一堂難忘的游戲課學(xué)生作文
星期天,我到金筆作文去上課,第二節(jié)是游戲課,太好了。我們要玩一個叫做“紙上站兵”的游戲。
我們迫不及待地想上課,其實(shí),我們想快點(diǎn)玩這個游戲。終于上課了,老師拿出來一張紙,我看了看,心想:老師是不是來玩笑呢?紙?zhí)×,站三個人可以嗎?我半信半疑。老師說:“規(guī)則是,分為四組,每次會上來一組人,誰站得多站得時間最長就贏了!崩蠋熥屛覀冏雷油罄,然后把紙放到了地上!坝螒蜷_始!”老師剛說完,同學(xué)們就爭先恐后的沖上講臺,老師說:“一組一組過來!敝灰姷谝唤M個個摩拳擦掌,老師一聲令下:“上臺!”一組的每個人都昂首挺胸的走向講臺,老師說:“開始!”他們的腳踩在了紙上,亂成了一團(tuán),老師說:“別亂了!”立刻鴉雀無聲。第一組又上場了,他們商量了戰(zhàn)術(shù),只見一個橫著,一個豎,可是第一次沒有成功,但是他們不放棄,一次、兩次、三次……他們終于站好了,并驕傲地對老師說:“我們站好了!崩蠋煹褂(jì)時:“10、9、8、7、6、5、4、3、2、1,”成功!教室里一片歡呼聲。
該第二組了,我們出場了,我非常緊張,害怕不成功,但是我還是上臺了,因?yàn)槲沂墙M長。老師說:“開始!”我們開始了,郭海清踩在邊上,王宇寒也踩在邊上,張國超踩在紙中間,李涵踩在紙中間,吳多兒踩在紙中間,可是踩不開,一次不行兩次,兩次不行就三次,第三次時,我說:“我們單腳踩在紙上,保持平衡,讓吳多兒踩在我們腳上。”吳多兒踩到了我們腳上,王宇寒也上來了,我們緊抱一團(tuán),我感覺很溫暖!老師到計(jì)時了,“10、9、8、7、6、5、4、3、2、1,”時間到!太棒了,我感到不可思議,現(xiàn)場也響起熱烈的掌聲,我們大家都很開心。后來,老師問我們:“腳疼嗎?”我們說:“不疼!
轉(zhuǎn)眼間,就已經(jīng)下課了,通過這個游戲,我明白了一個道理,那就是要團(tuán)結(jié)!
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