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“貼鼻子”游戲作文必備【15篇】
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的“貼鼻子”游戲作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
“貼鼻子”游戲作文1
今天呀，公冶老師不教作文，而是教(建議改為：表演)魔術(shù)。（那你的心情如何呢，有沒有期待啊�。├蠋熛饶昧艘粋�紅色的小圓片，貼在黑板上，在紅圓片的周圍畫了一個大大的藍圓圈，在藍圈圈里又畫了兩個小圓圈。（大有多大，小又有多小呢，請和我們熟知的實物比較一下，才更明確啊。）我一看就知道，是多拉A夢，哈哈大笑的它，大概是因為大雄考了100分，媽媽給它買了銅鑼燒。（這兩個理由中任何一個都足以讓多拉A夢哈哈大笑，所以我們?yōu)榱俗屨Z言簡練，就刪除一個吧�。┮惶�，多拉A夢出去玩，陽光燦爛，（形容天氣好，用這個詞很恰當，放到“一天”后更合理一些。）可是不一會兒，一場傾盆大雨就把它淋成了個落湯貓，回家之后，剛上樓，就打了個噴嚏，它使勁地擦鼻涕。第二天早上，多拉A夢照鏡子時才發(fā)現(xiàn)自己的鼻子沒了，原來，昨天它把鼻子都擦掉了。多拉A夢哇哇大哭，淚水都流成河，像瀑布一樣，嘩嘩地流下來，哭得眼睛都紅了，像只小白兔。（多生動的比喻啊，讓老師感受到屬于孩子的那份美好！哇，老師被你聰慧的小腦袋嚇著了，故事竟然如此完整地記錄下來了，真了不起。只是這個和游戲過程比起來，輕多了，建議簡略一點喔�。�
老師終于開始讓我們玩“貼鼻子”游戲了。
吳超澤第一個上場了，他最搞笑。公冶老師把他轉(zhuǎn)了三圈，頭暈的他像沒頭的蒼蠅，他走來走去，把并排的桌子撞開了一個大縫，水瓶也掉了。有些同學想看他出丑、亂指揮，單純的他想都沒想，就聽了同學們的話，結(jié)果把鼻子貼到了墻上，他很失望。
接下來上場的是麥城斌，他橫沖直撞，往左走發(fā)現(xiàn)方向不對，又往后面走。同學抓著他的'胳膊，圓片貼到了眼淚上，他拉下紅領(lǐng)巾一看，發(fā)現(xiàn)自己也貼錯了。（此時，他的神態(tài)是怎樣的呢？）
該我上場了，老師把我轉(zhuǎn)了三圈，我覺得腳底輕飄飄像跳舞，紅領(lǐng)巾掉了下來，老師再一次幫我綁了上去。我走呀走,用手摸到了黑板，把圓片貼了上去。Yes！貼對了!（一個小小的“Yes”，足見小作者的欣喜。如果你能詳細寫寫自己從試貼到最終看到結(jié)果這一過程中你的感受，那就做到詳略搭配了。）
其實啊，我有一個竅門，那就是不要聽同學亂指揮。（竅門可以放到結(jié)尾處啊�。┳詈笫抢铄\杰上場，他叉著腰，好像很有信心，可轉(zhuǎn)了三圈就像醉漢一樣，暈呼呼的，走到了貼鼻子地方，他貼到了臉的下方。
我心想，有信心也不一定能做好，還是要看你的實力。
“貼鼻子”游戲作文2
今天在教室里，李老師帶領(lǐng)我們玩了一個很好玩的游戲給無鼻人畫上一個鼻子。
李老師在黑板上畫了無鼻人。有三根頭發(fā)很像我們書上看的三毛唯一遺憾的就是他少了一個鼻子，李老師說了比賽的規(guī)則，上來的人蒙眼睛轉(zhuǎn)三圈就可以給“三毛“添上鼻子了。
第一個上場的是我，我心想不就是畫個鼻子嘛，也太小看我了吧，我轉(zhuǎn)了三圈，然后很認真地畫了一個鼻子，可怎么看我畫的這個鼻子都像一個豬鼻子我很不服氣，希望李老師能給我第二次機會，李老師同意了又給我了一次機會，可第二次我卻將鼻子畫在了右臉上，“哈哈哈“一旁的`小明笑得前仰后合，“這哪算是鼻子，明明就是青春痘，呀，還不如第一次畫呢！。
輪到小明了，我心想你笑話我，我看看你畫的怎么樣，說不定還沒我畫的好看呢，只見小明走向講臺，對著“三毛“看了一會便蒙上眼睛轉(zhuǎn)了三圈，最后小明也轉(zhuǎn)的昏頭轉(zhuǎn)向了，他竟然把鼻子畫筆在了他的左臉上，哈哈，鼻子變“青春痘“了我們?nèi)嗳硕夹Ψ恕?/p>
后來，我們班上的同學一個個上場，結(jié)果都沒發(fā)揮好，這真是一個有趣的游戲啊！
“貼鼻子”游戲作文3
落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色。在這秋高氣爽的日子里，大象老師正在森林里組織學生玩摸鼻子的游戲，讓本來冷冷清清的教室頓時變成了歡樂的海洋。
只見大象老師在黑板上貼了一個沒有鼻子的豬八戒頭像。然后把小動物們分成兩隊。就這樣貼鼻子游戲開始了，老虎隊猶如一個個猛虎。它們一個個神采奕奕，器宇軒昂，咬緊牙關(guān)，不緊不慢的來到黑板邊，可是不是把鼻子貼到眼睛上，就是臉上額頭上很少有貼到標準地方，逗的`小動物們哈哈大笑。
輪到綿羊隊了，綿羊隊也不甘示弱，一個個身輕如燕，雖然帶著眼罩眼前一片漆黑，但還是不動聲色，毫不氣餒。小綿羊隊跌跌撞撞的向黑板走去，穩(wěn)扎穩(wěn)打的把鼻子貼在了豬八戒臉上的正中央。隨著“擋”的一聲鈴聲。綿羊隊獲勝了，他們終于不負所望，把鼻子貼到了豬八戒臉上的正中央。哇-！動物們拍手鼓掌，熱血沸騰。
鈴下課了，小動物們戀戀不舍的走出了教室，期待下節(jié)大象老師的游戲課！
“貼鼻子”游戲作文4
今天，我蹦蹦跳跳地來到快樂的課堂。我打開教室的門，看見白板上畫著一個娃娃臉，這就是我們可愛的哪吒，我定睛一看，發(fā)現(xiàn)娃娃臉上有一雙黑葡萄似的眼睛，最下面有一張微笑的嘴巴，但這個娃娃唯獨缺少了一個鼻子。原來，老師要帶我們玩“貼鼻子”的游戲。
游戲開始了，看了同學們精彩的'表現(xiàn)，我也躍躍欲試。終于輪到我了，戴上眼罩，我的眼前一片漆黑，原本熟悉的教室，一下子變得陌生了。我十分緊張，在這緊張中，我聽見老師大聲喊：“大象鼻子轉(zhuǎn)三圈”，我聽見了伸出雙臂，左臂壓在右臂上，用右手捏住鼻子，同學們開始數(shù)：“一圈、二圈、三圈�！蔽肄D(zhuǎn)完后，頭暈?zāi)垦�，分不清東南西北，我就像只無頭的蒼蠅一樣，到處亂撞，一會兒撞到桌角，一會兒又撞到同學，惹得同學們哈哈大笑，我靜下心來摸索著，好不容易摸到了白板，安靜的教室又沸騰起來，“向上！”“向下！”“不對，向左！”“應(yīng)該向右！”我聽了，更不知道鼻子在哪。我不管三七二十一，隨手一貼，教室里爆發(fā)出一陣哄笑聲，我立刻摘下眼罩，哈！我把鼻子貼在了頭發(fā)上！讓我忍俊不禁。
通過這次游戲，我知道了眼睛的重要，以后我一定要保護好眼睛，這樣才能讓眼睛更健康。
“貼鼻子”游戲作文5
今天，我在海棠作文玩了一個好的游戲——貼鼻子。
趙老師說游戲規(guī)則是：用紅領(lǐng)巾蒙住雙眼，原地轉(zhuǎn)三圈、朝前走，把鼻子貼在圖上正確的地方。上前貼鼻子的同學從蒙著眼睛前進，開時計時一份鐘之內(nèi)完成。
我們聽完后，又想到了貼什么呢？這時老師拿著一個笑臉貼在黑極上并說:“今天我們來貼笑臉，我們也注意到了這個笑臉沒有鼻子，我們可以把鼻子到笑臉上面�！�
于是我們的游戲就開始了。王玥是第一個，老師在她的眼睛上蒙上紅領(lǐng)巾。并讓她原地轉(zhuǎn)了三圈。她轉(zhuǎn)完之后，分不清東南西北。所以她貼的`時候一下子就把鼻子貼到嘴巴上了。這時，我們都哈哈大笑起來。
接下來該我做游戲，我心里非常緊張，害怕自己貼錯地方。我貼的時候有人說往左一些，也有人說往右一些。我想啊想，到底是往左還是往右呢？最后我決定還是貼在左邊，結(jié)果我把鼻子貼在嘴巴上了，同學們有一次哈哈大笑起來。
這個游戲真好玩，我還想在玩一次。
“貼鼻子”游戲作文6
下課了同學們在教室里玩貼鼻子的游戲。
游戲開始前，老師在黑板上畫了一個可愛的娃娃，娃娃長著兩只大大的眼睛和一張可愛的嘴巴，可是娃娃卻缺了一個鼻子，老師用一盒彩色的橡皮泥捏了幾只可愛的鼻子。輪到我上場的時候，我的心里感到很緊張。老師先用紅領(lǐng)巾蒙上了我的眼睛，我輕輕地轉(zhuǎn)了三圈，感覺迷失了方向，我摸索著走到了黑板前，我拿了一只鼻子在黑板上摸了摸，我終于摸到了娃娃，再貼上鼻子。這時，我聽到了一陣“哈哈”大笑的聲音，我摘下紅領(lǐng)巾，看到我把鼻子貼到了娃娃的眼睛上了。這時輪到了王麗上了場，老師把她眼睛蒙上了紅領(lǐng)巾，王麗在下面轉(zhuǎn)了幾圈，王麗明顯已經(jīng)暈了，找不到講臺，分不清哪里是黑板了，同學們都在哈哈大笑，有的笑彎了腰，有的笑得肚子都痛了，沒想到王麗最后還是能摸到了黑板并在娃娃的臉上準確貼上一只可愛的`鼻子，突然教室里爆發(fā)出一陣清脆的掌聲。王麗摘下了紅領(lǐng)巾看著自已在娃娃的臉上貼了一只可愛的鼻子，她高興地跳了起來。
貼鼻子的游戲可真好玩，我喜歡玩貼鼻子的游戲。
“貼鼻子”游戲作文7
課上我們開始玩起了“樂樂貼鼻子”的游戲！
游戲開始了，我先來，老師用圍巾把我眼睛圍住，然后讓我到后面轉(zhuǎn)十圈，我轉(zhuǎn)得非�？欤颀埦盹L一樣的快。轉(zhuǎn)完后，我一下子往后退了好幾步。我糊里糊涂地往前走，只聽“咣當”一聲，我撞到了一張桌子，其他同學都哈哈大笑了。
開始貼鼻子了，有的人說：“對的，是這里�！庇腥擞终f：“不對，是那里。”我心里想：我應(yīng)該聽誰的呢？這下只能開啟我的絕招——靠亮光。大屏幕是亮的'，亮光越大越不對，亮光小的越接近目的地�！鞍」蔽艺业搅耍@下可高興了，正準備貼。
我的手不停地在樂樂面前晃動著，樂樂可能在想：求求你了，還我鼻子吧！哎呦，有人絆我，搞得我“鼻子”都掉了。我急忙在地上找鼻子，后來我摸到了鼻子，原來是一個同學幫我找的。最后時間要到了，我飛快地貼了上去，同學們哈哈大笑。我一下子把圍巾摘了，原來鼻子在嘴巴上。對不起，樂樂，讓你的嘴巴和鼻子打架了。
再看看這群笑瘋了的同學們，有的笑得躺在地上起不來，有的笑得不停地敲打桌子，有的笑得肚子都要疼了�？粗@歡樂的畫面，我也忍不住笑了。
今天，真是樂樂可憐，我開心�。�
“貼鼻子”游戲作文8
“呵呵……”這笑聲從哪里似出來的？哦！是四樓九教室，原來大家在玩貼鼻子的游戲。
上課了，老師拿出一個小姑娘的頭像對我們說：“你們發(fā)現(xiàn)了什么？”我說：“老師，這一個小姑娘怎么沒有鼻子啊，多難看�！崩蠋熣f：“鼻子在我這兒呢，今天我們玩貼鼻子游戲�！�
游戲開始了，第一個走上來的是陳博，老師把兩個口罩系在了一起，然后把陳博的眼睛蒙住，向右面轉(zhuǎn)一圈，又向左轉(zhuǎn)了兩圈，把陳博轉(zhuǎn)暈了，不分東南西北。阿博向前走，先摸了一下不姑娘的臉，用手量了一下鼻子的位置。同學故意搗亂，有的'說：“向左一點�！庇械恼f：“再向右一點。”其實同學們在騙他。陳博按照同學們的指點把鼻子貼上以后，同學們呵呵笑了起來。只見陳博用手摘下眼罩，看見鼻子貼在了小姑娘的頭發(fā)上，逗得我們開開心心的，不好意思地笑了。我笑得 肚子都疼了。
游戲結(jié)束了，我們還沉浸在歡樂的海洋里。
“貼鼻子”游戲作文9
今天，我到玩了一場貼豬鼻子的游戲。在玩游戲之前，蔡老師在白板上畫了豬，本來豬就很丑，蔡老師把豬畫得更丑了。
游戲規(guī)則：第一，四個人一組，自己和別的組不能提醒。第二，每組先轉(zhuǎn)三圈，然后去貼鼻子。
鄭皓元是第一個先上去挑戰(zhàn)貼豬鼻子的人。首先蔡老師把一條黑色的圍巾包在鄭皓元的眼睛上，張浩元轉(zhuǎn)完三圈，然后拿著磁鐵去貼豬鼻子，本來鄭皓元放對了，被我們搗亂了一下反而放錯了。
過了一會兒，到我了，蔡老師把圍巾圍在我眼睛后，我轉(zhuǎn)完三圈后，這兒摸摸，那兒摸摸，摸到了人，摸到了桌子，椅子，最終我把磁鐵貼在了門上。
我把別人逗得哈哈大笑。蔡老師說：“我像喝醉酒的漢子一樣。”
這回該金燁了，蔡老師把圍巾圍在她的`眼睛上，她轉(zhuǎn)完三圈，走過去，她想放那，又想放這。老師說：“馬上放上去�！彼汛盆F貼到了鼻子上，她貼了三次都是對的。結(jié)果兩組平局，老師就叫她再來一次，最終我們隊贏了。
我知道：玩游戲要開心才是最重要的。
“貼鼻子”游戲作文10
今天下午第一節(jié)課后，張老師在黑板上畫了兩個大大的娃娃頭，一男一女，有眼睛有耳朵，可是就是沒有鼻子，這是干什么呢？上課了，我們才知道，老師是讓我們玩貼鼻子的游戲。
游戲開始了，第一位上來的是戴雨奔。老師先把她眼睛蒙上，再轉(zhuǎn)三圈后，她拿著鼻子開始貼了，可是她方向全錯了，差一點貼到老師身上，在老師的幫助下，她總算朝著黑板了，可是離娃娃的.臉還遠呢。同學們急得大叫：“往右，往右……”可是雨奔好像耳朵聾了一樣，沒有按照同學們說的去做，直接把鼻子貼上去了，結(jié)果把鼻子都貼到眼睛上了。同學們笑得都直不起身子，她自己看了，也忍不住笑了。
接著上來的是張若谷和王子揚，他們比雨奔好不了多少，不是太左邊了，就是太右邊了，同學們嗓子都喊啞了，可他們半天還沒移動位置，性急的蘇佩瑤干脆自己跑上來，推著張若谷走，還拉著她的手，直接把鼻子貼上去了。男同學看了，也不甘示弱，趕緊上來幫王子揚，也把鼻子端端正正地貼在娃娃的臉上。教室里再次傳出一陣陣笑聲。
貼鼻子的游戲有趣。
“貼鼻子”游戲作文11
一上課，教語文的丁老師什么也不說，拿起一支粉筆在黑板上畫著什么。
“難道我們今天不上語文課改上美術(shù)課了？”
同學們好奇地猜測著。好半天才看明白，原來老師畫了一個“美羊羊”的頭像。然后不慌不忙地問大家：“誰來幫美羊羊貼上鼻子呢？要不然多難看��！”
同學們爭先恐后地舉起手�！瓣愖�，你來！”沒想到，老師竟然先叫到了我的名字，我高興地站起來，跑上講臺，剛要拿起鼻子往上貼，卻被老師叫住了，“等等，給美羊羊貼鼻子的時候得把眼睛蒙上啊，要不然豈不是太簡單了嗎？”老師一臉壞笑地看著我。
“�。�！”我一下子傻了眼。沒辦法，只好硬著頭皮上了。老師用一塊手帕把我的眼睛蒙上，又讓我在原地轉(zhuǎn)了幾圈，才把美羊羊的鼻子遞給我。我仿佛進入了一個黑暗的世界，哎喲，你這個美羊羊可把我害苦了，看來今天是鐵定要出丑了！可是，為了保全我的面子，只好豁出去了！我摸索著走到黑板前，“應(yīng)該是這個位置！”便毫不猶豫地貼了上去。只聽下面的同學哈哈大笑起來，我連忙扒下手帕一看，原來我竟然把鼻子貼在了美羊羊的嘴角上。見同學們笑得東倒西歪，我也不好意思地笑了起來。
你看，那個朱貝貝竟笑得眼淚都流出來了。這個壞丫頭，竟敢取笑我！看我一會兒怎么收拾你。
同學們這個時候才感覺到這個游戲真有趣，都迫不及待地舉起手，爭著想上去試試�！爸熵愗�，你來！”只見朱貝貝一個箭步?jīng)_上了講臺，沒等老師把手帕綁好，她就伸出手想去把鼻子貼上。我心說，“這個朱貝貝，怎么還不改這個猴急的`脾氣呢？”等老師把手帕綁好，只見朱貝貝伸出手，摸到黑板前，想也沒想就貼了上去�！肮�，哈哈……”同學們哄堂大笑，有的笑得氣都喘不過來了，還有的同學笑得捂著肚子，直叫肚子疼。而朱貝貝呢，已經(jīng)跑下來了，等她扭頭一看，也嘿嘿地笑了起來。原來她把鼻子貼在了美羊羊的臉蛋上，活像給美羊羊臉上貼了一個美人痣！
嘿！這個游戲真有趣！
“貼鼻子”游戲作文12
黑板上出現(xiàn)了一個圓，它是什么呢？我以為是一個餅干，結(jié)果是一個小丑呀！
楊老師在黑板上寫下了五個大字：貼鼻子游戲。我們都尖叫起來，這也太好玩了吧。魏炳不相信，問道：“這是真的嗎？”楊老師點點頭說：“當然是真的�！�
游戲開始了。
劉藝涵上場了。她先捂住眼睛，然后轉(zhuǎn)三圈，她開始往前走，竟然碰到了桌子，經(jīng)過一番調(diào)整后，劉藝涵終于找到了黑板，她貼錯了位置，我們還說：“對！對！對！”她被我們搞暈了，一下貼了下去，可惜她貼錯了位置，貼到了小丑的外面。
我上場了。本來以為沒有多難，可是一被捂住眼睛的時候，我就感覺眼前一片黑暗。我想到了一個辦法，趴在地上聞粉筆的味道，我找到了黑板，一把貼了上去。我摘下眼罩，一看，天啊，我居然把小丑的'鼻子貼在了臉蛋兒上。有人還說：“唐漆，你本來是對了的，就被他們誤導錯了�！�
接著，同學們一一登場……
“貼鼻子”游戲作文13
星期五，我們上語文課時，吳老師在黑板上畫了一只沒有鼻子的貓，同學們都很好奇，這是怎么回事呢？吳老師開心地說：“我們今天來玩貼鼻子這個游戲吧�！眳抢蠋熛雀覀冋f規(guī)則，她拿出一個水杯套說：“水杯套傳到誰，誰就起來背一首古詩，再用紅領(lǐng)巾遮住眼睛，接著轉(zhuǎn)二圈，再告訴他貓大概的位置在哪，最后把鼻子貼上去。”說完規(guī)則我們開始玩了。
我印象最深的是第四位史諾加同學，她蒙上眼睛后，小心翼翼地走過去給貓貼鼻子。貓在黑板的左邊，她卻走到了右邊，同學們好著急啊，好想幫幫她！在大家焦急的.目光中，她還是晃晃悠悠地把鼻子貼到了離貓很遠的地方�！鞍�！”同學們發(fā)出一聲嘆息，然后又大笑起來。
下課鈴響了，我們都玩得好開心�。∵@節(jié)課太有趣了！
“貼鼻子”游戲作文14
星期天的上午，在英語課課間，老師滿面笑容地對我們說:“咱們一會兒來玩兒一個有趣的游戲好不好呀！”大家聽后，歡呼雀躍，激動的問道:“是什么有趣的游戲呀？”老師停頓了半天，才神秘兮兮地對我們說道:“我們來玩兒‘貼鼻子’這個游戲吧！”“太棒了！”大家高興的一蹦三尺高。
游戲規(guī)則是老師用粉筆在黑板上畫一個巨大的“米老鼠”。然后，找?guī)讉�同學上到講臺上，用一塊厚布蒙住了眼睛，推著他轉(zhuǎn)幾圈后。用老師準備的“鼻子”貼到“米老鼠”上。老師笑瞇瞇的說:“你們中有沒有同學能蒙住眼睛，把鼻子貼上呢！”
小范的叫聲最大，老師便把他叫到講臺上，用布把它的眼睛蒙上，轉(zhuǎn)了幾圈后，他搖搖晃晃的`拿起“鼻子”，想都沒想就自信滿滿地貼了上去。他還沒摘下布，坐在底下的同學們都被笑得前仰后合的。當他摘下布只見“鼻子”已經(jīng)在貼眼睛上啦！
輪到我的時候，被蒙住眼的我心中早就有了數(shù)。我轉(zhuǎn)了幾圈后，胸有成竹地把鼻子貼了上去。我摘下布，只見它不偏不倚剛好就在對應(yīng)的位置。霎時，教室里充滿了掌聲……
通過這次游戲，我明白了在生活中眼睛是必不可少的。正如這次游戲，看不見物體就不會到達相應(yīng)的位置，真對應(yīng)了一句“眼睛是心靈的窗戶”呀！我們一定要好好保護自己的眼睛，堅持每天做眼保健操，要不然，眼睛就要罷工了！
“貼鼻子”游戲作文15
活動課上，司老師神秘地走上了講臺，畫了一個小男孩的臉，有眼睛，有嘴巴，也有耳朵，可就是沒鼻子！忽然老師說：“同學們今天我來來玩一個游戲，游戲規(guī)則就是一個人蒙上紅領(lǐng)巾，轉(zhuǎn)三圈，把鼻子貼到這個人的臉上，在下面的同學可以在下面指揮他。”
老師叫到了我后面的同學，他叫王政一，王政一走上了講臺，司老師給他蒙上紅領(lǐng)巾，轉(zhuǎn)了三圈。拿著鼻子小心翼翼的向黑板走去，他先摸到了墻，后來又摸摸到了門，最后才摸到黑板。他開始貼鼻子了，同學們嘰嘰喳喳的為他指點方向�？墒峭瑢W們的`聲音太亂了，根本聽不清應(yīng)該往哪里貼，他終于不耐煩了，隨便貼了一個位置。頓時同學們笑的不可開交，她摘下紅領(lǐng)巾一看，漲紅了臉，原來他把鼻子貼到了額頭上，“哈哈哈”、
這個游戲真是太搞笑了，歡樂并沒有結(jié)束，游戲還在繼續(xù)好多同學都上去玩這個游戲，我們這一節(jié)課真的笑聲滿堂
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