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難忘的游戲作文300字(精選29篇)
在我們平凡的日常里,大家都寫過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的難忘的游戲作文300字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
難忘的游戲作文 1
這三天,我們學(xué)校開始了一年一度的游戲節(jié)。
第一天,我玩了套圈、奧運(yùn)龍舟賽、地鼠,地鼠哪里逃?在玩套圈時(shí),我千方百計(jì)地瞄準(zhǔn)目標(biāo),可是只投中了一個(gè),我感到十分遺憾。第二天,我玩了五環(huán)障礙跑、保齡球。這次我來(lái)了個(gè)大滿貫,得了三顆星,我興奮不已。第三天,我玩了營(yíng)救氣球娃娃、寶貝向前沖。可是,正在我玩得興高采烈的時(shí)候,游戲節(jié)在不知不覺中結(jié)束了。
這次游戲節(jié)尤其讓我感到印象深刻的是我們班的`奧運(yùn)龍舟賽,那場(chǎng)面真是熱鬧非凡、人山人海。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后、滿臉通紅,我們忙得不亦樂(lè)乎!另外,我還當(dāng)了一次小裁判,也忙得不可開交,我感到特別開心。
游戲節(jié)結(jié)束了,我會(huì)把這三天的記憶珍藏起來(lái),等我長(zhǎng)大的時(shí)候再慢慢回味……
我更加期盼下一屆游戲節(jié)的到來(lái)。
難忘的游戲作文 2
一次偶然的機(jī)會(huì),我看到了電視機(jī)上董卿姐姐主持的詩(shī)詞大會(huì)。我覺得特別有意思,所以我就學(xué)著上面的人玩“飛花令”。
“飛花令”的規(guī)則特別簡(jiǎn)單,就是一個(gè)人先說(shuō)一個(gè)字,然后大家輪流說(shuō)詩(shī)里頭帶這個(gè)字的詩(shī)句。最后誰(shuí)說(shuō)不出來(lái)了誰(shuí)就輸了。
在睡覺之前我就跟哥哥和媽媽一起玩這個(gè)游戲。剛開始,我腦子里一片空白,不知道該說(shuō)哪一個(gè)字,結(jié)果媽媽說(shuō)了“花”這個(gè)字。之后每個(gè)人都說(shuō)了一句帶有花的詩(shī)。很快我就想不出來(lái)了,所以我就被淘汰了。當(dāng)時(shí)我很難過(guò),咬緊下唇,努力不讓眼淚流出來(lái)。接下來(lái)媽媽和哥哥開啟了激烈的.競(jìng)爭(zhēng),媽媽說(shuō)一個(gè)哥哥說(shuō)一個(gè)。意想不到的是哥哥竟然贏了媽媽。我和媽媽還有哥哥又開始了下一輪,我這次說(shuō)“樹”這個(gè)字,我說(shuō)的第一句詩(shī)是“碧玉妝成一樹高,萬(wàn)條垂下綠絲絳”。之后屋子里就充滿了此起彼伏的詩(shī)詞背誦聲。我這次說(shuō)了很多才贏了媽媽,可是還是過(guò)不了哥哥那關(guān)。我不服氣,硬拉著他們?cè)偻嬉痪郑瓦@樣,我們一局接一局地玩。最后一局,我眉頭緊鎖,苦思冥想,好不容易贏了,這才安心地去睡覺。
這次的“飛花令”讓我學(xué)到了更多的中國(guó)古詩(shī)詞,讓我更加熱愛中國(guó)的古詩(shī)詞,也讓我更理解中國(guó)的古詩(shī)詞了!
難忘的游戲作文 3
誰(shuí)不愛盡興地玩游戲?而我玩得最開心、最難忘的一次要數(shù)和伙伴一起玩“貓捉老鼠”了!
那天活動(dòng)課上,我和朋友們來(lái)到操場(chǎng)東北邊的一塊草坪旁,不知是誰(shuí)提議:“不如我們玩‘貓捉老鼠’吧!”大家連聲贊好。大家商量以后面的臺(tái)階為界當(dāng)“鼠窩”,前面的草坪是放“油瓶”的`地方!袄鲜蟆背鋈ァ巴涤汀,“貓”來(lái)抓,一旦“老鼠”跑回“鼠窩”,“貓”就無(wú)可奈何了,可一旦抓到“老鼠”,“俘虜”就得乖乖接替“貓”的工作。
當(dāng)“貓”可不容易,“老鼠”人多勢(shì)眾,難抓啊!我真慶幸自己沒(méi)當(dāng)上“貓”,高興得伙著其他幸運(yùn)的“鼠輩”開始游戲。
當(dāng)“貓”的同學(xué)可不容易,只見她瞪圓雙眼,伸開手臂,站在“鼠窩”和“油瓶”之間,大有一夫當(dāng)關(guān),萬(wàn)夫莫開的架勢(shì)。
我們商量著用聲東擊西的方法,派一兩只“老鼠”去引開她,別的“鼠友”傾巢而出去偷油。嘿!“貓兒”顧得這邊,失了那頭,直把她氣得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
難忘的游戲作文 4
從上小學(xué)到現(xiàn)在,我經(jīng)歷的大大小小的事已不計(jì)其數(shù)。其中,大多也已忘記的差不多了,然而,有一件小事卻使我一直記憶猶新,那是我上小學(xué)六年級(jí),全班學(xué)生過(guò)“六·一”玩貼鼻子游戲時(shí)發(fā)生的。
六月的夏天,草長(zhǎng)鶯飛,鮮花盛開。校園內(nèi)歡歌笑語(yǔ)。各個(gè)年級(jí)的學(xué)生們?cè)诮處煹慕M織下,正以做游戲的方式歡慶自己的節(jié)日——“六·一”兒童節(jié)。
我和本班的周洪健、王典、鄭榕等十幾名人一組玩貼鼻子游戲。
游戲開始了,王典先貼。首先,我們用紅領(lǐng)巾蒙住他的.眼睛。然后,讓他原地轉(zhuǎn)三圈。最后,把紙鼻子遞到他手上讓他去貼。隨著王典的手起手落,周圍爆發(fā)出一陣哈哈的笑聲,原來(lái),王典將鼻子貼到臉譜的腦門上了。
接下來(lái)是鄭榕貼,周洪健、左晗一……他們誰(shuí)都沒(méi)貼準(zhǔn)。
輪到我了,就在王典給我蒙紅領(lǐng)巾時(shí),我趁大家不注意往上推了一下紅領(lǐng)巾留出一條縫。轉(zhuǎn)完三圈后,我舉著鼻子向前走去!鞍取保埍亲淤N在了屬于它的位置上。
嘩……身后響起一陣?yán)坐Q般的掌聲。王心楊還跑過(guò)來(lái)給我發(fā)了一份獎(jiǎng)品。
難忘的游戲作文 5
中午,我興致勃勃地出來(lái)跟王立智玩游戲《瞎子與驢》,游戲分兩個(gè)隊(duì)伍,我和張曉分別是兩個(gè)隊(duì)伍的“頭”唉,我以我精準(zhǔn)的第六感覺得今天游戲要玩的坎坷,因?yàn)閺垥云綍r(shí)愛挑事,今天的午休會(huì)以怎么樣的《結(jié)局慘烈》結(jié)束呢?
果不其然游戲進(jìn)行到一半時(shí)候,張曉老說(shuō)他們隊(duì)伍的人,說(shuō)冷海龍單腿跳總是堅(jiān)持不到底,冷海龍一聽就不玩了,接著類似一樣情況,慢慢的人員越來(lái)越少了,我和王立智隊(duì)伍人多,這時(shí)候尹明哲也過(guò)來(lái)要加入我們隊(duì)伍,我說(shuō)你去張曉隊(duì),尹明哲不去就賴著不走,無(wú)奈啊……
張曉吵著跟我們要人,我當(dāng)時(shí)反駁他說(shuō):“你把你的人都轟走了,現(xiàn)在來(lái)跟我們要人,憑什么我們不給”張曉說(shuō)!拔覀?nèi)松倭嗽趺崔k,游戲不好進(jìn)行了”于是,我和張曉就爭(zhēng)執(zhí)起來(lái),這時(shí)老師路過(guò)操場(chǎng),走過(guò)來(lái)一手拉著我,一手拉著張曉,說(shuō):“同學(xué)們,我們都是五年級(jí)的大孩子了,玩游戲要團(tuán)結(jié),和平玩才快樂(lè),本來(lái)是輕松的`午休,大家一定不要斤斤計(jì)較,太較真,”我和張曉聽了都低下了頭。
我突然明白了,任何人都不是十全十美,張曉就是太要強(qiáng),總想戰(zhàn)勝對(duì)方,才會(huì)說(shuō)那樣話,后來(lái)我和張曉把隊(duì)伍從新分成兩隊(duì),非常愉快的度過(guò)了一個(gè)難忘的午休。
難忘的游戲作文 6
在網(wǎng)絡(luò)游戲盛行的今天,人們似乎遺忘了古老的游戲——翻繩,這個(gè)游戲的趣味性與隨意性是電腦無(wú)法比擬的。
就在今天,我和補(bǔ)課班的'同學(xué)們來(lái)了一場(chǎng)翻繩大比賽,在老師說(shuō)出這個(gè)游戲的時(shí)候,全班都熱血沸騰,像打了雞血似的,老師把線拿了出來(lái),線是紅色的毛線,有同學(xué)開玩笑說(shuō):“老師,你怎么把月老的紅繩給拿出來(lái)了?”這句話把同學(xué)們逗得哈哈大笑。
玩笑過(guò)后便是一場(chǎng)激烈的游戲。開始了,老師給每桌發(fā)了一根紅繩,同學(xué)們都躍躍欲試,我和同桌都信心十足,他用手一抻,在一穿,最后再一挑,一個(gè)“牛槽”就出來(lái)了,我微微一笑,用手一勾,又抻了一下,一個(gè)“豆腐塊”就出來(lái)了,他也不甘示弱,翻了又翻,我們較起真兒來(lái),你來(lái)我往,針鋒相對(duì)……,最后游戲在我的手沒(méi)有撐住的情況下結(jié)束了,真是大意失荊州呀!
不過(guò)游戲結(jié)束之后我們也沒(méi)有閑著,同桌看見有一同學(xué)用一只手做了一個(gè)“降落傘”,同桌說(shuō)那叫“掃帚”在一次次的爭(zhēng)論下,同桌只好妥協(xié)了。我在一旁樂(lè)得合不攏嘴。
今天的游戲讓我想起了曾經(jīng)與太姥玩翻線的快樂(lè),因?yàn)楝F(xiàn)在她的手腳不好使了,就沒(méi)有人再和我玩了。這個(gè)游戲讓我知道了細(xì)心與耐心是成功的基礎(chǔ)。
難忘的游戲作文 7
今天我們上作文課的時(shí)候,老師在黑板上畫了一個(gè)圓圈,老師讓我們猜這是什么?我們有的說(shuō)是一個(gè)足球,有的說(shuō)這是一個(gè)雞蛋,有的說(shuō)是大西瓜。老師又在圓圈里畫了一雙眼睛和一張嘴,老師說(shuō):“今天請(qǐng)你們蒙著眼睛在臉上畫鼻子!
第一個(gè)人上場(chǎng)了,只見他左摸右摸,然后下定主意在臉上畫了一個(gè)鼻子,大家看見了哈哈大笑,原來(lái)他把鼻子畫到了嘴邊上,因?yàn)楫嫷奶×,就像在嘴邊上的痣。第二個(gè)人上場(chǎng)了,他一上來(lái)就拿定主意在黑板上畫了一個(gè)鼻子,大家看見更是想笑了,原來(lái)他把鼻子畫在外面。第三個(gè)人上場(chǎng)了,她直接在臉上畫了一個(gè)鼻子,大家看見了笑得更是厲害了,他們有的笑得眼淚都出來(lái)了,有的.笑得肚子都疼了,還有的捂著肚子在地上滾來(lái)滾去,原來(lái)她把鼻子畫在嘴巴上了。這時(shí)第四個(gè)人上場(chǎng)了,他一下子就把鼻子的位置畫對(duì)了,老師問(wèn)他:“你怎么這么厲害!彼{(diào)皮地對(duì)老師說(shuō):“我從縫下面看著畫的!贝蠹衣犃斯笮Α
畫鼻子真是一個(gè)十分有趣的游戲!
難忘的游戲作文 8
我到快樂(lè)作文班啦!老師說(shuō):“我們來(lái)玩一個(gè)游戲吧,名字叫‘喊救抱團(tuán)’!
說(shuō)完,老師便給我們出示游戲規(guī)則:參加游戲的同學(xué)站成一個(gè)圓圈,沿逆時(shí)針?lè)较蚵,?dāng)老師突然喊:“4個(gè)、2個(gè)、6個(gè)”時(shí),參與者應(yīng)立即與臨近的同伴按老師所喊的數(shù)字抱成一團(tuán),最后剩余沒(méi)有及時(shí)抱成一團(tuán)的`同學(xué)退出游戲。
游戲開始了,我們班共有十一人,我們先圍成一個(gè)圓圈,大家開心地慢慢地走,走得正歡時(shí),老師出其不意地喊了一句:“2個(gè)!”我反應(yīng)迅速,抓住在我前面的坤潮(其實(shí)我們是事先約定好的),馬上抱在一起了;紀(jì)繼同學(xué)一時(shí)反應(yīng)不過(guò)來(lái),因?yàn)榻M團(tuán)失敗,第一輪游戲就被淘汰出局了。
第二輪游戲開始了,我們警惕性更高了,每個(gè)人都豎起耳朵,十分專注地聽老師報(bào)數(shù);幾輪角逐之后,只剩下我、坤潮、莊宗憲和沈煜竣同學(xué)了。開始繞圈了,剛走了一會(huì)兒,老師就喊了一句:“3個(gè)!”我們四個(gè)全抱一起了。但是,我做出了一個(gè)“邪惡”的決定:把坤潮推出去。
哈哈哈……成功了!最后我和宗憲爭(zhēng)奪,就在我跟宗憲搶奪沈煜峻時(shí),我眼疾手快,一下子就把煜竣拉了過(guò)來(lái)。最終,是我獲得了最后的勝利!
這次游戲讓我明白了:協(xié)作精神不可少,反應(yīng)能力更重要。
難忘的游戲作文 9
今天老師說(shuō)要帶我們?nèi)ツ樕嫌瓮,我聽了很驚訝。咦?老師,我們又不是小螞蟻,怎么能到臉上去呢?再說(shuō)那里也沒(méi)有游樂(lè)項(xiàng)目,一點(diǎn)也不好玩。
老師帶我們來(lái)到了第一站:“內(nèi)蒙古大草原!”哇,那里可真美啊,有潔白的小羊,正在吃草的斑馬,還有愛睡覺的小豬。我們和內(nèi)蒙古小朋友玩起了“騎馬”的游戲,突然一陣大風(fēng)吹來(lái),我們騎馬騎得更起勁了,小草也跳起了蒙古舞,對(duì)了,草地上還有一塊大石頭,我們搬都搬不動(dòng)呢,原來(lái)第一站就是眉毛呀!
我們離開了“大草原”,來(lái)到了一片清澈的.湖泊:“眼淚湖”。湖泊中間有一座小島,我叫它“眼淚島”,我們?cè)凇把蹨I島”上做游戲。晴天時(shí),湖泊清澈的很,但下雨天就不得了了,“嘩啦啦”,雨都快把“眼淚島”淹沒(méi)了。所以,這里其實(shí)就是我們的眼睛。
傍晚我們來(lái)到了最后一站:“珠穆朗瑪峰”。我們?cè)谏侥_下找到兩個(gè)黑乎乎的是大山洞,我們剛進(jìn)去就有蝙蝠飛了出來(lái),嚇?biāo)牢覀兞恕=又覀冮_始爬山了,剛到半山腰我們就累的不行,于是坐下來(lái)吃了一點(diǎn)東西又出發(fā)了。終于到站點(diǎn)了,我們?cè)谏巾斂达L(fēng)景,真美!
一日游結(jié)束了,今天可真難忘。
難忘的游戲作文 10
我玩過(guò)跳房子、玩過(guò)搶椅子、玩過(guò)丟沙包,還玩過(guò)前方打仗后方支援的游戲。
前方打仗后方支援的游戲非常有趣。今天,老師帶著全校同學(xué)來(lái)到校園的`大松樹下,等待著游戲的開始。
游戲開始了,只見主持人趙老師說(shuō):“前方打仗”,全校同學(xué)舉起右手大聲說(shuō):“后方支援“。趙老師說(shuō):”支援一條白色鞋帶“。只見其他班的人馬上把一位女生鞋上的鞋帶拿到領(lǐng)獎(jiǎng)老師那里。由于我們班所有同學(xué)都沒(méi)有白色鞋帶,遺憾的輸給了其他班的同學(xué)。
第一輪個(gè)人爭(zhēng)奪賽我班有六名同學(xué)獲獎(jiǎng),接著第二輪團(tuán)體賽開始,只聽主持人趙老師說(shuō):“前方打仗“,同學(xué)們說(shuō):”后方支援“,趙老師接著說(shuō):”支援十支中性筆“,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的把中性筆在二十秒內(nèi)放入桶里,結(jié)果我們班在最短的時(shí)間內(nèi)放入了最多中性筆。接著趙老師說(shuō):“支援鞋子、外衣、眼鏡等“。最后評(píng)比我們班獲得優(yōu)勝。回到教室后老師自己花錢給我們買棒棒糖,大家開心極了。
我喜歡前方打仗后方支援的游戲,這個(gè)游戲不僅訓(xùn)練我們的反應(yīng)能力,也培養(yǎng)我們的團(tuán)體精神。
難忘的游戲作文 11
今天,在上第二節(jié)課的時(shí)候,林老師教我們做了一個(gè)游戲。游戲的內(nèi)容是:先在一張紙上寫出五個(gè)對(duì)你來(lái)說(shuō)很重要的.人,然后,一次去掉一個(gè),直到剩下一個(gè)人的時(shí)候,游戲結(jié)束。
同學(xué)們開始動(dòng)筆了。我寫了爺爺、奶奶、爸爸、媽媽和表哥。第一次要去掉一個(gè)人時(shí),同學(xué)們表現(xiàn)得很沉重,下不了筆,不知要把誰(shuí)去掉。第一次,我去掉了表哥。因?yàn)楸砀绾苌賮?lái)關(guān)心我。第二次、第三次時(shí),同學(xué)們都舍不得去掉這幾個(gè)對(duì)自己很重要的親人。林老師開導(dǎo)我們,說(shuō):“同學(xué)們,自己不要下不了手,因?yàn),早晚有一天,你身邊?duì)你最重要的人都會(huì)離開你的!蓖瑢W(xué)們只好去掉了那兩個(gè)重要的人。這兩次,我選擇了爺爺和奶奶。雖然,我很舍不得,但是,我知道,爺爺奶奶遲早會(huì)離開我的。最后一次必須再去掉一個(gè),只能留下一個(gè)。同學(xué)們都感到有一絲可怕。我慢慢地舍去了爸爸,而此時(shí)此刻,我是多么的難受。∫?yàn),我覺得,母愛是最偉大的,所以,我選擇了留下媽媽。
這個(gè)游戲使我明白,我身邊的任何一個(gè)人都對(duì)我很重要。而且,這些人早晚都會(huì)離開我。所以,在他們還沒(méi)有離開我的時(shí)候,我要珍惜他們對(duì)我的愛,并回報(bào)他們。
難忘的游戲作文 12
星期天,我來(lái)到了時(shí)代班。老師神秘的告訴我們今天玩一個(gè)游戲,老師在黑板上快速地畫了眼睛、嘴巴、頭發(fā)、耳朵,就是沒(méi)有鼻子。老師告訴我們“一個(gè)人用紅領(lǐng)巾蒙上眼睛,然后轉(zhuǎn)三圈,聽隊(duì)友的指揮,給頭像畫上鼻子,就算成功!
老師先叫了王璽涵,快速的給他綁上了紅領(lǐng)巾,轉(zhuǎn)了三圈后,他像盲人一樣小心翼翼的走了上去,來(lái)到黑板前。當(dāng)他的.隊(duì)友給他說(shuō)位置的時(shí)候,我心中出現(xiàn)了一個(gè)小惡魔,我搗蛋的給他說(shuō):“往左,往左。”只見他不慌不忙的在黑板上畫上了一個(gè)鼻子。等他畫完的時(shí)候,全場(chǎng)人都笑的直不起腰了,原來(lái)他把鼻子畫在了臉上,等他摘下紅領(lǐng)巾時(shí),他也哈哈大笑了。
接著,老師熱情地叫我上來(lái),我心驚膽戰(zhàn)的走了上去,老師給我綁上了紅領(lǐng)巾,我轉(zhuǎn)完三圈后,暈頭轉(zhuǎn)向的摸索著,心想一定不要畫錯(cuò),耳朵豎起來(lái)認(rèn)真聽隊(duì)友的提示。就在這時(shí),我聽到我的隊(duì)友給我說(shuō):“往下,往下,對(duì)!就是這兒!”然后我胸有成竹的畫了鼻子,等我摘下紅領(lǐng)巾時(shí),我看到我畫了一個(gè)精致的鼻子,頓時(shí)臺(tái)下響起雷鳴般的掌聲。
時(shí)間過(guò)的真快啊,在歡聲笑語(yǔ)中這個(gè)游戲就結(jié)束了。
難忘的游戲作文 13
“哈哈,最終還是我……”呀,這是哪兒來(lái)的歡笑聲?原來(lái)是同學(xué)們?cè)谄嫒ぷ魑牡恼n堂上做游戲。
一個(gè)晴朗的早晨,莫老師帶領(lǐng)我們到一片空地前,游戲玩什么呢?讓我們來(lái)看個(gè)究竟。
老師給我們宣布了游戲規(guī)則:同學(xué)們圍成一圈,中間擺放著凳子,然后老師放音樂(lè),音樂(lè)一停,沒(méi)有坐在凳子的同學(xué)就淘汰。哦!這不就是搶椅子游戲嗎?
游戲開始了,美妙的音樂(lè)響起,有的同學(xué)快步向前走著,有的同學(xué)雙手插進(jìn)口袋不緊不慢地走著,有的同學(xué)猶如螃蟹般小心地走著,還有的雙眼盯著凳子,生怕凳子長(zhǎng)了腿跑走似的。而我的心里猶如有一只兔子在蹦在跳,久久不能平息。就在這時(shí),音樂(lè)一停,我不管三七二十一,直接奔向最近的凳子坐了下來(lái)。“嘿嘿,這輪我搶到了!”我心中的大石頓時(shí)落了下來(lái)。
再看看那些吃瓜群眾,有的自顧自的看天,有的像只老鼠東跑西跳的圍著轉(zhuǎn),有的則雙手抱著肚子笑個(gè)不停。
經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的'比拼,我終于被淘汰了,我手舞足蹈的笑著,你別問(wèn)我為什么,我是緊張的不想比了。
終于比賽結(jié)束了,蔡同學(xué)得到了第一名,只見她激動(dòng)地漲紅了臉,真是為她高興。
多么有趣的一次游戲啊,真令人難忘。
難忘的游戲作文 14
在寒冷的秋天里,大家雖然穿的很厚,可寒冷卻抵不過(guò)游戲的快樂(lè)。
這一節(jié)語(yǔ)文課,李老師告訴了大家一件讓我們心花怒放的好事,那是她讓我們?cè)谡n堂上玩一次游戲,平時(shí)李老師上課一秒也不會(huì)放過(guò),今天,太陽(yáng)是從西邊出來(lái)的吧?
游戲的規(guī)則是:老師說(shuō)一個(gè)動(dòng)作大家一起做,如果前面沒(méi)有老師說(shuō)誰(shuí)動(dòng)誰(shuí)出局?
游戲前我還想,如果我出局了會(huì)怎么樣?第一次老師沒(méi)有說(shuō)“老師說(shuō)”就有幾個(gè)同學(xué)沒(méi)留意做了動(dòng)作就出了局,這下大家都不敢大意了。我心里想:第二次我雖然沒(méi)出局,可是還有很多同學(xué)出了局,我這會(huì)開始緊張起來(lái),也許下一回我就出局了呢?而且現(xiàn)在已經(jīng)有一小部分的同學(xué)出了局。
第三次老師說(shuō):“把右手舉起來(lái)!毖剑疫@局出局了,我心里想:大意了,沒(méi)事,我也是算好了,因?yàn)槲曳叛弁フ酒饋?lái)的人少的'可憐,看來(lái)大家平時(shí)都不認(rèn)真對(duì)待每一項(xiàng)任務(wù)啊!我當(dāng)時(shí)也許是太緊張了,什么也沒(méi)有想,就把手舉了起來(lái),我想要是我沒(méi)把手舉起來(lái)……可是現(xiàn)在我連閻王爺都保不住我了。
這一次游戲告訴了平時(shí)粗心大意的我,不要一天到晚丟三落四的,比如上英語(yǔ)課,英語(yǔ)書都找不到課上了一大半才找得到。
難忘的游戲作文 15
星期日,在美術(shù)班里,老師準(zhǔn)備帶著我們做一個(gè)游戲——擊鼓傳花。
當(dāng)同學(xué)們聽到這個(gè)消息的時(shí)候,興奮得歡呼起來(lái),還有的同學(xué)索性站了起來(lái)。接著,老師開始宣布游戲規(guī)則:老師擊鼓,同學(xué)們傳花,當(dāng)鼓聲停下來(lái)的時(shí)候,花落在誰(shuí)的手里,那個(gè)同學(xué)就要表演一個(gè)節(jié)目。游戲開始了,我拿著花,緊張的心跳迅速快了起來(lái)。同學(xué)們也是又緊張又害怕,既激動(dòng)又期待。咚、咚、咚……
鼓聲響起了,只見,同學(xué)們正在迅速傳的時(shí)候,此時(shí),他們的手里傳的不是花了,仿佛是一顆定時(shí)炸彈。突然,聲音停住了,花落在了張瑞杰的'手里,她是一位膽小、害羞的姑娘,同學(xué)們給了他多次掌聲她還是不敢上臺(tái)表演,怎么辦呢?老師只能陪她一塊兒上臺(tái)背誦一首古詩(shī)《詠柳》。
盡管他的聲音非常小,但同學(xué)們還是給了他響亮的掌聲。游戲繼續(xù),這次花落在了我的手上,同學(xué)們說(shuō)我的歌聲非常悅耳動(dòng)聽,所以我唱了一首《祖國(guó),祖國(guó),我們愛你》同學(xué)們都在為我歡呼喝彩,笑聲蕩漾在整個(gè)教室里;ㄓ謧髌饋(lái)了,傳給了許多人,他們分別表演了猜迷語(yǔ)、唱歌、跳舞。我們正高興著,忽然,下課了,同學(xué)們依依不舍的走出了教室!
這次游戲雖然玩兒的時(shí)間短,但是得到了快樂(lè),我非常期待我們?cè)僖淮蔚耐嫠!?/p>
難忘的游戲作文 16
今年的游戲節(jié)非常新奇,與以前不同,這次他成了親子版、男生版、女生版和團(tuán)隊(duì)游戲。我覺得團(tuán)隊(duì)游戲最好玩,但在這里面最好玩的就要數(shù)“穿越火線”和“不倒森林”。
我先到了四(2)班的“穿越火線”,游戲規(guī)則是兩人背對(duì)背,球夾在背中間,手不能碰球,第一名10分,有禮物,第二名5名,沒(méi)禮物。我和倪地一組,我們事先商量好,我在前,他在后,有凳子時(shí),我跨過(guò)后就說(shuō)一聲“嘿”,他就抬起腳,跨了過(guò)去,本來(lái)我們是第二,但第一名卻被發(fā)現(xiàn)手碰到了球,范規(guī),成績(jī)無(wú)效,所以我們成了第一,還拿到了一顆酸酸甜甜的糖呢!
玩好后,我又去玩五(3)班的.“不倒森林”。規(guī)劃是:8人一組,每人手上拿一根棍子,當(dāng)工作人員叫“GO”的時(shí)候,所有人放開自己的棍子,抓住左邊那個(gè)人的棍子,只要在一分鐘內(nèi),只要有一次所有的棍子都沒(méi)倒,就算勝利。開始了,我們等工作人員說(shuō):GO時(shí),我們同時(shí)跳了起來(lái),可王啟舟卻沒(méi)抓住旁邊的棍子,最后,我們失敗了。
游戲節(jié)中有高興,也有失望,有開心,也有悲傷,但我十分快樂(lè)!
難忘的游戲作文 17
我參加過(guò)許多活動(dòng),但是最難忘的就是丟手絹了。
“丁零零、 丁零零”,上課的鈴聲響了,我們靜靜地坐在教室里等待體育老師的到來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,老師快步走進(jìn)教室說(shuō):“我們今天玩丟手絹的游戲好不好?”我們高興得一蹦三尺高,異口同聲地說(shuō):“好!好!”
我們來(lái)到操場(chǎng)上,手拉手圍成一個(gè)大圓圈,然后坐下!罢l(shuí)來(lái)丟手絹呢?”大家問(wèn)道。我自告奮勇地說(shuō):“我來(lái)丟吧!遍_始丟了,我圍著大家跑了起來(lái),大家一邊唱歌一邊拍手。我輕手輕腳地把手絹放在袁凱鑰的后面,袁凱鑰還不知道呢。大家連忙告訴袁凱鑰,她連忙跑起來(lái)追我,但是太晚了,我已經(jīng)跑到袁凱鑰的位置上坐了下來(lái)。就這樣輪到袁凱鑰丟手絹了,我們也一邊唱歌一邊拍手,只見她悄悄地把手絹丟在陳燁蕓后面,可惜被陳燁蕓給看到了,袁凱鑰一看不對(duì),連忙跑了起來(lái)。但是陳燁蕓動(dòng)作很快,一把就把她的衣服給抓住了。結(jié)果袁凱鑰被罰唱了一首歌。時(shí)間過(guò)得真快,一會(huì)兒下課鈴就響了,我們的'丟手絹游戲也結(jié)束了。
這次活動(dòng)我們玩得真開心,我真難忘啊!
難忘的游戲作文 18
生活中有無(wú)數(shù)種游戲,但是我覺得最好玩的是“老鷹捉小雞”。
記得有一次,下課了,老師為了讓我們課間玩得開心一點(diǎn),就叫我們?cè)诓賵?chǎng)上玩“老鷹捉小雞”,只見一到操場(chǎng),同學(xué)們就像公路上的汽車一樣,竄來(lái)竄去,我也不例外,加入了進(jìn)去。
我們里面的主角有兩個(gè),那就是我的'同學(xué)王澤,我當(dāng)“母雞”,王澤當(dāng)“老鷹”,只見他飛快跑來(lái),這可難不倒我,我用我的絕招“降龍擺尾”,就把他甩到了一邊去了,這讓他大吃一驚。 “老鷹”再次攻擊的時(shí)候,我拉住他的衣服,他當(dāng)然受不了,轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)又轉(zhuǎn)過(guò)去,想甩掉我,這時(shí),“老鷹”一下子跑了過(guò)來(lái),一不留神,還摔了一跤,真搞笑!“老鷹”沒(méi)辦法了,急得像油鍋上的螞蟻,渾身發(fā)紅。這時(shí),“老鷹”又靈機(jī)一動(dòng),想到了一個(gè)好辦法,“老鷹”假裝睡覺,趁“小雞”和“母雞”不注意,然后很猛地?fù)溥^(guò)來(lái),捉住了一只“小雞”,這種方法讓我防不勝防,他抓住了五只“小雞”,“老鷹”說(shuō):“。∵@五只‘小雞’真好吃!”“老鷹”終于吃到了“小雞”,高興極了。
我只好慚愧地說(shuō):“我的孩子,真可憐!” “丁零零”,上課了,同學(xué)們戀戀不舍地回到了教室,這游戲真難忘!
難忘的游戲作文 19
今天,天氣晴朗,看這大好的陽(yáng)光,我決定將書包清洗一下。
說(shuō)干就干,我立馬把書包翻出了。用了一學(xué)期的書包有很多臟的地方,(哪些地方臟?怎么臟?)我心想:今天一定要把書包清洗得干干凈凈。
我打來(lái)一盆清水,先將洗衣粉倒進(jìn)水中,然后我將書包浸泡在水里。過(guò)了十分鐘,我看到盆里的水已經(jīng)開始變得渾濁,通過(guò)浸泡已經(jīng)有一部分臟的東西溶解在水中。可是書包上還有一些頑固的.污漬,我拿出刷子在書包上的這些污漬處使勁的刷。一下,兩下……污漬終于被我刷干凈了。(你是按照什么順序清洗書包的呢?從內(nèi)到外?還是從外到內(nèi)?過(guò)程?)我拿起書包仔細(xì)地檢查了一遍,(具體怎么檢查的呢?檢查了哪些地方?)確認(rèn)已經(jīng)干凈了,(如何判斷已經(jīng)干凈的?)然后開始漂洗書包。換了兩遍清水,(為什么需要換兩遍清水?第一遍漂洗為什么不行?)書包已經(jīng)漂洗干凈了。最后我用脫水機(jī)將書包里的水甩干了。(聽著脫水機(jī)轟轟作響,你等待的時(shí)候有什么想法嗎?)
我將書包晾曬在陽(yáng)臺(tái)上,看著陽(yáng)光下干干凈凈的書包,想著這是我自己親手洗干凈的書包,我又高興又驕傲。
難忘的游戲作文 20
星期天,我與小伙伴們一起去公園玩“丟手絹”的游戲,我們的心情十分激動(dòng)。
游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單:先選出一個(gè)人來(lái)當(dāng)丟手絹的人,其余的同學(xué)圍成一圈坐下來(lái),丟手絹的`人把手絹丟到一個(gè)人的后面,那個(gè)人就要去追,如果追到了,丟的人要受懲罰,沒(méi)追到的話,他(她)就是下次丟絹的人。
我們先猜拳,很遺憾我猜輸了,所以我當(dāng)丟手絹的人。我先飛快地跑著,有一些伙伴被我轉(zhuǎn)得眼都快花了,可大部分同學(xué)還是緊張地盯著我。
我先假裝把手絹丟到小方后面,大家就馬上盯著小方了。接著我把手絹丟到小麗后面,小方發(fā)現(xiàn)自己后面沒(méi)有,也就松了一口氣。這時(shí)小麗發(fā)現(xiàn)手絹在她背后,馬上站起來(lái)追我,畢竟女生不比男生快嘛,所以我立刻坐在了她的位置上。
小麗只好繼續(xù)游戲,這時(shí)她把手絹丟到小明身后,可小明反應(yīng)快,沒(méi)有過(guò)一會(huì)兒,就把小麗抓住了,小麗也只好遵守規(guī)則,給大家背了一首詩(shī)。最后她又把手絹丟到小紅后面,可是她還是毫無(wú)勝算,小紅可是女生中跑得最快的呀!所以她只好背誦了百家姓。就這樣我們玩到了十一點(diǎn)半才回家,在回家的路上大家一蹦一跳地,可開心了。
這個(gè)游戲真好玩,下次我還要玩。
難忘的游戲作文 21
我的第一次有很多很多,可是令我最難忘的是我們第一次和陌生人打雪仗。
這個(gè)事發(fā)生在去年的冬天。那天早上,白雪皚皚,冬雪覆蓋了大地。街道看起來(lái)仿佛像銀子一樣,它們是那么亮,那么光輝,長(zhǎng)長(zhǎng)的'冰柱像水晶短劍似的掛在屋檐前。正是初冬季節(jié),一層薄薄的白雪,像巨大的羊毛毯子,覆蓋在這廣漠的荒原上,閃著寒冷的銀光。
“叮鈴叮鈴”電話響了,我接起電話,是哥哥叫我玩打雪仗的游戲,他還叫了王智一起玩呢。
我們還沒(méi)有玩到一半,一個(gè)哥哥來(lái)了。他說(shuō)他也想來(lái)玩。
我們有點(diǎn)不高興,他可能看出我們的心事了說(shuō)“那你們3人打我一個(gè)好不好?”我們都說(shuō)好。
那個(gè)哥哥把一個(gè)個(gè)雪球往我身上打,王智弟弟看見了趕忙拿了一個(gè)雪球放進(jìn)哥哥的衣服里,弄得他不來(lái)打我了,就去弄王智弟弟。那個(gè)哥哥拿了2個(gè)雪球,一個(gè)扔王智弟弟,一個(gè)等到追上王智弟弟了在把雪球放進(jìn)衣服里,使王智弟弟邊笑邊說(shuō):
“好冷啊好冷!”
時(shí)間真快啊!太陽(yáng)都落山了,媽媽叫我吃飯了,我們都疲倦的回了家。
難忘的游戲作文 22
在我的記憶中,印著我玩過(guò)的所有游戲,但隨著時(shí)光的流逝,很多游戲情節(jié)漸漸地都被沖淡了,是怎樣玩的?是什么規(guī)則?我都記不太清了?墒,有一種游戲卻一直回蕩在我的心中,永遠(yuǎn)都不能忘記。
這是一個(gè)剛剛下完雨的陰天,我和我的好朋友們一起站在小樹林里,不知道應(yīng)該玩什么好。這時(shí),楊依諾提議說(shuō):“要不,咱們玩逮人吧!”我可是精力超級(jí)充沛的女漢子,在狂風(fēng)暴雨的天氣里也要出去跑幾圈,這幾天都沒(méi)過(guò)過(guò)癮,今天正好也爽一爽,所以,我連忙答應(yīng):“好!太好了!”有游戲,就要有規(guī)則,石頭剪刀布決出勝負(fù),輸?shù)?去追人,先讓人跑十秒鐘再去追,追上了罰十個(gè)下腰。
剛開始時(shí),我們跑到了操場(chǎng)的外圍,“獵手”站到了中央,他站的地方對(duì)他很有利,我們?cè)谕饷媾埽诶锩孀叨寄茏飞衔覀,沒(méi)跑幾圈呢,我們就不行了,我在最前面,大口大口地喘氣,喉嚨里甚至冒出了濃濃的血腥味。最后,我們不得不投降了。
這次的游戲,雖然是輸了,但還有點(diǎn)兒收獲:不管你跑得多么快,占據(jù)有利的地勢(shì),也能把你壓倒。
難忘的游戲作文 23
暑假的時(shí)候,我們這些孩子最大的快樂(lè)就是在樓下的院子里玩。
一天,我又下來(lái)玩,我還把其它人叫下來(lái)玩,玩什么呢?我說(shuō):“咱們玩‘鬼’的游戲吧。”大家都異口同聲地說(shuō):“好”。
游戲規(guī)則是這樣的:首先一個(gè)人躲在一個(gè)地方,其他人數(shù)到五十,然后就去找他,離那人不遠(yuǎn)時(shí),那人再跳出來(lái)嚇我們,我們就跑,那人就來(lái)捉我們,誰(shuí)被捉到了,誰(shuí)就下次來(lái)躲、嚇、捉。
我們讓“小板凳”去躲,我們就在這里數(shù):“一、二、三、四、五、六……”一直數(shù)到五十,我們就去找他,我們分頭去找,我在我們的那個(gè)單元的樓梯邊去找,結(jié)果白跑了,我又去他們的那個(gè)單元,一個(gè)角落都沒(méi)放過(guò)地找來(lái)找去,沒(méi)找到。可我忽略了最重要的一個(gè)地方,也是我們最愛躲的.一個(gè)地方——一個(gè)漂亮的五角星形狀的花叢,我趕忙跑去,他果然在那兒,出來(lái)時(shí)嚇了我一跳,我又是趕忙跑回去,并且大聲地說(shuō):“找到‘小板凳’ 了”。其他人都趕忙逃走,我離他最近,他捉住了我,我又躲在樓梯間,他們到了樓梯間,我嚇了他們一跳,我一定要“報(bào)仇血恨”,一把捉住“小板凳”了。
這已經(jīng)是很久的事了,可它仍留在我的腦海中。
我真想回到以前的那個(gè)時(shí)候啊!
難忘的游戲作文 24
今天天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,我早早地就起了床,飛跑著來(lái)到金牛廣場(chǎng),參加“奔跑吧,兄弟體驗(yàn)館”的活動(dòng)。
第一個(gè)環(huán)節(jié)——指壓板,踩在指壓板上,腳像觸電了一般疼痛,為了不讓其他隊(duì)員擔(dān)心,我沒(méi)有表現(xiàn)出來(lái),心里卻在暗暗叫苦。一會(huì)兒就輪到我了,我暗中運(yùn)足力氣,像箭一樣沖了出去。上場(chǎng)完我就在旁邊聚精會(huì)神地觀看比賽,我心里在暗暗地為隊(duì)友加油:一定要得第一名!果不其然,我們獲得了第一名。
第二個(gè)環(huán)節(jié)——撕名牌。我拿到了黃衣,碰巧我的好朋友也拿到了黃衣,我跟他真是心有靈犀!最神奇的是我跟他根本不需要大喊大叫,只要使一個(gè)眼神就能明白對(duì)方的用意。我彎著腰躡手躡腳地尋找目標(biāo),在一個(gè)角落找了一個(gè)落網(wǎng)之魚,真是踏破鐵鞋無(wú)覓處,得來(lái)全不費(fèi)工夫呀!我二話不說(shuō)沖上去就和他扭打在一起,終于把他撕掉了。有三人發(fā)現(xiàn)了我們,朝我們走來(lái),我們飛快地溜走了,我心里在暗暗地說(shuō):“留得青山在,不怕沒(méi)柴燒,打不贏就跑唄!”躲過(guò)了這三個(gè)人的追擊,我們又瞄準(zhǔn)機(jī)會(huì)撕了好幾人,通過(guò)努力我和好朋友得了第一名。
游戲結(jié)束了,我們還戀戀不舍,不愿離開,這真是一次最難忘的'游戲體驗(yàn)。
難忘的游戲作文 25
在眾多游戲中,“傳號(hào)”是我最喜歡的游戲,因?yàn)樗碳び钟腥ぁ?/p>
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我們一起玩“傳號(hào)”游戲。首先,曹保果老師說(shuō)了游戲規(guī)則:“請(qǐng)學(xué)生排隊(duì)。最后一個(gè)學(xué)生看著老師給的數(shù)字,用各種方式傳遞數(shù)字,但不會(huì)說(shuō)話,也不會(huì)回頭!甭犕暧螒蛞(guī)則,1/4的同學(xué)因?yàn)樘o張去了廁所,3/4的同學(xué)在討論“暗號(hào)”。
比賽開始了,我們的身體充滿了像雞血一樣的力量。我們一開始輸了幾次,后來(lái)隊(duì)員們形成默契,獲得經(jīng)驗(yàn),最后贏了幾次。最有趣的是第三次。這一次,我們和上帝許下了“贏”作文的愿望,開始等待下面的`消息。一開始數(shù)字傳遞的很順利。但到了我的住處,收到了“暗號(hào)”,于是我拍了五張代表百的左肩,三張代表十的頭,一張代表個(gè)人的右肩。但是前面學(xué)生報(bào)了“135”,老師搖搖頭說(shuō):“錯(cuò)了!痹瓉(lái),肖佳顛倒了右肩和左肩所代表的“暗號(hào)”。當(dāng)肖佳意識(shí)到這一點(diǎn)時(shí),一朵緋紅色的云從她臉上飛過(guò),說(shuō)道:“對(duì)不起,對(duì)不起!我緊張得都記錯(cuò)了。”大家拍了拍他的肩膀,說(shuō)沒(méi)關(guān)系。
比賽以笑聲結(jié)束。今天的比賽不僅讓我們開心,也讓我們知道團(tuán)結(jié)合作很重要。
難忘的游戲作文 26
星期天下午,我們?cè)谛〗蹮敉嬗螒颍螒蚪小拔迕粔K”,這個(gè)游戲簡(jiǎn)單有趣,許多同學(xué)一開始聽到要玩這個(gè)游戲,都激動(dòng)不已,期待著這個(gè)游戲。
“游戲開始!”隨著老師的口令聲,我們“嗖”的一聲從座位上飛到了講臺(tái)前。首先我們先圍成了一個(gè)圈,然后開始原地轉(zhuǎn)圈。大家都處于警惕狀態(tài),抿著嘴,小心的走動(dòng)。忽然,老師以迅雷不及掩耳之勢(shì),大喊一聲:“3塊5!鳖D時(shí),我們男生緊緊地抱在了一起,正好3塊5,可是女生的`魔爪也伸了過(guò)來(lái),拉住顧峰暢,將他拖了過(guò)去。我們男生趕緊拉住他。有的男生鼓起腮幫,皺著眉頭,大喊一聲:“你們女生好不要臉……”;有的男生張開嘴巴,情不自禁地唱起:“拔蘿卜,拔蘿卜……”;也有的男生大叫:“加油!弟兄們,不能犧牲掉顧峰暢!弊詈,在我們的不懈堅(jiān)持下,男生最終勝利。
最后一局的戰(zhàn)況也十分激烈,陳佳州的鞋子都在戰(zhàn)亂中被女生脫掉了,他獨(dú)腳站立的樣子讓全班爆笑,一個(gè)個(gè)都笑紅了臉,似乎忘記了比賽。
這么有趣又搞笑的游戲,你還在等什么,快來(lái)加入我們吧!
難忘的游戲作文 27
今天老師一進(jìn)教室門就說(shuō):“今天我們不上作文課,而是上游戲課!蔽覀兇蠹乙宦牭健坝螒蛘n”這三個(gè)字,就高興的歡呼起來(lái),教室里瞬間也就熱鬧起來(lái)了。我們玩的是“貼鼻子”游戲,游戲的規(guī)則是:老師先用紅領(lǐng)巾把玩游戲的人的眼睛蒙起來(lái),用吸鐵石當(dāng)“鼻子”,然后在原地轉(zhuǎn)五圈,最后把“鼻子”貼到黑板上的笑臉上,誰(shuí)貼得準(zhǔn)誰(shuí)就贏了,贏的人就可以得到大獎(jiǎng)。
在我印象中最深刻的是叫“陳瑾瑜”的同學(xué),她一蒙上眼睛就開始緊張了,轉(zhuǎn)了五圈之后她跌跌撞撞地走到黑板前,甚至差點(diǎn)撞到了黑板。開始貼鼻子了,可是她不顧我們的叫喊一直往右貼,我們大呼小叫起來(lái):“左左左,右右右!蹦阋痪洌乙痪,吵得她都分不清左右了,結(jié)果她竟然把鼻子貼到了墻上,同學(xué)們捧腹大笑起來(lái),她滿臉遺憾的回到了自己的'座位上。
當(dāng)然我也參加了這次游戲,當(dāng)老師把我的眼睛蒙上轉(zhuǎn)了五圈之后,我一路平靜地走到黑板前,沒(méi)想到我竟然把鼻子貼到了左臉頰上了,結(jié)果大家引得大家哄堂大笑,我自己也笑得合不攏嘴了。結(jié)果大家都沒(méi)有得到大獎(jiǎng)。
雖然這次游戲大家都沒(méi)有得到獎(jiǎng)品,但是我們沉浸在有的歡樂(lè)之中,因?yàn)槲衣牭搅舜蠹覛g快的笑聲,這真是一次非常有趣,有意義的游戲!
難忘的游戲作文 28
我參加過(guò)很多運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,如:跳繩、跑步、跳高……但最讓我大開眼界的還是今天的“左手穿針”。
今天早上,老師走進(jìn)教室,只見她手上拿著一個(gè)面膜盒,我想,老師葫蘆里賣的什么藥?不會(huì)讓我們學(xué)敷面膜吧?這時(shí)老師開口說(shuō)話了:“今天我們要開展一次左手運(yùn)動(dòng)會(huì)。”說(shuō)著從盒子里取出兩個(gè)線團(tuán)和兩根針,“這節(jié)課我們要看誰(shuí)先用左手把線穿進(jìn)針孔里!甭犃死蠋煹脑,我暗暗高興,因?yàn)槲乙幌蚴亲笃沧,?duì)于我來(lái)說(shuō)這簡(jiǎn)直就是小菜一碟。
比賽開始了。最有趣的就是我和陳昕陽(yáng)的對(duì)抗了。輪到我們倆上場(chǎng)的時(shí)候,我們迫不及待地走到講桌兩旁,拿起各自的針線做好準(zhǔn)備。老師一聲令下,我把線捻了捻就往針孔里穿,可是怎么也穿不過(guò)去,我緊盯著針孔,嘗試了好幾次,最后線頭經(jīng)不住我的折磨,分叉了,我又把它捻在一起,好不容易才穿進(jìn)一點(diǎn),可是我手一抖,又不小心將線頭帶了出來(lái),同學(xué)們見狀哈哈哈大笑,我也不禁笑了起來(lái)。我小心翼翼地穿著,最后終于把線穿了進(jìn)去。再看陳昕陽(yáng),她早已穿了過(guò)去。
游戲結(jié)束了,最后我們兩隊(duì)打成了平手。
小小的`游戲給我們帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè),同時(shí)也讓我明白做什么事都要有耐心和恒心,還要多動(dòng)腦筋。
難忘的游戲作文 29
今天,我們老師說(shuō)帶我們玩一個(gè)游戲。我們便開始議論了起來(lái):真不知道老師葫蘆里賣的什么藥?
過(guò)了一會(huì)兒,老師終于說(shuō)出了這個(gè)名字——“含沙射影”。游戲規(guī)則是:請(qǐng)五位同學(xué)上臺(tái),背對(duì)著黑板,老師問(wèn)問(wèn)題,回答最搞笑者獲勝。
聽了,游戲規(guī)則我還是不知道怎么玩。當(dāng)老師問(wèn)誰(shuí)第一個(gè)上的時(shí)候,我大聲地說(shuō):“王丁偉。”只見他走過(guò)去,自覺地站在了墻角那兒。只見老師在黑板上寫了“看電視”,老師便開始問(wèn)問(wèn)題了:“你愿意做這件事嗎?”王丁偉想了想,說(shuō):“打死我也不愿意!笨吹竭@兒,我便知道怎么玩了。
到了第二輪了,老師又問(wèn)誰(shuí)來(lái),我心想:這點(diǎn)小游戲,還難得倒我?于是,我便舉起手,站在了墻角邊。老師問(wèn):“這件事你愿意做嗎?”我說(shuō):“打死我都不愿意!崩蠋焼(wèn):“如果你做了,一天做幾次?”我想了又想之后說(shuō):“一百次!蓖瑢W(xué)們都忍不住了,哈哈大笑起來(lái)。有的人笑得岔了氣,有的'人笑得又拍桌子又跺腳,還有的人笑得前俯后仰。老師讓我轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)看,居然是“上廁所”。
通過(guò)這個(gè)游戲告訴我們:凡事要三思而后行。這真是一次難忘的游戲!
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