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有趣的游戲的作文8篇[實(shí)用]
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的有趣的游戲的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
有趣的游戲的作文 篇1
我是個(gè)愛玩的孩子,從小就玩過各種各樣的游戲,但我還是比較喜歡玩“紅燈停,綠燈行”的游戲。
星期天下午,我約了幾個(gè)小伙伴到小公園玩“紅燈停,綠燈行”的游戲。我們先用“黑白彩色電視機(jī)”的方法選出誰當(dāng)警察。我們選出了黃俊哲當(dāng)警察。開始玩了,他先說了一聲:“綠燈”。我們便像一只只快樂的小鳥在他四處飛來飛去?僧(dāng)他一聲令下說:“紅燈”。我們便像被施了魔法一樣站在那里一動(dòng)不動(dòng)。他開始向四處摸來摸去。過了好
一會(huì)兒,也捉不住一個(gè)人。他準(zhǔn)備聽我們的聲音,來捉住目標(biāo)。他又說了一聲:“綠燈”。我們便又向四處跑開了。我看見有些同學(xué)故意去撓他的癢癢,故意拍他的肩。他說了一聲:“紅燈”。我們又停了下來?晌业囊恢荒_還是抬起來的呢!我一不小心腳跺了下去,他聽見了我的.聲音,就向我這邊走來。我心里默默地想:這下我可慘了。他不費(fèi)吹灰之力就把我抓住了。
就這樣,游戲一輪一輪進(jìn)行著。天色漸漸暗了下來,我們把歡樂的笑聲留在了小公園,把快樂帶回了家。
有趣的游戲的作文 篇2
下課鈴響了,我們男生在體育委員的帶領(lǐng)下到操場(chǎng)玩“狼捉小羊”的游戲。
由于劉通最后來到操場(chǎng),大家一致推選他當(dāng)“大灰狼”,他抓到誰誰就接替他當(dāng)這個(gè)角色。隨著體育委員的一聲令下,游戲開始了。我們都迅速散開,劉通掃視了一下我們,目標(biāo)直接鎖定了于陽,因?yàn)橛陉柵艿寐詣⑼ň退雷酚陉,他們繞著操場(chǎng)玩起了追逐賽。氣喘吁吁的劉通最終沒有抓到于陽,于是他馬上轉(zhuǎn)換目標(biāo)去追余文武。他追呀追呀,也許心急,他一不小心摔倒在地,余文武當(dāng)即回轉(zhuǎn)身去扶他,可誰知?jiǎng)⑼ㄑ杆僬酒饋砩焓秩プビ辔奈,余文武嚇得掉頭就想跑,再看劉通,由于動(dòng)作力度大,這回真的是站立不穩(wěn),一個(gè)踉蹌?chuàng)涞乖谟辔奈渖砩希覀円姞疃夹Φ们把龊蠛,直不起腰,劉通自己也跟著笑了起來?/p>
第二場(chǎng)開始了,余文武取代了劉通,他往四周看了看,一下子就往我這邊沖了過來,我嚇得撒腿就跑。跑了好一會(huì)我才甩掉他,他只好又去抓其他人了,但都沒有抓到。我發(fā)現(xiàn)他跟他的好朋友嚴(yán)其思好像在商量對(duì)策。果然,余文武突然指著嚴(yán)其思說抓到了,除了我之外,大家都迅速圍過去,就在離他有兩米左右時(shí),余文武當(dāng)即開跑,一把抓住了離他最近的郭青軒,郭青軒呆呆地站在那,還不知道發(fā)生了什么事,我們看著他那呆萌的模樣,不禁哈哈大笑起來。
“叮鈴鈴”上課鈴響了,我們急忙往教室跑去,今天玩的'游戲真有趣呀。
有趣的游戲的作文 篇3
今天,我和媽媽玩了一個(gè)游戲叫“成語接龍”我媽媽想出了一個(gè)好主意,誰接不上來就要用水彩筆在對(duì)方臉上畫一筆,看誰先變成“大花臉”。第一次和第二次我都接不上來,媽媽在我臉上畫了兩個(gè)大圓圈,可第三次媽媽接不上來了,我在她鼻子上畫了一個(gè)圈。
最后呢你看看我,我看看你,一個(gè)像關(guān)公,一個(gè)像小丑。兩個(gè)人哈哈大笑起來,開心極了。
我覺得這個(gè)游戲特別有意義,讓我學(xué)習(xí)到了很多知識(shí)。
有趣的游戲的作文 篇4
有一天,我拿出了水筆,彩筆,還豎起了左手的三根手指頭——食指,中指和無名指。猜猜我要干什么?告訴你吧,我要畫三個(gè)手指小人頭陪我玩游戲。
我先用水筆在手指頭分別畫上眼睛、眉毛、鼻子和嘴巴,三個(gè)人頭就出現(xiàn)了。我把這三個(gè)人頭看作三個(gè)人物,分別是爸爸媽媽和我。我瞇著眼睛咧著嘴巴笑得最高興,因?yàn)槲疑纤哪昙?jí)了。媽媽側(cè)著頭用慈愛的目光看著我,仿佛在為我鼓掌,祝我在新的年級(jí)中天天有進(jìn)步;爸爸也是,而且笑得很開心。
我還用紅色彩筆在“我”的臉上涂了幾下,那是因?yàn)榘职謰寢尡頁P(yáng)了我,我有些害羞,臉也紅了呢。我晃動(dòng)三個(gè)人頭開始三個(gè)人的對(duì)話。媽媽摸摸我的.頭說:“我的兒子真棒!”爸爸拍拍我的肩膀說:“我的兒子會(huì)更棒!”“謝謝爸爸媽媽!蔽腋吲d地晃著小腦袋說道。
我又改了一下手指人頭,把爸爸改成弟弟。弟弟豎起大拇指,仰著頭開心地對(duì)我說:“哥哥,你好厲害!”
就這樣,我玩了很長時(shí)間,玩得不亦樂乎。
有趣的游戲的作文 篇5
上周星期六,在姜老師的帶領(lǐng)下我們做了一個(gè)游戲,名叫─猜數(shù)字。
游戲規(guī)則是:老師先把同學(xué)分成四組,在紙上給每組寫一個(gè)數(shù)字,每組最后一個(gè)人看后,用手指在前一位同學(xué)的背上寫這個(gè)數(shù)字,如果前一位同學(xué)感覺到了這個(gè)數(shù)字,就擺一個(gè)“ok”的手勢(shì),如果不清楚就搖手,不準(zhǔn)出聲音,后面同學(xué)就得重新寫一遍,以此類推。最后,每組前面的同學(xué)向老師報(bào)數(shù),如果是對(duì)的.,老師就獎(jiǎng)勵(lì)這組同學(xué)每人一顆“五角星”。
老師說這個(gè)游戲需要每組同學(xué)的相互配合,可以培養(yǎng)同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)友好。
游戲開始了。我們四組摩拳擦掌,迫不及待地玩了起來,第一小組有個(gè)同學(xué)總是猜不出來,急的抓耳撓腮,老師就鼓勵(lì)他靜下心來認(rèn)真地感覺,他思考了一下,馬上就答對(duì)了。還有我們班的急性子─李長樂同學(xué),他玩得最起勁了,他怕猜不準(zhǔn)確,就把外套脫了,有時(shí)著急時(shí)竟捋起衣服讓同學(xué)寫在他的光背上,我們大家都哈哈大笑。最終我們都猜對(duì)了,每人都得了“五角星”,大家心里都樂開了花。老師又給我們?cè)黾与y度玩了幾局,我們都樂此不疲。
“猜數(shù)字”游戲不僅有利于我們團(tuán)結(jié)友愛,而且還非常有趣,我們都非常喜歡玩這個(gè)游戲。
有趣的游戲的作文 篇6
說到斗牛,大家是不是馬上想到西班牙斗牛場(chǎng)剽悍、強(qiáng)壯的牛兒們和英俊瀟灑的斗牛士呢?今天,我們就當(dāng)了一回牛兒。不信?和我們一起走進(jìn)驚險(xiǎn)、刺激的“斗!爆F(xiàn)場(chǎng),一起來體會(huì)斗牛的快樂吧。
怎么斗?其實(shí)規(guī)則很簡單,就是選手雙方背后各貼兩個(gè)字,然后,雙方要想方設(shè)法看到對(duì)方背后的字,誰先大聲說對(duì)字,誰就獲勝。
比賽在謝一帆和新來的女生中展開。貌似沒有懸念的'比賽,其實(shí)激烈無比,身體瘦弱的女生絲毫不甘下風(fēng),真是巾幗不讓須眉。經(jīng)過一番小心翼翼的試探之后,比賽進(jìn)入了白熱化階段。看,謝一帆虎視眈眈地看著許馨藝,一個(gè)箭步?jīng)_上去,想要看到她背后的詞語,可許馨藝也靈活地左躲右閃,他們推來推去,毫不相讓。臺(tái)下的觀眾沸騰了,男生大聲地喊:“謝一帆,加油!”女生的嗓門更大,加油聲此起彼伏。有兩個(gè)男生甚至站在窗臺(tái)上觀看這場(chǎng)精彩絕倫的比賽。我也全神貫注地看著比賽,生怕錯(cuò)過哪個(gè)小細(xì)節(jié)。這時(shí),謝一帆想出了撕名牌這一招,趁許馨藝不注意,撕下了半張紙,看到了“黑”字,便猜:“黑人、黑色、黑白!笨啥疾粚(duì)。于是,他稍微思索地說:“黑狗”。老師說:“正確,謝一帆獲勝!彼d高采烈地回到座位。
斗牛大戰(zhàn)激烈無比,你一拉,我一曳,讓我十分難忘。如果有時(shí)間,我一定要大玩一次!
有趣的游戲的作文 篇7
今天下午課間休息的時(shí)候,老師帶領(lǐng)同學(xué)們來到娛樂休息室做游戲,我們最喜歡 玩游戲了,聽到老師這樣說,我們開心地一蹦三尺高。
我們商量了一下玩什么游戲,最后一致同意還是玩我們最喜歡的老鷹捉小雞的游戲。
來到娛樂休息室,同學(xué)們馬上活躍起來,角色確定之后。我們的游戲便開始了。第一輪,我當(dāng)了那只最威風(fēng)的'老鷹,李榮軒當(dāng)雞媽媽,其他同學(xué)當(dāng)可愛的小雞們。老師“開始!”一聲令下,我開始捉小雞了。我張開雙臂,兇猛地向小雞們撲去。雞媽媽可真勇敢,他也張開翅膀,攔住我的去路。小雞們?cè)陔u媽媽的身后,一會(huì)兒往左沖,一會(huì)兒又向右閃。我不放棄,決心一定要捉住幾只小雞來耍耍威風(fēng)。經(jīng)過我頑強(qiáng)的搏斗,我終于捉住了六只不幸的小雞,最后只剩下雞媽媽和他的兩只雞崽了。第一次當(dāng)老鷹就捉到這么多小雞,我真的很高興,心里像吃了八月的石榴-樂開了花。
第二輪,我當(dāng)了一只平凡的小雞,我們?cè)陔u媽媽的保護(hù)下,左躲右閃,搞得我們暈頭轉(zhuǎn)向。那只可憐的老鷹捉了半天也徒勞無獲,氣得他直跺腳。
時(shí)間過得可真快,馬上就上課了,我們只好依依不舍地回教室上課了。
老鷹捉小雞的游戲真好玩!我們今天玩得真開心!
有趣的游戲的作文 篇8
今天,我們?cè)诳鞓纷魑牡恼n堂上玩了一個(gè)有趣的游戲——千姿百笑。
游戲開始前,同學(xué)們有的忐忑不安地坐在那里;有的信心滿滿,仿佛他已經(jīng)是冠軍了;有的躍躍欲試,好像要在這場(chǎng)游戲中大顯身手。
游戲開始,首先上場(chǎng)的是一組李嘉興和二組的張良,他們倆各抽了一張紙條。李嘉興看了一眼,露出驚訝的神情,把紙條交給老師后,便擺出了一個(gè)齜牙咧嘴的樣子:挑起眉毛,嘴角也跟著微微向上揚(yáng),發(fā)出幾聲“哼哼”的冷笑。當(dāng)時(shí)的教室很安靜,同學(xué)們都在認(rèn)真思考,這時(shí)我靈機(jī)一動(dòng),便大叫“皮笑肉不笑”,老師點(diǎn)點(diǎn)頭。
第二輪開始了,我和劉建洋一起上去表演。他抽了一張紙條,就躲在角落里偷看,生怕被別人看到似的?伤麆偪戳艘谎郾慊倚膯蕷獾卣f要放棄,老師讓他重新又抽取了一張。我抽到的是“哄堂大笑”。正當(dāng)我忐忑不安地在一旁想該怎么做時(shí),聽到他又說這個(gè)詞也不會(huì)做,我在一旁偷偷地笑了起來。“有沒有想上來試試的人?”老師問,接著把舉手的人挨個(gè)叫了上來做“回眸一笑”。可老師說他們沒有做出那種嫵媚和妖嬈的表情。我自告奮勇想表演這個(gè)大家都認(rèn)為很難的詞,我邊想著唐朝楊貴妃是怎么迷倒眾人的',邊邁著婀娜多姿的步伐緩慢地走著,走在教室中央時(shí),我猛然回頭,那一瞬間,我用迷離的眼神望著周圍的同學(xué)們,嘴角微微上揚(yáng)一笑。同學(xué)們都被我的笑容怔住了,過了一會(huì)兒都大笑起來,笑的那么開心,笑的那么燦爛。
快樂的時(shí)光總是過得那么快,下課的鈴聲即將響起。雖然游戲結(jié)束了,但我們臉上仍掛著最燦爛奪目的笑容。
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