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(精品)游戲作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家收集的游戲作文4篇,歡迎大家分享。
游戲作文 篇1
每個(gè)人都會(huì)在童年————那個(gè)懵懂無(wú)知的階段里犯下一些自己不知道是什么,也不曉得會(huì)有什么后果的錯(cuò)。那時(shí)的我們還小,只知道按照自己的意愿做事,孰不知后果會(huì)如何慘烈。
記得7歲那年,爸爸送我一臺(tái)游戲機(jī),我極其興奮,愛(ài)不釋手。一閑下來(lái),第一個(gè)想到的就是它。暑假的第三天晚上(為什么記得這么清楚,看后面就知道原因了)我躺在床上,背靠抱枕,蓋著涼被,舒舒服服地一路過(guò)關(guān)斬殺。時(shí)間在游戲里總是開(kāi)了掛一樣飛速前進(jìn),一不留神,就到了11點(diǎn)。到了這個(gè)時(shí)間,一向嚴(yán)格管理我的媽媽怎么可能不有所行動(dòng)。
媽媽發(fā)現(xiàn)我還在玩游戲,拖鞋都沒(méi)穿,直接沖進(jìn)我的房間,一把掀開(kāi)被子,把我拽起來(lái),說(shuō):“趕緊睡覺(jué)!”此時(shí)此刻,她還殘留著一絲溫柔的語(yǔ)氣。然而,那時(shí)候的我,就像愛(ài)麗絲夢(mèng)游奇境一樣,神識(shí)早已飛出千里之外,哪里還聽(tīng)得到媽媽的聲音。手繼續(xù)噼里啪啦敲著,頭不抬眼不睜,繼續(xù)游戲。
我媽這種人哪里理會(huì)到游戲達(dá)人的心情。于是,呵呵……。她大吼一聲,一把搶過(guò)游戲機(jī)。隨著一聲巨響,游戲機(jī)瞬間從我掌心落到她手中,繼而飛上天,然后落下地。當(dāng)時(shí),那一瞬間,我覺(jué)得呼吸都停止了。我的游戲機(jī),連別人摸一下我都舍不得游戲機(jī),一定摔壞了!我的神識(shí)終于從夢(mèng)境中飄蕩回來(lái)了,看著躺著地上無(wú)辜的`游戲機(jī),我嘶聲裂肺地嚎起來(lái)。
我心愛(ài)的游戲機(jī)啊,別人碰一下,我都要拼個(gè)你死我活的游戲機(jī)呀,竟然被摔壞了。至于當(dāng)時(shí)我為什么看也不看就確定它壞了。因?yàn)槲移綍r(shí)沒(méi)少感受媽媽的力度,那絕對(duì)是巨靈神轉(zhuǎn)世,一揮手都能骨折,何況脆弱的游戲機(jī)。
我的哭聲驚天動(dòng)地,爸爸也聞聲趕來(lái)。于是,從半夜11點(diǎn)一直到凌晨4點(diǎn),我們家,滿(mǎn)屋子回蕩的都是哭聲、男聲、女聲、爭(zhēng)吵聲。
后來(lái),不知道什么時(shí)候,爸爸把游戲機(jī)撿起來(lái),發(fā)現(xiàn)除了外殼壞了一點(diǎn)之外,其余毫發(fā)無(wú)傷。
話(huà)說(shuō),這游戲機(jī)真抗摔。
游戲作文 篇2
說(shuō)到表演,這對(duì)我們來(lái)說(shuō)是小菜一碟,可啞劇表演可就沒(méi)那么簡(jiǎn)單了。
第一個(gè)上場(chǎng)表演的是盧同學(xué),他從老師手里抽出一張紙條,看了看,笑了笑,立馬坐在一張椅子上,拿出一支筆,在桌上假裝寫(xiě)東西,寫(xiě)著寫(xiě)著,突然間又摸了摸自己的脖子,然后拿起一杯水喝了一口,最后張開(kāi)嘴巴,用手不停地扇著,我們頓時(shí)知道了答案:口渴喝到了燙水。毫無(wú)疑問(wèn)答對(duì)了。
第二個(gè)上場(chǎng)表演的是陳同學(xué),他小心謹(jǐn)慎地抽取了一張紙條,看了看,點(diǎn)了點(diǎn)頭。首先他用手指點(diǎn)了點(diǎn)自己的鼻子,再拉了拉耳朵,然后,他假裝拿起一個(gè)圓鼓鼓的東西,把它切成了兩半,再放在嘴邊亂啃一氣,然后往后一扔,朝前走了兩步,就摔倒了。我們看后說(shuō)出了許多答案:有的說(shuō)豬摔倒了,有的說(shuō)豬八戒摔倒了,還有的`說(shuō)豬八戒吃西瓜……其實(shí)答案是:豬八戒腳踩西瓜皮。
通過(guò)這次游戲,我體會(huì)到了:聾啞人生活的艱難,我們要多幫助他們。
游戲作文 篇3
隨著時(shí)代的進(jìn)步,科技的發(fā)展,當(dāng)今社會(huì)不斷涌現(xiàn)出新的事物。早在二十年前,恐怕沒(méi)有幾個(gè)人知道“電子游戲”這個(gè)詞兒。而如今,尤其是在校園里的學(xué)生,幾乎是無(wú)人不知,無(wú)人不會(huì)玩。對(duì)于這新興的事物,我們學(xué)生應(yīng)該怎樣看待呢?
有很多人談?wù)撾娮佑螒蚩谌魬液樱泻芏嗳送骐娮佑螒蛉绨V如狂。筆者卻以為,電子游戲弊大于利。
電子游戲的確能給我們帶來(lái)許多快樂(lè)。在那個(gè)虛擬的世界中,可以實(shí)現(xiàn)我們的幻想:做一位時(shí)代超人;遨游一回宇宙太空;當(dāng)一名天下無(wú)敵的武林高手……在那里,可以盡可能發(fā)揮我們的智慧,過(guò)關(guān)斬將,除邪扶正;在那里,快樂(lè)無(wú)窮。
在學(xué)習(xí)緊張之余,玩會(huì)兒電子游戲能夠?qū)ξ覀兊念^腦起到調(diào)節(jié)作用,開(kāi)啟智慧,豐富業(yè)余生活。然而,任何事物都有其兩面性,電子游戲帶來(lái)的負(fù)面影響卻是讓我們觸目驚心的。
學(xué)校中玩電子游戲的學(xué)生不在少數(shù),據(jù)他們的親身體驗(yàn),每天至少玩半個(gè)小時(shí),有的要玩一至二個(gè)小時(shí)。正是這樣長(zhǎng)時(shí)間坐在電子游戲機(jī)前,造成視力低下,校園中一時(shí)形成“眼鏡熱”。不僅這樣,玩電子游戲還占去了他們寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間,導(dǎo)致學(xué)業(yè)荒廢,成績(jī)直線(xiàn)下降。
某校一男生,成績(jī)名列前茅,曾獲得市級(jí)優(yōu)秀學(xué)生稱(chēng)號(hào)。一次偶然的機(jī)會(huì)接觸了電子游戲。從此,一見(jiàn)鐘情,在他的'眼里,讀書(shū)開(kāi)始變得枯燥無(wú)味,只有在那虛擬的電子游戲當(dāng)中才能找回自己的快樂(lè),才能找到自己的成就感。先是每天放學(xué)之后玩,越玩越癡迷,半期下來(lái),成績(jī)直線(xiàn)下降。漸漸地,父母每月給的幾十塊零花錢(qián)也不夠用了。于是就撬開(kāi)了父母的保險(xiǎn)柜,偷走了五百多元錢(qián),成天泡在電子游戲廳里。餓了吃點(diǎn)零食,困了就睡在游戲機(jī)旁。這樣的現(xiàn)象我們難道不為之震驚。類(lèi)似這樣的例子,生活中比比皆是,青少年學(xué)生由于身心不成熟,缺乏自制力,一旦沾染上電子游戲,就會(huì)形成惡性發(fā)展。他們玩游戲,廢寢忘食,影響身體健康,荒廢學(xué)業(yè),甚至走上犯罪的道路。
可見(jiàn),電子游戲帶來(lái)的嚴(yán)重問(wèn)題不得不引起家長(zhǎng)、學(xué)校、社會(huì)的重視。我要告誡那些正如癡如狂的“電子游戲迷”們,盡快走出電子游戲的陰影,我們的生活本是絢麗多彩的,不要讓電子游戲主宰了我們的學(xué)習(xí)和生活。
游戲作文 篇4
今天傍晚,我在家里做了一個(gè)光線(xiàn)游戲。
在做光線(xiàn)游戲的時(shí)候,我先拿來(lái)一只透明的塑料杯子,然后,我到水龍頭下面放了一些水。接著,我把盛有水的塑料杯子放到了桌子上面。然后,我就到廚房里面拿來(lái)了一根筷子。我先把那根筷子直立著放到水杯中去。接著,我就從上往下看,接著就歪著頭到邊上看。不管我怎樣看,那根筷子都沒(méi)有發(fā)生什么變化,直直的,沒(méi)有折斷。
然后,我就把筷子斜著放到水杯里面。“咦,怎么筷子在水面處折斷了!蔽以僮屑(xì)去觀(guān)察,不由得大吃一驚說(shuō):“呀!筷子沒(méi)有在水里的部分與上面不在水里的部分分開(kāi)了。明明是一根筷子,怎么成了兩根筷子了?我想還是用手來(lái)摸一摸,就能夠知道這筷子到底是不是折斷了。我從筷子的.頂端往下摸,現(xiàn)在摸到了水面上,這根筷子還是連在一起,而且沒(méi)有折斷過(guò)。怎么搞的?是什么原因使筷子變成了剛才看到的樣子呢?我再往下摸,那根筷子還是沒(méi)有一點(diǎn)變化,而且根本不可能是折斷了的。我一直摸到水底都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)筷子有什么變化。
啊,這種光線(xiàn)游戲真神奇!
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