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      2. 小學(xué)有趣的游戲作文

        時間:2024-09-21 07:37:28 游戲 我要投稿

        小學(xué)有趣的游戲作文

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的小學(xué)有趣的游戲作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

        小學(xué)有趣的游戲作文

        小學(xué)有趣的游戲作文1

          作文課上,劉老師帶我們做了一個好玩的游戲,名字叫“對著干”。

          老師邀請一部分同學(xué)到臺上來做游戲,我也是其中的一個。老師說:“摸左耳朵”,大家都摸右耳朵,老師說:“舉左手”,大家都舉起了右手,后老師說:“請回座位吧。”我聽話地和其他的小朋友紛紛走回座位,不料老師卻笑著說:“你們上當(dāng)了!毙∨笥堰@才恍然大悟,原來老師在考驗(yàn)我們呀。所以我們又回到了臺上,這次老師又說:“請回座位吧!毙∨笥褌儏s一動不動,這下可把老師逗樂了:“游戲真的'結(jié)束了,請回座位吧!

          臺下的小朋友都笑開了花,我們在笑聲中結(jié)束了這個有趣的游戲。

        小學(xué)有趣的游戲作文2

          今天真是個好天氣,藍(lán)藍(lán)的天空中飄著朵朵白云。太陽公公看見我們似乎也不忍心曬著我們,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的躲在白云后面。

          老師帶著我們來到了操場上玩起了一個有趣的游戲——老鷹抓小雞。老鷹猛的沖向雞群,母雞也死死的盯著老鷹的爪子,也不認(rèn)輸。任憑老鷹怎么狡猾也只能抓到一只小雞而已,雞群正在笑老鷹的時候,老鷹猛的飛來了,就差一點(diǎn),不然的話有一只小雞就要被老鷹抓走了。老鷹很生氣,猛的又沖向雞群,有一只小雞一不小心和母雞分散了,這只可愛小雞一不留神被老鷹的'計(jì)謀給騙走了。老鷹還是用老計(jì)謀來抓小雞,可是小雞們已經(jīng)知道老鷹的計(jì)謀了,就不會再給狡猾的老鷹騙走了。老鷹還不知道小雞們已經(jīng)知道老鷹的這個鬼計(jì)謀,小雞們就不會再上老鷹的當(dāng)了。

          下課了,同學(xué)們猛的像火箭似的跑回教室。同學(xué)們個個玩得開心及了!

        小學(xué)有趣的游戲作文3

          今天晚上,我們在教室里玩了一個有趣的傳話游戲。

          老師把我們分成六個小組,每個小組選出一個代表,到老師那里看紙條上的句子。20秒鐘以后就回到小組里,用手圍成喇叭形放在嘴邊,對著下一位同學(xué)的'耳朵輕輕地說,就這樣,一個接著一個往下傳,傳到了最后的一個同學(xué),就到黑板上把小組傳的話寫在黑板上。

          接著,老師公布了標(biāo)準(zhǔn)答案:學(xué)習(xí)語文就是學(xué)習(xí)怎樣說話和寫話。我們組寫的是“細(xì)心說話就是學(xué)習(xí)的一切,”第二組寫的是“聽到眼睛會寫字,會寫眼睛,”逗得我們哈哈大笑。

          最有趣的是第三句,老師的標(biāo)準(zhǔn)答案是“我家的狗跟老貓差不多大,樣子像獅子!笨墒堑谒慕M寫的是“我家的豹像和老貓一樣大像獅子,”逗得我們哄堂大笑。

          通過這個傳話游戲,我懂得了用心記,仔細(xì)聽,明白說,才能把事情辦好。

        小學(xué)有趣的游戲作文4

          今天下午上作文的時候,我們玩了一個有趣的游戲,叫搶凳子。有趣的是男生決賽的時候,胖哥和穿格子衣服的`帥哥正在進(jìn)行著激烈的比賽的時候,他們倆突然摔了一跤,擺在中間的椅子也隨著他們一起“摔”了下去,大家都在旁邊哈哈大笑,他們也相互責(zé)怪。正在他們相互責(zé)怪的時候,熊老師就在喊:“一二一,一二一……”過了一會兒,熊老師突然喊了一聲“!。胖哥用手一把推開了帥哥,自己就舒舒服服地坐在位上,還翹起了二郎腿。

          正在這時,熊老師大聲宣布:“男生的冠軍是胖哥!”大家都為他高興。聽了男生的決賽,想不想聽一聽女生的決賽。好吧,我就講給你們聽一聽。女生的決賽是我和馬尾巴小姐。剛開始,我們還有節(jié)奏感的走著。到了后面就跑了起來,熊老師突然喊了一聲“!薄N荫R上坐了下來,馬尾巴小姐只好灰溜溜地走開了。

          熊老師宣布:“女生的冠軍是培培!甭牭竭@句話,我非常高興。這么好玩的游戲,你們想玩嗎?

        小學(xué)有趣的游戲作文5

          今天,一開課張老師就拿出一個罐子,罐子里裝滿了糖果。我心里想,張老師拿糖果做什么呢?原來張老師是要讓我們來玩一個游戲,游戲的名字叫“抓糖果”。

          張老師說:“誰抓出一把糖果,馬上猜出有幾顆糖,猜對了那幾顆糖就是誰的了!边@游戲太有吸引力了,我們迫不急待地想開始游戲。

          游戲開始了,最先上臺的.是蔣心志,他迅速地抓起一把糖,張老師說:“開始說數(shù)!”蔣心志就說出四顆糖,結(jié)果是三顆,蔣心志猜錯了,同學(xué)們都笑了起來。輪到我上臺了,我心里非常緊張,怕說錯顆數(shù),于是我輕輕地抓出幾顆糖在手心,糖很少我便能很容易地數(shù)出。張老師說:“開始!”我就說有兩顆糖,結(jié)果真的只有兩顆。我猜對了,那兩顆糖就歸我了,我心里甜得像吃了蜜一樣。接著,有幾個同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)地上臺參與了抓糖,不管是猜對還是猜錯的同學(xué)都很開心。

          我們盼望著下次能再舉行這種在娛樂中學(xué)習(xí)的有意義的游戲。

        小學(xué)有趣的游戲作文6

          今天是暑假班的第一節(jié)課。一開始,徐老師給我們做了一個繞口令的'小游戲,同學(xué)們都在饒有興趣地說著。老師讓我們要把這個繞口令說準(zhǔn)確,說清楚。同學(xué)們都說得很好,我覺得這個繞口令非常有意思。

          下面,激動人心的時刻到了,徐老師對我們說:“今天,我們要做一個傳話游戲,要求有秩序,要輕輕地傳,還不能偷聽。”我們聽了,心里非常激動,也很緊張,心想:我要聽明白,講清楚。

          傳話游戲就要開始了。老師把我們分成兩組,又把馬雨軒和X斌叫了出去,分別告訴他們第一句話。她首先傳給了馬憶昕,馬憶昕又傳給了下一個同學(xué)……就這樣一直傳到了我,我迫不及待地把耳朵伸到后面聽。原來,這句話是“老師愛我我愛他”。接著,我把手捂成一個小喇叭的形狀,伸到我同桌耳邊,輕輕地告訴了她。她聽了問我,對不對,我說:“對!”我非常喜歡這個傳話游戲。

          通過這個游戲,我知道了道聽途說不可信,我們沒有理由聽信謠言。

        小學(xué)有趣的游戲作文7

          今天是我來到小學(xué)學(xué)習(xí)的第一天,我好激動!

          但是作為一個超齡插班生,我好像不能融入我現(xiàn)在的班級——一年級三班。在課堂上課的時候,我一個人坐在教室的右邊的后一個座位上,沒有同學(xué)來和我說話,反而都用看怪物的眼神看我,還對我指指點(diǎn)點(diǎn)。

          等到在學(xué)校的操場上體育課的時候,我也只能蹲在操場邊,看著那些比我小、比我矮好多的同學(xué)們在玩老鷹抓小雞和跳皮繩的'游戲。

          等等,好像有一個小女同學(xué)向我走過來了!

          “大個子,你要和我們玩跳皮繩嗎?我們?nèi)瞬粔,還要一個人站著用腳拉緊皮繩。”

          “哦,好的!蔽艺玖似饋恚呦蛄硪粋手中拿著皮繩的女孩。雖然我更喜歡的是那個老鷹抓小雞的游戲,我想我會是一個很厲害的老鷹。

          不過,也算了,至少我交上了兩個新朋友。我覺得,只要能交上朋友的游戲,就應(yīng)該是有趣的游戲,不是嗎?

        小學(xué)有趣的游戲作文8

          “哈哈,哈哈”302班教室里傳來一陣陣笑聲,原來吳老師給我們玩了一個有趣的游戲,那就是連句游戲。

          吳老師說:“我先選五位同學(xué)上來”話音剛落,全班同學(xué)幾乎都舉起手來。最后,吳老師選項(xiàng)了五位同學(xué)。被除數(shù)選項(xiàng)中的同學(xué)興高采烈地走上講臺,沒有選中的同學(xué)垂頭喪氣地坐回了自己的座位上。吳老師給那五位同學(xué)每人三張紙,讓他們在上面寫上誰,在哪里,干什么?并且不能讓大家看見。為了瞟一眼紙上的內(nèi)容,有的.同學(xué)走到了講臺邊,有的還爬到了桌子上,但是,都一無所獲。那五位同學(xué)寫完后,吳老師把順序打亂,請曹騰上來抽三張組了一句“馬兒在池塘里跑步!迸么蠹遗醺勾笮。

          “叮鈴鈴”下課了,大家還意猶末盡地講著這堂有趣的課。

        小學(xué)有趣的游戲作文9

          星期天,我和姐姐去奶奶家玩。當(dāng)我正覺得無聊時,住在我奶奶家隔壁的幾個小朋友來找我玩老鷹抓小雞的游戲。我馬上答應(yīng)了。然后,我們來到奶奶家后院的空地上,接著又用石頭、剪刀、布的方式選出了老鷹和母雞,而我就是躲在后面的小雞。

          母雞說了聲開始,老鷹就朝我們撲了過來。雞媽媽伸開雙手擋住了老鷹。頓時,老鷹站在那一動不動,像個木頭人。我心想:老鷹怎么不動了呢?還沒等我回過頭來,老鷹就來了個反方向的攻擊。還好,我動作快,不然就得被老鷹抓住了。但老鷹始終不肯罷休,左跑跑,右跑跑。我們挨個抓著前面的衣服,一下子躲到左,一下子躲到右。我們?yōu)榱瞬蛔尷销椬プ,跑得滿頭大汗。我們你追我趕了半個多小時,大家都跑得上氣不接下氣、上言不接下言,商量著休息一下。這時,機(jī)靈的'老鷹乘我們不備時,猛地朝我撲了過來。啊!我被抓到了。跑了半個小時的老鷹終于有了收獲。

          這場又激烈又好玩的游戲在我們的歡聲笑語中結(jié)束了!

        小學(xué)有趣的游戲作文10

          今天上午,天氣晴朗,大姐、二姐、我和孫老師都在家玩。孫老師提議:“我們玩詞語接龍的游戲吧!”我說:“好啊!”我們開始玩游戲了!游戲規(guī)則是輸?shù)暮人。首先是分先后,先是大姐,我第二,孫老師第三,二姐最后。大姐說:“果園!蔽艺f:“蘋果!”孫老師說:“梨子!

          二姐說:“葡萄!陛喌搅舜蠼悖墒撬嬷謾C(jī),突然想不出什么。我們看著她,哄堂大笑······大姐說:“我不玩了!但是下一次玩得加一個湯圓好不好?”我們都哈哈大笑!有趣的游戲就在我們的'歡快笑聲中結(jié)束了······

        小學(xué)有趣的游戲作文11

          星期二的第四節(jié)課是體育課,(。)上課鈴響了,我們急忙站好隊(duì),(。)體育老師拿著幾個籃球面帶微笑著走過來,高興地說:“同學(xué)們,咱們今天做一個游戲吧。”同學(xué)們聽了高興得手舞足蹈。

          體育老師說:“我們今天玩的游戲是‘兩人夾球賽’,兩個人一小級(組),每兩個小組比一次,(。)(游戲方法是:)兩個人背靠背,中間夾一個籃球,誰(哪組)先到終點(diǎn),就是冠軍,(。)但是,球不能掉下來。”

          體育老師一聲哨響,對抗賽就開始了,(。)王欣然和孫俊浩一組,另一組是傅文珂和亢玉波。(這)兩組走得小心翼翼,亢玉波甚至還伸出胳膊,保持平衡,絲毫沒一絲馬虎?赏跣廊荒墙M就很搖晃了。有人覺得他們像四只大螃蟹向終點(diǎn)爬云(去。)還有人迫不及待地想要上去大展身手,還有人給他們吶喊助威。

          我們浸泡在歡樂的海洋中,這次游戲不進(jìn)鍛煉了我們的`心理素質(zhì),讓讓我們懂的了團(tuán)結(jié)合作的重要性。

        小學(xué)有趣的游戲作文12

          今天上游戲活動課,劉老師教我們玩“擊鼓傳花”和“腦筋急轉(zhuǎn)彎”的游戲,我最感舉的還是“腦盤急轉(zhuǎn)彎”這個游戲。

          游戲剛開始,彭尋成就舉手。老師點(diǎn)他發(fā)言,他出的謎語是“什么米煮熟后是紅的?”我猜是紅米,他說不對。我們怎么想都想不出來,老師叫他為我們揭曉謎底,他說是蝦米。接著張忠豪又舉了手,他的謎語是:“世界上最大的公雞從哪里來?”熊妍猜是從地球來,他說不對。李政猜是從蛋里來,他點(diǎn)了點(diǎn)頭,老師叫我們用掌聲鼓勵李政。周佳源說:“兔子和烏龜比賽,這一次兔子沒有睡覺,而是認(rèn)真的跑,為什么還是輸了?”這個謎語我在書上看過,我回憶一下,知道答案,因?yàn)闉觚敯呀K點(diǎn)設(shè)在水里。同學(xué)們紛紛把自己準(zhǔn)備的謎語說出來讓別人猜,而猜謎語的.同學(xué)個個眉頭緊鎖,一幅認(rèn)真思考的樣子……

          這一堂活動課真有趣,希望老師以后經(jīng)常給我們上這樣的活動課。

        小學(xué)有趣的游戲作文13

          今天早上上課時,老師對我們和顏悅色地說:“今天,我們來玩一個小游戲,游戲的名字叫‘?dāng)?shù)字陷井’,規(guī)則是:從第一個小朋友開始報數(shù),當(dāng)?shù)搅?或個位是3,或是3的倍數(shù)不能報!蔽乙宦,覺得非常簡單,但并非如此呀!

          我坐在第三排,剛報到第一排的時候,覺得好簡單,到了我這一排,我輕松的過了關(guān),但是張鑫悅沒有通過。又開始了,又報到了第一排了,他們一下就過了,到了我這一排,想不到的事情發(fā)生了,我居然掉進(jìn)了“陷井”。老師請我上來表演,只聽見老師笑呵呵地說:“你先來!”我心想:上就上,我才不怕呢。我順利的背誦了一段文章,回到了位置上,好像心里的石頭落了下來。游戲繼續(xù)著

          這真是有趣的'一節(jié)數(shù)字陷井課,我好想再玩一次。

        小學(xué)有趣的游戲作文14

          從小到大,我玩過很多種游戲,其中覺得最有趣的游戲“吹泡泡”。

          有一次早上,我起的較早,不能去別的地方去玩。于是,我就坐在椅子上琢磨著要玩什么游戲。突然,我想起了昨天在路上看到了一個小朋友在吹泡泡。我就馬上去找做泡泡所需的`材料。過了幾分鐘,我把所需要的材料都找齊了,有一次性杯,有吸管,還有一瓶洗潔精。我開始制泡泡液了。我先用一次性杯盛滿水,再滴上幾滴洗潔精,然后再用吸管把杯子里的泡泡液和水弄弄,泡泡液就做好了。

          接下來我要吹泡泡了。我拿著做好了的泡泡液向院子走去。我坐在椅子上,左手拿著泡泡液,右手拿著吸管,用吸管沾上那泡泡液吹了起來。那些泡泡們一個個地吸管里跑出來,一個個在空中飛來飛去,有的四五個粘在一起,像在說悄悄話,有的像一個個可愛的小姑娘穿著彩衣在空中紛紛起舞……

          吹泡泡真有趣,我至今還未忘記。

        小學(xué)有趣的游戲作文15

          “噗——”教室里哄堂大笑,氣球像失控的火箭飛了出去,原來今天林老師在帶我們玩吹氣球。

          規(guī)則是兩個人吹氣球,誰吹的大誰就贏!

          我們玩之前班里有的同學(xué)很開心,笑成了一朵花。有的同學(xué)很興奮,跳得三千尺高,有的同學(xué)很緊張,像一只小兔子還被一只老虎吃掉了。這時林老師拿了一些氣球,我們玩了許多輪,氣球一輪比一輪吹得大。

          我最喜歡我玩的.那一輪,那時我拿了一個白花花的氣球,老師說開始!我就兩手抓著氣球,鼓起腮幫子,像兩個小饅頭,我的鼻子一直不停的冒著氣,像發(fā)火了。我的肚子一鼓一鼓的,像在打氣一樣。吹著吹著我覺得我的氧氣也不足了,我心想:要是我妹妹可以替我吹就好了,她吹得可好了。林老師說:“系起來!”我的氣就像一個小皮球。

          老師又說:“放!”我松開手,氣球就像火車失控了一樣,一下子掉到了下面。

          雖然我們每個人都玩了,但我們有的人還會偷玩,因?yàn)樘猛媪?

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