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有趣的游戲作文
在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家收集的有趣的游戲作文,歡迎大家分享。
有趣的游戲作文1
今天,老師拿著一張紙走進(jìn)來(lái),老師讓我們猜這個(gè)是什么游戲,大家都猜不出來(lái)是什么,真不知道,老師葫蘆里賣(mài)著什么藥。
只見(jiàn)老師把紙翻過(guò)來(lái),上面有一個(gè)小丑,小丑的樣子很好笑,長(zhǎng)著一個(gè)圓圓的頭,頭上戴著一個(gè)時(shí)髦的小帽子嘴是一個(gè)大大的香腸嘴。美中不足的是沒(méi)有鼻子,原來(lái)老師讓我們玩貼鼻游戲,游戲規(guī)則是:先戴上眼罩,再原地左右轉(zhuǎn)三圈,然后開(kāi)始貼鼻子,誰(shuí)貼得最準(zhǔn),誰(shuí)就贏了。
老師說(shuō):“誰(shuí)先來(lái)嘗試!痹捯魟偮,教室里,頓時(shí)沸騰起來(lái),同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉手,叫著:“老師,老師,我來(lái)我來(lái)。”
倪恩杰是最幸運(yùn)的一個(gè),老師第一個(gè)就請(qǐng)他上去,他自信滿滿地走了上去,老師給倪恩杰戴上眼罩,老師幫他轉(zhuǎn)了圈,然后讓他貼,只見(jiàn)他搖搖晃晃地走向黑板,他東摸西摸,終于摸到了小丑,一開(kāi)始,舉棋不定,猶豫了三四秒,然后才做出了選擇,“啪”,一下子把鼻子放下去,教室里只聽(tīng)“哇!”一陣歡呼,倪恩杰趕緊摘下眼罩,一看驚喜滿滿,原來(lái)他貼準(zhǔn)了鼻子,鼻子只稍微偏左一點(diǎn)點(diǎn),他興高采烈地回到座位上。
老師又叫了胡梓銳,他先是戴上眼罩,轉(zhuǎn)了圈后,走向黑板摸索著,在下面的同學(xué)們?nèi)滩蛔兔Γ械暮暗溃骸跋蜃蟆,有些同學(xué)說(shuō):“向右,向右!边@可把胡梓銳搞暈了,最后他不管三七二十一直接貼了下去,哈哈哈,胡梓銳連忙拿下眼罩,一看,他竟然把鼻子貼在眉毛上,他只好面紅耳赤地走下講臺(tái)。
最搞笑的是周家逸,他竟然把鼻子貼在了帽子上。還有潘子晨,把鼻子貼在了下巴……
叮叮!,下課了,果然快樂(lè)的'時(shí)光很短暫的。
有趣的游戲作文2
教室里傳來(lái)一陣陣笑聲,走進(jìn)一看,原來(lái)同學(xué)們正在進(jìn)行一場(chǎng)“動(dòng)物魔術(shù)”比賽呢!
今天作文課與往常不一樣,郭老師走進(jìn)教室,一臉神秘地說(shuō):“同學(xué)們,你們不是很喜歡手影嗎?——今天,我們就來(lái)做手影游戲!”郭老師話音剛落,教室里就炸開(kāi)了鍋。老師打開(kāi)了投影儀。
一個(gè)男生說(shuō):“老師,我先來(lái)!”說(shuō)著,他走到投影儀前,只見(jiàn)他把左手拇指伸出來(lái),其余手指彎曲,右手握住左手,右手拇指同時(shí)伸出來(lái)。看!一只憨厚的小豬就映在墻上了!同學(xué)們都抑制不住自己激動(dòng)的心情,紛紛試著做小豬。頓時(shí),投影儀前成了手的世界,而雪白的.墻壁卻成了小豬的舞臺(tái)!
可愛(ài)的“小豬”表演,激起了大家的創(chuàng)造熱情。同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試。這時(shí),一對(duì)同桌走向臺(tái)前。其中一個(gè)女孩羞答答走到投影儀前,眨眼間,她靈巧的雙手組合成了一只調(diào)皮可愛(ài)的小兔兒,好像在津津有味地吃草呢!這時(shí)同桌的男同學(xué)伸出雙手,首先做出兩個(gè)虎爪形狀,然后右手手心緊緊覆蓋在左手手背上,這時(shí),墻壁上竟然出現(xiàn)了一只兇猛的老虎!——“啊嗚”一口,“猛虎”把小兔兒吞掉了!“兔妹”不甘心,轉(zhuǎn)眼間變成了一條眼睛蛇,向“猛虎”發(fā)起進(jìn)攻!懊突ⅰ币(jiàn)勢(shì)不妙,變幻成兩只猴子,若無(wú)其事猜起拳來(lái)……哈哈哈,哈哈哈……精彩的表演把同學(xué)們逗得捧腹大笑。在一旁觀看的郭老師,這時(shí)也禁不住帶頭鼓起掌來(lái)!
最后,大家都加入到表演行列,真是活靈活現(xiàn),有聲有色!整個(gè)教室沸騰起來(lái)了,成了我們自己的舞臺(tái)!
手影表演是我國(guó)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。手影表演不但可以?shī)蕵?lè)身心、培養(yǎng)我們雙手的協(xié)調(diào)性,還可以豐富我們的想象力——這投影儀下的“動(dòng)物魔術(shù)”表演,真有趣!
有趣的游戲作文3
“哈哈哈”教室里傳來(lái)很多笑聲,你知道我們?cè)谕媸裁磫幔慨?dāng)然是在玩“搶椅子”。
當(dāng)老師走進(jìn)教師時(shí),告訴我們:“今天我們來(lái)玩一個(gè)游戲,叫“搶椅子”,首先我來(lái)介紹游戲規(guī)則,先請(qǐng)五位同學(xué)上來(lái),然后搬來(lái)四把椅子,放音樂(lè)的時(shí)候就圍著椅子轉(zhuǎn)。當(dāng)音樂(lè)停,就開(kāi)始搶椅子,沒(méi)坐上的人就被淘汰,每淘汰一人就去掉一把椅子,直到最后一把椅子被人搶到,誰(shuí)就贏!
同學(xué)們聽(tīng)了,一蹦三尺高,連忙都舉起手來(lái),參加這個(gè)游戲,游戲開(kāi)始了,場(chǎng)上有的都?jí)旱蜕碜,半蹲著,生怕(lián)尣坏揭巫印S械亩既褙炞⒍⒅巫,有的手里都握著拳,有的皺著眉頭。音樂(lè)開(kāi)始了,金菀越每次走到椅子感覺(jué)都在想只要走到椅子旁能怎么慢就怎么慢。李禹澤走的時(shí)候都準(zhǔn)備好了搶椅子的動(dòng)作了,半蹲著,手握拳。萬(wàn)镕睿笑瞇瞇的,覺(jué)得他一點(diǎn)也不害怕?lián)尣坏揭巫印R魳?lè)一停,其他的人都慌慌張張的搶到了椅子,是有李禹澤沒(méi)有坐到椅子上,差一點(diǎn),他就坐到了地板上,同學(xué)們都被他的動(dòng)作弄得哭笑不得,李禹澤不是垂頭喪氣的回到座位上,而是皮笑肉不笑的回到座位上。于是張老師把一把椅子撤掉了,繼續(xù)開(kāi)始比賽。終于到了總決賽,只剩下金菀越和萬(wàn)镕睿了,同學(xué)們都為他們鼓掌。音樂(lè)開(kāi)始了,同學(xué)們都一下子安靜了,等著看最后的結(jié)果,我心里想:“金菀越,一定會(huì)贏得,我相信你一定能贏。”結(jié)果萬(wàn)镕睿贏了,金菀越垂頭喪氣的.回到座位上,我安慰她說(shuō):“金菀越,沒(méi)有關(guān)系,不是每次都能贏的,而且你都已經(jīng)進(jìn)決賽圈了,已經(jīng)很不錯(cuò)了!毕旅娴耐瑢W(xué)都給萬(wàn)镕睿鼓掌,方國(guó)利都站在椅子上舉著手,豎起了大拇指,李禹澤也站在椅子上舉著手,說(shuō):“yes!”我呢?拍著手說(shuō):“嗚呼!”
我覺(jué)得“搶椅子”這個(gè)游戲很好玩,下次,我要讓全家人都來(lái)玩一玩。
有趣的游戲作文4
“今天我們來(lái)玩一個(gè)好玩的小游戲一一木頭人!”張老師笑瞇瞇地說(shuō)。話音剛落,同學(xué)們就歡呼雀躍:有的同學(xué)握著拳頭不斷地往上舉,好像打了勝仗似的;有的同學(xué)用手拍著桌子,就像敲鑼打鼓的人一樣,嘴里還說(shuō)著:“耶!太好了!”還有的同學(xué)開(kāi)心地跳起來(lái),就像考試考了一百分一樣!
游戲開(kāi)始了!大家齊聲地唱著兒歌:“山山山,山山山,山上有個(gè)木頭人,不許說(shuō)話、不許動(dòng),還有一個(gè)不許笑!”兒歌剛唱完,大家就迅速地變成一個(gè)“木頭人”!同學(xué)們的動(dòng)作千姿百態(tài),一個(gè)比一個(gè)奇怪,一個(gè)比一個(gè)有趣:溫浩然翻著白眼,手翹著蘭花指,又像蜘蛛俠又像毒液,老搞笑了;施諾淇就更奇怪了,她給我們表演了一個(gè)“金雞獨(dú)立”,用手做了一個(gè)奇怪的動(dòng)作,你還別說(shuō),這和孫悟空是真的像;陳宗瀚就更讓人笑了,他用手撐著額頭,眼睛往下面看,像一個(gè)哲學(xué)家在思考人生,還像在炫耀自己的.帥氣……老師來(lái)逗我們了,大家一個(gè)接一個(gè)笑了,只有我和溫正爍沒(méi)笑,同學(xué)們也來(lái)逗我們了,我們還是沒(méi)笑,這次我和溫正爍贏了。
又一輪比賽開(kāi)始了。我們同桌玩,我做木頭人,同桌逗我笑!吧缴缴,山山山……”唱完后,我們馬上一動(dòng)不動(dòng),我立馬蹲下來(lái),抱著頭,和哭了一樣。哈哈,這樣不管溫浩然干嘛我都不用怕了!他一會(huì)拍我背,一會(huì)兒拍我頭,我還是沒(méi)笑,我贏了。比賽的第二輪結(jié)束了,該我逗溫浩然了。他擺了一個(gè)超人落地的動(dòng)作,很奇葩。我拍拍他腦袋,拍了拍他背,又用手在溫浩然的眼前揮了揮,可溫浩然還是無(wú)動(dòng)于衷。比賽結(jié)束了,我們都贏了!
木頭人游戲真有趣,我真想多玩幾局呢!大家都意猶未盡,真希望可以再玩!
有趣的游戲作文5
我爸對(duì)網(wǎng)上種菜可入迷了,回家第一件事就是看看自己的菜成熟了嗎?別人的菜又長(zhǎng)得如何?媽媽曾勸過(guò)爸爸,“我最討厭這樣的人了,整天迷戀游戲,馬上關(guān)掉!”“哦,馬上關(guān)!笨丛趮寢尩拿孀由希职謶賾俨簧岬仃P(guān)了機(jī),可媽媽一走,又開(kāi)了起來(lái)。這事我告訴了媽媽,媽媽嘆了口氣,“哎,真拿他沒(méi)辦法。”以后也不管爸爸了。
聽(tīng)媽媽說(shuō)爸爸三更半夜都趴在電腦桌旁,一夜都沒(méi)合眼,我好奇地問(wèn)爸爸:“你不累嗎?”他想也不想堅(jiān)定地說(shuō):“要不菜被偷光啦。”有時(shí)候,爸爸回家發(fā)現(xiàn)菜被偷了,又砸鍵盤(pán)又踩腳,大叫道:“可惡,哪個(gè)缺德的把俺的菜偷了!薄斑恕币宦曋刂氐仃P(guān)上了門(mén),在里面不停地罵,吵得我寫(xiě)不了作業(yè),恨不得找個(gè)耳機(jī)把耳朵塞得緊緊的`。
有一天放學(xué)回家,爸爸興奮地跑來(lái)對(duì)我大喊:“今天我痛快地偷了一頓,一個(gè)叫‘雪冰’的人農(nóng)場(chǎng)大豐收,我偷得很爽,這人等級(jí)又高,賣(mài)了接近一萬(wàn)元!蓖挡耍诂F(xiàn)實(shí)生活中可是違法的,可在電腦虛擬世界是受鼓勵(lì)的,在爸爸的鼓動(dòng)下,我也要試一試。我跑到電腦桌前想看看這游戲是怎樣的?一瞧,立刻迷住了我的眼睛,覺(jué)得很有意思,奪過(guò)鼠標(biāo)又是澆水,又是殺蟲(chóng)、除草,還在別人田地里放野草和蟲(chóng)子,看著別人莊稼一點(diǎn)點(diǎn)慢慢枯萎,咯咯咯的笑了起來(lái)。
漸漸的,我也迷上了種菜,一回家就問(wèn)爸爸:“今天咱們賺了多少錢(qián)?”要是他開(kāi)心地回答:“賺了一大堆呢!”心里就樂(lè)開(kāi)了花,比考了100分還高興呢!寫(xiě)完作業(yè),我一溜煙似的跑進(jìn)書(shū)房,坐在爸爸身邊,目不轉(zhuǎn)睛地盯著爸爸玩游戲。
可惜自從我有一次數(shù)學(xué)考得很差勁,媽媽就不讓我玩了。媽媽對(duì)我說(shuō):“天然,你可不要學(xué)壞!庇謱(duì)爸爸罵道:“你也真是的,把天然也帶壞了。”我不玩手癢癢,想偷玩,可媽媽一直監(jiān)視著我,不在家還不時(shí)地打來(lái)電話,想起偷菜、被人偷,搞破壞……真是回味無(wú)窮啊。
有趣的游戲作文6
盼星星盼月亮,終于盼來(lái)了一年一度的“游戲節(jié)”。我們五年級(jí)玩的游戲是傳話游戲。
游戲規(guī)則是這樣的:老師把五個(gè)班的同學(xué)帶領(lǐng)到操場(chǎng)上分成五隊(duì),每隊(duì)之間隔著3米左右的距離。在最前面的一個(gè)同學(xué)聽(tīng)老師給自己的句子,然后把老師說(shuō)的內(nèi)容悄悄地告訴第二個(gè)人,不能讓第三個(gè)人聽(tīng)到。以此類(lèi)推,最后一個(gè)人要大聲地宣布出來(lái),最快最準(zhǔn)確地說(shuō)出語(yǔ)句的班級(jí)獲勝。
同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上排成五隊(duì),老師想了想,把第一位同學(xué)拉了過(guò)來(lái),把兩手做成喇叭狀,湊近那位同學(xué)的耳朵,小聲地嘀咕了半天,那同學(xué)笑嘻嘻的,還一邊晃著腳丫,有的同學(xué)猜測(cè)他沒(méi)聽(tīng)清楚,一副心不在焉的樣子;有的同學(xué)果斷地說(shuō),他肯定聽(tīng)清楚了,這樣子是因?yàn)樾赜谐芍;還有的同學(xué)懷疑句子這么長(zhǎng),肯定記不住。
傳話進(jìn)行速度慢得像蝸牛爬,排在后面的`同學(xué)都擁到了前面,有的同學(xué)跑到傳話人的旁邊,想偷聽(tīng)在傳什么話,但同學(xué)們聲音輕得像蚊子叫,根本聽(tīng)不清;有的同學(xué)在下面急得像熱鍋上的螞蟻—團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn);還的同學(xué)直直的站著,目不轉(zhuǎn)睛地盯著傳話的同學(xué),快要把他們看穿了。
當(dāng)張宗騰把話傳給我時(shí),我生怕聽(tīng)錯(cuò)了,把脖子伸的像長(zhǎng)頸鹿的脖子一樣,因?yàn)橹灰?tīng)錯(cuò)了一丁點(diǎn),后面的同學(xué)就會(huì)都說(shuō)錯(cuò)了。該我把話傳給前面的王欣悅了,為了能讓王欣悅聽(tīng)清我說(shuō)的話,我把手放在嘴邊圍成個(gè)喇叭形對(duì)準(zhǔn)王欣悅的耳朵,輕聲的把話說(shuō)了一遍。此時(shí)我的心咚咚地跳著,既興奮又緊張,興奮的是我勇敢地把話傳了出去,緊張的是萬(wàn)一我傳錯(cuò)了我們隊(duì)就輸了,于是我緊張的盯著王欣悅把話傳下去,一直傳到最后一個(gè)同學(xué)。
最后一個(gè)人——陳瑜,他把話報(bào)出來(lái)的時(shí)候,我們哄堂大笑,原來(lái)的句子在經(jīng)過(guò)五十三個(gè)人一而再、再而三的改變,和原句真是天壤之別!別班的同學(xué)也笑得前仰后合,原句本來(lái)是:林老師手指一合夾住了蝴蝶。結(jié)果陳瑜報(bào)出的句子是:李老師早晨睡覺(jué)到五點(diǎn)。真是牛頭不對(duì)馬嘴!
俗話說(shuō)得好,傳言不可信吶!這個(gè)游戲就充分說(shuō)明了這個(gè)道理。
有趣的游戲作文7
今天,我們班玩了一個(gè)有趣的游戲。
游戲規(guī)則:老師拿著四張紙,紙上寫(xiě)著:“官”“兵”“捉”“賊”四個(gè)字!肮佟笨梢越小氨眮(lái)懲罰失敗的“捉”或“賊”!百\”敗了,“官”可以命令“兵”打“賊”的手板十下;“捉”要是敗了,由“官”來(lái)決定怎么處罰。
開(kāi)始了,A、B、C、D上臺(tái),A拿到“捉”,A就開(kāi)始問(wèn)她們誰(shuí)是“賊”,可是B、C、D都說(shuō)自己是賊。這下難倒了一大片人,有的說(shuō)是B,有的說(shuō)是C,還有的說(shuō)是沒(méi)說(shuō)話的D,A只好自己想辦法。過(guò)了一會(huì)兒,A用手指了一下B說(shuō):“你是賊!”B給老師一看紙條,果然是她,同學(xué)們看呆住了,沒(méi)想到這么快就找到了。頓時(shí),教室里響起了一片掌聲。其實(shí),我覺(jué)得大家除了覺(jué)得A厲害以外,更是想看到B受到懲罰吧!結(jié)果C(兵)打得很輕,大家都看了都覺(jué)得有些失望。
第二局開(kāi)始了,本輪是我、我弟、X上場(chǎng),因?yàn)锳在第一局贏了,可以繼續(xù)玩。這回,X是“捉”,我抽到的是“兵”。游戲開(kāi)始了,我們都說(shuō)自己是賊,可是我弟比我們說(shuō)的都多,在臺(tái)上都有點(diǎn)語(yǔ)無(wú)倫次了。所以,X看到我弟弟這么反常,肯定是做賊心虛,他就一口咬定我弟是賊。我弟不緊不慢地說(shuō):“那你會(huì)后悔的!”老師問(wèn)X:“你確定了嗎?”X點(diǎn)了點(diǎn)頭,我弟只好把紙張給老師看,嘿嘿,沒(méi)想到我弟真的是賊。不過(guò)好在我是兵,他的處罰其實(shí)都不算處罰,就輕輕的十下,臺(tái)下的.同學(xué)都說(shuō)我們?cè)谧鞅祝室獯蜻@么輕。
接下來(lái)這一局,我還是“兵”,X依然是“捉”。游戲開(kāi)始了,雖然我再一次被質(zhì)疑,但我還是極力地辯解自己不是“賊”的原因,其他人也在七嘴八舌地解釋,對(duì)于xx來(lái)說(shuō),這是個(gè)挑戰(zhàn)!X想了很久,最后決定A是賊,A亮出紙條后,我們才知道他是“官”。X捉錯(cuò)了人,要接受懲罰。哈哈,我又可以打別人了。
游戲在大家的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了,這真是一節(jié)有趣的游戲課啊!
有趣的游戲作文8
今天的天氣格外的晴朗,陽(yáng)光照在樹(shù)枝上,樹(shù)枝上的葉兒都泛著金光。我剛走進(jìn)公園,就聽(tīng)到公園的左邊角落里傳來(lái)一陣陣笑聲,感到很好奇。
然后,我就順著笑聲的方向走去,扒開(kāi)草叢一看,原來(lái)是我的朋友們?cè)谕妗澳绢^人”的游戲。于是,我就又蹦又跳的跑上群,開(kāi)心地說(shuō)道:“我可以參加嗎?”小剛笑著回答:“可以呀!”
說(shuō)完,他就召集大家圍在一起,用錘子剪刀布決定誰(shuí)輸,誰(shuí)做逗笑者了。最后小剛輸了,由小剛來(lái)做逗笑者。
游戲開(kāi)始了,大家猶如受驚的小馬向前跑著。過(guò)了一會(huì)兒,身后突然傳來(lái)了小剛大叫:“1、2、3,木頭人!贝蠹乙宦(tīng)立刻停止不動(dòng)成了一個(gè)個(gè)雕塑人,有的單腿直立,好像金雞獨(dú)立;有的雙手舉起,如同在投降;有的一只手在上,一只手在下,好以交警在指揮一樣;還有的擺著各種各樣搞笑的姿勢(shì)。而我站立在一旁,大氣也不敢出。
這時(shí),大家個(gè)個(gè)表情都很凝重,只見(jiàn)小剛走到小東的面前,先朝他吐舌,做了一個(gè)鬼臉,隨后在他的面前瘋狂地跳起了舞蹈。小東的臉色慢慢變得有些紅了,上下嘴唇緊緊的咬著。我看著小東的樣子,心想:唉,可憐的小東!一定會(huì)被小剛逗笑的。誰(shuí)知過(guò)了一分鐘之后,小東竟然沒(méi)有笑,而且臉色又恢復(fù)了原來(lái)的樣子。小剛對(duì)小東豎了一個(gè)大拇指。
看到這,我想:小東真是一個(gè)人才。剛想到這,小剛就在朋友們四周開(kāi)始轉(zhuǎn)悠,準(zhǔn)備尋找下個(gè)目標(biāo)。很快,小剛竟然選擇了我,看著他一步步朝我走來(lái),我的心“咚咚”的響了起來(lái),感覺(jué)心都快從胸口跳了出來(lái)。我不停的'在心里祈禱著:別笑,千萬(wàn)別笑!”
沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,小剛就走到了我的面前,首先是圍著我轉(zhuǎn)了一圈,然后忽然在我面前,向下一跪,大聲地說(shuō)道:“我的神啊,我的主啊,你千萬(wàn)別笑!”我一看到他這樣,就忍不住笑了起來(lái)。小剛一看見(jiàn)我笑了,頓時(shí)手舞足蹈大聲地說(shuō):“李明被我逗笑了!李明被我逗笑了!”朋友們看他這瘋狂的樣子,也哈哈大笑起來(lái)!
我喜歡這個(gè)“一、二、三木頭人”逗人笑的有趣游戲。
有趣的游戲作文9
“哈哈哈哈.……”一陣陣歡塊的笑聲飛出教室,在學(xué)校上空徘徊,這是怎么回事呢?原來(lái)是我們班在玩畫(huà)鼻子的游戲呢。
星期四下午的'第二節(jié)課,老師神秘地走進(jìn)來(lái),在黑板上畫(huà)了一個(gè)七品芝麻官。這個(gè)七品芝麻官可真滑稽,那張大胖臉跟葫蘆似的,眼睛、耳朵、嘴巴都有,美中不足的是沒(méi)有鼻子。
就在我們議論紛紛的時(shí)候,老師發(fā)話了:“今天,我們來(lái)給七品芝麻官畫(huà)上鼻子!贝嗽捯怀觯嗤瑢W(xué)炸開(kāi)了鍋:“這么簡(jiǎn)單!”“不就畫(huà)個(gè)鼻子嗎?”……老師笑了笑:“可不那么簡(jiǎn)單!有誰(shuí)想上來(lái)試試嗎?”話音剛落,小手就如雨后春筍般冒了出來(lái)。
一位同學(xué)被老師點(diǎn)到,他雄赳糾氣昂昂地走了上去。老師先讓他仔細(xì)地觀察了一會(huì)兒,然后拿著一條紅布條折了起來(lái)蒙在那位同學(xué)的眼睛上,又在后腦勺打了個(gè)結(jié)。只見(jiàn)這位同學(xué)在黑板前摸索了一陣,遲遲沒(méi)有畫(huà)下去,剛剛還神氣十足,現(xiàn)在就有些底氣十足了。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著他,他猶豫了好一會(huì)兒,最終把鼻子畫(huà)在嘴巴上面。想象著七品芝麻官用鼻子吃飯的樣子,大家哄堂大笑。這位同學(xué)摘下紅領(lǐng)巾一看,也不好意思地走回座位。
又一位同學(xué)上場(chǎng)了,老師也讓他先觀察,只見(jiàn)他用手丈量了一下就被蒙上眼睛。他小心翼翼地在黑板上摸索了一下,險(xiǎn)些把鼻子畫(huà)到臉外面,看到這,我們笑得前俯后仰。他聽(tīng)到笑聲又移動(dòng)了一下位置,不確定應(yīng)該畫(huà)在哪,這時(shí)下面?zhèn)鱽?lái)了喊聲:“向左,向右,向上,向下!”這位同學(xué)有點(diǎn)不知所措,一咬牙,不聽(tīng)他們的提醒,果斷地畫(huà)了上去。這下,七品芝麻官變成了“獨(dú)眼龍”。七品芝麻官仿佛“瞪”著他,氣急敗壞地說(shuō):“你怎么讓我有了鼻子,沒(méi)了眼睛,你賠我眼睛!”于是,又引來(lái)一陣哈哈大笑。隨后,同學(xué)們一個(gè)又一個(gè)地上去,笑聲也一次次響起,熱鬧極了。
“叮鈴鈴……”,下課鈴響了,可游戲還在進(jìn)行著,那歡樂(lè)的笑聲把教室給塞滿了。
有趣的游戲作文10
出操回來(lái)一進(jìn)教室,我就看見(jiàn)黑板上畫(huà)著一個(gè)三毛的頭像:細(xì)長(zhǎng)的脖子頂著一個(gè)大腦袋,眼睛是瞇瞇眼,一個(gè)圓鼻子,一對(duì)招風(fēng)耳,咧著嘴笑?墒侨臉(biāo)志——三根毛沒(méi)有在頭上,教師要干嗎呢?我們都很納悶。
教師微笑著說(shuō):“今日我們來(lái)做個(gè)給三毛添頭發(fā)的游戲……”話音剛落,同學(xué)們就爭(zhēng)先恐后地舉起手來(lái),直叫:“我!我!”教師先叫到了賴昊楠。我真羨慕他,他太幸運(yùn)了。教師拿毛巾把他的眼睛蒙得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),拉著他在原地轉(zhuǎn)三圈,賴昊楠被轉(zhuǎn)得分不清東南西北,他摸索著前進(jìn),忽然抱住了黃一博的.頭,同學(xué)們頓時(shí)哄堂大笑。賴昊楠感到不對(duì)勁,繼續(xù)前行找到黑板,不假思索地畫(huà)上了三根毛。同學(xué)們又一次哄堂大笑,有的拍桌打凳,有的捧腹大笑,還有的笑得直不起腰來(lái)。賴昊楠迫不及待地摘下毛巾,只見(jiàn)三根毛離得很遠(yuǎn),似乎被風(fēng)吹到了十萬(wàn)八千里。他一伸舌頭,不好意思地回到了座位上。
第二個(gè)是陳薪宇,他找到黑板正要畫(huà),我們異口同聲地喊:“往左!往左!”但他還是把頭發(fā)畫(huà)飛了,更趣味的是他們兩個(gè)畫(huà)得倒很對(duì)稱,三毛好像在說(shuō):“頭發(fā)別跑!”
陳逸寧走到講臺(tái)中間,一轉(zhuǎn)身正對(duì)著頭像。我們高興極了,我想陳逸寧必須能夠幫三毛加上頭發(fā)。果然第一根畫(huà)得準(zhǔn)確無(wú)誤,可是另兩根也逃走了,三毛變成了一毛。
我期待成為最終一個(gè)玩游戲的人,誰(shuí)知韓教師自我把毛巾往頭上一蒙,我們毫不留情地說(shuō):“要轉(zhuǎn)三圈,轉(zhuǎn)三圈!苯處煕](méi)辦法,只好轉(zhuǎn)三圈了。教師走到黑板前,用手量了量,不可思議地找到了正確的位置,可惜的是教師差一寸把毛插在了三毛頭上了。同學(xué)們一陣嘆息。我幸災(zāi)樂(lè)禍地說(shuō):“教師也出洋相了!”
這是我玩得最趣味的游戲,我會(huì)永遠(yuǎn)記住這個(gè)游戲。
有趣的游戲作文11
今天早上,岳老師神神秘秘的告訴我們:“今天我們要玩一個(gè)游戲——吹蠟燭!蔽倚南耄捍迪灎T?哼!這么簡(jiǎn)單,對(duì)我來(lái)說(shuō)真是張飛吃豆芽——小菜一碟呀!
這時(shí),岳老師拿來(lái)了五支火紅的蠟燭,把它們點(diǎn)燃,一字排開(kāi)地立在了桌面上,那些火紅的蠟燭閃著桔黃色的光,十分照人。
開(kāi)始吹蠟燭了,第一個(gè)同學(xué)自告奮勇的來(lái)到桌子前,眼睛盯著蠟燭,雙手緊握,雙腳用力地踩在地板上,鼓起腮幫子,深吸一口氣對(duì)準(zhǔn)火焰猛的一吹,前面幾支蠟燭滅了,可是,后幾支蠟燭的火苗只是輕輕搖了一會(huì)兒,就恢復(fù)原來(lái)的模樣了,她又深吸了一口氣,吹了出去,還是沒(méi)有滅,又吹了一口氣出去,終于滅了。同學(xué)們一片掌聲。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,同學(xué)們一個(gè)個(gè)上來(lái)吹蠟燭,不一會(huì)兒,就到我了,我十分緊張,生怕無(wú)法把所有的蠟燭吹滅。
我懷著忐忑不安的`心情慢慢地走到桌前,蹲下身子,身體向前傾斜,雙手撐著桌面,眼睛直視火焰,心想:蠟燭,蠟燭,拜托你讓我一次吹滅吧。這時(shí),我一鼓作氣,向蠟燭吹了出去,啊!又是最后兩根蠟燭沒(méi)滅,我深吸一口氣,又吹了出來(lái),這兩根蠟燭的火苗搖搖晃晃的就是不熄滅,反而燃燒的更旺了,好像在向我定點(diǎn)一樣。我看著那閃爍的火苗,調(diào)整呼吸,大口地吸了一口氣,伸長(zhǎng)脖子向火苗吹去。蠟燭滅了,蠟燭滅了……我高興的一蹦三尺高,心里像吃了蜜一樣甜。
今天的活動(dòng)太有趣了,讓我知道前面還有很多困難等著我,但是我堅(jiān)信,一個(gè)人只要有自強(qiáng)不息的精神,就一定能夠到還勝利的彼岸。正如歌里所唱的那樣,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹。
有趣的游戲作文12
“哈哈哈……”教室里滿是笑聲。同學(xué)們?cè)诟墒裁茨兀吭瓉?lái)呀,大家正在玩“畫(huà)鼻子”游戲。
教室里,大家爭(zhēng)先恐后地舉起了手,老師先叫到了班長(zhǎng)魏可樂(lè)。老師用事先問(wèn)一位同學(xué)借的紅領(lǐng)巾將魏可樂(lè)的眼睛蒙了起來(lái),然后把他領(lǐng)到黑板前讓他為黑板上的小孩子添上鼻子。因?yàn)樗前嚅L(zhǎng),同學(xué)們都以為他一定會(huì)畫(huà)對(duì),可他卻畫(huà)錯(cuò)了。大家有的笑出了眼淚,有的笑得直不起腰,還有的用雙手捂著肚子開(kāi)懷大笑。魏可樂(lè)原本自信滿滿,但一聽(tīng)到這些笑聲就感覺(jué)有點(diǎn)不對(duì)勁,立馬把紅領(lǐng)巾從頭上拿了下來(lái),一看,原來(lái)是他把鼻子畫(huà)到了小孩子的頭上,就好像給這個(gè)小孩子戴了一枚漂亮又美麗的發(fā)卡。魏可樂(lè)也不由自主地跟著大家笑了起來(lái),很不好意思地回到了座位上。
接下來(lái)上去畫(huà)鼻子的同學(xué)有的把鼻子畫(huà)在了小孩子的眼睛下方,就像小孩子流的眼淚;有的.把鼻子畫(huà)在了小孩子的臉頰上,像小孩子流的汗水;有的甚至把鼻子畫(huà)在了離小孩子一尺多遠(yuǎn)的黑板邊緣,真是一個(gè)比一個(gè)令人捧腹不已。
這時(shí),魏可樂(lè)再一次舉起了手,老師認(rèn)為他可能已經(jīng)知道把鼻子準(zhǔn)確畫(huà)在小孩臉上的辦法了,就再一次叫了魏可樂(lè)去前面畫(huà)鼻子。老師輕輕地幫他蒙上眼睛后, 魏可樂(lè)胸有成竹地將鼻子準(zhǔn)確地畫(huà)在了小孩子的臉上。待他回到座位上,老師親切地問(wèn):“你這一次為什么能準(zhǔn)確地給小孩子添上鼻子的?”魏可樂(lè)大聲說(shuō):“我發(fā)現(xiàn)小孩子臉的左下角有一個(gè)黑板擦,等蒙上眼睛的時(shí)候,我先摸到黑板擦,然后再往右上角移動(dòng)一點(diǎn)就能準(zhǔn)確地為小孩子畫(huà)上鼻子了!崩蠋熧澷p地說(shuō):“嗯,很不錯(cuò)?磥(lái)我們做任何事情,不僅要學(xué)會(huì)觀察事物,更要掌握一定的技巧!
游戲就這樣結(jié)束了,可大家還久久沉浸在歡樂(lè)的氣氛里。
有趣的游戲作文13
游戲開(kāi)始了,老師請(qǐng)我、小紅、小云、小奕、文文等五個(gè)同學(xué)來(lái)玩游戲。我們五個(gè)同學(xué)圍著四把椅子,心里既高興又緊張!芭尽保蠋煱聪铝虽浺魴C(jī)的按鈕,隨著悠揚(yáng)的音樂(lè)聲,我們圍著椅子轉(zhuǎn)起來(lái),一邊聽(tīng)音樂(lè),一邊目不轉(zhuǎn)睛地盯著離自己最近的椅子,錄音機(jī)還沒(méi)關(guān),我們已經(jīng)坐下好幾回了。突然,音樂(lè)停了,我“唰”的一下?lián)屃藦堃巫幼,我扭頭一看,只見(jiàn)小云沒(méi)搶到椅子,撅著嘴,垂頭喪氣地回到座位上。椅子被抽去了一把,大家心中的緊張也增加了一層。音樂(lè)響了,我們四個(gè)同學(xué)繼續(xù)圍著椅子轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著,音樂(lè)怎么也不停,大家心里放松了警惕。突然,音樂(lè)停了,我不知所措,往后一仰,正好坐在一張椅子上,心里吁了一口氣,只見(jiàn)小紅急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),有位子不坐,倒在原地打轉(zhuǎn)。坐在小奕身上的`文文一見(jiàn),小紅不坐下,便向左挪了挪,坐了那把椅子。結(jié)果,小紅被淘汰了,大家哄堂大笑。就這樣,椅子一把一把抽去,四位同學(xué)依次淘汰,只剩下我和小奕了,我們緊張極了。音樂(lè)又響起了,我們圍著最后一把椅子開(kāi)始轉(zhuǎn)。同學(xué)們的情緒也達(dá)到了最高點(diǎn),整個(gè)班級(jí)像開(kāi)了鍋似的沸騰起來(lái),有的說(shuō)我會(huì)贏,有的說(shuō)小奕會(huì)贏。只見(jiàn)小奕彎著身子,一到椅子背后就三不并作兩步,一到椅子正面就放慢腳步,我也不甘示弱,眼睛像被一根弦拉住了一樣,死死地盯住那把椅子。突然,音樂(lè)停了,我已經(jīng)走過(guò)了頭,這時(shí),我向后一靠,正好坐在椅子上。我回頭一看,小奕正走到椅子后面,他呆若木雞,好半晌才回過(guò)神來(lái),耷拉著腦袋回到了座位上!拔覄倮!”我高興地大叫起來(lái)。大家也都為我喝彩,特別是那些支持我的人,更是高興,差點(diǎn)爬上了課桌。游戲在我們的歡笑聲中結(jié)束了。通過(guò)這個(gè)游戲,我懂得了做每一件事都要一心一意。
有趣的游戲作文14
“唉!”月亮組一聲嘆息,而一邊的太陽(yáng)組得意洋洋地歡呼著,我們只能在一旁干瞪眼。咦?這是在做什么?
原來(lái),李老師今天帶我們玩了一個(gè)十分有趣的游戲——“心有靈犀”:首先,我們被分為兩組,兩組中各有兩排,老師讓我們腦殼對(duì)著黑板,每一排從前往后報(bào)數(shù),我們要記住我們的數(shù)字。老師報(bào)到哪號(hào),每排里的那一號(hào)的人就跑出來(lái),和自己組的同桌握手。我們一組是月亮,另一組是太陽(yáng)。
游戲開(kāi)始了,老師大喊:“要聽(tīng)好了——二!”“太陽(yáng)們”早就握好了手,在老師身旁等待了。可還有一個(gè)“月亮”還東張西望,渾然不知另一個(gè)“月亮”早就瞪著他了。過(guò)了一會(huì)兒,他才反應(yīng)過(guò)來(lái),慢慢地走過(guò)去握住了同桌的手,“哈哈哈……”這些笑聲似乎能把房頂給掀翻,那個(gè)“月亮”不好意思地回到了座位。
老師報(bào)“一”的時(shí)候也特別好玩,我們一組的月亮太陽(yáng)同時(shí)到,而另一隊(duì)的'“太陽(yáng)”緊緊握住另一個(gè)太陽(yáng)的手,又抓住了她的衣服。老師在一旁點(diǎn)評(píng):“這位同學(xué),你在玩老鷹抓小雞嗎?抓你同桌衣服干嘛?”突然老師喊“4!”張哲瑋和許韓希瘋了一般沖了出去,我們贏了。許韓希十分激動(dòng),拼命握住張哲瑋的手,上下?lián)u動(dòng),感覺(jué)張哲瑋的手都要斷了。
我和藕君昊早做好準(zhǔn)備(他是我同桌)!3!”老師大喝一聲,我和藕君昊超過(guò)豐煜馨,跑到終點(diǎn),藕君昊腳底打滑,跪了下來(lái),但不忘牽著我的手,不然我們就輸了?衫蠋焻s笑得直不起腰來(lái),對(duì)我說(shuō):“何詩(shī)靖,你的魅力太大了,藕君昊向你求婚了,哈哈哈……”我聽(tīng)完后,笑得坐在了地上,又把他一把拉了起來(lái),我們一路捂著肚子走回座位。
但我們今天還是輸了,“唉,再接再厲!”我們組相互鼓勵(lì):下次我們一定要贏!
有趣的游戲作文15
“加油!加油!哎呀!就差一點(diǎn)點(diǎn)!”咦?我們這是在玩什么游戲?對(duì)――扔紙團(tuán)游戲。
我們將同學(xué)分成了a、b兩隊(duì),男生一隊(duì),女生一隊(duì),并規(guī)定每人只有一次機(jī)會(huì)。快瞧!男生們都一副很高傲的樣子,而我們女生隊(duì)卻在認(rèn)真琢磨怎么投?經(jīng)過(guò)十分鐘漫長(zhǎng)的準(zhǔn)備,游戲終于開(kāi)始了。男生隊(duì)自告奮勇的第一個(gè)沖了上去,他們隊(duì)的一個(gè)隊(duì)員從盆里拿了一個(gè)紙團(tuán),眼睛瞇成一條縫,死死地盯著對(duì)面的垃圾桶。只聽(tīng)“嗖”的一聲,紙團(tuán)與垃圾桶擦肩而過(guò),男生隊(duì)氣得直跺腳,有的還指責(zé)道:“你看你,都扔不好,還當(dāng)?shù)谝粋(gè)!焙貌蝗菀鬃柚沽怂麄兗磳⒈l(fā)的“戰(zhàn)爭(zhēng)”,第二個(gè)男生又上來(lái)了。只見(jiàn)他拿起一個(gè)紙團(tuán),很隨意地一扔。唉!又沒(méi)投進(jìn)!男生們氣得抓耳撓腮,臉紅的像一個(gè)個(gè)大蘋(píng)果,而我們女生則坐在一邊,仔細(xì)觀察,吸取男生的教訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。可惜,十個(gè)男生,只進(jìn)了三個(gè)紙團(tuán)。到我們女生隊(duì)了,我們的隊(duì)員不急不慢地走上去,從盆里拿起一個(gè)紙團(tuán),在手里緊緊的'握了握,便扔出去了。但力氣太大,又沒(méi)投中。我們怕她難過(guò),都一擁而上去安慰她。而剩下的女生一次又一次的嘗試,但也只中了三個(gè)。
現(xiàn)在比賽已經(jīng)進(jìn)入了白熱化,雙方兩隊(duì)打平。女生隊(duì)只剩下我了,我的內(nèi)心是多么緊張呀!男生隊(duì)希望女生隊(duì)輸,而女生隊(duì)希望我勝利,我真是壓力山大。當(dāng)我拿起紙團(tuán)時(shí),我感受到全隊(duì)的希望都在我身上,我腦海中不斷回憶之前的同學(xué)扔的樣子!榜R力”不能太大,也不能太小。于是,我又握了握紙團(tuán),眼睛瞄準(zhǔn)垃圾桶,高高舉起一扔!耙!中了!”全隊(duì)歡呼起來(lái),手舞足蹈。而男生隊(duì)呢,一個(gè)個(gè)唉聲嘆氣。最后我們過(guò)去告訴了他們一句話:勝利的背后,總會(huì)有一段艱辛。
通過(guò)這個(gè)游戲,我明白了:勝利永遠(yuǎn)不會(huì)總是“差一點(diǎn)”,只有經(jīng)過(guò)失敗,才會(huì)取得成功!
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