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游戲作文300字(集合4篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家收集的游戲作文300字4篇,歡迎閱讀與收藏。
游戲作文300字 篇1
我記得一次,我和我的朋友一起去玩一個(gè)拔河的小游戲,我們一邊三人可以分兩組,我?guī)Я艘粭l很長(zhǎng)很長(zhǎng)的一條長(zhǎng)繩,下面我給大家講一講我的這個(gè)小游戲吧!我做的這個(gè)游戲是一個(gè)拔河的小游戲。
你們知道我們是怎樣做這個(gè)游戲嗎?我們首先,先分組總共有8個(gè)人。然后我們每一組分的是四個(gè)人,可以分成兩小組,我們的游戲開始了,我們都在使勁的.拔,我拔呀拔,我終于拔了個(gè)第一名。我有一個(gè)問題,你們能不能參加拔河比賽能獲得第一等獎(jiǎng)嗎?讓我來進(jìn)到這個(gè)游戲比賽里面吧。我和我的好朋友一起比賽了這個(gè)游戲叫拔河,第二次比賽我得了個(gè)名字是第二名。我真想問問自己,為什么第一次比賽得了名次第一名?為什么第二次得了第二名?我也不理解這個(gè)問題。過了一會(huì)兒,我的好朋友說:我們可不可以重新玩一個(gè)新游戲好不好?我說當(dāng)然好呀!我問我的好朋友你們要玩什么游戲呀?我的好朋友回答道,我們一起玩跳大繩好不好?我們誰都統(tǒng)一說。行呢,行呢。我們首先,先有兩個(gè)人抓巴和甩大繩,然后選出三個(gè)人去跳大繩。
最后我說我們來依次跳大繩比賽,我的好朋友說誰先來呢?我說你們先來吧。他們說行呢這就是我第一次拔河的游戲。
游戲作文300字 篇2
今天下午,我和同學(xué)們到院子里玩摸人的游戲。我們首先用出黑出白來選貓,結(jié)果是余沁和陳友怡輸了。他們倆猜拳爭(zhēng)勝負(fù),最后陳友怡又輸了。
游戲開始了,謝佳言把布圍在陳友怡的'頭上。我在陳友怡的后背上拍了一巴掌,他迅速轉(zhuǎn)過身來抓我,我馬上跑開了,結(jié)果陳友怡撲了個(gè)空,我們都笑了起來。后來陳友怡一把抓住了彭開宇,他怎么也掙脫不出來,陳友怡摸了摸他的頭和衣服,猜出他是彭開宇。沒有辦法,彭開宇只好無可奈何地表演了一個(gè)節(jié)目:學(xué)公雞叫。
游戲又在大家的歡笑聲中開始了。這次是我把布圍在彭開宇的眼睛上,他左摸摸、右摸摸,還是摸不著一個(gè)人。彭開宇發(fā)怒了,一下子轉(zhuǎn)身抓去抓到了一個(gè)人。她的臉有點(diǎn)胖,還有兩條小辮子!耙欢ㄊ莻(gè)女同學(xué)”,彭開宇大聲喊起來,但到底是哪個(gè)女同學(xué)呢?彭開宇又仔仔細(xì)細(xì)地摸了摸臉,有點(diǎn)胖,對(duì),一定是她——謝佳言,彭開宇大聲地說出她的名字。于是謝佳言就給大家學(xué)了一個(gè)狗叫。
游戲繼續(xù)進(jìn)行,我靈機(jī)一動(dòng),把一個(gè)玩具給了謝佳言,她摸了摸,感覺不對(duì),就把玩具扔了。游戲在大家的歡笑聲中一直玩了下去,直到結(jié)束。
游戲作文300字 篇3
今天下午,老師讓大家玩一個(gè)游戲,這主要是考考大家的記憶能力的。
老師把同學(xué)分成八個(gè)小組,讓1、3、5、7這4個(gè)小組來看一張圖,并把看見的告訴同桌,而且等一下要讓同桌檢驗(yàn)他說的對(duì)不對(duì)。過了一會(huì)老師放了一張圖片在屏幕上,五秒鐘后圖片消失。同桌告訴我的`是:我看見了一個(gè)白色的高腳杯,有兩個(gè)人的頭像,好像是一個(gè)人在照鏡子。老師叫了很多同學(xué)回答,大家說的都差不多。
過了一會(huì)兒,輪到我們2、4、6、8這4組觀察了。老師放了一張圖,短短的五秒鐘一下子就過去了,圖片消失。我對(duì)同桌說:“我看見了十一個(gè)人頭,每一個(gè)人頭都是由一棵樹枝組成的!
第三次,老師讓全班同學(xué)一起看,時(shí)間不限。這次我看見了一個(gè)小姑娘。老師叫同學(xué)回答,有的說是一個(gè)老太太,因?yàn)樗难劢廾褪茄劬Γ^發(fā)旁邊就是耳朵,但是我總是怎么看都不像,不知道為什么。
這就是老師想考考我們的題目。
一個(gè)有趣的游戲來自費(fèi)爾教育。
游戲作文300字 篇4
“哈哈哈……”教室里傳來一陣陣笑聲,這是為什么呢?原來今天老師走進(jìn)教室就對(duì)我們說:“今天我們來玩?zhèn)拼句游戲!笔裁词恰捌淳溆螒颍俊蓖瑢W(xué)們疑惑地看著老師。接著,老師把同學(xué)們分成四個(gè)組,每個(gè)人手里發(fā)了一張紙。
老師對(duì)同學(xué)們說出了“拼句游戲”的規(guī)則:第一小組寫人物名稱,第二小組寫地點(diǎn),第三小組寫神態(tài),第四小組寫人物在干什么。
老師話音剛落,同學(xué)們就寫起來了。有的.寫了一會(huì)兒又停下來想,有的思考很久才寫出來一個(gè),有的一本正經(jīng)地寫起來……
我們寫完后,老師就說游戲開始了。每個(gè)人輪流走到講臺(tái)上從四組紙條中各抽了一張,然后把這四張紙條連成一句話。第一句就惹得同學(xué)們捧腹大笑,這句話是“林俊杰在動(dòng)物園里難過地睡覺!苯酉聛砀腥さ氖恰袄蠋熢邙B巢里興奮地玩電腦!薄昂推脚裨诩依飩牡乜措娨暋!薄拔槊勒湓谒⒎介_心地吃飯。”“天使在森林里開心地自殺……。”同學(xué)們聽到后哈哈大笑。
這一節(jié)課真有趣,我們明白了搭配詞語不能牛頭不對(duì)馬嘴,不然會(huì)鬧笑話的。
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