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游戲的味道作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的游戲的味道作文，歡迎閱讀與收藏。
游戲的味道作文1
上課了，我看見李老師拿著幾個(gè)空杯子和一枚硬幣走進(jìn)了教室，她神秘地對(duì)我們說：“我從教26年，練就了一個(gè)超級(jí)本領(lǐng)—透視眼，現(xiàn)在展示給大家看�！蔽也恍�。
第一輪游戲開始了，李老師請(qǐng)尹湘棠和楊萱上來，擺好杯子，只見李老師跟楊萱說了些什么，李老師轉(zhuǎn)過身去，尹湘棠把硬幣放到了第二個(gè)杯子里面，我們都仔細(xì)地瞪大了眼睛，恨不得把眼珠子瞪出來，這時(shí)李老師又轉(zhuǎn)過來，她現(xiàn)在開始找硬幣，她說：“現(xiàn)在我開始施展魔法了�！敝灰娝查g拿起一個(gè)杯子，見證奇跡的時(shí)刻到了，杯子下面果真的有一枚硬幣，我們既驚訝，又疑惑，但是又不知道問題出現(xiàn)在哪里。
緊接著第二輪游戲開始了，這回有很多同學(xué)上去了，只見羅穎兒拿著杯子左移右移，我們緊張極了，有的同學(xué)還真信李老師有透視眼呢，可是我不信，我要再看個(gè)究竟。這時(shí)李老師又轉(zhuǎn)過身去，羅穎兒擺好了杯子，李老師又轉(zhuǎn)過來，下面的`同學(xué)包括我都說：“李老師這次肯定猜不中�！苯Y(jié)果奇跡又一次降臨在李老師身上，她居然又猜中了。
最后，李老師讓楊萱揭曉答案，原來啊，李老師偷偷對(duì)她說從左到右，硬幣在第一個(gè)杯子就說“好”；在第二個(gè)杯子就說“好了”；在第三個(gè)杯子就說“放好了”；第四個(gè)杯子就說“已放好了”。哈哈哈……，原來如此，真是開心的一堂課。
游戲的味道作文2
提起石頭剪刀布的游戲，就要介紹一位偉大的人物，叫庫(kù)伯，他玩石頭剪刀布打敗過496個(gè)人。我們一般認(rèn)為玩石頭剪刀布靠的是運(yùn)氣，但今天老師告訴我們石頭剪刀布是一個(gè)靠策略、觀察和智慧取勝的游戲。老師說庫(kù)伯能打敗那么多人，是因?yàn)樗衅邨l秘訣，一聽到秘訣，我就專心致志地學(xué)起來，聽完后我還用這些方法和同學(xué)來了一場(chǎng)大對(duì)決。
我和小樓對(duì)決，小樓可聰明啦！我不能用運(yùn)氣贏他，就仔細(xì)觀察他的手勢(shì)。我見他舉起手，那手勢(shì)特別松，就覺得他可能會(huì)出“布”，我就得出剪刀，沒想到一聲令下，咱們都出了剪刀，打平了。我后悔死了，真不該被他的手勢(shì)迷惑，小樓暗暗高興，他的計(jì)劃成功了。
第二局，我就將計(jì)就計(jì)，做好出“拳”的準(zhǔn)備，小樓似乎早料到了我不可能出拳頭，覺得出剪刀勝的可能大，就抽出剪刀，結(jié)果這回輪到小樓后悔了，他被訣竅迷惑，結(jié)果輸了一回，我將計(jì)就計(jì)，勝了一回。這叫兵不厭詐。
第三回合，氣氛變緊張了。我們都沉著地思考，這回小樓把手放到了背后，根據(jù)以前的經(jīng)驗(yàn)，我發(fā)現(xiàn)小樓特別喜歡出“布”，就準(zhǔn)備出剪刀，我舉起手，石頭剪刀布，果然如我所料，他又出了布，我又贏了！小樓垂頭喪氣地坐回了位置。
今天，我們用超強(qiáng)大腦讓石頭剪刀布的.游戲更精彩了。原來小小的游戲中，還藏著大大的智慧。
游戲的味道作文3
“加油！加油！耶……你們隊(duì)一定輸。”他們?cè)诟墒裁�？我疑惑不解地打開門一看，原來他們?cè)谕娲灯古仪蜻^河的游戲啊。
游戲規(guī)則是這樣的：老師把乒乓球放在了第一個(gè)杯子里，讓參賽的小朋友把乒乓球吹到最后一個(gè)的杯子里，如果在途中，乒乓球掉到了地上，就下一個(gè)同學(xué)來吹。我們迫不及待就開始玩兒了。
第一次由我和王亞凡對(duì)戰(zhàn)，我興奮不已地走上講臺(tái)。比賽開始了，我弓著腿，彎下腰，目不轉(zhuǎn)睛的看著水里的乒乓球，就像一只饑餓的狼看著一塊肉。我輕輕吹了一口氣，把乒乓球吹到了兩個(gè)杯子的交界地方。再輕輕一吹，就把乒乓球吹到了第二個(gè)杯子里，大家異口同聲地說：“耶！”在大家的鼓勵(lì)下，我深吸了一口氣，把乒乓球一下吹到了最后一個(gè)杯子里，大家一次次地說：“加油，加油……”我終于把乒乓球吹到了地面上。我們都?xì)g呼雀躍地跳了起來。
第二組首先派出的是王亞凡，他不慌不忙走上講臺(tái)，只見他雙手插腰，低著頭，對(duì)著乒乓球一吹，乒乓球就像一個(gè)調(diào)皮的小孩一樣，就是不跳在第二個(gè)杯子里。后來他輕輕的'一吹，乒乓球終于從第一個(gè)杯子里跳到了第二個(gè)杯子里，水花像綻放的花蕾一樣。一不小心從第二個(gè)杯子里跳到了第三個(gè)杯子里，球從杯子里掉到了桌子下。他垂頭喪氣的低下了頭，看起來很失望的樣子。最后我們組贏了，我們都開心的跳了起來。
你們想玩乒乓球過河的游戲嗎？如果想玩的話，就和你們的同學(xué)、爸爸和媽媽一起玩吧！
游戲的味道作文4
上課了，老師神秘地拿出了一張報(bào)紙，難道老師最近迷上了看報(bào)紙？連上課都拿出來嗎？三三兩兩的同學(xué)不由得紛紛議論。同學(xué)們都很好奇。不知老師葫蘆里賣的是什么藥。
就在我們疑惑不解時(shí)，老師笑瞇瞇地說：“今天我們要玩一個(gè)游戲——同舟共濟(jì)�！�
說完，她向我們介紹起了把報(bào)紙鋪在地上，三個(gè)人一組進(jìn)行pk，報(bào)紙就是我們的`“船”，不能把船弄破，而且每過一關(guān)，我們的船就會(huì)被“風(fēng)浪”打斷一半。我們至少要堅(jiān)持30秒。
我們先自己組隊(duì)，我們的隊(duì)員分別是李佳成、我、王浩宇。
開始比賽了，我們隊(duì)來了個(gè)“金雞獨(dú)立”。我看看別人，有的哈哈大笑，有的儀態(tài)端莊。突然，在我搖搖欲墜時(shí)，李佳成馬上把我拉住，幸好當(dāng)時(shí)“救兵”來得及時(shí)，真是有驚無險(xiǎn)�。�
第一輪過后，老師堅(jiān)定地說：“休息1分鐘�！蔽覀冮_心地玩了一會(huì)兒就開始下一輪了。
第二輪由于“甲板”對(duì)折，所以我們?nèi)苏静幌�，李佳成說要把王浩宇抱起來，王浩宇卻說“男男授受不親”，死活不肯被抱。經(jīng)過一番冥思苦想，我們隊(duì)終于想出了個(gè)主意——“搭架”。我們擺好手勢(shì)，讓他坐了上去。因?yàn)橥鹾朴钐厮晕覜]一會(huì)兒就松懈了下來。我們輸了，只好坐在了淘汰區(qū)。
一個(gè)人可以走得更快，但一個(gè)團(tuán)隊(duì)可以走得更遠(yuǎn)。這次游戲不僅鍛煉了我們的意志力，還堅(jiān)定了大家對(duì)“團(tuán)結(jié)就是力量”的堅(jiān)定信念！
游戲的味道作文5
今天天氣晴空萬里，我?guī)е鵁o比激動(dòng)的心情來到了海風(fēng)情境班。我對(duì)今天的課充滿了好奇。今天到底是一件什么樣課呢？我的腦袋里充滿了無數(shù)個(gè)小問號(hào)。那就讓我們繼續(xù)往下看吧！
老師給我們帶來了一條紅領(lǐng)巾，原來今天要玩兒一個(gè)游戲―蒙眼猜物，全班頓時(shí)一片歡呼聲。
游戲開始了。老師問都有誰想?yún)⒓佑螒�。“刷刷刷”八個(gè)人舉手了，有張英語、王瑞、我還有幾個(gè)我不知道的人。老師只讓三個(gè)人參加，所以我們用手心手背來配出來。最終由我、王瑞、崔文超，我們?nèi)齻�(gè)人留了下來。第一個(gè)是王瑞上場(chǎng)，老師不許我和崔文超看。王瑞連續(xù)猜對(duì)兩個(gè)的時(shí)候我的心中就有些不安了。結(jié)果第三個(gè)他沒
猜出來，這是特別奇葩的一支筆。如果讓我猜的`話我也不一定能猜出來，下一輪是我第一個(gè)。我就差一點(diǎn)沒猜出來這一個(gè)是蝴蝶結(jié)，我摸著有點(diǎn)像樹葉。第二個(gè)我一下就知道這是什么？這是一個(gè)頭繩，第三個(gè)就有點(diǎn)難了，我覺得有點(diǎn)像橡皮，我說“橡皮”，老師竟然還問我，是什么樣的，我隨便說了一個(gè)還真對(duì)了。第四個(gè)也讓我猜對(duì)了。到了崔文超的時(shí)候，他就猜對(duì)了三個(gè)。所以這一次是我贏了。我得到了五分獎(jiǎng)勵(lì)。
我們?nèi)齻�(gè)這輪游戲里，我覺得我最好，我雖然戴著眼罩但是我有自信所以我猜的最多。
這就是游戲可以讓人去除煩惱帶來快樂，會(huì)讓你顧不得看時(shí)間，會(huì)讓你覺得奇樂無比。體會(huì)到有收獲的喜悅。
游戲的味道作文6
下午，姐姐和弟弟跑過來找我玩，說：“我們一起玩警察抓小偷的游戲吧！”“好啊，好啊，我去把其他小伙伴叫過來，一起去玩，咱們快走吧！”我高興的喊到。
到了小區(qū)里的廣場(chǎng)，兩位隊(duì)長(zhǎng)石頭剪刀布來決定誰來當(dāng)警察，誰來當(dāng)小偷，結(jié)果我和姐姐被分到了警察的隊(duì)伍里。游戲開始了，“警察們”到處觀察，不一會(huì)兒，時(shí)間到了，所有的`“小偷”像是關(guān)在籠子里的小鳥，一下子全部出來了，我腳踩“風(fēng)火輪”以最快的速度向前跑，一個(gè)“小偷”無法跑過我這般驚人速度，只好停下腳步，氣喘吁吁向我認(rèn)輸。我把他關(guān)到籠子里，不讓他再出來，一個(gè)“小偷”就這樣被我搞定了。下一個(gè)“小偷”是我弟弟，弟弟可是一個(gè)機(jī)靈鬼，還是最難纏的“小偷”，一般人可抓不到他，所以我放輕腳步，跟在弟弟的后面。哎呦！我不小心踩到一顆樹枝，弟弟聽到了，正想要回頭，眼看弟弟要回頭了，我趕緊躲在旁邊的石頭后面，還好還好，沒有被他發(fā)現(xiàn)；不過我怎么才能一直不被他發(fā)現(xiàn)呢？于是，我眼珠子骨碌碌一轉(zhuǎn)，哈哈，想到了！我躲在后面，弟弟走到哪兒，我就藏到哪兒，我輕手輕腳，直到我走到跟弟弟并齊時(shí)，我從旁邊沖出來一把抓住弟弟，“太棒了，勝利了！”我得意洋洋的把他關(guān)進(jìn)籠子里了。
最后我們“警察”，抓到所有的“小偷”，我們“警察”勝利了，開心的手舞足蹈，但籠子里的“小偷”卻個(gè)個(gè)垂頭喪氣。
游戲的味道作文7
今天，我們即將又要上一次羅老師的課了，羅老師終于從美國(guó)回來了呢。課前，為了表示歡迎羅老師的到來，小金老師和曼曼老師準(zhǔn)備給我們玩一個(gè)游戲，叫做“我說你做”。
這個(gè)叫“我說你做”的游戲，你看到后是不是有些驚訝呢？是的，沒錯(cuò)，我們小小秋班的同學(xué)們都已經(jīng)瘋狂的拍起手來。告訴你聽游戲規(guī)則吧，一個(gè)人站在黑板前做動(dòng)作，另一個(gè)人在后面轉(zhuǎn)身朝窗，不準(zhǔn)看，然后等前面的那個(gè)人做完動(dòng)作后，讓其他同學(xué)說一下他做了什么動(dòng)作，最后讓后面的那個(gè)人跟著做同樣的動(dòng)作。
游戲開始了，曼曼老師先給我們做了一個(gè)示范，曼曼老師先讓窩窩站在后面，然后曼曼老師做了一個(gè)動(dòng)作，就是在改作業(yè)的時(shí)候，突然有一只蚊子從
老師的耳朵旁飛過，曼曼老師厭煩地扇了幾下，結(jié)果沒有扇到，蚊子飛走了，反而老師的'臉卻不小心被自己打到了。老師生氣地拿著掃把到處去打蚊子，后來，蚊子飛走了，老師又繼續(xù)去改作業(yè)。等同學(xué)們說完老師子啊干什么之后，就讓窩窩來做，哈！他實(shí)在做得太搞笑了。笑得我的肚子都被笑壞了。
曼曼老師又繼續(xù)讓另外幾個(gè)同學(xué)去黑板前做動(dòng)作，又讓幾個(gè)同學(xué)到后面去。哈哈！個(gè)個(gè)同學(xué)做的動(dòng)作都是那么的滑稽，特別是我的同桌啦啦，惹得大家都哈哈大笑。
不過時(shí)間過得飛快，不一會(huì)兒就下課了。下次有時(shí)間，一定要和羅老師一起玩一次，畢竟美國(guó)應(yīng)該沒有這么好玩的游戲吧。
游戲的味道作文8
開心如白開水中的糖，要是生活中多一點(diǎn)“糖”就會(huì)充滿活力。
這一天上課，彭老師大步跨進(jìn)教師說：“今天我們來玩一個(gè)游戲。”一聽到玩游戲，班上的人都沸騰了。有的竊竊私語，有的議論紛紛，我心想：太好了！我最拿手的就是玩游戲了。
游戲開始了，只見老師確定了參賽人員，我們走到空地上，站在一起，圍成了一個(gè)圓。有的'自信滿滿，有的緊張極了，有的胸有成竹，似乎冠軍非他們莫屬……
站好后，我們開始順時(shí)針轉(zhuǎn)圈，我們的耳朵張得大大的，恨不得把耳朵變成兔耳朵去聽老師說的話。老師問“泡泡糖”，我們異口同聲地回答“粘幾個(gè)”，老師迅速說出“兩個(gè)”，我們趕緊一個(gè)個(gè)粘在一起。這時(shí)有人也想要插進(jìn)來，我一把把她擋在外面�！拔笨纯戳硪唤M，他們個(gè)個(gè)滿頭大汗，面紅耳赤。
另一回合，我很快被淘汰了。我垂頭喪氣地回到位子上坐了下來。我的眼睛盯著我的隊(duì)員看，嘴上吶喊著：“加油！加油！一定要贏�。 薄鞍。 苯�(jīng)過激烈的比拼，勝利落在了另一組。他們那一組的人都從座位上跳了起來。
吸取了上一局的教訓(xùn)，我摩拳擦掌趕緊跑到隊(duì)員耳邊說：“待會(huì)我們這樣……”我一臉自信，心想這一局穩(wěn)贏，果真如我所料。
快樂如雨后彩虹，快樂如一個(gè)一個(gè)泡泡糖連在一起。這個(gè)泡泡糖，不僅粘到了一個(gè)有趣的游戲，更“粘”到了一個(gè)真摯的友誼，讓我們的生活增加了一些色彩。
游戲的味道作文9
終于到了寒假，媽媽帶我和姐姐到堂哥家里做客，上次玩的體感游戲讓我至今念念不忘。
來到哥哥家，剛準(zhǔn)備開始游戲，只見哥哥笑瞇瞇的走了過來，手里攥著游戲卡帶，問到：“寶寶，你猜一猜這卡帶是什么味道的呀？”我不假思索的回答道：“是無味的！”哥哥搖了搖頭，并說到；“你可以嘗一嘗嘛�！苯憬阋惨荒樢苫蟮拇蛄恐◣АＮ以诤闷嫘牡尿�(qū)使下，鼓起勇氣，伸出粉紅粉紅的小舌頭，輕輕地舔了一下。啊——��！我大叫起來，好苦啊，感覺就像吃了苦瓜一樣�！笆强嗟�！”哥哥姐姐哈哈大笑，我也不好意思的笑了。但為什么游戲卡帶要弄的那么苦呢？正當(dāng)我百思不得其解的時(shí)候，哥哥解釋道：“游戲卡帶的設(shè)計(jì)者，為了防止這樣小小的卡帶被小朋友誤食，特地在卡帶表面涂了一層世界上最苦的物質(zhì)——苯甲地那銨，但是它是無毒的。這樣，如果小朋友不慎含在嘴里，也會(huì)本能的把它吐出來，不會(huì)產(chǎn)生危險(xiǎn)�！甭犕旮绺绲�'解釋，我和姐姐恍然大悟，原來小小的游戲卡帶也有大學(xué)問。接下來我和姐姐開開心心的玩起了游戲。
在回家的路上，我還在感慨：設(shè)計(jì)這卡帶的設(shè)計(jì)師真是充滿了智慧以及這卡帶真的好苦啊。
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