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        時間:2024-03-27 18:15:01 游戲 我要投稿

        游戲作文10篇(必備)

          在日常的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的游戲作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        游戲作文10篇(必備)

        游戲作文 篇1

          “一,二,三,四……”發(fā)出這個稚嫩聲音的人就是我。

          那年,媽媽叫我挑黃豆,從中我悟到了一個最淺近的人生道理——做任何事情都要有耐心!

          金秋十月,陽光燦爛。我家的小院子里,媽媽和奶奶正在挑剛打下來的豆子。因為剛打下來的豆子里夾雜著許多豆秸、泥土、小石子之類,必須經過挑揀才能收藏。媽媽和奶奶忙得不亦樂乎,而我卻在一邊閑得發(fā)呆!鞍,真無聊!”我嘆著氣說。“那就來幫我們挑豆子吧!”媽媽一邊忙著手頭上的活,一邊對我說。哎!這倒是個好主意!我興奮地想著。“噢,數豆子嘍!我數豆子嘍!”

          開始挑豆子了。一顆一顆又一顆,我機械地重復著同一個動作,不停地把挑出來的豆子往畚斗里放。望著一籮筐剛打下來的豆子,再看看挑出來的豆子,不知道什么時候才能挑完。不一會兒,我就不耐煩了,哭喪著臉說:“這么多豆子,什么時候才能數完。∥也粩道!我去玩了!闭f完,我就溜了出去。媽媽和奶奶像沒事人似的笑了笑。

          玩了一會兒,覺得沒什么意思,我又蹦跶蹦跶的回來了。這回我可是下定了決心要與媽媽她們一起挑完豆子。可是,不到二十分鐘,眼睛都看花了,手都撿酸了,看看籮筐,還是滿滿的'。我又耐不住性子,跑出去玩啦!當然,工夫不大,我又回來了。誰知,一不小心,把揀好的半畚斗豆子傾倒在籮筐里。哎呀,太糟糕了!我這不是幫倒忙嗎?我“哇”的一聲大哭起來。媽媽和奶奶急忙說:“沒關系,沒關系,我們可以重來。別哭了!”

          媽媽和奶奶把上面的豆子捧到畚斗里,又接著挑。我因為闖了禍,所以只好乖乖地坐在那里挑。眼睛花了,我就揉揉眼睛,手酸了,我就拍拍手背。在我們的共同努力下,一大籮筐豆子終于挑好了。奶奶長吁了一口氣,撫摸著我的頭說:“挑好啦,終于挑好啦,要謝謝我們的囡囡,我們的囡囡最乖啦!”媽媽則語重心長地說:“囡囡啊,做事情要有耐心。沒有耐心,就會一事無成啊,記!”

          媽媽的話,我牢記在心。相信,它一定會使我終身受益。

        游戲作文 篇2

          我是一名五年級的小男孩,在家長眼中我是一位愛玩網絡游戲的孩子。當然,我自己也是這么認為的。

          我這么說你們可能還不信,那就舉幾個例子給你們看吧!有一次大家在酒店吃飯,點完菜后要等,無聊的我掏出隨身手機開始玩了起來。正當我的興致勃勃,大人跟我說話我也玩的不亦樂乎,只是隨便應了一聲。正當我玩到一半的時候,媽媽讓我不要玩了,我說:“讓我玩完這一盤,就一盤!”媽媽同意了,玩完了一盤后,我還想再玩一盤的時候,媽媽以迅雷不及掩耳之勢,把手機一把奪過。突然,我發(fā)現媽媽的手機露在包的外面,心想我要以其人之道,還自其人之身,把她手機給搶過來的。于是,我伸出手搶過了媽媽的手機,跑的遠遠。當媽媽反應過來以后,我早就跑十萬八千里以外了。可我是夢娶西施-想得美,有先見之明的'媽媽早就把密碼給換了,怪不得她不來追我,哎!白忙活了!事后,我又找好說話的爸爸,耶!有手機啰!媽媽無奈的搖了搖頭。

          再舉一個例子。每天晚上八點我回來的時候都要拿著夜宵,坐在床上,邊看電視邊吃夜宵,雖然媽媽提醒我N多次,但我還是視而不見,屢教不改,讓大人頭疼。

          現在的我視力很差,但我也在戒,爭取不要變成手機控!

        游戲作文 篇3

          今天,我和同學們玩了一個游戲,叫“擊鼓傳花”我們都玩得很開心。

          有一個同學說:“誰來擊鼓?”大家都爭先恐后地舉起了手,(當然,我也不例外)異口同聲的說:“我來!”“我來!”……你想啊,當敲鼓的人多好哇,既不用做當眾出丑的小丑,又能體會敲鼓的樂趣,而且別人的`命運還掌握在自己的手中,真爽!

          同學選了一個紅衣大俠來當敲鼓人,我深深的嘆了一口氣,你這個大壞蛋,怎么不選我?

         。ㄕf是“擊鼓傳花”,其實是“擊桶傳球”。)

          “咚咚咚……”鼓聲時而緩時而急,時而輕時而重。“花”在同學們的手中跑過來。我感嘆:幸好是在別人那邊傳花。右邊的同學悠悠的插上來一句:“也會傳到我們這邊來的……”果不其然,“花”一忽兒就向我跑來了。我緊張的看著球,生怕它一落到我手中鼓聲便停止了。右邊的同學迅速接過球,然后猛地一轉身,就向我伸來。我連忙伸出雙手,接住球,傳給下一位同學。

          鼓聲突然就停止了。太驚險了!球剛好到了我左邊第三個同學的手中。她從盒子里取出一張紙條,上面寫著:請和你的好朋友一起唱一首歌或跳一支舞。她和一個同學唱起了“真善美的小世界”,大家也跟著唱了起來。

          后來陳行又中招了,他選了3號。紙上寫著:中獎啦,獲得三顆糖?粗玫搅颂牵車耐瑢W們都羨慕極啦,不少同學都向他“勒索”。

          最后一名同學實在是太慘啦,他接到球后,一直不肯撒手,同學們向他要他都不肯呢,玩土耳其冰激凌似的,一會向左一會向右;一會兒向上一會兒向下。這個時候悲劇就發(fā)生了:鼓聲停了!他滿臉驚訝,然后愣了一會兒,才緩緩抽出一張紙條,上面寫著:學豬八戒吃西瓜。旁觀的同學看了哈哈大笑,乖乖的退到一邊,等著看他的好戲。只見他像是用雙手舉著西瓜,低下頭,邊走邊吃,還不時的發(fā)出幾聲“哼哼”的豬叫。大家都被他給逗笑了。

          “擊鼓傳花”這個游戲真是太好玩了。這個游戲使我們都感到很快樂。我們在傳遞了球,也在傳遞快樂!

        游戲作文 篇4

          今年的假期,爸媽陪伴我的時間被動延長,特殊時期,也不能有其他的活動,出不了門,看電視又傷眼,好無聊!

          “來來來,我給你們準備了游戲——套圈。這可是我們小時候最流行的游戲啦!”媽媽興奮地喊道。我和弟弟被媽媽的聲音吸引了過去,“孩子們,咱們不能出去玩,就體會一下家庭版廟會吧,我小時候就盼著過年,去會上逛逛,套個圈,買個棉花糖……”媽媽還沉浸在回憶里,我的目光已經被眼前的道具驚呆了:弟弟的破玩具、一元錢、過年買的糖、我的舊手套、兩個垃圾桶上的壓圈。

          “是用圈來套前面的東西吧?我先來,這么大的圈還能套不住?”我信心滿滿地說,臉上露出必勝的笑容!靶,那你先試試吧!”媽媽說。一下,兩下,三下,一無所獲,還真是說著容易,做起來難!輪到弟弟了,他年紀小,就隨他站在哪了,扔得挺像回事,可也是沒有套一個,爸爸、媽媽依次上場,沒有想到第一個回合我們都沒有套中,又進行了幾個回合,還是不行,我也沒有了興致,蔫坐在一旁。

          “這樣太沒有新意了,來,加大砝碼吧,我拿出壓歲錢,貢獻了一張百元大鈔,爸媽你們也搞點刺激一下!”眼前的戰(zhàn)利品出現了大換血:100元、50元、20元、一桶酸辣粉,一盒巧克力、飲料……我瞬間滿血復活,大家都打起來精神。

          輪到我了,我死死盯住那張百元大鈔,手里捏緊了壓圈,想著原來的.力道,不能太大,也不能太小,還要拋個弧度,落下不至于把東西撞飛,想好策略,開始,“啪”,沒中,再來,“啪,”圈當啷當啷轉了幾下,意外地落在了20元上面,雖然沒有命中目標,有收獲就不錯,下次不放過它。

          弟弟看見我贏了,也不示弱,拿起圈站在他想要的飲料旁邊,直接套在上面,拿著就走,“哈哈哈,我也勝利啦!”他是小孩子,不和他一般見識。爸爸似乎也不想失了面子,瞄準了好長時間,“啪”中了!鞍Γ业陌僭筲n,我賠本了,嗚嗚……”那邊卻傳來爸爸得意的笑。可能是獎品升級了,大家的準頭也提高了,一會兒功夫,地板上的獎品被我們收入各自囊中。

          伴著家人們的歡笑聲,我們的小游戲也結束了,今天的活動不僅幫助媽媽回憶了小時候的快樂時光,也讓我感受到家人們陪伴在一起玩多么快樂!

        游戲作文 篇5

          語文課上,吳老師微笑著說:“這節(jié)課不上新課,玩一個游戲吧!”

          “耶!”教室里一片歡呼。

          “咱們來玩畫畫吧!”

          “畫什么呢?”同學們異口同聲地問。

          “畫我吧!眳抢蠋熚⑿χf。教室里又響起了一片歡呼!吳老師豎起食指:“每個人只能畫一筆,就一筆!”

          游戲開始了,每個組的同學摩拳擦掌,都想為自己組立下汗馬功勞。第三組的黃隆愷一馬當先,拿過粉筆,猛地跳起來,大搖大擺地走到黑板面前,在圓圓的頭里畫上了一個奇特的東西一一豬鼻子!吳老師見了哭笑不得。

          我再看看其他組,都快完成了!可我們組只畫好了吳老師的頭,可別落后呀!我連忙抓起粉筆,沖上講臺,“刷刷”兩筆,把一只手畫好了,轉身馬上把粉筆給了黃琬晴。她飛快地添上了另一只手。

          就這樣,我們組每人一筆,就快畫完了。咦,不是畫老師嗎?怎么畫了個“大肥婆”?只見大肥婆的肚子比水桶還大,頭圓滾滾的'。再看看其他組,第二組你們也太不像話了吧,給老師畫上了一個“奧利給”。第三組最滑稽,給老師裝上了一個“豬鼻子”。第四組把吳老師畫成了一個害羞的小女生,你們連性別都分不清嗎?吳老師是男的不是女的,你們怎么能把吳老師畫成女的呢?太不像話了。

          “比賽結束!”這次游戲真有趣,讓我們放松了心情,又學會了合作。

        游戲作文 篇6

          世界上兩個素不相識的人都能相識,那分隔十萬八千里的詞語自然也能組成一句句子呢。

          在《快樂大作文》的課上,老師和同學們一起玩了一個有趣的游戲,詞語版的非誠勿擾。過了一會兒,老師把同學們分組,分成四組,第一組叫青龍,第二組叫白虎,第三者叫春,第四章叫秋。我們這小組叫白虎,真是一個威武的名字。我暗暗地給我們小組打氣,加油!每個小組都有八個人。過了五十秒左右的時間,游戲開始了,只見同學們有的顯得滿心期待,想趕快抽到自己的號碼,上臺玩游戲,有的人則是十五個桶打水——七上八下,生怕被抽到,上臺寫不出來。緊跟著,老師開始抽號碼了,“一,二,三,四,五,六,七,停,那就七吧。老師喊了出來。然后,每個小組的七號都上去寫兩個字的詞語,一會兒他們都寫完了,我看了看,眼睛一瞪,上面的詞語完全搭配不起來呀,我心想:可千萬別抽到我呀,不然的話,我就要變成木頭人啦!老師開始抽了,她又在心中默數,老師忽然說:“我抽到的是——八號。等我回過神來的時候,他們每組的八號選手都組好了,我們全場一看,瞬間,全場哄堂大笑,因為他們組的各個句子都很好玩。

          到了最后,老師抽了一個號碼,說是快,那是慢,老師抽到的居然是“二”這個號碼——我的號碼。我的心‘撲通撲通’地跳著,感覺是要跳了出來似的,非常緊張,怕上臺時,寫不出三個字的'詞,過了十秒鐘,每組的二號都上臺寫了,黑板上分別是:“大家好——青龍隊:早上好——白虎隊;你好嗎——春隊;下雪了——秋隊。該是組句子的選手上場了,過了一分鐘后,魅族的五號選手組號了,我們打再次睜大眼睛看了一下,全場歡聲笑語我們這一節(jié)課玩得很開心,同時也展開了聰明與智慧的激烈的拼搏。

        游戲作文 篇7

          我們以前玩過好玩的悄悄話、慢慢說、玩過激動人心的老鷹捉小雞,還玩過刺激的警察抓小偷,今天老師帶我們玩了擊鼓傳花。

          這個游戲里有一個人敲鼓,其他同學輪流傳“花”,鼓聲停了“花”傳到誰手里誰就要表演節(jié)目。

          老師叫了屈書宇同學上來敲黑板。在擊鼓傳花的游戲中,有的同學把“花”傳到了地上,有的同學心情很緊張一直在跺腳,還有的'同學始終在哈哈大笑。“花”像炸彈似的,同學剛到手,就很快傳遞給下一個人。

          屈書宇同學一直在敲黑板,朱易凱同學拿到了“花”就左右搖擺,竟然一時不知道該傳給左邊還是右邊,最后自己被捉住了。他給我們表演了武術——太極一章。

          玩游戲的時候,我心里很緊張,心一直怦怦跳很著急。但我希望還能上這樣有趣的課。

        游戲作文 篇8

          美麗的校園是我們成長的搖籃,學校的操場上更是留下了我們無數的'汗水和歡笑。

          這不,又到了我們喜歡的體活課時間了,我們來到操場上活動,老師安排我們玩“打老虎”游戲。游戲規(guī)則是:先選出2位同學當老虎,其他人圍成一圈當獵人,拿個皮球當子彈,老虎被球打到就要換下來,由打虎者當老虎。

          我們先選出了機靈的小吳和小王當老虎。游戲開始啦!球傳到了我手里,我瞄準了小王,把球一推,哎呀!打偏了。球滾到了小張面前,他迅速拿起球,用了他的獨門絕技——弧線球!可是兩只老虎靈活地躲開了,小張懊惱得直跺腳。這樣下去不是個辦法,于是我們獵人們商量除了一個對策,我們要配合起來打老虎。這回先讓小顧發(fā)球,雖然沒有擊中,但球滾到對面的小陸那里,小陸早有準備,以迅雷不及掩耳之勢將球推向老虎,老虎小王躲閃不及,被打了個正著,哈哈!這下小陸代替小王上場當老虎了。游戲繼續(xù)進行,我們趁熱打鐵,又用配合作戰(zhàn)的方法打下幾只老虎來,場上的老虎們?yōu)槎惚苓B環(huán)攻擊左躲右閃,跑得滿頭大汗,而我們獵人們呢配合越來越默契,也越打越興奮,這時的操場上吶喊聲、歡呼聲、歡笑聲連成一片,整個操場仿佛沸騰了一樣。

          那天,歡樂的笑聲傳遍了操場……

        游戲作文 篇9

          “快點,快點,夾旁邊的!”咦,這是什么聲音呢?我推開教室門一看,原來同學們是在玩夾彈珠的游戲。

          游戲規(guī)則是用筷子夾彈珠,每人都有一次參加的機會,老師把我們分成兩隊比賽,喜羊羊隊和美羊羊隊,成功夾一顆得一分,按隊計總分。

          游戲開始了,只見一位女生信心十足地走上講臺,緊握著筷子,目不轉睛地盯著彈珠,教室里靜得連一根針掉下來的聲音都聽得見。只聽老師說:“開始!”她連忙把筷子插進盆子里,剛開始她夾得很順利,后來,小彈珠就在盆子里亂跑,你夾住它,它就會直接滑走,就像一個淘氣的`小孩子,跑來跑去。這時,同學們出主意說:“加油!夾旁邊的!崩蠋熣f:“慢慢來,不要緊張。”我心里想:加油呀!一定要幫我們組加很高的分數,超過別的組。這時,小彈珠可能聽到我的話了,最后,她夾了七顆,我們組一共得了五十分。

          玩了這個游戲,我懂得了一個道理,做事一定要認真、細心,才能做好。

        游戲作文 篇10

          最近,人人都在玩一款游戲,叫做星球大作戰(zhàn)。我的弟弟跟風潮流,也玩起了這款游戲,一玩就欲罷不能,深陷其中了。有好幾次,他為了玩游戲,都沒有時間做作業(yè),等到他玩完游戲之后再來做作業(yè),都已經深夜凌晨了。為此,媽媽每次都傷透腦筋,恨鐵不成鋼的教育他,希望他能夠知錯就改?墒牵敃r弟弟答應了不玩,可過后又玩起來了。媽媽每次都氣的不要不要的,可是又拿他沒辦法,他的脾氣犟的很,根本就聽不進話。

          還有一次,他倆居然因為此事吵了起來。因為那天剛好是星期六,那時候弟弟已經玩了一下午的手機了,媽媽當時就告訴他說“你玩游戲可以,但是你得答應我,你下午玩手機,晚上就不能玩手機了,然后要做作業(yè),知道沒?不然的話,我手機給你繳了不給你玩”弟弟聽到媽媽的囑咐,連連點頭稱道,答應道“好好好,媽媽我知道了,我晚上不玩手機,一定做作業(yè)!笨墒钦l曾想到弟弟下午還答應的好好的,結果到了晚上又不動手做作業(yè),還坐在沙發(fā)那邊玩著游戲津津有味。媽媽氣不打一處來,朝他吼道“好啊你,下午還答應的.好好的,說晚上會做作業(yè)。結果呢!你看你又在玩手機吧,你說你個小男子漢的說話不算數,以后你叫我給你買什么東西我怎么買給你!”

          可是弟弟已經習慣了,仍不以為然的回道“哎呀,讓我玩完這一盤來嗎!我就快要到超神了,你別吵我。等我玩完,我自然而然就會去做作業(yè)啦。真的是,吵吵吵,等下我要是沒有得第一名,你看一下怎么辦?”媽媽都快被他氣得火冒三丈了,就差要拿雞毛撣子打他!澳阏f你一個讀書人天天玩游戲,玩游戲能有飯吃嗎。∧阏f,你為了玩游戲連作業(yè)都不做,你說該說你什么好呢?氣死我了”“誰說玩游戲不能玩的飯吃了啊,你看這游戲了,他們還特地玩游戲賺錢呢,等我以后我也玩游戲掙錢去”弟弟不甘示弱的回道。結果他們越吵越大,越吵越激烈,我和爸爸夾在中間里外都不是人,只能一邊先勸一個,到最后才慢慢的停下來

          我對這個愛游戲如命的弟弟,已經沒轍了,你們可有什么好的辦法能夠讓他“改邪歸正”嗎?

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