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記一次游戲作文[合集15篇]
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的記一次游戲作文，希望對(duì)大家有所幫助。
![記一次游戲作文[合集15篇]](https://p.9136.com/00/l/d7f7cec4079_5fbf7f0c27a63.jpg)
記一次游戲作文1
昨天，天空中萬(wàn)里無(wú)云。我們迎來(lái)了期盼已久的“福州市第57屆中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)”——棒球賽。
一大早，我們穿著整齊的隊(duì)服，信心滿滿地來(lái)到學(xué)校集合，蓄勢(shì)待發(fā)，跟著教練奔向福州中加學(xué)校。運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式開始了，各支隊(duì)伍排列著整齊的隊(duì)列，高仰地唱著國(guó)歌……風(fēng)兒吹著各個(gè)學(xué)校的旗幟，好像在歡迎我們的到來(lái)。旗幟在風(fēng)兒的鼓動(dòng)下，搖曳得更加精神。
終于，隨著熟悉韻律的響起，比賽開始啦！我們被分在乙組。輪到我們上場(chǎng)了，隊(duì)員們摩拳擦掌，奔向自己的位置，作為“捕手”的我，主要任務(wù)是調(diào)整隊(duì)員們的位置，調(diào)動(dòng)隊(duì)員們防備時(shí)的注意力，鼓動(dòng)士氣。比賽正式開始了，對(duì)方第一棒打出時(shí)，就被我們隊(duì)的投手?jǐn)r截住了，在一壘處就被out了。我接回球放在T座上迎接第二棒。對(duì)方的第二棒選手打出了一個(gè)好球，躲過(guò)了我們的'防守，被他占領(lǐng)了一壘�？粗�(duì)員們有點(diǎn)氣餒，我接過(guò)球，手拿球舉起雙臂，喊道：“一壘有人，接球傳二壘，加油！”隊(duì)員們齊聲喊道：“嘿！”接下去無(wú)論對(duì)方進(jìn)攻多強(qiáng)，我們的隊(duì)員們都毫不示弱，如一道“銅墻鐵壁”般，不輕易丟掉一粒球。
輪到我們進(jìn)攻了。我們隊(duì)的第一棒是鄭欣怡，她拿起球棍，用力一揮，那球一下子就飛出去了，如子彈一樣強(qiáng)有力地沖破對(duì)方的防守。就在這時(shí)，只見她迅速跑向一壘，穩(wěn)穩(wěn)地踩在壘包上。隨即，一個(gè)個(gè)隊(duì)員陸續(xù)上場(chǎng)，終于輪到我了。我屏住呼吸，調(diào)整姿勢(shì)，打出了一個(gè)平飛球，球繞著對(duì)方投手身邊飛過(guò)，我毫不猶豫奮力跑向一壘，又成功地把三壘的隊(duì)員送了回來(lái)。經(jīng)過(guò)激烈地爭(zhēng)奪，這一輪我們隊(duì)得了15分，對(duì)方一分未得。最后我們以大比分差贏得了這場(chǎng)比賽。隊(duì)員們的歡呼聲響徹云霄。
經(jīng)過(guò)一天的奮斗，我們贏得了乙組冠軍。這個(gè)榮譽(yù)是教練帶領(lǐng)著我們每周四節(jié)課刻苦訓(xùn)練的結(jié)果，真的是臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功！
記一次游戲作文2
今天，老師讓我們?cè)谡n堂上玩了個(gè)有趣的游戲——貼鼻子。
老師首先在黑板上畫了一個(gè)小丑的頭像：圓圓的腦袋戴著高高的三角帽，濃濃的八字眉倒豎著，一雙又大又圓的眼睛，厚厚的紅嘴唇，可是美中不足的缺少鼻子。
接著，老師宣布同學(xué)們給小丑貼上鼻子。
第一個(gè)上臺(tái)的是小剛。只見他走到指定的地方，老師用布給他蒙上眼睛，拉著他的身子轉(zhuǎn)了三圈，然后讓他拿著畫好的鼻子向小丑貼去。他剛一貼上，同學(xué)們就哄堂大笑起來(lái)。小剛摘下布一看，原來(lái)鼻子“長(zhǎng)”到眼睛上去了�？粗约骸敖茏鳌�，他也笑得前仰后合。
隨后，同學(xué)們一個(gè)個(gè)輪流上臺(tái)去給小丑貼鼻子。有的把鼻子貼到耳朵上，有的把鼻子貼到嘴巴上，還有的`貼到頭發(fā)上……
同學(xué)們開心地笑著，鬧著，教室里也成了歡樂(lè)的海洋。這個(gè)游戲真有趣！
指導(dǎo)教師：廖芬
上體育課，同學(xué)們都在操場(chǎng)上做各種各樣有趣的游戲。我和幾個(gè)同學(xué)做老鷹抓小雞的游戲。
我當(dāng)老鷹，小剛當(dāng)“母雞”，其它同學(xué)當(dāng)“小雞”。游戲開始了，“母雞”排在最前面，“小雞”一個(gè)拉著一個(gè)的后衣襟，連成一串。我左撲右閃的，時(shí)時(shí)刻刻都想捉一只“小雞”�！澳鸽u”張開它那雙大翅膀，左躲右擋的，不許我碰它的孩子�！靶‰u”們緊緊地跟著“母雞”，左躲右藏的很機(jī)靈。從一開始到現(xiàn)在，我跑得氣喘吁吁的，連一根“雞毛”都沒(méi)碰到。后來(lái)我想出了一個(gè)聲東擊西的方法。我故意向左邊撲過(guò)去，“母雞”連忙向左邊擋過(guò)去，“小雞們”
也向左邊靠過(guò)去，有一只“小雞”搞錯(cuò)了方向，向右邊靠了過(guò)去，它這一帶動(dòng)整個(gè)隊(duì)伍都亂陣了。我一看機(jī)會(huì)到了，馬上向右邊撲過(guò)去，捉到了一只“小雞”。我高興地叫道：“我捉到一只小雞了！”
雖然我們累得滿面頭大汗，但是我們很高興。這樣的游戲真有趣！
記一次游戲作文3
今日是周六，午時(shí)的社區(qū)活動(dòng)中，社區(qū)工作人員組織我們玩了親子“兩人三足跑”游戲。
這個(gè)游戲的規(guī)則是這樣的：一個(gè)大人一個(gè)小孩兩人一組，并排站立，一人右腿與另一人左腿的膝蓋以下腳踝以上部分用繩子綁上，一齊經(jīng)過(guò)50米的賽道，時(shí)間短的獲勝。為了讓我們更好地投入比賽，主持人讓我們先在廣場(chǎng)上自由練習(xí)。我和媽媽剛邁出第一步就摔了個(gè)“狗啃泥”，“這可太難了！”我抱怨道�！岸嗑毦毦秃昧耍覀冏ゾo時(shí)間練習(xí)吧。”媽媽拍了拍身上的`灰，又拉著我投入到練習(xí)中了。不一會(huì)兒，比賽就正式開始了。
比賽分為兩輪，一輪十組。我們是在第二輪，于是便先看第一輪的鄰居們比賽。大家還是不太熟練，只見他們有的左腳絆右腳，摔了個(gè)四腳朝天，有的步調(diào)不一致，推推搡搡，還有的東倒西歪。旁邊圍觀的人們一邊喊著“加油”一邊樂(lè)得哈哈大笑，連主持人都忍不住笑了。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)嚴(yán)立明和他爸爸這組遙遙領(lǐng)先。我很好奇他們?cè)鯓优艿眠@么快，便走近去看，原先他們倆正小聲喊口號(hào)呢，“一二一二”。怪不得他們這么厲害，原先他們倆配合得這么默契。最終，嚴(yán)立明他們這組毫無(wú)懸念地獲得了第一名。
轉(zhuǎn)眼就到第二輪了，我和媽媽商量好，我們也要喊口號(hào)來(lái)調(diào)整步伐。“開始！”主持人一聲令下，我和媽媽就互相攙扶著走了出去。漸漸地，我們?cè)阶咴娇欤罱K竟能小跑起來(lái)了。最終，由于我和媽媽配合默契，也得了第一名。我高興得蹦了起來(lái)，媽媽也露出了會(huì)心的笑容。
這次親子“兩人三足跑”游戲可真趣味��！我想：以后如果我和媽媽遇事能多商量，多講究協(xié)作，我們的關(guān)系肯定會(huì)更融洽，我們之間也會(huì)有更多的歡樂(lè)。
記一次游戲作文4
今天上午第一節(jié)課是語(yǔ)文課，史老師微笑地對(duì)我們說(shuō)：“今天天氣好，我們先下去玩?zhèn)�游戲吧！”聽到這話我們都高興地跳了起來(lái)，比了一個(gè)手勢(shì)—剪刀手，也有的干脆從椅子上跳了起來(lái)！“我們真像是一群瘋子！”我不禁感嘆！
我們不一會(huì)兒就來(lái)到了操場(chǎng)，老師講完場(chǎng)地之后提了一個(gè)問(wèn)題：“誰(shuí)想先當(dāng)漁網(wǎng)？”項(xiàng)天慈和王藝軒頓時(shí)把手舉了起來(lái)，于是兩個(gè)人手拉著手向我們飛奔過(guò)來(lái)。
我們呢？我們這些小魚兒就在操場(chǎng)上“游來(lái)游去”。因?yàn)楫?dāng)漁網(wǎng)的人還少，所以只要它們來(lái)了，我從空隙里“逃”出去就罷了。
只聽旁邊“咚”一聲，我回頭看了兩眼，見張沐陽(yáng)坐在地上，手捂腳，嘴里一個(gè)勁地喊疼，我走過(guò)去更近地看他，發(fā)現(xiàn)他痛得眼睛都瞇成一條縫了。我似乎沒(méi)能體會(huì)到他的`痛說(shuō)：“我們接著玩兒�！彼酒鹕韥�(lái)走了兩步說(shuō)：“不行，我腳痛�！敝豢匆娔菑垵O網(wǎng)悄悄地向我們逼近……我對(duì)他說(shuō)：“漁網(wǎng)來(lái)了，漁網(wǎng)來(lái)了，我們快逃！”但他搖搖頭，沒(méi)辦法，我只能留下他一個(gè)人從縫隙里逃跑了……
我以為張沐陽(yáng)是逃不掉的了，但讓我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是漁網(wǎng)們沒(méi)有靠近他。忽然耳旁傳來(lái)了丁奕嘉的聲音：“下一個(gè)目標(biāo)—楊澤軒！”我一愣，他們?cè)趺窗涯繕?biāo)轉(zhuǎn)向我了呢？我想逃跑，但是……從哪里逃呢？只見漁網(wǎng)們把道路封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)菲菲那兒有個(gè)小缺口，我想沖過(guò)去但又不敢沖，我心急如焚，閉著眼睛，沖了過(guò)去……菲菲還是碰到了我，我也變成漁網(wǎng)了。
當(dāng)漁網(wǎng)也不錯(cuò)，我們把手臂拉直，越來(lái)越靠近魚兒們，然后讓他們無(wú)處可逃……
這個(gè)游戲告訴我們：團(tuán)結(jié)就是力量，一定要目標(biāo)統(tǒng)一！
記一次游戲作文5
“耶！我贏啦！”一聲聲歡笑聲在教室里回蕩。原來(lái)，是我們?cè)谕娉燥灨捎螒颉?/p>
老師先給我們每人分了一塊餅干，然后給我們講解游戲規(guī)則。游戲規(guī)則是這樣的：每人將餅干放在額頭上，不用手能吃到餅干就算獲勝。比賽開始前，有的人在練習(xí)吃餅干，有的人在思考如何吃餅干，還有的人在與別人交流自己的“秘籍”。
“三、二、一，開始！”老師開始錄像了。有的同學(xué)連忙把餅干放入自己的嘴巴，有的`人已經(jīng)開始擠眉弄眼地想讓餅干掉進(jìn)自己的嘴巴。我閉上眼睛，想發(fā)動(dòng)臉部肌肉讓餅干向下滑，可是失敗了。餅干掉在鼻子上，下不來(lái)了。我十分著急，想：這怎么辦呢？我心里一陣陣著急。
突然，我被別人碰到了，餅干掉地上了。還好，我有第二次機(jī)會(huì)。我重新把餅干放在頭上，心想：這次決不能出錯(cuò)。我左搖搖頭，右晃晃頭，就是不讓餅干上“鼻子峰”。終于，經(jīng)過(guò)我的努力，餅干乖乖地來(lái)到我嘴巴邊，我舌頭一伸，便吃掉了�！耙∥亿A啦！耶！”我歡呼道。
那笑聲，那吶喊聲，讓我終生難忘。
記一次游戲作文6
今天陽(yáng)光明媚，活動(dòng)課的時(shí)候老師告訴我們，今天我們要在操場(chǎng)上做游戲。同學(xué)們像快樂(lè)的小鳥，飛快的跑向操場(chǎng)。
老師告訴我們：“今天我們要舉行一次拔河游戲�！贝蠹遗d奮極了，老師讓男生和女生分開，因?yàn)槲覀儼嗯藬?shù)很少，所以有些男生轉(zhuǎn)到我們女生這邊。老師先介紹游戲規(guī)則：有一根長(zhǎng)繩，中間有一個(gè)紅色的結(jié)，男生隊(duì)全部要站在左方，女生隊(duì)全部站在右方，你們兩隊(duì)分別拿著繩子的一頭，然后拉。紅結(jié)被拉到哪一隊(duì)，哪一隊(duì)就贏，而且時(shí)間是有限的�！懊靼琢藛�?”老師問(wèn)�！懊靼琢恕蓖瑢W(xué)們異口同聲的回答。
大家都準(zhǔn)備好了，我使出了九牛二虎之力，我們女生隊(duì)差點(diǎn)贏了，都怪男生隊(duì)突然使勁，可我們女生隊(duì)也不是吃素的。我們使勁一拉，紅結(jié)又回到了我們這邊。老師宣布時(shí)間到，我們放下繩子，老師看紅結(jié)在我們女生這邊，便說(shuō)：“女生隊(duì)贏。”我高興地活蹦亂跳，男生一臉不服氣的表情，我走過(guò)去，高傲的'說(shuō)：“怎么樣，我們比你們厲害吧�！蹦猩訔壍卣f(shuō)：“下回，我們一定有你們�！蔽倚睦锿低档男Φ溃合禄兀覀冋諛于A你們。我一邊想著一邊笑著。等放學(xué)回到家，我依然沒(méi)有停住笑聲，覺得他們不可能贏我們。“哈哈哈哈”今天，就在我的笑聲中過(guò)去了。
今天的游戲可真讓人回憶起當(dāng)時(shí)我驕傲的笑聲，我真懷念那時(shí)的一點(diǎn)一滴。
記一次游戲作文7
第一次接到“跳跳任務(wù)”是在地鐵站，要越過(guò)的是各種電流，初次體驗(yàn)還能夠，勉強(qiáng)能經(jīng)過(guò)一路上各種錯(cuò)綜復(fù)雜的電流，我突然想到，這仿佛就是學(xué)習(xí)中的拌腳石嘛！我一分心就從上頭掉下來(lái)了，似乎代表了失敗，繼續(xù)前進(jìn)吧！這是從失敗中站起來(lái)，不要怕，路還長(zhǎng)著呢！走著走著，來(lái)了一些青蛇，為了勝利沖過(guò)去！我拿了一把劍“吱……吱…”它們一一倒下，留下的僅有蛇皮，繼續(xù)走吧，過(guò)了好長(zhǎng)一段時(shí)間，啊我最終找到了寶箱，游戲中的主角頓時(shí)露出了燦爛的.笑容。這時(shí)我也想到了，在學(xué)習(xí)上我們同樣也要不怕困難，才能到達(dá)成功的彼岸。
又一次接到任務(wù)，是在森林中，要到最高處采集十朵粉紅色的花，我想這次肯定比第一次容易多了，我爬呀爬，正當(dāng)我在艱難地爬行著，�。�(lái)了個(gè)大刺球，真是飛來(lái)橫禍。我所以而“犧牲”了，等我重新開始時(shí)，我認(rèn)識(shí)到：人不能太驕傲，否則，就會(huì)像剛才的我……過(guò)了好久，我最終經(jīng)過(guò)努力，爬到了頂峰�？墒牵覅s只采集到五朵花，我感到好像自我受騙上當(dāng)似的，被推下了山谷，只好再重來(lái)，老天卻總是捉弄我，它總是不給我這十朵花。為了這夢(mèng)寐以求的十朵花，我只好繼續(xù)努力，經(jīng)過(guò)跌倒——爬起——攀巖——探險(xiǎn)，哇！我最終成功了。正當(dāng)我把成功的喜悅與爸爸媽媽分享的時(shí)候，媽媽一句語(yǔ)重心長(zhǎng)的話讓我沉思良久“讀書要像玩游戲那樣執(zhí)著那該有多好�。 �
記一次游戲作文8
加油！加油！一陣陣激烈的吶喊聲從教室里傳來(lái)，這是在干嘛呀？原來(lái)，今天快樂(lè)魔方要舉行一場(chǎng)斗牛比賽。比賽規(guī)則是全班分成兩隊(duì)，每隊(duì)隊(duì)員都有一個(gè)序號(hào)，兩隊(duì)序號(hào)一樣的對(duì)決，只要看見對(duì)手后背上的`字并大聲喊出來(lái)，就算勝利，但時(shí)間只有三分鐘。
第一場(chǎng)比拼就異常激烈，是我隊(duì)的盧馨涵對(duì)敵方的陳思源。一開始上場(chǎng)，敵方看見對(duì)手是個(gè)小姑娘，心里不禁有些得意。而我方看見對(duì)手是男孩也一點(diǎn)不害怕，兩人都目不轉(zhuǎn)睛盯著對(duì)方，好像在觀察敵情。敵方突如其來(lái)地踏出了第一步，他圍著我方不停地轉(zhuǎn)。我方也不甘示弱，面對(duì)強(qiáng)大的對(duì)手還是勇敢地走上前，臺(tái)下的觀眾都沸騰了，不停地大喊：加油，不要退縮，你能行。聽了這些話我方勇敢地靠近敵方，敵方也來(lái)想看我方后背的字了。不要小看我方是個(gè)小姑娘，那身手可不得了，直接敏捷地躲了過(guò)去。好幾次，她一直在躲。終于在三分鐘前，在沒(méi)有發(fā)動(dòng)對(duì)敵方的進(jìn)攻，就不費(fèi)吹灰之力，看到了對(duì)手背后毛筆兩個(gè)大字，便立刻大聲喊出。我方歡聲雷動(dòng)，耶我們贏了。后兩局，因?yàn)閷?shí)力伯仲之間，打平了。最后，我們組獲得了最后的勝利。
這個(gè)游戲讓我明白了，人不能小看對(duì)方，也許看似弱小的一方也有大力量。
記一次游戲作文9
大課間，我們?cè)诓賵?chǎng)上跳繩。有的單腳跳，有的單搖，還有的在跳長(zhǎng)繩。
我的同桌xx正在雙腳跳，跳了一下便開始嘗試著單腳跳，可能覺得雙腳跳太無(wú)聊了，沒(méi)有挑戰(zhàn)性。只見她興致勃勃地找了塊空地，握緊兩根繩頭，手迅速地一抬，繩子便飛到了她的.頭頂上，快落地的時(shí)候，她一只腳輕輕一跳，繩子便又跑到她的身后。xx加快了跳繩的速度，手腕轉(zhuǎn)動(dòng)得像個(gè)飛快運(yùn)轉(zhuǎn)的輪子，可是卻不幸地被繩子絆倒了。只見她愁眉苦臉好像很失望的樣子，但是萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，她的同桌正在暗地里為她加油呢：“xx，你已經(jīng)進(jìn)步很快了！你跳繩的技術(shù)比一年級(jí)的時(shí)候好很多了�！�。
另一邊，有人在玩“跳繩抓人”的游戲。一個(gè)人在前面邊跳邊跑，另個(gè)人在后面邊跳邊追趕。眼看著有個(gè)人就要跑遠(yuǎn)了，可是他那不聽話的繩子“飛”出了他的“五指封印”，這時(shí)，他就像個(gè)“泄了氣的獅子又發(fā)現(xiàn)了獵物”一樣朝另外一個(gè)人跑去。經(jīng)過(guò)激烈的角逐，最后另外一個(gè)人被抓住了。
同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上跳著不同的花樣，讓人眼花繚亂、目不暇接、撲朔迷離，這么有趣的跳繩游戲讓我們樂(lè)在其中，也強(qiáng)健了我們的身體。
記一次游戲作文10
叮零零，上音樂(lè)課了，教室里馬上就安靜了下來(lái)，沒(méi)過(guò)幾分鐘，老師走進(jìn)了教室，她說(shuō)：“同學(xué)們，今天老師忘帶音樂(lè)書了，要不！今天我們一起玩，一、二、三，木頭人吧！”同學(xué)們異口同聲的說(shuō)道：“好”。
游戲開始了，老師先帶我們說(shuō)前面的口令，最后，老師說(shuō)定一分半鐘，我們擺出了各種各樣的動(dòng)作，我看了看旁邊一組的同學(xué)。嘿！xx同學(xué)擺出了一個(gè)鬼臉，他用雙手把眼睛拉了下來(lái)，嘴張得老大；我用把目光轉(zhuǎn)向我的同桌，她把雙手托著下顎，比成了一朵花，看上去好美，再加上她那甜甜的笑容，哎呀！太完美了，真是無(wú)人可比。而我呢，以前玩這個(gè)游戲時(shí)，要么做靜息的動(dòng)作，要么坐著發(fā)呆，因?yàn)檫@兩個(gè)動(dòng)作堅(jiān)持的'時(shí)間最久。
這次我擺了個(gè)新動(dòng)作，就是把下顎放在了桌子上，等待著這漫長(zhǎng)的一分半鐘，才過(guò)去了半分鐘，老師又說(shuō)：“好，同學(xué)們暫停一下，我們看一下，xx同學(xué)，”我們回頭一看，“天吶，他哭了！”我的同桌大聲叫起來(lái)，惹得大家哈哈大笑起來(lái)，有的甚至笑趴在地，有的笑得摸著肚子。
同學(xué)們，你們也來(lái)玩玩這個(gè)游戲吧！它會(huì)讓你樂(lè)在其中。
記一次游戲作文11
“開始”！劉氓沖了過(guò)來(lái)，來(lái)抓泡爺，過(guò)了一會(huì)兒，我聽到了喘氣聲，一看，原來(lái)是泡爺和致遠(yuǎn)被抓了。
“殺啊！”逃跑隊(duì)長(zhǎng)鄭博文帶領(lǐng)士兵，向小黑屋殺去。只見泡爺逃到了臺(tái)上，小黑屋只剩下了徐致遠(yuǎn)，可是，這次趙予睿抓的可緊了，我們一直復(fù)活不了徐致遠(yuǎn)。
就在一霎間，一個(gè)人沖了上來(lái)，他就是——?jiǎng)⒚ィ液团轄斄⒓磁艿脚_(tái)上，劉氓緊追不舍，他終于放棄了我們，去守著徐致遠(yuǎn)。我的腦子忽然想：會(huì)不會(huì)我和泡爺在臺(tái)上一分鐘，隊(duì)友都被抓住了？想到這里，我匆忙的`下臺(tái)了。
剛剛下臺(tái)，我就向家駿打聽情報(bào)，家駿說(shuō)：“除了鄭博文死外，其他人還是一樣，我一聽，非常難過(guò)，想：隊(duì)長(zhǎng)竟然被抓了，我一定要復(fù)活隊(duì)長(zhǎng)。這回，我代替了鄭博文，沖在第一個(gè)，可是“湯達(dá)人”突然從左邊跑過(guò)來(lái)把我給抓了。
就這樣，我也光榮的犧牲了。眼看犧牲的人越來(lái)越多，選擇只剩下泡爺了，忽然溫佳睿跑到了臺(tái)上，看來(lái)準(zhǔn)備抓泡爺了，但泡爺跑的快，溫佳睿根本追不到泡爺。
“咚、咚、咚！”湯達(dá)人來(lái)了，他們可是雙面夾擊，讓泡爺進(jìn)退兩難，沒(méi)過(guò)多久，泡爺也被抓了，看來(lái)，我們這組還不夠團(tuán)結(jié)，才導(dǎo)致了滅亡啊！
記一次游戲作文12
“快點(diǎn)快點(diǎn)”！聽到“雞媽媽”的大叫聲，我已經(jīng)感受到到了這場(chǎng)老鷹捉小雞有多激烈了。
快看！一個(gè)龐大的隊(duì)伍正扭擺著不靈活的身子。前面還有一個(gè)力大無(wú)窮的“雞媽媽”——王小涵，還有一只自信十足的“老鷹”——孫小馨，剩下的就是弱小與無(wú)助的“小雞崽”。我們的規(guī)則很簡(jiǎn)單，就是“老鷹”要把“小雞”抓住。被抓的“小雞”就輸了，如果想贏還要過(guò)“雞媽媽”這一關(guān)，“雞媽媽”會(huì)全力保護(hù)“小雞”。
剛開始“雞媽媽”沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)。“老鷹”就在她放松警惕的時(shí)候，猛烈的沖上來(lái)，抓走了一只“小雞”�！袄销棥钡靡馔瘟�，心里想：你們也太小看我了，這對(duì)我來(lái)說(shuō)真是小菜一碟�？墒俏覀儼β晣@氣地說(shuō)：“這只老鷹可不好對(duì)付”。有了這次失敗的的經(jīng)歷，“雞媽媽”也吸取了教訓(xùn)，這次“老鷹”抓了半天也沒(méi)抓著，可“老鷹”氣的直跺腳。我們開心的'手舞足蹈，嘴里歡呼這：“我們贏了，我們贏了”！
“老鷹”也不服輸，摸摸頭好像在想主意，突然飛快地沖了過(guò)來(lái)。我們還沒(méi)來(lái)得及轉(zhuǎn)身“老鷹”又成功抓到了一只“小雞”，我們也不示弱，一起合作配合最終戰(zhàn)勝了“老鷹”�！靶‰u”看見“老鷹”狼狽的樣子，開心的嘰嘰喳喳，蹦蹦跳跳。
最后大家都玩的很開心，也非常喜歡這個(gè)游戲，我們玩了整整一節(jié)課。戀戀不舍地回到了教室！
記一次游戲作文13
童年除了教室里傳出的書聲瑯瑯，還有一個(gè)個(gè)游戲。有的人喜歡玩斗雞，有的人喜歡玩老鷹抓小雞，還有的人喜歡玩跳格子……但是我最喜歡的是紅黃牌游戲。
紅黃牌游戲比賽規(guī)則是：每個(gè)同學(xué)一只手拿著一張紅牌，另一只手拿一張黃牌。聽老師的口令，舉錯(cuò)的人不計(jì)分，每輪都沒(méi)舉錯(cuò)的人獲勝。
游戲馬上就要開始了，我特別特別的緊張，心想：自己一定會(huì)舉錯(cuò)牌的。想完，我更緊張了，像心里藏著一只小兔子一樣，怦怦直跳，我緊緊的抓著紅牌和黃牌，認(rèn)真的.聽老師口令。
第一輪，老師的口令很簡(jiǎn)單，語(yǔ)速也很慢，隨著我的舉牌正確，我/的心情也從緊張變成開心了，我心想：第一輪這么簡(jiǎn)單，第二輪應(yīng)該也會(huì)這么簡(jiǎn)單吧！
第二輪開始了，老師說(shuō)這次口令變難了，頓時(shí)，我放松的心又提到了嗓子眼。我做好了準(zhǔn)備，當(dāng)老師說(shuō)不要不放下紅牌時(shí)，我馬上拿出了紅牌，看到別人都拿著黃牌，我得意洋洋地想：嘿嘿，你們都選錯(cuò)了，就我選對(duì)了�？墒钱�(dāng)老師說(shuō)出答案是黃牌時(shí)，我瞪大了眼睛，張開了大嘴巴，驚訝地說(shuō)：“不是紅牌嗎？為什么是黃牌呢？原來(lái)我舉錯(cuò)過(guò)呀，唉！”這一輪有五個(gè)口令，我只對(duì)了三個(gè)口令。
兩輪游戲在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了，從游戲中我知道了要認(rèn)真聽老師的口令。
記一次游戲作文14
今天下午，天陰了，可是卻迎來(lái)了一節(jié)有趣的語(yǔ)文課。
上課鈴響了，語(yǔ)文老師走了進(jìn)來(lái)，我們都看見語(yǔ)文老師手里拎著一袋餅干，我這才想起昨天語(yǔ)文老師讓我們準(zhǔn)備了兩塊餅干，我們都已經(jīng)猜到今天的這個(gè)游戲肯定是關(guān)于餅干的。
游戲開始了，語(yǔ)文老師在黑板上寫上了三個(gè)大字“吃餅干”，語(yǔ)文老師說(shuō)：“游戲規(guī)則是將餅干放在臉上，用臉部動(dòng)作把餅干吃到嘴里�！蔽覀兌己芎闷�，我們既然沒(méi)準(zhǔn)備了餅干，語(yǔ)文老師為為什么還要準(zhǔn)備餅干呢？語(yǔ)文老師似乎看出了我們的心思，便解釋說(shuō)：“誰(shuí)沒(méi)有餅干，上來(lái)領(lǐng)。”語(yǔ)文老師想得可真周到，果然有好幾名同學(xué)都上去領(lǐng)了餅干。
語(yǔ)文老師拿來(lái)了手機(jī)給我們計(jì)時(shí)，規(guī)定在2分鐘之內(nèi)把餅干吃到嘴里，我們都很得意洋洋，這也太簡(jiǎn)單了，不就是吃餅干嗎？就像這樣，多么快呀！根本不需要2分鐘。老師又說(shuō)了一個(gè)規(guī)則，那就是不準(zhǔn)用手碰，我們都驚呆了，不能用手碰怎么吃�。￠_始計(jì)時(shí)了，右邊的同學(xué)先開始我盯著馬宇彤，雖然臉上不急，了心里急著呢！就在這時(shí)，王珂昕大叫了一聲，原來(lái)她的同桌王思文吃到了，我是又高興又緊張，高興的是王思文吃到了，緊張的是我同桌馬宇彤一次都沒(méi)有吃到。時(shí)間到了，馬宇彤一次也沒(méi)有吃到，而“游戲達(dá)人”閆澤琪卻吃到了三次。
老師讓吃到的'人上臺(tái)表演，宋君旭一上去就把餅干吃掉了，逗得我們哈哈大笑，而還有幾位同學(xué)出師不利，一次也沒(méi)有吃到。
開始第二輪了，我吃了好幾次也沒(méi)有吃到，我很努力的吃，終于功夫不負(fù)有心人，我終于成功了。
語(yǔ)文老師安排這次游戲，就是要讓我們知道：很平凡的事，通過(guò)仔細(xì)觀察就可以發(fā)現(xiàn)很有趣的事，在這個(gè)陰天的下午，我明白了這樣一個(gè)道理。
記一次游戲作文15
今天老師帶我們做了一個(gè)有趣的游戲——擠眉弄眼吃餅干。我一聽這個(gè)名字就覺得很奇怪，吃餅干為什么要擠眉弄眼呢？只見老師拿著一盒餅干說(shuō)：“游戲規(guī)則是把餅干放在額頭上，不動(dòng)手，通過(guò)擠眉弄眼來(lái)吃餅干，看誰(shuí)先吃到�！蔽蚁脒@還不簡(jiǎn)單。
游戲開始啦，陳夷甜自告奮勇地走上了講臺(tái)，她把餅干放在額頭上，不停地眨著眼睛，可是餅干卻在躺在她的額頭上不肯動(dòng)了，她猛地一抬頭，餅干從她頭上直接掉到了地上，真可惜。
最后該我上場(chǎng)了，我吸取了別人失敗的教訓(xùn)，不慌不忙地把餅干放在額頭上，心里嘀咕著：餅干啊，餅干，千萬(wàn)別掉下來(lái)。我眼睛眨巴眨巴，可餅干就是不下來(lái)，我微微地抬頭把頭倒了過(guò)來(lái)，餅干跑到我的`左眼窩里，同學(xué)們頓時(shí)哄堂大笑，我也想笑，但是笑不出來(lái)，臉一側(cè)餅干一骨碌掉到了我的嘴巴里，真是得來(lái)全不費(fèi)工夫啊。
玩游戲的時(shí)間總是很短暫，游戲結(jié)束了，不過(guò)吃著我的餅干我還是很開心。
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