游戲作文300字

游戲作文300字9篇[必備]

　　在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編整理的游戲作文300字9篇，希望對(duì)大家有所幫助。

游戲作文300字 篇1

　　我的課余生活豐富多彩，如我喜歡玩“三個(gè)字”的游戲；表演；游泳……其中我最喜歡和同學(xué)們玩“三個(gè)字”的游戲。

　　下課了，我和陳彥希還有林雅彤說(shuō)：“玩什么呀？”林雅彤想到了一個(gè)小游戲，名字叫三個(gè)字。當(dāng)陳彥希和我要說(shuō)“好”時(shí)，這時(shí)陳依可大搖大擺地走了過(guò)來(lái)，我心里想：陳依可要去上廁所嗎？原來(lái)她剛剛也聽(tīng)見(jiàn)我們要玩三個(gè)字了，后來(lái)陳依可也參加了三個(gè)字。接著我們先黑白配了，誰(shuí)輸了誰(shuí)抓，當(dāng)輸?shù)哪莻�(gè)人來(lái)抓你時(shí)，你要說(shuō)出一個(gè)成立的'詞，例如：大西瓜；小屁孩；邵老師；陳依可。

　　后來(lái)陳依可輸了，“陳依可來(lái)抓，陳依可來(lái)抓”林雅彤和陳彥希異口同聲地說(shuō)。接著我們防護(hù)起來(lái)并且說(shuō)了三個(gè)字，陳依可反應(yīng)非常快，當(dāng)林雅彤在和陳彥希說(shuō)話時(shí)陳依可立即抓到了林雅彤，現(xiàn)在該林雅彤抓了，林雅彤很有技巧，當(dāng)我在看天空時(shí)林雅彤就趁機(jī)朝我伸手抓我，就在那一瞬間我才反應(yīng)過(guò)來(lái)，現(xiàn)在該我抓了，當(dāng)我快抓到陳彥希時(shí)卻打鈴了，回座位時(shí)我心想：“為什么別人都抓到了自己的目標(biāo)？”但我還是玩得十分有趣，到座位時(shí)我慢慢地做了課前準(zhǔn)備。

　　這就是我最有趣的一次課余生活，我覺(jué)得非常開(kāi)心。

游戲作文300字 篇2

　　星期天，我們?nèi)��?shí)力學(xué)堂學(xué)作文。本來(lái)我心情不太好，但是，我一進(jìn)教室就聽(tīng)老師說(shuō)要玩兒一個(gè)游戲，我一下子心情就好了起來(lái)。這個(gè)游戲的名字叫搶凳子。

　　游戲前，老師先選出了兩個(gè)裁判，其中一個(gè)就是我。再讓同學(xué)們把凳子擺到教室中間，然后對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“誰(shuí)想玩兒？”同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后的大聲回答：“我想玩兒、我想玩兒”。不過(guò)玩這個(gè)游戲人數(shù)不能太多，所以老師讓同學(xué)們兩個(gè)一組用石頭、剪刀、布的`方法定勝負(fù)，誰(shuí)贏了誰(shuí)才能玩。老師又對(duì)我們兩個(gè)裁判說(shuō)：“當(dāng)裁判可是要公平、公正、公開(kāi)得嘍！”

　　游戲終于開(kāi)始了，有的同學(xué)扶著凳子轉(zhuǎn)、有的同學(xué)目不轉(zhuǎn)睛的盯著凳子、有的同學(xué)斜著身子，生怕凳子被別的同學(xué)先坐上去、還有的同學(xué)幾乎都快要坐到凳子上去了。

　　最后，游戲在同學(xué)們的歡呼聲中結(jié)束了。陳奕龍獲得了勝利，老師發(fā)給了他一支圓珠筆，作為對(duì)勝利者的獎(jiǎng)勵(lì)。我想：“早知道游戲這么有趣，我就不當(dāng)裁判了，以后我也要積極參與這樣的活動(dòng)，我也要贏取勝利，為我加油吧！

游戲作文300字 篇3

　　上課了，老師說(shuō)：“今天，我們一起做一個(gè)有趣的游戲，叫作‘木頭人’。”老師話音未落，同學(xué)們一陣歡呼。

　　每個(gè)小組用石頭、剪刀、布來(lái)決定勝負(fù)，讓在小組贏了的同學(xué)到講臺(tái)上來(lái)決定誰(shuí)當(dāng)監(jiān)管。

　　游戲開(kāi)始了，老師數(shù)十個(gè)數(shù)字：一二三……木頭人，不許說(shuō)話，不許——?jiǎng)�！大家都做出各種各樣的姿勢(shì)：有的.人做了一個(gè)調(diào)皮的鬼臉，有的擺出一個(gè)很優(yōu)美的姿勢(shì)，還有的像蝸牛一樣趴在桌子上。

　　我看見(jiàn)每一個(gè)同學(xué)都一動(dòng)不動(dòng)，于是老師決定給大家講一個(gè)笑話。老師說(shuō)：從前有個(gè)人，開(kāi)了一家超市，可左右鄰居也各開(kāi)了一家超市……這個(gè)笑話很好笑。大家聽(tīng)了，心里都偷偷地笑。有些人終于忍不住笑出了聲，天吶五個(gè)人都被淘汰出局了。

　　我們又喊了一次：一二三木頭人，不許說(shuō)話，不許動(dòng)！我們說(shuō)話的語(yǔ)速可快了，大家又一動(dòng)不動(dòng)了。不一會(huì)兒，下課鈴聲響了，大家都被嚇了一跳，但是仍然動(dòng)也不動(dòng)。哈哈，這個(gè)游戲很有趣吧！

游戲作文300字 篇4

　　今天作文課上，我們舉辦了一場(chǎng)別開(kāi)生面的搶糖比賽。你玩過(guò)搶糖嗎？那就跟著我去看看吧！

　　糖果比賽規(guī)則如下：選手雙手交叉胸前，糖果放在桌子中間。聽(tīng)老師口令一，二，三，左手還是右手。犯了錯(cuò)就輸了。如果你贏了，你就把糖果拿走！

　　第一輪比賽開(kāi)始，老師喊：一、二、三個(gè)右手！我同桌飛快地沖向糖果。他已經(jīng)把糖果抓在手里了，但我有點(diǎn)慢。第二輪開(kāi)始了，我集中注意力盯著糖果。老師大叫：一、二、三只右手！我以閃電般的速度搶到了糖果，這一輪我成功搶到了糖果。我激動(dòng)地一直說(shuō)：我贏了，我贏了！最后一輪不分勝負(fù)。心里好緊張，不敢掉以輕心。只聽(tīng)見(jiàn)老師喊：一、二、三只左手！我閃電般伸出左手，抓起糖果。這時(shí)，同學(xué)們報(bào)以熱烈的掌聲，我說(shuō)不出的開(kāi)心！

　　今天的'比賽真的很有趣。希望以后可以參加。這場(chǎng)比賽也讓我明白，每一次都要集中精神，冷靜面對(duì)一切，才能變得更好。

游戲作文300字 篇5

　　今天上午，我和媽媽在手機(jī)上比彈鋼琴。

　　我拿出手機(jī)，打開(kāi)彈鋼琴的游戲。我先讓媽媽來(lái)，我說(shuō)：“開(kāi)始�！彼�的手就像風(fēng)一樣，一會(huì)兒點(diǎn)到這兒，一會(huì)兒又點(diǎn)到那兒，讓我眼花繚亂。我只聽(tīng)“噔”的一聲，就知道游戲結(jié)束了，她的分?jǐn)?shù)居然是一百九十八分。對(duì)我來(lái)說(shuō)，這個(gè)分?jǐn)?shù)簡(jiǎn)直超乎了我的想象。輪到我了，我緊張地開(kāi)始游戲。這個(gè)移動(dòng)的速度實(shí)在是太快了，把我的頭都快要弄爆炸了。速度越來(lái)越快，快得連肉眼都幾乎看不見(jiàn)了。我都快想要放棄了，但是我一直堅(jiān)持著，能堅(jiān)持多久就堅(jiān)持多久�！班狻�，終于結(jié)束了。我都已經(jīng)累得氣喘吁吁了。我看了看分?jǐn)?shù)，居然是二百一十一分，最新記錄。我從氣喘吁吁一下子又變成了精神百倍。今天我破了媽媽的.記錄，這讓我非常開(kāi)心。彈鋼琴這個(gè)游戲不僅好玩，而且還能提高我們的反應(yīng)能力，手指的靈活性。怎么樣，這個(gè)游戲是不是非常好玩？

游戲作文300字 篇6

　　最近我們?nèi)�班同學(xué)都迷上了吃“芒果”�？刹皇钦嬲�的吃芒果哦，而是一種游戲。游戲規(guī)則很奇妙，積累一次“芒果”可以防御，積累兩次“芒果”可以放毒氣，積累四次吃“芒果”可以讓對(duì)方山崩地裂……

　　起初，我并不會(huì)。程秉軒教了我這個(gè)游戲，剛開(kāi)始玩的時(shí)候我經(jīng)常輸。有一次，我跟孔憲來(lái)玩的時(shí)候，我贏了，我居然贏了這么強(qiáng)的對(duì)手，我非常高興，而且我也越來(lái)越驕傲。后來(lái)我又和舒毓璽一起比賽吃“芒果”，結(jié)果我輸了，我很氣餒。但是，我還是很喜歡玩這個(gè)游戲。

　　吃“芒果”讓老師們感到很煩惱。同學(xué)們做廣播操之前在吃“芒果”，排隊(duì)的時(shí)候在吃“芒果”，中午吃完飯?jiān)诔浴懊⒐�”，�?lái)不及訂正作業(yè)也跑去吃“芒果”。于是，老師出了一個(gè)新班規(guī)：如果作業(yè)沒(méi)訂正完，就不許玩吃“芒果”的.游戲。

　　我想：游戲有好處也有壞處。游戲可以幫助同學(xué)們更加團(tuán)結(jié)，增進(jìn)友誼。但游戲也有壞處，我們不能著迷于游戲，否則會(huì)影響學(xué)習(xí)，也會(huì)影響班級(jí)的榮譽(yù)。

游戲作文300字 篇7

　　開(kāi)學(xué)了，我又見(jiàn)到我的好朋友包如旭，甘一鳴和鄒宇童了。哦！現(xiàn)在人員還有新來(lái)的戴志遠(yuǎn)。

　　新學(xué)期，新花樣。我們的.游戲又變了。新增了爆炸性刺激的瘋狂的橘子。（我也不知道鄒宇童是怎么想出來(lái)的）Three，Two，One，GO。鄒鄒開(kāi)始扔了。不曉得是誰(shuí)下一個(gè)扔呢？哎呀！是甘一鳴！甘一鳴以迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度反扔給了鄒鄒。鄒鄒又以更快的速度再次扔給了甘蔗汁�，F(xiàn)在教室里只剩下我和蘇源了，我們互轉(zhuǎn)了幾圈之后，我們也逃出來(lái)了。并且，我們也和包如旭會(huì)合了。我們一起逃到了樓下，也就是一樓。但是剛到樓下，我們又分散了�，F(xiàn)在，首先，不知道誰(shuí)手上有橘子皮，真是膽戰(zhàn)心驚��！二是，現(xiàn)在還是只有我和蘇源。咦?是鄒鄒。他手上有橘子皮。我趕緊跑開(kāi)。是誰(shuí)砸到鄒鄒的呢？

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課了，明天再玩。拜拜。

游戲作文300字 篇8

　　今天，老師搬了滿滿一箱東西進(jìn)來(lái)。老師一進(jìn)來(lái)就對(duì)我們說(shuō)：“今天我們做個(gè)游戲，這個(gè)游戲叫尋寶大作戰(zhàn)�！蔽乙宦�(tīng)便興奮極了，直接站了起來(lái)，等待老師一聲令下。有的同學(xué)早已急不可耐地東找西找起來(lái)了。我后桌更夸張，將課桌翻了個(gè)底朝天，還真給他找到了一張，可是那張紙被老師沒(méi)收了，因?yàn)楫?dāng)時(shí)還沒(méi)有開(kāi)始尋寶。

　　老師一聲令下：“開(kāi)始尋寶了！”我們便“滿世界”地瘋狂地找了起來(lái)。

　　我從瘋狂的人群中向外面跑去，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有好多人展開(kāi)了尋寶計(jì)劃，我也趕緊尋寶了。我在板子后面找到了一張，但是別人也看見(jiàn)了，他眼疾手快，一把將紙條搶了過(guò)去，不甘示弱的'我也撲了上去。我們就搶了起來(lái)，最終，我失敗了。老師見(jiàn)我沒(méi)有，就給了我一個(gè)線索——玻璃后面，我也順利地拿到了一張。張明悅拿到了不少獎(jiǎng)品，因?yàn)樗�找到�?張。張明悅之所以能再拿二十積分，是因?yàn)樗�是找到紙條最多的人。

　　最后，我們的尋寶活動(dòng)結(jié)束了，但是我們的心還沒(méi)平靜下來(lái)，還是想著之前的尋寶活動(dòng)，還是對(duì)尋寶活動(dòng)戀戀不忘。

游戲作文300字 篇9

　　致那些出游戲廣告的人：

　　各位出游戲廣告的“專(zhuān)家”們，我覺(jué)得你們不要再出廣告了，因?yàn)�，這些游戲?qū)χ行�學(xué)生是無(wú)義的，這樣的.游戲摻雜著暴力，對(duì)人不好，多玩是不好的······

　　但這也許是你們的飯碗，我也沒(méi)辦法，出是可以出，但是還要能關(guān)，好多游戲廣告出現(xiàn)了之后沒(méi)辦法關(guān)閉了，遮擋了頁(yè)面，有時(shí)會(huì)給我們帶來(lái)許多不必要的麻煩：有時(shí)不小心點(diǎn)到了會(huì)自動(dòng)下載，有時(shí)會(huì)打開(kāi)游戲界面，卻關(guān)不掉，有時(shí)會(huì)黑屏······我希望你們能出綠色廣告，不會(huì)給我們帶來(lái)麻煩！

　　致那些除普通廣告的人：

　　請(qǐng)不要把那些關(guān)于學(xué)習(xí)的廣告貼在上面，我們的家長(zhǎng)一看：誒呀，高考要六百分才能考一本！于是，立刻買(mǎi)練習(xí)，出習(xí)題······這些東西可把我們害苦了！再說(shuō)，現(xiàn)在才六年級(jí)，至于想這么遠(yuǎn)嗎？

　　還有一些關(guān)于早戀的，家長(zhǎng)看到了早早的做好了準(zhǔn)備，所以請(qǐng)你們出產(chǎn)文明廣告！

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