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有趣游戲作文精選【9篇】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的有趣游戲作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
有趣游戲作文 篇1
我玩過(guò)很多游戲，比如斗雞、跳房子、老鷹捉小雞……
今天，我呆在家里覺(jué)得無(wú)聊，就下去找了幾個(gè)小朋友玩游戲。我們玩了一個(gè)有趣的新游戲：腦筋急轉(zhuǎn)彎。我們把人分為2組，每組4個(gè)小朋友，第一組叫黃隊(duì)，第二組叫藍(lán)隊(duì)，而我則負(fù)責(zé)出題目。我們討論后決定比賽結(jié)束后，輸?shù)囊魂?duì)要唱歌。比賽開(kāi)始，我出的第一個(gè)題目是：魚(yú)缸里有10條魚(yú)，死了3條，還有幾條？黃隊(duì)一個(gè)小朋友迅速地舉起手，自信地回答到：“簡(jiǎn)單！是七。”我聽(tīng)完后不禁哈哈大笑說(shuō)：“答案是十，因?yàn)樗懒说?條魚(yú)沒(méi)有拿出去�！苯又页隽撕芏囝}目，有些被同學(xué)們答對(duì)了，有些題目同學(xué)們給出了五花八門(mén)的答案，但是沒(méi)有一個(gè)是正確的`。
我們玩了半個(gè)小時(shí)后，爸爸媽媽叫我們回家了。我們就戀戀不舍地各自回家了。我發(fā)現(xiàn)腦筋急轉(zhuǎn)彎是一種超級(jí)幽默又鍛煉思維靈敏度的趣味頭腦游戲。出人意料的答案，充滿(mǎn)奇思妙想的智慧�；腥淮笪蚝箝_(kāi)懷大笑，既放松了自己，又豐富了假期生活。
下次有機(jī)會(huì)，我一定要再和同學(xué)們玩這個(gè)有趣的游戲。
有趣游戲作文 篇2
暑期班上課了，老師發(fā)下講義，同學(xué)們一看到“游戲”兩個(gè)大字，全班沸騰了，我也樂(lè)在其中，玩的游戲叫“貼鼻子”。
老師畫(huà)了兩個(gè)“圖圖”，要我們畫(huà)上嘴巴和鼻子，老師還沒(méi)有說(shuō)話，但已經(jīng)看到無(wú)數(shù)雙手高高舉起。我非常幸運(yùn)，當(dāng)了這次玩游戲的“主角”，我大踏步走上講臺(tái)，心里一下子緊張起來(lái)。
我與另一位同學(xué)一起用衣服把眼睛蒙上，原地轉(zhuǎn)了三圈。三圈后，我走著小碎步，來(lái)到黑板前，用手摸索著，希望能找到眼睛，但這是不可能的。于是，我心想還是大膽些吧，隨便找個(gè)地方畫(huà)得了！我在一個(gè)地方畫(huà)了個(gè)鼻子，臺(tái)下一片寂靜，我暗自高興，覺(jué)得自己畫(huà)對(duì)了。我這時(shí)又想畫(huà)嘴巴，可腦袋一片空白，不知道鼻子畫(huà)哪兒了，我左摸右想，過(guò)了一會(huì)兒，我隨便畫(huà)了個(gè)嘴巴。于是，老師叫我們摘下眼罩看看自己的“成果”，我迫不及待地摘下了眼罩，鼻子畫(huà)得很準(zhǔn)確，嘴巴則畫(huà)到九霄云外去了，引起了同學(xué)們的.一陣哄堂大笑。我看著旁邊這位同學(xué)，嘴巴不禁成了個(gè)“O”字，她畫(huà)得沒(méi)有0.01毫米誤差，引起了一陣掌聲，跟我有著巨大的反差，真是太強(qiáng)了！
雖然沒(méi)有畫(huà)準(zhǔn)嘴巴和鼻子，但我覺(jué)得這還是一次有趣的“貼鼻子”游戲。
有趣游戲作文 篇3
今天，吳老師給我們猜字謎。
猜謎活動(dòng)開(kāi)始了，老師笑著說(shuō)：“兩人在土上談心”。老師剛說(shuō)完，同學(xué)們便胸有成竹地舉起了手，老師請(qǐng)了胡峰，胡峰說(shuō)：“是坐字�！苯又蠋熡终f(shuō)了第二題，雷林婭舉了手，她說(shuō)是“步”，我心想：老師也太小瞧我們了，出了這么簡(jiǎn)單的題目。老師接著說(shuō)：“這是最后一個(gè)了。”此時(shí)，潘洪俊迫不及待地舉起手，老師連忙請(qǐng)了他，他說(shuō)是“茶”，大家聽(tīng)了哈哈大笑，心想：他也太神奇了，老師都沒(méi)說(shuō)出謎面，他就知道了謎底，這不是神是什么哦。笑過(guò)之后，老師說(shuō)出了謎面：我一半，你一半。這下可難倒我們了，我們有的皺著眉頭，小聲嘀咕著；有的邊回憶邊在手心上比劃著；還有的雙手摸著臉，左右晃動(dòng)著腦袋……兩三分鐘過(guò)去了，我說(shuō)是伙伴的`伴，老師問(wèn)我為什么，我說(shuō)不知道，葉勇杰幫我說(shuō)了理由，老師說(shuō)我們只猜對(duì)了一半。最后，老師見(jiàn)我們都猜不來(lái)，就告訴了我們答案，哦原來(lái)是“伐”，我還差點(diǎn)念成了“代”呢。
哈哈，好有趣的猜謎游戲。
有趣游戲作文 篇4
今天，我們?cè)陂_(kāi)心作文班進(jìn)行了一場(chǎng)激烈的撕名牌大戰(zhàn)。這可是我第一次撕名牌哦。戰(zhàn)斗時(shí)異常激烈，驚叫聲，喊叫聲，加油聲此起彼伏，整個(gè)教室充滿(mǎn)了濃濃的“硝煙味”。怎么樣？讓我?guī)闱魄瓢桑?/p>
老師先將我們分成兩大組，兩兩對(duì)抗賽，三局兩勝。第一局我毫不在意地選了一個(gè)瘦小的女孩小靜來(lái)跟我撕，剛開(kāi)始我還得意洋洋：“她這么瘦小，我一定能贏�！笨墒聦�(shí)出乎意料，正所謂人不可貌相，開(kāi)戰(zhàn)時(shí)小靜不僅力大如牛，且身手敏捷。我左沖右撞，左伸右伸，前跳后抓，好幾次差點(diǎn)撕了她，都被她巧妙地躲開(kāi)了。就這樣戰(zhàn)了幾個(gè)回合，我累得筋疲力盡，眼冒金星，結(jié)果她居然趁我不留神時(shí)冷不丁把我的名牌給撕了。我氣得差點(diǎn)當(dāng)場(chǎng)暈過(guò)去，旁邊的同學(xué)議論紛紛：“小棟這么高大卻輸給了瘦小的小靜？”“哈哈……笑死我了……”聽(tīng)了這些話，我羞愧難當(dāng)，只好灰溜溜地走下了戰(zhàn)場(chǎng)。唉！真是人算不如天算呀！
緊接著，雙方的隊(duì)友又激烈地戰(zhàn)了好幾個(gè)回合……最終決戰(zhàn)開(kāi)始了，他們那邊四個(gè)人的名牌都還好好的，而我們這隊(duì)只剩下小瑩一個(gè)人了�？赡銈儎e看小瑩外表一副斯文樣，撕起名牌來(lái)，她可不甘示弱，簡(jiǎn)直堪稱(chēng)女中豪杰呀。你瞧！一下子，她就連勝了兩個(gè)回合。第三回合她選了小靜，只見(jiàn)老師一聲令下，小瑩像一頭發(fā)怒的.公牛沖到了戰(zhàn)場(chǎng)上，小靜也如同一頭兇猛的獅子跳到了戰(zhàn)場(chǎng)上�？烧l(shuí)知，實(shí)力相當(dāng)?shù)乃齻儏s一直在轉(zhuǎn)圈圈，戰(zhàn)了好久也分不出勝負(fù)。有的同學(xué)厭煩了：“剪刀石頭布決輸贏吧！”有的同學(xué)搖了搖頭嘆了口氣：“小瑩，你就認(rèn)輸吧！”這時(shí)，從倔強(qiáng)的小瑩嘴里蹦出了一句話：“我不會(huì)認(rèn)輸?shù)模业淖值淅餂](méi)有‘認(rèn)輸’兩個(gè)字�！苯酉聛�(lái)，她們倆又糾纏在了一起，你撕我抓，你跳我蹦，左躲右閃……那場(chǎng)面真是激烈無(wú)比，直看得我們眼花繚亂。最后由于小瑩可能太累了吧！她的名牌還是被小靜撕了。雖然小瑩輸了，但她那堅(jiān)持到底，永不認(rèn)輸?shù)木袷侵档梦覀儗W(xué)習(xí)的。你們說(shuō)對(duì)嗎？
今天的撕名牌游戲真好玩，真令人難忘呀！難道你不想試一下嗎？哈哈。那就速來(lái)開(kāi)心作文班吧！我等著你喲。
有趣游戲作文 篇5
我玩過(guò)的游戲有很多，有丟手絹，有老鷹捉小雞，還有拔蘿卜。
最有趣的是今天在學(xué)校操場(chǎng)玩的丟手絹，潘垠安丟到我這里，輪到我唱歌，真好笑的是我不會(huì)唱，后來(lái)放過(guò)去了，我把手絹丟到管栩藝這里。感覺(jué)今天的'游戲玩的特別開(kāi)心。
有趣游戲作文 篇6
我在學(xué)校和家里玩過(guò)許許多多的好玩的游戲，可我最喜歡的還是在班危老師教我們玩的游戲，游戲的名字是“點(diǎn)鼻子”游戲，玩起來(lái)可有意思啦，不信就來(lái)看看。
老師在黑板上畫(huà)了一個(gè)可愛(ài)的卡通小貓，一張圓圓的大臉，面上長(zhǎng)著一雙小咪咪的眼睛，大臉上還有一個(gè)紅紅的鼻子，太可愛(ài)啦！這時(shí)老師給我們說(shuō)了游戲規(guī)則，老師在講臺(tái)上給我做了示范，同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后的舉手想試試，先上去的是周子琳，老師先用一條黃圍巾把周子琳的眼睛，然后周子琳她左轉(zhuǎn)三圈，右轉(zhuǎn)三圈，然后走了二步，這才讓她慢慢地憑著記憶走，她雙手摸著凳子，一步一步試探，慢慢作文地走到黑板前，她鼓起勇氣快速地用用手指指向鼻子，同學(xué)們都哈哈大笑起來(lái)，令人驚奇的是周子琳同學(xué)竟準(zhǔn)確無(wú)誤地把手插件了對(duì)方的鼻子。接著有很多同學(xué)都自告奮勇的站起來(lái)試試，有的同學(xué)成功了，有的同學(xué)失敗了，在同學(xué)們歡聲笑語(yǔ)聲中，終于輪到我上場(chǎng)了。
我被蒙上了眼睛，感覺(jué)夜晚來(lái)臨了，什么都看不到，但是我剛才的`記憶一腳一腳地向前走，不一會(huì)就走到了黑板旁，我全神貫注地準(zhǔn)備插上對(duì)方的鼻子，頓時(shí)安靜的教室哄堂大笑，這笑聲我感覺(jué)這次我肯定失敗了，出乎意料我竟然點(diǎn)上了對(duì)方的鼻子。
這真是時(shí)一個(gè)好玩的游戲，我好想在玩一次。
有趣游戲作文 篇7
叮叮，叮叮，上課鈴響了，老師走進(jìn)教室，神神秘秘地說(shuō)：我學(xué)了一個(gè)游戲，你們想不想玩呀？同學(xué)們聽(tīng)了，有的歡呼得跳了起來(lái)，有的心想：老師肯定是說(shuō)假話，我才不相信呢。此時(shí)此刻，我高興得心都快跳了出來(lái)。
接著，老師在黑板上寫(xiě)了眼疾手快四個(gè)字，說(shuō)：游戲的名字就是眼疾手快"。接著，老師拿出一塊像發(fā)霉的豆腐塊的橡皮，并說(shuō)道：游戲的主角就是它。同學(xué)們一臉懷疑的表情。老師讓我們?nèi)『藐?duì)名和口號(hào)，接著我們選了幾名同學(xué)去參賽。老師笑著說(shuō)：游戲規(guī)則是：兩人雙手交叉抱在胸前，當(dāng)老師說(shuō)1、2、3左手或右手時(shí)，同學(xué)要伸手去抓橡皮，先抓到的同學(xué)獲勝，如果抓的.手錯(cuò)誤，就重來(lái)一局。我心想：萬(wàn)一錯(cuò)了怎么辦。
游戲開(kāi)始了，我們一共上去了五個(gè)人員，我最喜歡最后一場(chǎng)。我們組上去了一個(gè)男生，對(duì)方上去了一個(gè)女生，他們都很緊張，我眼睛都不眨一下，屏住呼吸，生怕錯(cuò)過(guò)了精彩時(shí)刻。比賽開(kāi)始了。只聽(tīng)老師說(shuō)：準(zhǔn)備，1、2、3右手。當(dāng)老師數(shù)1的時(shí)候，對(duì)方屏住呼吸，心跳得像只小兔子。2的時(shí)候，我們組的男生眼都不眨一下。3的時(shí)候，雙方雞皮疙瘩都掉了一地，整個(gè)人都快緊張到昏倒似的。老師說(shuō)：開(kāi)始左手。我們組慢了一拍，但是對(duì)方手伸錯(cuò)了。第二次是每個(gè)人都搶了一半，最后一次時(shí)，我們組搶到了，我們勝利了，我們高興得心里久久不能平靜。
這次游戲不僅要?jiǎng)邮�，還要?jiǎng)幽X動(dòng)眼，讓我們得到協(xié)調(diào)發(fā)展，我真喜歡這一次有趣的游戲。
有趣游戲作文 篇8
今天，老師和我們一起玩了一個(gè)游戲，名字叫“搶橡皮”。
游戲規(guī)則是：老師說(shuō)右手，我就出左手搶?zhuān)蠋熣f(shuō)左手，我們就出右手搶?zhuān)俣纫�，不然被同桌搶了就輸了。�?tīng)完游戲規(guī)則，我心里想：這個(gè)游戲還真有趣呀！不過(guò)，這游戲好難聽(tīng)！要做相反的動(dòng)作，真不容易。
第一局開(kāi)始了，老師說(shuō)：“一，二，三，左”我以迅雷不及掩耳之勢(shì)的'速度用右手抓住橡皮，馬上喊起來(lái)：“耶！耶！我勝利了！”耳邊傳來(lái)了同桌的懊悔聲：“我習(xí)慣性地拿出了左手，即使抓住了，也是輸?shù)难�！唉……”我再扭頭去看看其它同學(xué)，他們有些手握拳頭，十分高興，有些手抱著腦袋，嘀咕道：“我怎么弄錯(cuò)了呢？唉！”
第二局開(kāi)始了，我擺好橡皮，心里想：老師剛剛說(shuō)左，現(xiàn)在肯定說(shuō)右，于是我先把左手住前挪一點(diǎn)，想：我一定要再贏！果然不出我所料，老師喊：“一，二，三，右”我心里大喜，馬上用左手抓住了橡皮，同桌速度慢了點(diǎn)，我已經(jīng)搶去了，我抓著橡皮，“哈哈哈”地大笑起來(lái)，同桌說(shuō)：“我反應(yīng)怎么這么慢呢？真是的�！�
第三局開(kāi)始了！第三局是關(guān)鍵，我想，這一局我贏的話，我就勝利了！我一定要贏！我把兩只手舉到半空中，感覺(jué)全場(chǎng)場(chǎng)面都嚴(yán)肅了起來(lái)，甚至連空氣都是緊張的。老師說(shuō)：“一，二，三，左！”我連忙伸出右手準(zhǔn)備拿，可是我晚了一步，同桌已經(jīng)把橡皮握在手里得意揚(yáng)揚(yáng)地笑了，這一盤(pán)我和同桌平分，我們兩個(gè)都哈哈大笑，再看看別人，有的也像我們這樣大笑，有的懊悔地嘀咕。
這游戲真好玩，有機(jī)會(huì)我要和同桌再分出個(gè)勝負(fù)來(lái)！
有趣游戲作文 篇9
今天，我們班級(jí)里玩了貼鼻子的游戲。
一開(kāi)始，大家都爭(zhēng)著舉手，希望自己能上去表演，我也高舉著手，可惜沒(méi)能選上。張新科被選上了，他們打猜決定先后順序。勝了的同學(xué)的眼睛被蒙了起來(lái)，這樣他就看不見(jiàn)了，我們大家就成了他的眼睛。
游戲開(kāi)始了，班級(jí)里安靜下來(lái)。張新科在“一、二、三�！钡暮奥曋修D(zhuǎn)了三圈，他已經(jīng)不是面朝大家了，而是朝著門(mén)的方向了。他慢慢地抬起手，小心翼翼地向前走著，坐在位置上的同學(xué)再也坐不住了，有的指揮他左邊，有的'喊著他向右，還有的叫著上面、下面，張新科沒(méi)了主意，摸來(lái)摸去，像沒(méi)頭的蒼蠅一樣，不知道該聽(tīng)誰(shuí)的了。
張新科停了下來(lái)，定了定神，好像根據(jù)大家的聲音確定黑板的位置。他終于摸到了黑板，并順著方向估計(jì)了小丑的鼻子的地方。他把鼻子貼了上去，不過(guò)就是貼歪了一點(diǎn)，教室里發(fā)出一陣嘆息聲。
看來(lái)盲人的生活真麻煩，以后我一定要幫助他們。
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