板上左摸摸,摸到了一塊小黑板的'邊,右手又摸到了另外一塊,掛在黑板上的寫成語的小黑板的邊,她在心里審視了一下,便胸有成竹地把鼻子貼在了兩塊小黑板中間的大黑板上。老師穩(wěn)住笑故意試探她說:“你確定就貼在這兒?jiǎn)?”“確定!” 小華胸有成竹地答道。聽著她的回答聲,我們情不自禁地哄堂大笑起來。小華聽到我們的笑聲急忙揭開紅領(lǐng)巾,看著自己的“杰作” , 她忙低下頭捂著嘴噗哧一聲笑著走回了座位。頓時(shí),全班響起了雷鳴般的掌聲! —
第二位幸運(yùn)的同學(xué)是小龍,他把鼻子貼在了額頭上,讓小姑娘成為了有名的“二郎神”。第三個(gè)是小玉,她把鼻子貼在了眼睛上,使小姑娘變成“海盜” 的樣子。教室里響起了經(jīng)久不息的掌聲,我們笑得前俯后仰,腰都快直不起了。 —
“叮鈴鈴……”下課鈴響了,但我們還沉浸在貼鼻子的快樂里……
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