粘鼻子游戲作文

粘鼻子游戲作文

　　老師布置的作業(yè)關于粘鼻子游戲作文，你寫完了嗎？粘鼻子游戲作文寫的是什么內容？那么，關于粘鼻子游戲作文怎么寫，你知道怎么寫嗎？如果不知道，就一起看看小編整理的內容吧!

　　粘鼻子游戲作文1

　　貼對了”,“錯了,左邊”……教室里傳來一陣陣此起彼伏的笑聲,叫喊聲,不知道的還以為我們班正在大鬧天宮,其實我們正在進行一個有趣的游戲——貼鼻子. 今天,老師一進教室,什么也沒說,就在黑板上畫了一個笑臉,笑臉上有耳朵,有眼睛,有嘴巴,就是缺了一個鼻子,老師拿了一塊小磁鐵當鼻子,讓我們在黑板上貼,大家一聽要做游戲,都把手舉得高高的,第一個“幸運兒”是尹昕,老師用一條紅領巾,蒙住了他的眼睛,尹昕開始貼了,只見他摸索著,同學們看著他左摸摸,右涂涂,就是不下手貼,就忍不住提醒他,有些同學還故意嚇指揮,“左邊”、“不對,要往右邊”,尹昕更加著急了,不知道該聽誰的,只見他猶豫片刻,對準黑板,“啪”的一下,貼了上去,頓時,教室里像炸了鍋的開水一樣,沸騰起來,原來,他把“鼻子”貼到了眼睛的上面,有的同學笑彎了腰,還有的同學捧腹大笑,教室里一下成了笑聲的海洋,后來,老師叫我上去,我揣著一顆怦怦的心,小心翼翼的走上臺,因為有了尹昕的經(jīng)驗,我再也不敢相信同學們的話了,我看準了黑板上鼻子的位置,又在心里記了幾下,當老師把我的眼睛蒙上的時候,我頓覺眼前一片漆黑,我拿著磁鐵,一下不知道到底往哪貼,此時又有同學們在下面幫忙了,大家的叫聲讓我心中更加慌亂,“不管了,貼了再說”我把磁鐵使勁的往黑板上貼去,“哈哈哈……”又是一陣笑聲,我摘下紅領巾,自己也忍不住笑了,我把鼻子貼在了嘴巴下面. “叮鈴鈴……”下課鈴不識趣的響了起來,我們依依不舍的走出教室,大家還沉浸在剛才的歡樂中,不停的談論著,這樣的游戲真有趣!

　　在9月16日的下午,我們作文班的全體同學和老師一起玩這個游戲,大家非常高興.

　　開始的時候,老師先在教室里宣布了游戲的規(guī)則,每一個人要蒙住眼睛,等轉五圈后再摸準方向,最后把鼻子貼在黑板的人頭上.

　　游戲在一種熱烈的氛圍中開始了：老師首先示范給我們看,老師也貼錯了位置,哈哈哈哈!老師居然把鼻子貼在眼睛上了,讓人捧腹大笑!第一個上場的是葉培榮,他貼的時候異常小心,第一次貼到了.他很開心,第二次時他是多么認真啊!看他那個神態(tài),皺著眉頭,他又貼中了.接著是我貼,這么這么快就到我了.我被轉得頭暈目眩!我只得定了定神,打起精神,我也認真地琢磨、打量著,眼前一片漆黑,我貼!我貼!我貼貼貼!我終于貼中了.下一個是冷翊了,他東倒西歪的,好像喝醉似的!他沒有掌握方法,貼來貼去,失敗了!時間過得飛快,一下子就到了最后一個人了,她就是溫路絲,她輕而易舉地把鼻子貼了上去,她肯定是和我一樣掌握了方法,她也跟我一樣都贏了,一共勝了三次.我和溫路絲第一名,還有六個第二名.

　　外邊火熱的陽光透進窗戶,直射到我們的寫字臺上,也照在我們的'身上,我們的臉上不時的浸出汗珠,但室內的空調放出一縷冷氣,卻讓我們感受到了些許陰涼,游戲的快樂讓我們忘記了一切,大家的臉上也都掛了開心的笑容.

　　我今天的收獲太多了,我覺得做什么事情都要認真,還要仔細觀察、不斷的思考做事的方法!做事才能成功!

　　我今天可真愉快!

　　粘鼻子游戲作文2

　　我曾經(jīng)與小伙伴們玩過許多好玩的游戲，但讓我記憶最深刻的還是語文老師帶我們共同玩的一個游戲——“趣味貼鼻子”。

　　老師在黑板上畫了一個可愛的卡通大頭娃娃，一張圓圓的臉蛋上面長著一雙瞇成“月牙”的眼睛，還有一個開心大笑的紅嘴。咦？好像有什么地方不太對！啊，原來是卡通娃娃的臉上缺少了一個鼻子。這時，老師又拿出一個可愛的圓形鼻子粘貼，說：“今天，我們就用這個鼻子粘貼和黑板上的卡通娃娃做個游戲，游戲就是‘蒙眼貼鼻子’。主要是看誰的記憶力和感知能力強，如果誰貼的鼻子位置最正確、最美觀，誰就是游戲的冠軍。下面誰敢先來試一試？”同學們聽了老師的話，都高興得一蹦三尺高，爭先恐后地舉手。首先是小琦去玩這個游戲，老師用一根紅絲帶將她的'眼睛蒙上，然后又讓她左轉三圈，右轉三圈，接著又倒退了兩步，這才讓她憑著記憶和感覺走到黑板前去粘貼鼻子。她快步走上前，在黑板四周摸了幾下，然后定在一點上，把鼻子貼在了上面。“哈哈哈……”底下的同學們已經(jīng)笑得前仰后合了，小琦急忙把蒙在眼睛上的絲帶解了下來，當她看到自己把鼻子貼在哪里時，也不由得哈哈大笑起來。原來，小琦把鼻子貼在了臉最邊緣的位置上，差點就要把鼻子貼在臉的外面了。接著又有好多名同學去貼鼻子，結果有的把鼻子貼在了下巴上，有的貼在了眼睛上，有的貼在了額頭上……逗得大家笑作一團了，就在這歡聲笑語中，終于輪到我上場了。

　　我被蒙上眼睛，感覺就像一下子到了深夜一樣，什么都看不見了，轉完圈更是連方向都分不清了。但我憑著前面同學玩游戲環(huán)節(jié)中細心觀察得到的經(jīng)驗，慢慢地走到黑板前。我摸了摸黑板上方，因為我事先觀察到黑板上面正中央處有根圖釘，于是我順著方向又向下摸去，大概用手量了量與黑板下邊的尺度，感覺到中央位置時，我聽到了同學們的驚叫聲，我猜應該是因為同學們看到我將鼻子貼到了正中央的位置了吧，于是我自信而大膽地將鼻子貼了上去。我慢慢地把絲帶摘了下來，邊摘邊想：我貼的位置怎么樣？是不是也歪了？能不能是冠軍？無數(shù)的問題在我的腦海里回蕩。我迫不及待地睜開了雙眼去看黑板，“哇！”我自己都不由得叫了出來，原來我貼的鼻子只是向上稍稍偏了一點點，我勝利了，我貼的鼻子位置是最好的。最后老師宣布：“本次‘蒙眼貼鼻子’游戲，朱室諭獲得了冠軍！”同學們用熱烈的掌聲向我表示祝賀，我的心里別提多高興了！

【粘鼻子游戲作文】相關文章：

粘鼻子游戲作文07-10

鼻子的游戲作文02-24

鼻子游戲作文04-29

粘泡泡糖游戲作文04-30

畫鼻子游戲的作文11-25

畫鼻子的游戲作文10-19

貼鼻子的游戲作文07-15

貼鼻子的游戲作文07-15

貼鼻子游戲作文07-16