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記一次游戲畫鼻子作文
無論在學習、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的記一次游戲畫鼻子作文,希望對大家有所幫助。
記一次游戲畫鼻子作文1
今天的語文課上,老師要帶著我們一起玩“畫鼻子”,老師簡單地講了一下畫鼻子的游戲規(guī)則,就宣布游戲開始了。
大家爭先恐后地舉起手,我也不例外。老師最后選擇了小明和小紅,大家都嘆了一口氣,但還是興奮地看著游戲怎么進行。
輪到小明上場了,老師先拿出一條紅領(lǐng)巾對折了三次,把他的眼睛蒙住。只見小明轉(zhuǎn)了三圈,像一只沒頭的蒼蠅一樣,搖搖晃晃地走向了黑板。我們整齊地喊:“左,左,上!”可他仿佛沒聽見似的,直接往黑板上畫。我們笑得前仰后合,有的笑得跑到桌子下面,有的笑得肚子都痛了,還有的笑得眼淚都流出來了。小明摘下紅領(lǐng)巾一看,原來是他把鼻子畫到了娃娃臉的`外面。連他自己及看了只有,也不好意思地跑到了座位上。
接著,輪到小紅上場了,只見她先用紅領(lǐng)巾蒙住雙眼,一搖一擺地走向了黑板。這一次,她吸取了小明的教訓,十分聽從我們的指揮,畫好后,我們高興地鼓起了掌。她摘下了紅領(lǐng)巾,看到自己成功了,也興高采烈地笑了。
這一場游戲就在歡樂的笑聲中結(jié)束了。
記一次游戲畫鼻子作文2
“哈哈哈……”教室里已經(jīng)被這歡樂的笑聲覆蓋了,每一個成員旁都縈繞著歡樂的`氣息。原來呀,老師在教我們玩畫鼻子的游戲。老師先在黑板上畫了個頭,有眼睛,頭發(fā),耳朵,還有一張大嘴巴,美中不足的就是沒有鼻子。這個鼻子就讓我們畫上去,畫鼻子之前還要原地轉(zhuǎn)三圈,而且還要看看誰畫得準。
同學們爭先恐后舉手,第一個老師選白桐。老師用眼罩蒙住了他的眼睛,然后讓他原地轉(zhuǎn)了三圈。白桐像喝醉了酒一樣,跌跌撞撞地走到了電腦面前!板e了,走回來!”同學們著急直跺腳,嚷道:“是左邊,左邊!”可他又不聽,偏要往右邊,謝宇航再也忍不住了,沖上去,把他拉回了黑板前,惹得同學們哈哈大笑起來。白桐在黑板上一畫——嘿,把鼻子畫到了人臉的外面去了!我們都忍不住了:“哈哈哈,鼻子在太平洋了。”
一個同學接一下同學上去畫,可沒有一個是準的,終于輪到我了,我三步并作兩步地走上了黑板前,蒙上眼睛轉(zhuǎn)了三圈,我很快找到了畫的地點,快速地一勾,立刻摘下眼罩,嘩噻,居然畫到了鼻子所在的地方!同學們沒有笑,而是睜大了眼睛,望著我說:“哇塞,畫得太準了吧!”
下課了,可同學們還沉迷在游戲中。
記一次游戲畫鼻子作文3
今天,老師在課上說:“今天我給大家玩?zhèn)游戲!”老師先在黑板上畫了個圓,我正好奇,老師又畫了耳朵、頭發(fā)和眼睛,可就是沒畫鼻子,哦!原來是“畫鼻子”的游戲啊!
同學們都十分興奮,但卻不敢舉手。曾浩冉第一個舉起了手,老師看著他躍躍欲試的樣子,就讓他上來第一個玩游戲,老師用眼罩把他的眼睛蒙上,還讓他轉(zhuǎn)了五圈,于是他暈頭轉(zhuǎn)向,迎面就撞上了一張桌子,差點摔了個“倒栽蔥”,看著他的樣子,我們哄堂大笑。之后他走一步挪一步,走一步挪一步,小心翼翼地走到黑板前面,舉起筆,手在黑板上東摸摸,西摸摸,一直不敢下手。結(jié)果“小黃黃”開始起哄,他大喊:“就在那里,就在那里”,可曾浩冉充耳不聞,反而去找了和“小黃黃”說的相反的位置,結(jié)果瞎貓碰上死耗子,居然被曾浩冉蒙對了,就是他畫的時候幅度太大,鼻子和嘴巴連在一起了,看起來就像一個大“C”,讓我們捧腹大笑,曾浩冉也開玩笑說他畫的其實是黑人鼻子。
接著每個同學都上來玩了一次畫鼻子的游戲,他們有的.畫在了臉的右邊,有的畫在了臉的左邊,還有的畫在了嘴巴的下面,玩得意猶未盡!真是個有趣的游戲!我現(xiàn)在只要一想到它,也會忍不住笑出聲來!
記一次游戲畫鼻子作文4
今天,我們玩了一個游戲,叫做“畫鼻子”。
游戲開始了,教室里面洋溢著歡騰的氣氛。第一個同學上去了,老師把筆遞給他又給他戴上了眼罩,讓他在原地轉(zhuǎn)了五圈,就讓他往“戰(zhàn)場”的路上走去。我緊張地盯著他,想看看他會把鼻子畫在哪里。只見他瀟灑地一揮筆,鼻子就畫好了,哇!他居然把鼻子正確地畫在了臉的中間!他一摘下眼罩激動極了,全班也給了他最熱烈的掌聲!
一個又一個的'同學上去了,馬上就要到我了,我心中仿佛有一塊大石頭懸著!包S天翊!”這時候老師叫到了我的名字,我提著心走了上去。“1,2,3,4,5”在同學們的計數(shù)下我轉(zhuǎn)了五圈,感覺暈頭轉(zhuǎn)向,分不清東南西北。就在這時,老師扶著我讓我轉(zhuǎn)身往前走,我伸出手,小心翼翼地走到了白板面前。接下來我迎來了最難的問題:“該畫在哪里呢?”我的內(nèi)心十分的糾結(jié),手拿著筆在白板上停了許久“不管了,直接畫吧!”。我也大筆一揮,這時同學們都哄堂大笑起來,我摘下眼罩一看,“哈!哈!”原來我把鼻子畫在了臉的外面,我尷尬極了,同學們看著那張臉,都笑的前仰后合。
多么有趣的游戲!只要一想起它,我就會哈哈大笑,它給我?guī)砹颂鄽g樂!
記一次游戲畫鼻子作文5
“哈哈哈哈……”,咦?這是從哪里傳來的聲音?哦,原來是從小青松培訓中心三年級作文班傳出來的。
今天,柏老師在黑板畫了一個人臉,但美中不足的是少了一個鼻子。李彥哲第一個走了上去,柏老師用紅領(lǐng)巾蒙住了他的眼睛,頓時教室里鴉雀無聲,非常安靜,連掉根針的.聲音都能聽見。李彥哲開始畫了,他畫在眉毛中間,像美人痣,我們頓時開懷大笑。李彥哲胸有成竹的上來畫鼻子,結(jié)果沒有畫好,他有點不好意思的也笑了起來。接著,我們組的魯蔡靈上場了,她畫的偏右邊了,這下同學們又笑起來了,成了歪鼻子了。輪到李撞彤上去了畫鼻子了,我們都以為這下肯定可以畫的正確了,“哈哈哈哈……”,同學又笑成一片。原來她畫在嘴巴里了。這時候,楊帆同學說:“鼻子哪有長在嘴巴里的呀?”最后,肖智宸上去了,他畫的最好,不上不下,不左不右。柏老師宣布游戲結(jié)束了,同學們也玩的很開心!
同學們參與游戲增加了樂趣,又動腦來又動手,我越來越喜歡柏老師的作文課了!
記一次游戲畫鼻子作文6
童年是一首小詩,吟誦著天真的詩句;童年是一支樂曲,彈奏著純美的.旋律;童年是一本畫冊,珍藏著幸福的瞬間……
每個人都有自己喜歡的游戲,而我最喜歡的游戲還是畫鼻子。記得有一天,老師在黑板上畫了一只貓,只見這只貓有眼睛,有嘴巴,有耳朵,就是沒有鼻子,我感到奇怪。過了一會兒,老師說:“我們來玩畫鼻子的游戲吧!”老師剛說完,同學們都特別開心,教室里沸騰起來,老師讓同學們安靜下來,開始玩兒了。
才開始,我也想玩兒,但是我怕我畫不對,過了一會兒,我看別人玩得挺開心的,于是我就鼓起勇氣去玩兒了。我上了講臺,一位同學對我說,讓我用紅領(lǐng)巾蒙住眼,然后她就指揮著我:“往上一點,不,再往下一點,不不不,往左一點,再往左一點,好好好,行了,哎呀,畫錯了!蔽覄偖嬐,講臺下就一陣哄堂大笑,我把紅領(lǐng)巾去掉,一看,自己也忍不住笑了起來。原來,我把鼻子畫在貓的眼睛上面了。雖然我沒有畫好,但是我還是那么開心,游戲給我無盡的快樂,我喜歡我的童年。
記一次游戲畫鼻子作文7
徐悅天
讓我來!”讓我來!”同學們大喊一聲。原來老師在跟我們玩貼鼻子的游戲,老師在黑板上畫了一個大頭娃娃,有眼睛,有眉毛,有頭發(fā),有嘴巴,就是沒有鼻子,這個鼻子需要我們畫上去。
小桐上場了,他蒙上了眼睛,一步步往前走。結(jié)果居然畫歪了,同學們大笑起來,還說他畫錯地方了,小桐摘下口罩,才發(fā)現(xiàn)他畫到臉那邊去了。
最有趣的人就是小宇了,他雄赳赳氣昂昂地,像打勝仗的將軍一樣,走上講臺,老師幫他蒙上眼睛,他往前面走,像踩木頭上面那么認真,我們對小宇充滿期待。小宇在黑板前摸索著,同學們大聲嚷嚷起來:”右邊!右邊!”小宇非常鎮(zhèn)定畫了上去,同學們大笑了起來,小宇扯下眼罩一看,也笑了,原來他把鼻子畫到眼睛下面了。
這次同學們都舉手了,我最幸運,老師點到我了,我心里想著:”這次我一定要畫好!袄蠋熛茸屛肄D(zhuǎn)了5圈,我一直往前走。有個小壞蛋說:”就是那里!“唉,我居然上了他的.當!當我一畫完鼻子,就聽見同學們捧腹大笑起來。我摘下眼罩,一看,居然畫到臉旁邊去了。那個小壞蛋還對我說:”哈哈,你被我坑啦。“我當時氣得臉都紅了!
這個游戲非常好玩,我下次還要玩。
記一次游戲畫鼻子作文8
“哈哈哈、呵呵呵……”一陣歡笑聲從教室里傳了出來。原來是我們在玩“畫鼻子”的游戲!
“今天,我們來玩?zhèn)游戲……”老師還沒說完,我們就高興地歡呼起來。規(guī)則很簡單,先在原地蒙眼轉(zhuǎn)幾圈,然后在蒙眼狀態(tài)下給那張臉畫上鼻子,最后比誰畫得好!”老師繼續(xù)說道。
第一位同學上場了,她蒙上眼睛,在原地轉(zhuǎn)完五圈后,向黑板進發(fā)了?伤齽傋叩胶诎迩埃烷_始猶豫了起來……一邊的`同學催促道,“快畫呀!快畫呀!慢吞吞的干嘛呢?”
在同學的催促下,蒙眼同學趕忙拿起粉筆,想一下畫一筆,想一下畫一筆,可還沒等她畫完,全班就哄堂大笑起來。原來是把鼻子“安”到了尾毛上去了呀。
看到這種情況,我打起了退堂鼓,這個游戲也太難了吧——可千萬不要請到我!正在我祈禱時,老師就把我拉了上去。真是不想什么,偏來什么。
我只好硬著頭皮上了。同學幫我把眼睛蒙上,在原地轉(zhuǎn)起了圈,然后我顫巍巍地走到黑板前。我心一橫,牙一咬,決定果斷下手……可我還沒畫完,身后就傳來了響亮的掌聲。
我迫不急待地摘下眼罩一看,呀!這個鼻子不偏不倚地畫在正確的位置上。真是太棒了!
記一次游戲畫鼻子作文9
“同學們,今天這節(jié)課我們來玩‘畫鼻子’的游戲!薄笆裁?語文課還可以玩游戲?”我們簡直不敢相信自己的耳朵,但下一秒就歡呼起來。
“誰想第一個來?”老師用期待的語氣詢問道!拔遥∥!我!我!”同學們“唰”的一聲把手舉得高高的`,誰都想第一個來。老師的目光掃視了一下全班同學后,最終落在了我的身上,與我對視了幾秒后,笑瞇瞇地說:“這樣吧,楊景淇先來。”
于是,我大踏步走上講臺,用老師事先準備好的眼罩把自己的眼睛嚴嚴實實的蒙上,再拿起一支粉筆,轉(zhuǎn)了三四圈,然后面向黑板,這里摸那里摸,終于摸到了這張臉。同學們就開始幫助我:“上一點,再上一點,往左下一點,唉!你的手怎么松下來了啊!”我的手又往上移了移,“好!就這里!”我毫不猶豫畫了一個鼻子,“哇哈哈哈哈哈!哇哈哈哈哈哈!”我的身后傳來一陣陣笑聲,我面向同學們,扯下眼罩,看見同學們有的捶著桌子笑,有的捂著肚子笑,甚至有的同學還捶著地板笑。再扭頭往黑板上一看,哎喲!鼻子怎么和下巴長到一起去了?看著這個“怪人”,我也忍不住撲哧一聲笑了。
不知不覺中,這節(jié)課在同學的歡聲笑語中結(jié)束了,但“鼻子”帶來的快樂卻永遠定格在我們的心里!
記一次游戲畫鼻子作文10
今天,我們玩了一個很有趣、很好玩的游戲,叫“畫鼻子”。
老師走進教室,沒有讓我們打開語文書,而是畫了一張人臉。老師把人臉畫完后,說:“我不會畫鼻子,你們誰來畫一下鼻子呀?”同學們紛紛舉起手來,嘴里大喊著:“我來!我來!”
老師讓陳可心來畫鼻子。陳可心走到講臺前,老師用一塊紅布把陳可心的眼睛蒙起來,帶到人臉面前,還給了她一支紅色的粉筆。陳可心一下子把手落到右眼旁邊,同學們見了大喊:“往下!往下!”陳可心就往下了一點。同學們又喊:“往左!往左!”陳可心一聽,又往左了一點。大家有的喊往左,有的喊往右,有的喊往上,有的`喊往下。場面一片混亂,陳可心根本聽不清楚。她很煩,就往上了一點,再往左了一點。最后,陳可心把鼻子畫在了左眼旁邊。同學們看了,哈哈大笑,陳可心把紅布解下來,看見自己畫的鼻子,氣得直跺腳。
接下來,嚴博、仝雨晨、謝承嫻也來畫鼻子。畫的最正的是謝承嫻。
今天,這個游戲我們大家都喜歡玩。
記一次游戲畫鼻子作文11
今天,付老師故作神秘的對我們說:“這節(jié)課不上課,我們要玩一個游戲”全班一聽,立刻歡呼起來。
老師在黑板上畫了4個圓圓的,上面畫了眉毛、眼睛、耳朵、嘴巴和三根頭發(fā),就是沒畫鼻子。老師請每個組的一個組員上來畫,請了4位,四位同學負責拿了一條紅領(lǐng)巾把他們的眼睛蒙上,老師把他們扶到畫上,然后讓他們轉(zhuǎn)4圈,再畫,游戲開始上,班里立即炸開了鍋,有人喊,加油,有人喊,往上。代表畫完后。同們哈哈大笑,原來,代表們有的把鼻子畫到眼睛上了,有的畫到額外頭上了,有的畫到外面了……真是太好笑了。這時侯到我們組了老師選了我,我上去很緊張,組長給我蒙上眼睛,我就更緊張了,畫的時候,臺下的同學有的說,往左,有的.時候往右弄得我都不知道該往哪里。我不管這么多了,我小心地畫出來,誰知他們笑的更大聲了。我想我一定畫的很難看,我摘下一看,果然鼻子像一個鉤子似的掉在眼睛上,真是氣人!
這節(jié)課是開開心心的一節(jié)課,但是一想到我畫的鼻子,就有點生氣。
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