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友誼的難題作文（通用26篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的友誼的難題作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
友誼的難題作文 1
我有一個非常難的友誼的難題，使我挖空了心思來想解決辦法，可是我至今還未成功的找到解決這個友誼的難題的辦法，真是讓我困惑極了。
我坐在椅子上，眼前不時閃過這樣一幅情景：我的好朋友三人幫中張琳和我的好朋友三人幫中另一個好朋友張釩在吵架，只見張琳一個箭步?jīng)_上前去，把她送給張釩的友誼之信給撕了個粉碎，然后對張釩說：“你太讓我失望了，從此以后你走你的獨(dú)木橋，我過我的陽關(guān)道，我們絕交�！�
然后大步流星的走到了她的坐位上。我又開始了第六次分析，我先是覺得錯是一人一半的.，張琳錯是再不該撕信，不該在大庭廣眾說張釩，使事情變得那么糟，讓張釩想道歉，卻怕自己的面子保不住。張釩的錯是不應(yīng)該不遵守自已對張琳說的諾言，而讓別人看了張琳送給她的友誼之信。可是我后來又覺得錯不是一人一半的，最后又絕得兩個都沒錯，想得我的腦子里一片混亂。
有時侯我想她們倆要是不吵架就好了，因為我夾在她們倆中間真不好受，比如：下課了，我出來走走的時侯，要是同時碰上了她們，她們就會一個往左，一個往右的搶我，好像我知道什么寶藏似的。我雖然用過許多使她們和好的方法，但是都沒有用，你說我能怎么辦呢？
友誼的難題作文 2
我和曉峰是好朋友，我們一起上學(xué)、一起玩耍，可最近卻遇到了一個難題。學(xué)校即將舉辦一場科技比賽，我們都對科技有著濃厚的興趣，并且都想?yún)⒓�。然而，比賽�?guī)定每個小組只能有兩名成員，而我們都不想放棄這個機(jī)會，這讓我們之間的氣氛變得有些微妙。
那天，在課間休息時，曉峰對我說：“我覺得我們一起參加肯定能取得好成績，畢竟我們這么了解彼此�！蔽倚睦飬s有些猶豫，因為我也想在比賽中展現(xiàn)自己的獨(dú)特想法，不想被他人的思路過多干擾。但看著曉峰期待的眼神，我又不知道該如何拒絕。
回到家后，我陷入了沉思。我知道如果我堅持自己參加，可能會傷害到曉峰的'感情；但如果就這樣一起參加，我又擔(dān)心我們會因為意見不合而產(chǎn)生矛盾。經(jīng)過一夜的思考，我決定和曉峰坦誠地談一談。
第二天，我找到曉峰，對他說：“曉峰，我很珍惜我們的友誼，也很想和你一起參加比賽。但是我也有自己一些關(guān)于比賽的獨(dú)特想法，我擔(dān)心我們在一起會互相限制。要不我們先各自準(zhǔn)備，然后把自己的方案拿出來比一比，誰的更好就用誰的，另一個人全力支持，這樣既不會影響我們的友誼，也能讓我們在比賽中發(fā)揮出最好的水平。”曉峰聽了我的話，沉思了一會兒，然后露出了笑容說：“你說得有道理，這樣也很公平，不管結(jié)果如何，我們的友誼還是最重要的�！�
從那以后，我們各自努力準(zhǔn)備，遇到問題時還會互相交流、互相幫助。最終，我們都在比賽中收獲了成長，我們的友誼也因為這次經(jīng)歷變得更加牢固。這次友誼的難題讓我明白，坦誠溝通和相互理解是解決問題的關(guān)鍵。
友誼的難題作文 3
我和小萱是形影不離的閨蜜，可最近卻在友情的道路上走到了岔路口。學(xué)校組織了一次繪畫展覽，我和小萱都想把自己最得意的作品展示出來。可是，我發(fā)現(xiàn)小萱的畫作中有一部分創(chuàng)意和我之前跟她分享過的一個未完成的構(gòu)思很相似，我心里有些不是滋味。
我開始有意無意地疏遠(yuǎn)小萱，小萱察覺到了我的變化，她很困惑地問我：“你怎么了？是不是我哪里做的'不好？”我猶豫了一下，還是把心里的想法說了出來：“小萱，你畫里的那個創(chuàng)意是我之前跟你講過的，你怎么能直接用呢？”小萱聽了后，一臉委屈地說：“我沒有故意要用，只是在創(chuàng)作的時候，那個想法突然就冒了出來，我也沒想到會這樣�！�
我心里很亂，一方面我很珍視我們的友誼，另一方面我又覺得自己的創(chuàng)意被“盜用”了。我回到家后，把這件事告訴了媽媽。媽媽聽后，對我說：“寶貝，也許小萱真的不是故意的，友誼是很珍貴的，不要因為一點(diǎn)誤會就放棄。你可以和小萱一起再完善這個創(chuàng)意，讓這幅畫變得更好�！�
我聽了媽媽的話，覺得很有道理。第二天，我主動找到小萱，對她說：“小萱，對不起，我昨天太沖動了。我們一起把這幅畫再改改吧，把我們的想法都融合進(jìn)去，這樣肯定能畫出一幅很棒的畫。”小萱高興地抱住了我，說：“好呀，我就知道我們的友誼不會這么脆弱�！�
經(jīng)過我們的共同努力，那幅畫在展覽中獲得了好評。這次經(jīng)歷讓我明白，在友誼中遇到難題時，要學(xué)會換位思考，多一些理解和包容，不要讓誤會破壞了珍貴的友情。
友誼的難題作文 4
我和阿強(qiáng)是多年的好朋友，我們之間一直無話不談。但最近，因為一次班級活動的組織安排，我們產(chǎn)生了矛盾。我認(rèn)為應(yīng)該先確定活動的主題，再根據(jù)主題來安排場地和節(jié)目；而阿強(qiáng)卻覺得應(yīng)該先找好場地，再確定主題和節(jié)目，這樣可以根據(jù)場地的特點(diǎn)來策劃。
我們各執(zhí)一詞，互不相讓，氣氛變得十分緊張。在一次討論會上，我們甚至爭吵了起來。阿強(qiáng)生氣地說：“你總是這么固執(zhí)，不考慮實際情況�！蔽乙膊桓适救醯鼗貞�(yīng)：“你才是不懂得規(guī)劃，這樣盲目地找場地只會浪費(fèi)時間。”
之后的幾天，我們都沒有再和對方說話。可是，我心里卻很不好受，我知道阿強(qiáng)是為了班級活動好，我也是。我開始反思自己是不是太過于堅持己見了。于是，我決定主動向阿強(qiáng)求和。
我找到阿強(qiáng)，真誠地說：“阿強(qiáng)，對不起，我不該那么沖動地和你吵架。其實你的想法也有道理，我們可以綜合一下，先大概確定幾個合適的`場地，再根據(jù)場地來確定主題和節(jié)目，這樣既能利用場地優(yōu)勢，也能有明確的規(guī)劃方向。”阿強(qiáng)聽了我的話，臉上露出了笑容說：“我也有錯，我不應(yīng)該那么說你。我們還是好朋友，一起把活動辦好。”
從那以后，我們重新合作，班級活動也順利地開展了。這次友誼的難題讓我懂得了在朋友之間有分歧時，要主動反思，放下架子，及時溝通才能化解矛盾，讓友誼之花繼續(xù)綻放。
友誼的難題作文 5
我和小陽是好朋友，我們在學(xué)習(xí)上成績都很不錯，經(jīng)常互相競爭。這次期末考試，我們都把目標(biāo)定在了班級前三名。在復(fù)習(xí)期間，我發(fā)現(xiàn)小陽有一些獨(dú)家的復(fù)習(xí)資料，我很想借來看看，但又不好意思開口。
我心里很糾結(jié)，我怕小陽會認(rèn)為我是想窺探他的學(xué)習(xí)成果，從而影響我們的友誼。可是，那些資料對我來說真的.很有幫助。猶豫再三，我還是鼓起勇氣對小陽說：“小陽，我看到你有一些很棒的復(fù)習(xí)資料，我最近在復(fù)習(xí)的時候有些知識點(diǎn)掌握得不是很好，你能不能借我看看？”小陽聽了后，沉默了一會兒說：“我也正糾結(jié)要不要和你分享呢，我擔(dān)心你看了之后成績超過我�！�
我聽了他的話，心里有些失落。但我想了想，對他說：“小陽，我們是朋友，友誼比成績更重要。就算我看了資料成績提高了，那也是我努力的結(jié)果，而且我們可以互相交流學(xué)習(xí)心得，這樣我們都能進(jìn)步啊�！毙￡柭犃宋业脑�，思考了片刻后說：“你說得對，我們應(yīng)該互相幫助。”
于是，我們分享了復(fù)習(xí)資料，并且經(jīng)常一起討論問題。期末考試后，我們的成績都有了很大的提高，我們的友誼也因為這次經(jīng)歷更加深厚了。這次在友誼中面臨的難題讓我明白，在競爭與友誼之間要找到平衡，真誠和信任是維持友誼的基石。
友誼的難題作文 6
我和小悅是好朋友，我們經(jīng)常一起分享生活中的喜怒哀樂�？墒�，有一次我發(fā)現(xiàn)我的一本很珍貴的筆記本不見了，那里面記錄了我很多的心情日記和創(chuàng)意想法。我四處尋找都沒有找到，這時，我突然想起小悅上次來我家的時候看到過這本筆記本，而且她走后我就發(fā)現(xiàn)不見了。
我心里不禁產(chǎn)生了懷疑，我不愿意相信小悅會拿走我的筆記本，但又覺得事情太過巧合。我開始有意無意地對小悅冷淡起來。小悅察覺到了我的變化，她問我：“你怎么了？是不是我哪里做錯了？”我猶豫了一下，還是把我的懷疑說了出來：“小悅，我那本很重要的筆記本不見了，你上次來我家之后就找不到了，你是不是拿了？”小悅聽了我的話，臉色變得很難看，她傷心地說：“我沒有拿，你怎么能這么懷疑我呢？”說完就跑開了。
我也很后悔自己的'沖動，我知道我這樣懷疑小悅是對我們友誼的傷害。我靜下心來，重新在房間里仔細(xì)尋找，終于在書桌的角落里找到了筆記本，原來是我自己不小心把它放錯了地方。我立刻去找小悅，向她道歉：“小悅，對不起，是我錯了，我找到了筆記本，是我自己亂放的，我不該懷疑你，請你原諒我�！毙偪粗�，眼里含著淚說：“我真的很傷心你會那樣想我，不過我原諒你了，希望以后我們不要再有這樣的誤會�！�
這次友誼的難題讓我深刻地認(rèn)識到，信任是友誼的靈魂，在沒有確鑿證據(jù)之前，千萬不能輕易懷疑朋友，否則會給友誼帶來巨大的傷害。
友誼的難題作文 7
我和小林是新結(jié)識的朋友，我們都喜歡運(yùn)動，經(jīng)常一起打籃球�？墒牵诖蚯虻娘L(fēng)格上我們卻有很大的差異。我比較喜歡穩(wěn)扎穩(wěn)打，注重團(tuán)隊配合；而小林則更傾向于個人突破，快速進(jìn)攻。
在一次籃球比賽中，因為我們的打法不同，導(dǎo)致我們之間出現(xiàn)了很多失誤。比賽結(jié)束后，我忍不住對小林說：“你總是自己一個人沖，都不考慮團(tuán)隊配合，這樣我們很難贏�！毙×忠埠苌鷼獾鼗貞�(yīng)：“如果總是按照你的`打法，太保守了，根本沒有機(jī)會得分�！�
我們不歡而散，之后幾天都沒有一起打球。但我心里知道，我其實很珍惜這個朋友，也不想因為這點(diǎn)分歧就結(jié)束我們的友誼。我開始思考如何解決這個問題。我想到了一個辦法，我找小林出來，對他說：“小林，我們都有自己的打球風(fēng)格，其實都沒有錯。我們可以在平時訓(xùn)練的時候，專門練習(xí)兩種打法的切換和融合，這樣在比賽的時候就能根據(jù)實際情況靈活運(yùn)用了�！毙×致犃宋业脑�，眼睛一亮說：“這個主意不錯，我也不想因為這個就不和你做朋友了�！�
從那以后，我們在訓(xùn)練中不斷磨合，在比賽中的配合也越來越默契。這次友情的難題讓我懂得了，朋友之間難免會有差異和分歧，關(guān)鍵是要積極尋找解決辦法，通過磨合讓友誼更加長久。
友誼的難題作文 8
友誼是理想土壤中的小花，是宏偉樂章上的兩個音符，沒有友誼生命就會變得無味，心靈就會變得荒蕪……
夏天，我無聊的在家看電視，忽聽得一聲叫喊，我驚喜地向下看去，原來是我的好朋友晴在樓下喊我，我趕快飛下樓�！澳氵@段時間你到底去哪兒了？我都想死你了。”“你個大男孩說這種話害不害羞，我等會兒再告訴你我去哪兒，我先給你看一下我?guī)У亩Y物�！彼χf。我看了一下，哇！原來是我一直想要的樂高積木。“我可是好不容易才回來的�！彼f完這句話又補(bǔ)充了一句：“其實這幾個月，我都在上海上學(xué)，以后只能一年來一次了，這次可是我央求父母，他們同意了我才來的`，而且我明天就要回去了�！薄懊魈炀鸵厝ィ俊蔽艺f。“是的。”
我?guī)麃淼轿覀兊慕淌�，突然回憶起一件事。四年級時，有一次我路過辦公室，有一個男生把辦公室里的瓶子打碎了。他逃走了，我卻傻傻地站在那兒，結(jié)果被老師抓到了。正當(dāng)我絕望的時候，晴來到老師身邊說不是我打碎的，我正疑惑不解時，他給我使了個眼色，并跟老師進(jìn)了辦公室。當(dāng)天晚上，他被罰抄了十遍課文，我問他后不后悔，他就說：“為了朋友，無悔�！庇谑俏覀儌z便成了好朋友。
轉(zhuǎn)眼一天過去了，晴又要回去了。我對他說：“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。”雖然我們要一年后才能見面，但我們的友誼永不消逝。
友誼的難題作文 9
友誼是個什么東西？它是個甜甜的糖果，令人感到幸福；它是一場綿綿的細(xì)雨，滋潤人們的心靈……
我有一個非常好的朋友，她有著水靈靈的大眼睛，櫻桃小嘴，一棵純潔的心。
當(dāng)我來到這個陌生的小鎮(zhèn)，一切的事物讓我感到害怕、恐慌；是她讓我在黑暗中看到陽光、看到希望。于是我和她成了好朋友；每當(dāng)我遇到困難，她總是挺身而出幫我解決。我們可以是有福同享，有難同當(dāng)?shù)暮媒忝昧税伞?/p>
我們總是能夠互相理解。
有一次，我一不小心把她最喜歡的八音盒打碎了，我以為她要大發(fā)雷霆了呢！但是她卻皺著眉頭說：“沒事吧，要小心一點(diǎn)。”我都驚呆了，沒想到她有著無比寬大的`心�。�
我們像兩只快樂的小鳥一樣，自由自在的生活在這個綠色的行星上。
她的生日時，我精心挑選一個禮物送給她，她很開心；她有兩個頑皮的小弟弟，他們倆玩耍的時候不小心把我送給她的生日禮物碰倒掉入了水溝里，她的眼淚奪眶而出，那倆個小家伙都躲了起來。我連忙安慰道：“別哭了，不就是一個小禮物嘛，不要難過了。雖然那個禮物沒有了，但我們依然是好朋友�！彼α诵ξ乙哺α似饋�。
這時候，她的倆個小弟弟出來了，個個低著頭說：“姐姐對不起，我們不是故意的，請姐姐原諒我們。”她開心的笑了說：“你們知錯就改，我原諒你們了，不要再這樣了哦�！�
友誼真是奇怪的東西呀！能讓人們的感情更深……
友誼的難題作文 10
真糟糕，今天換同桌，怎么又跟她做了同桌？記得我第一次和她成為同桌時，我主動對她說：“我們做好朋友可以嗎？”她卻不假思索地對我說：“我們兩個是兩塊凹進(jìn)去的拼圖，拼不到一起�！边@就等于直接拒絕了我嘛！我憤憤不平地想：我們無冤無仇的，你不喜歡我，我也不喜歡你了。
那一天，大雪紛飛，我剛檢查出了腳發(fā)炎，可爸爸不知道，卻讓我和弟弟坐公交車去上學(xué)。一到校門口，弟弟一溜煙地鉆進(jìn)學(xué)校便不見了，只剩我一個人在結(jié)了冰的馬路上艱難地走著。走到人行道時，我腳下猛地一滑，重重地摔倒了。
這時，一位位急著上班的'路人冷漠地從我身邊走過，誰也沒有扶我一把。我想站起來，可腿摔流血了，一時站不起來。我在心中呼喚：誰來幫幫我？可我身邊的人卻擦肩而過。正在我孤單無助時，她來到我的面前。
“你怎么了？”她問道。
一看是她，我的心涼了半截，坐在地上忍著痛說：“我……我沒事�！�
“別和我來這個，走！”她使勁把我扶起來，又說：“我們的拼圖又不會一直是凹進(jìn)去的，我們也會成為好朋友的�！�
她把我扶到醫(yī)務(wù)室，醫(yī)生在我的傷口上涂好酒精，又纏上繃帶，還特別強(qiáng)調(diào)：“以后走路這只腳千萬不能用力�！�
聽了這話，她對我說：“以后我扶你，做你的拐杖好了�！贝藭r，我的心中溫暖極了，我什么也說不出來，只會傻傻地沖著她笑。
從那以后，我和她成了兩塊拼上去再也拿不開的拼圖——一對好朋友！
友誼的難題作文 11
青春不能沒有友誼，生活不能缺少友誼。友誼如一陣春風(fēng)，能吹散人們心頭的愁云。
大千世界，蕓蕓眾生，于天涯咫尺之中尋覓一知己，如浩瀚之中若見驪貝，險山之中若見瓊琚。我們無怨無悔地去追尋，只因友誼是生活中的陽光！
“人生得一知己足矣，斯世當(dāng)以同懷視之�！痹跐鳚鞲∈乐姓业揭粋�志同道合的知己，不僅僅是一種幸福，更是一種機(jī)緣，一種無比的財富。失意時的一句輕聲安慰；細(xì)雨中的一把花傘；彷徨時的一份關(guān)懷。友情讓我們不再孤單，友誼讓我在生活中快樂自己。 生活百味，友誼是甜中的甜，真摯的友誼不會因時間的流逝而淡遠(yuǎn)，反而會更加濃郁！ 友誼如一場春雨，能滋潤人們的'心田；友誼如歡樂日子里的一把吉他，盡情的為我們彈奏生活的歡樂；友誼如一艘小船，帶領(lǐng)我們駛向成功的彼岸；友誼如一把鑰匙，能打開世界的大門。攜友以同游，共看無邊落木，海闊孤舟；攜友以同游，共看星辰日月，潮起潮落；攜友以同游，共樂于酒酣,酩酊以傲世；攜友以同游，嘯大風(fēng)于慷慨，泣三疊于歧路。人生是多么豪邁，因友誼存在！ 有友誼在，我的生活豐富多彩；有友誼在，我的生命輝煌燦爛；有友誼在，世界將充滿愛的陽光！ 人生倘有知己，同唱共生之輝煌，則如萬里驛站長滿梨花。我今生之心弦誓為知己者翻出高山流水之音！
友誼的難題作文 12
就說一下我身邊的友誼吧，之前真的他們都被我忽略了，就有愛情的時候，我真的忽略了友情就很長一部分時間，自己都把自己的力很溫柔，投放在愛情上，然后友情往往被自己忽略了。
自己明明知道他們才是能夠真正陪自己，到最后不會讓自己受太大的傷的.人，即便我知道他們不會讓我受傷，都是因為我不會太在乎，所以才不會受傷，我不會去投入很大的精力，所以最后受的傷不會很大。
但我還是清楚他們才是我心目中更重要的人，只是可能是因為愛情在我心目中不會長久，不會長久擁有，所以在那一段擁有的時間里，我會格外的珍惜格外的重視格外的付出，可能就是怕失去了，就沒有再那么多的機(jī)會去付出？
可能就是覺得不想留下遺憾，可能也是覺得這樣子累的感情不會長久，但我也心甘情愿的在這一段感情中累一點(diǎn)，其他的可以暫時放下，我知道他們等的，而且我覺得他們愿意等，我知道他們是我需要一輩子去呵護(hù)的人。
想要和他們一起變得更好，我們要一起去旅游，說好的和那幾個人，以后我們還是好朋友，不管是發(fā)生了什么事情，都要不離不棄，可以不聯(lián)系，但是只要對方發(fā)生了什么重大的事情，他們一定在我們身邊，我也一定在他們身邊，通過這一次感情，也是真正體會到了，也是真的恍然大悟，他們才是不會離開的人。
友誼的難題作文 13
我們身邊處處是友誼，然而友誼是人們交往活動中產(chǎn)生的一種特殊感，它與交往活動中所產(chǎn)生的一段好感是本質(zhì)的區(qū)別。友誼是來自雙向或相互的關(guān)系的感情，即雙方共同的情感，任何單方面的友好不能稱為友誼。友誼以親密為核心成分，親密性也就稱為衡量友誼程度的一個重要指標(biāo)。
友誼是幸福的源泉。社會學(xué)家指出，收入和社會地位不同的人之所以能有各自的幸福感，在很大程度上是因為友情因素的存在。
多少笑聲都是友誼喚起的，多少眼淚都是友誼揩干的。友誼的港灣溫情脈脈，友誼的清風(fēng)灌滿征帆。友誼不是感情的投資，它不需要股息和分紅。
友誼是一縷照射在冬日的陽光，使貧病交迫的人感到人間的溫暖；友誼是一泓出現(xiàn)在沙漠里的泉水，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望；友誼是一首飄蕩在夜空的歌謠，使孤苦無依的.人獲得心靈的慰藉。
友誼是大自然的一抹色彩，獨(dú)具慧眼的匠師才能把它表現(xiàn)得盡善盡美；友誼是樂譜上的一個跳動音符，感情細(xì)膩的歌唱者才能把它表達(dá)得至真至純。
友誼經(jīng)不起考驗并不等于朋友真的不可靠，或許是你們之間的友誼還不夠深厚。要知道，一個對你不可靠的朋友也許和別人的友誼有時卻是可以經(jīng)受的住任何逆境的考驗的�！佬难鄣膼矍檫壿�
真正的朋友，在你獲得成功的時候，為你高興，而不捧場。在你遇到不幸或悲傷的時候，會給你及時的支持和鼓勵。在你有缺點(diǎn)可能犯錯誤的時候，會給你正確的批評和幫助。
友誼的難題作文 14
友誼，是一個未知的繩結(jié)，你不知道它什么時候會斷，也不知道它什么時候會重新系上，友情是真實的，它雖然會斷開，卻永遠(yuǎn)不會離開你。
我童年的記憶里，深深地埋葬在我的心里，還有一只小黃狗。一陣嬉鬧，那條小黃狗撒著歡兒跑過來，伸出粗糙的舌頭舔著我。我們一起在寬敞的會院奔跑，洋溢著我們的.歡笑聲，我三步并作兩步跑上秋千，小黃見了，撒著嬌汪汪地叫著，好象在說“主人，我也要玩，我要玩�！庇谑�，我便抱起它，幫它沖上云霄。過了一會，小黃興沖沖地叼著要骨頭回來了，一見我便興奮地沖來舔我的腿。當(dāng)我放學(xué)后從家走來時，小黃一動不動地守在家門口，等我回來了，你像觸了電般飛奔到我面前舔了舔我，還興奮地叫幾聲。當(dāng)我們相識、相知，最終還是要迎來相離的時刻。
我依稀記得，那天，你突然在臨近新年時失蹤了，我?guī)缀醵家罎⒘�，每天都在尋找你，卻杳無音迅。終于，我知道了真相原來是爺爺奶奶為了應(yīng)酬客人，把小黃殺了，那天，我只知道我一直在哭，瘋狂，不可收拾地嚎啕大哭，淚水如泛濫地洪水般決堤而出，我被這段友誼折磨地死去活來，最后跪在地板上無聲痛哭。
當(dāng)你被埋葬在我的記憶深處后，我頓時發(fā)覺，我們的友誼仿佛鋼鐵，斬不斷，卻可以在時間的推移下最終分開，無論多么珍貴的友誼，到頭來只不過去時是被埋藏的記憶。
再見了，我撫摸著漸漸遠(yuǎn)去的童年，不再去留戀，而是將我與你的友誼永遠(yuǎn)地保存在我的心里，讓我時時刻刻都不會忘記你！
友誼的難題作文 15
我和小陳是同班同學(xué)，我們住在一個小區(qū)里。天天一起上學(xué)、放學(xué)，漸漸熟悉了，我們倆就成了無話不說、形影不離的好朋友。
有一天下課后，我們倆把老師布置的作業(yè)寫完了，就把自己在手工小組制作的小木船拿出來玩。
“呀，你做的真漂亮，可以給我看看嗎？”小陳盯著我的小木船，興奮地嚷道�！爱�(dāng)然可以啊，”我有了幾分驕傲，“給你�！毙￡惤舆^我的小木船，欣賞起來。
這時，不知道是誰撞了小陳一下，我的小木船一下子摔碎在地上，我頓時大哭起來，讓他賠。他一下子慌了，連連說道：“對不起，我不是故意的！”我很生氣，大喊著：“我不管，你就是要陪！”并用力的推了他一下，他又一腳踩到了我心愛的.小木船上。我哭得更兇了，一把奪過他的小木船，往地上一摔，碎了……
放學(xué)了，我一走出校門，就拼命地往家里沖，進(jìn)了我自己的房間鎖上門，坐在椅子上嗚地哭了起來。第二天在學(xué)校里，我沒有理會小陳。
一個多月后的下午，小陳跑到了我的面前，拿著一個嶄新的小木船，吞吞吐吐地對我說：“這個送給你，雖然…沒有你做的好看，可是我已經(jīng)做了很長時間了�！甭犃怂倪@番話，我慚愧起來，說了一聲“謝謝”，那聲音小地幾乎連我自己也聽不見了，小陳卻笑了笑，說：“都是朋友，謝什么�！�
第二天，我也跑到他的面前送給了他一個精致的小木船。
“謝謝�！�
“都是朋友，謝什么�！�
我和小陳都露出了快樂的笑容。
友誼的難題作文 16
友誼是人世間最美妙的！而同學(xué)之間的友誼是最純潔的！我們一定要珍惜。而我卻不珍惜，差點(diǎn)就失去了這人世間最純潔的友誼。差點(diǎn)釀成大錯，但還是挽回了。
那是我三年級的時候，那時還不懂事。在開學(xué)的前幾天，我爸從外地回來，給我?guī)Щ貋砹艘粋�當(dāng)時很流行但很貴的玩具，我很開心，就想帶到學(xué)校里炫耀一下。
開學(xué)了，我把玩具帶到學(xué)校里去玩。一拿出來同學(xué)就圍著我，要我借給他們玩，還有些手上錢多的說要買，我都拒絕了。我的同桌問我能不能借給他玩。我看他和我是老朋友就借給他玩了，他說：“明天還給我。”我就答應(yīng)了。
第二天，他還給我的時候，有點(diǎn)壞了。我問他。他說：“昨天放學(xué)的時候被人一撞不小心掉到了地上摔的�！蔽覜_著他大喊：“你陪我的玩具�！蔽乙湍憬^交。
剛好老師也來了。我跑去和老師說，老師把我們拉到辦公室問我是怎么回事。我說是他把我的玩具弄壞了，老師說：“這么點(diǎn)小事，你們就不用麻煩老師了。”
回到家我把事情告訴了爸爸媽媽，他們在我耳中說了一席話，我馬上明白了。
第二天，我來到學(xué)校，把他賠我的`錢還給了他說：“對不起，我昨天不應(yīng)該吼你的。我不要你賠了，我們還是朋友吧？”他笑了笑說：“嗯”。
友誼是用錢換不的。錢沒了可以再賺。友誼沒了后悔的來不急了。
友誼的難題作文 17
友誼本是純潔的，但有些人卻認(rèn)為……
友誼不僅是男生和男生、女生和女生能夠建立的，異性也可以建立純潔的友誼啊!不要以為異性建立的友誼是愛情，愛情與友誼是完全兩碼事。愛情和友誼是不可以相提并論的！
友誼屬于每一個人，每一個人都可以與自己的同學(xué)、認(rèn)識的人建立友誼，建立純潔的友誼！
人與人總是不能完美的`相處，所謂的完美也不過是曇花一現(xiàn)而以。我們相信神靈的安排，相信我們會感天動地，可是真的會嗎？問題好多好多，使我不能很好的去理解，去分析……于是就繼續(xù)的迷茫著。
分離后才會懂得的滋味，我還沒嘗到，也不想去嘗，因為我是害怕的，我知道那是我必須面對的事實，試圖淡忘了這份友誼，但我做不到，花還在開，太陽好在，我沒有理由放開，我也是一個普通的人而已，我能感受到我們友誼的溫度，現(xiàn)在的溫度也許是最這合的，但分開后呢？一切的一切都會阻止這份友誼，那時侯我就是想去保護(hù)這份友誼也是不可能的了，我就會無能為力了，只能眼睜睜的看著它走開，卻不能阻止，心即使在流血，可我看不見，你看不見，眼中有淚，在雨中，你還是看不到，指尖離開的那刻我會明白友誼是什么。
它是一個不可能永遠(yuǎn)的永遠(yuǎn)，友誼的存在讓我們學(xué)會了更多的感傷，和心痛，可是我們依然會選擇它，欺騙著自己的那個永遠(yuǎn)。但是我的友誼是永遠(yuǎn)的!
友誼的難題作文 18
哭過的天空，飾著憂郁的藍(lán)，我踏著記憶中的足跡，等待著那份友誼的邂逅。――題記
歲月無聲地在身旁穿梭，鐫刻下串串難忘的足跡，一切美好的事物在腦海中定格，落寞時將它取出，任美麗肆意綻放，讓記憶中的友誼來填補(bǔ)內(nèi)心沉甸甸的空白，歌聲在耳畔久久縈繞，勾起了無數(shù)的惆悵，眼前浮現(xiàn)出她純真迷人的笑靨。
在那個蟬聲如織的夏日，我們在熱情的陽光下相遇，并聲稱做最好的“閨蜜”；而在這個凄冷慘淡的初秋，我們卻相隔兩地，被空間狠狠地阻隔，僅有那份綿綿的友誼作為最后的牽系，最后的依靠，最后的.寄托。
我獨(dú)自揣著黑色的幸福，踏著記憶的足跡，尋找那曾擁有過的歡愉，期待友誼能給我一次美麗的邂逅。窗外，小雨依舊，我伏在桌上，腦海里翻動著一頁又一頁屬于我倆的記憶，一路走來，兩行友誼的足跡赫然醒目，為我的生命踩出了沉甸而又充實的軌跡，使我在逆境中有了堅持的勇氣，使我在困難前有了拼搏的動力。很多時候，朋友所給予的那份刻意的淡然，強(qiáng)作的灑脫，其實就是真真實實的成長！
雨，不知何時已停了�？捱^的天空，飾著幾許憂郁的藍(lán)，卻驅(qū)走了我擱在一旁的落寞，將我?guī)У搅艘痪砻鲀敉笍氐囊饩持�。我微笑著釋然，又一次踏著那行友誼的足跡，回到我們記憶的始點(diǎn)，完成了心中夢寐的邂逅，繼而又將其折疊成一枚精致的秋葉，永遠(yuǎn)地夾在了我心靈的扉頁。
友誼的難題作文 19
我的朋友曉純，是愛書出名的。她一是愛讀書；二是愛護(hù)書。有一天，她向我推薦《木偶奇遇記》，說值得讀一讀。我向她借來看，果真不錯�？墒俏疫@糊涂鬼，卻不小心把她那本《木偶奇遇記》給弄得濕漉漉的。
“怎么辦？”我看著濕漉漉的書，心里可著急呢。
曉純的課本，讀了一個月還煥然一新，我把她的書糟蹋成這樣，她怎么會不生氣呢？她把書借給我，是看在朋友的情份上，如今我能把這樣的書還給她嗎？我絞盡腦汁地一想，辦法來了：吹干它。
晚上，我拿起吹風(fēng)筒把書一頁一頁地吹干。吹了將近一個小時，書終于吹干了。書是干了，可是有些就被吹爛了，有些就被吹的皺皺的。
第二天，我去到曉純家把書還給了她。她看著這本又爛又皺的書，生氣地說：“怎么會這樣？”我說：“我把書不小心弄濕了。”她說：“我把書借給你，你居然那么不愛惜我的'書，把它弄成這樣�！蔽艺f：“你干嘛那么兇？我又不是故意的�！闭f這，我從口袋拿出20元扔在她身上。接著就生氣地走了。
第三天，曉純來找我，我想：難道賠了錢還不行？出乎意料的是，她說：“對不起，昨天我的態(tài)度的確很不好，請你原諒我，接著把20元還給我，“你太小看人了，朋友之間難道就只值這點(diǎn)錢嗎？”
我望著掌心中的20元，不知說什么好。我抬頭看她，她的臉恢復(fù)了往日的笑容。我更深刻地了解她，她更珍惜友誼。
友誼的難題作文 20
進(jìn)入初中，我們面對著新的環(huán)境，新老師，新同學(xué)，我們走在尋找友誼的路上。今天，我就真切的感受到了同學(xué)之間那溫暖的友誼。
今天，上學(xué)時，身體很不舒服，頭暈，肚子疼，我強(qiáng)忍著撐了上午的.四節(jié)課，最后一節(jié)是英語。放學(xué)了，王老師在做最后的講解，我越來越難受了，實在撐不住，想吐。于是，我便向老師打了報告，沖出了教室，準(zhǔn)備去廁所。可是，身體的“一級警報”早已拉響，等我走到教室門口時，污物如泉涌，從我的身體中涌出，我便吐到了教室門口。早餐，加餐，牛奶，面包，堅果，餃子，大米一下子噴出，打到地上，散發(fā)出一陣惡臭，靠門的同學(xué)叫了起來，全班極度恐慌，老師只好宣布下課。
放學(xué)之后，同學(xué)們都從后門走出，有的同學(xué)對我指指點(diǎn)點(diǎn)，我心中很難受，就在這個時候友誼出現(xiàn)了，張澈、閆家榮、管陽帆、小元、小軒、小涵六位同學(xué)走上前來�？戳丝次�，二話沒說，拿起拖把，濕了水，又找了幾張紙，把我的嘔吐物覆蓋住后，拿起了拖把，忍著惡臭，來幫我拖地。王老師和媽媽聯(lián)系好后讓我下樓去門崗等候，小元扶著我下樓。
回憶上午發(fā)生的這件事，我心中很是感動，感謝這五位同學(xué)。他們在我最需要幫助時伸出了援手，給予了我莫大的幫助，這段時光我會永遠(yuǎn)記住，感受這溫暖的友誼，讓我們的友誼地久天長。
友誼的難題作文 21
友誼，是人生中最珍貴的情感之一，它如同一盞明燈，照亮我們前行的道路。然而，有時這盞明燈也會閃爍不定，讓我們陷入困惑與迷茫之中。
記得那是一次學(xué)校組織的繪畫比賽，我和我的好朋友曉妍都報名參加了。我們一起討論創(chuàng)意，互相分享繪畫技巧，滿心期待著能在比賽中取得好成績。比賽那天，我早早地來到了賽場，卻發(fā)現(xiàn)曉妍的座位空著。我心里有些擔(dān)心，不知道她出了什么事。
比賽開始后不久，曉妍才匆匆趕來。她的臉色有些蒼白，眼神也躲躲閃閃的。我剛想問她怎么了，卻發(fā)現(xiàn)她手中的畫稿和我之前給她看過的創(chuàng)意有很多相似之處。我的心猛地一沉，一種被背叛的感覺涌上心頭。我努力克制著自己的情緒，完成了比賽。
賽后，我質(zhì)問曉妍為什么要抄襲我的創(chuàng)意。她低著頭，紅著眼眶說：“我不是故意的，今天早上我不小心把自己的畫稿弄丟了，時間來不及，我才……”我聽了她的解釋，心里十分矛盾。我知道曉妍不是那種會故意抄襲的人，可是她的行為確實讓我在比賽中處于了不利的地位。
從那以后，我們之間的關(guān)系變得很微妙。每次見面，都感覺有一層隔閡橫在中間。我想要原諒她，可是心里又總是過不去那個坎兒。我開始刻意地回避她，而她似乎也察覺到了我的疏遠(yuǎn)，變得更加沉默寡言。
在這個過程中，我也很痛苦。我常�；貞浧鹞覀円郧耙黄饸g笑、一起玩耍的日子，那些美好的時光如今卻被這個難題所困擾。我知道，如果一直這樣下去，我們的友誼可能就會徹底破裂�？墒�，要我輕易地放下心中的芥蒂，又談何容易呢？
我試圖找其他朋友傾訴，他們有的'說應(yīng)該原諒曉妍，畢竟她不是故意的；有的說不能輕易原諒，要讓她知道自己的錯誤。我在這些不同的聲音中更加糾結(jié)了。我也想過和曉妍好好談一談，把心里的想法都告訴她，可是又害怕這樣會讓我們的關(guān)系變得更糟。
這道友誼的難題就像一團(tuán)亂麻，我在其中掙扎著，不知道該如何解開。我深知友誼需要包容和理解，可當(dāng)事情真正發(fā)生在自己身上時，才發(fā)現(xiàn)做到這一點(diǎn)是如此之難。我不想失去曉妍這個朋友，卻又不知道該如何面對她的錯誤，只能在這痛苦的糾結(jié)中，等待著一個能讓我們的友誼重歸美好的答案。
友誼的難題作文 22
曾經(jīng)，我以為友誼是可以天長地久的，無論時間如何流轉(zhuǎn)，距離如何遙遠(yuǎn)，那份真摯的情感都不會改變。然而，隨著年齡的增長，我才發(fā)現(xiàn)，友誼也會面臨許多難題，其中最讓我困惑的，便是與朋友的漸行漸遠(yuǎn)。
我和小宇是從小一起長大的好朋友，我們住在同一個小區(qū)，上同一所學(xué)校，每天形影不離。我們一起上學(xué)、一起做作業(yè)、一起在小區(qū)里玩耍，分享著彼此的喜怒哀樂。可是，上了初中以后，一切都變了。小宇的父母因為工作調(diào)動，他轉(zhuǎn)學(xué)到了另一所學(xué)校。剛開始，我們還經(jīng)常通過電話和短信聯(lián)系，周末也會約著一起出去玩�？墒�，漸漸地，我們之間的話題越來越少。他在新學(xué)校里有了新的'朋友，他們的興趣愛好和我們以前不太一樣。
有一次，我興高采烈地給他打電話，想和他分享我在學(xué)校里的趣事。可是，他卻只是敷衍地回應(yīng)了幾句，然后就說他要和新同學(xué)去打球了。那一刻，我的心仿佛被潑了一盆冷水，涼了半截。我能感覺到，我們之間的距離正在慢慢地拉大。
后來，小宇的聯(lián)系方式也換了，我費(fèi)了好大的勁才聯(lián)系上他�？墒�，當(dāng)我們再次見面時，卻發(fā)現(xiàn)彼此之間已經(jīng)變得很陌生。我們坐在公園里的長椅上，尷尬地沉默著，不知道該從何說起。我看著他，發(fā)現(xiàn)他的穿著打扮和以前不一樣了，他的言行舉止也變得更加成熟了。我突然意識到，我們已經(jīng)走上了不同的道路，我們的生活圈子不再有交集，我們的友誼也在這不知不覺中受到了嚴(yán)峻的考驗。
我試圖努力挽回我們的友誼，我會主動給他發(fā)消息，關(guān)心他的生活，可是他的回復(fù)總是很簡短。我也想過融入他的新圈子，可是每次和他的新朋友們在一起，我都覺得自己像個局外人。我在這段友誼中變得越來越迷茫，我不知道自己該怎么做才能讓我們的友誼回到從前。
我常常在想，是不是因為我不夠好，所以小宇才會離我越來越遠(yuǎn)？還是說，友誼真的無法經(jīng)受住時間和距離的考驗？我在這道友誼的難題面前，感到無比的無助和失落。我不想放棄我們多年的友誼，可是又不知道該如何去改變現(xiàn)狀。我只能默默地看著我們的友誼在歲月的長河中漸漸褪色，希望有一天，奇跡會發(fā)生，我們能夠重新找回曾經(jīng)那份親密無間的感覺。
友誼的難題作文 23
友誼，本應(yīng)是純粹而美好的，是兩個靈魂之間的相互吸引與契合。然而，在現(xiàn)實生活中，利益的因素卻常常如陰影般籠罩著這份珍貴的情感，給我們帶來意想不到的難題。
我和阿澤是多年的好朋友，我們一起參加了學(xué)校的科技小組。在一次重要的科技競賽中，我們小組經(jīng)過長時間的努力，終于研發(fā)出了一個很有創(chuàng)意的作品。這個作品如果能夠在競賽中獲獎，不僅會為我們帶來榮譽(yù)，還可能會有一些商業(yè)機(jī)會。
可是，就在比賽前夕，我發(fā)現(xiàn)阿澤偷偷地修改了作品的設(shè)計方案，并且將自己的名字放在了更顯眼的位置。我得知這個消息后，非常震驚和憤怒。我質(zhì)問他為什么要這么做，他卻辯稱是為了讓作品更完美，而且覺得自己在項目中的貢獻(xiàn)更大。
我無法接受他的解釋，因為這個作品是我們整個小組共同努力的結(jié)果，每個人都付出了心血。他的這種行為，不僅傷害了我，也傷害了其他小組成員的感情。我陷入了兩難的境地：如果我堅持追究他的責(zé)任，我們多年的友誼可能就會毀于一旦；可是，如果我就這樣輕易地放過他，我又覺得對其他成員不公平，而且也違背了我的原則。
在接下來的日子里，小組里的氣氛變得異常緊張。其他成員也知道了這件事，大家都對阿澤表示不滿。阿澤開始意識到自己的'錯誤，他試圖向我道歉，希望我能夠原諒他�？墒牵倚睦锏母泶駞s很難解開。我想起我們曾經(jīng)一起熬夜做實驗、一起討論方案的日子，那些美好的回憶如今都被這個利益沖突所玷污。
我試圖在友誼和原則之間找到一個平衡點(diǎn)。我和阿澤進(jìn)行了深入的談話，我告訴他，我可以原諒他，但他必須向其他成員道歉，并且要恢復(fù)作品的原設(shè)計方案。阿澤雖然有些不情愿，但最終還是答應(yīng)了。
然而，這件事之后，我們的友誼再也回不到從前了。我們之間總是存在著一種微妙的隔閡，每次相處時，都會不自覺地想起這次不愉快的經(jīng)歷。我深知，利益的沖突就像一把雙刃劍，在傷害友誼的同時，也讓我們對人性和友情有了更深的認(rèn)識。在未來的日子里，我希望我們能夠更加珍惜友誼，避免類似的難題再次出現(xiàn)，但我也明白，有些傷痕可能永遠(yuǎn)都無法完全抹去。
友誼的難題作文 24
友誼的世界里，有時就像一場奇妙的旅程，兩個性格迥異的人攜手同行。然而，性格的碰撞也常常會引發(fā)一些難題，讓這段旅程充滿了坎坷與挑戰(zhàn)。
我是一個性格內(nèi)向、喜歡安靜的人，而我的朋友曉峰則恰恰相反，他性格外向、熱情開朗，總是充滿活力。我們因為一次偶然的機(jī)會成為了朋友，剛開始，彼此的不同讓我們對對方充滿了好奇，相互吸引。可是，隨著時間的推移，性格上的差異卻逐漸引發(fā)了一些矛盾。
曉峰喜歡參加各種社交活動，經(jīng)常拉著我一起去。對于我來說，那些喧鬧的場合讓我感到非常疲憊和不自在。有一次，他邀請我參加一個大型的.派對，我本不想去，但又不想掃他的興，只好勉強(qiáng)答應(yīng)。在派對上，我一直默默地坐在角落里，而曉峰卻在人群中如魚得水，盡情地享受著歡樂。他看到我一個人孤單地坐著，便過來拉我一起跳舞、聊天。我努力地配合著他，可是內(nèi)心卻十分抗拒。
回到家后，我忍不住向他抱怨，說我不喜歡這樣的場合，希望他以后不要再勉強(qiáng)我。曉峰聽了我的話，有些生氣地說：“我只是想讓你多交些朋友，開心一點(diǎn)，你怎么這么不領(lǐng)情呢？”我也覺得很委屈，我只是想按照自己的方式生活，為什么他就不能理解我呢？
從那以后，我們之間經(jīng)常因為類似的事情發(fā)生爭吵。他覺得我太沉悶、太不合群，我覺得他太浮躁、太不體諒人。我們的友誼陷入了僵局，每次見面都有些劍拔弩張的感覺。
我知道，我們都沒有惡意，只是性格上的差異讓我們在相處時產(chǎn)生了誤解。我試圖改變自己，去適應(yīng)他的生活方式，可是我發(fā)現(xiàn)這讓我非常痛苦，我失去了自我。而曉峰似乎也不愿意為我做出改變，他依然熱衷于各種社交活動，并且希望我能和他一起。
在這個友誼的難題面前，我感到非常迷茫。我不想失去曉峰這個朋友，可是又不知道該如何解決我們性格上的沖突。我常常思考，友誼是否真的需要雙方完全的契合，還是可以在尊重彼此差異的基礎(chǔ)上繼續(xù)維持呢？我在不斷地探索與嘗試中，希望能夠找到一個讓我們都能接受的相處之道，讓我們的友誼能夠在性格的碰撞中依然綻放光彩。
友誼的難題作文 25
友誼如同一張脆弱的紙，一旦出現(xiàn)信任的裂痕，便很難恢復(fù)如初。而我，正深陷于這樣一場因信任危機(jī)而引發(fā)的友誼難題之中。
我的好朋友萌萌是一個很活潑可愛的女孩，我們一直相處得很好。有一天，我發(fā)現(xiàn)我的一本珍貴的筆記本不見了，那里面記錄了我很多的心情日記和創(chuàng)意想法。我四處尋找都沒有結(jié)果，心里非常著急。
后來，我在萌萌的書包里發(fā)現(xiàn)了一本和我一模一樣的筆記本。我當(dāng)時就愣住了，一種懷疑的念頭涌上心頭。我質(zhì)問萌萌為什么我的筆記本會在她那里，她卻一臉慌張地說：“這是我自己買的，只是和你的碰巧一樣而已。”可是，我發(fā)現(xiàn)她的眼神一直在躲閃，說話也結(jié)結(jié)巴巴的。
我開始對萌萌產(chǎn)生了信任危機(jī)，我不明白她為什么要騙我。我想起我們曾經(jīng)一起分享過的秘密，一起度過的快樂時光，我不敢相信她會做出這樣的事情。我陷入了深深的糾結(jié)之中：是相信她的解釋，還是堅持自己的懷疑呢？
我決定暗中調(diào)查一下。我發(fā)現(xiàn)萌萌最近的行為確實有些奇怪，她總是背著我偷偷地做些什么。我更加堅信她有問題，于是我再次找她談話。在我的再三追問下，萌萌終于承認(rèn)，她是因為好奇我的日記內(nèi)容，才偷偷拿走了我的筆記本。她本來只是想看看，可是后來害怕我發(fā)現(xiàn)，就一直不敢承認(rèn)。
知道真相后，我心里非常失望。我覺得萌萌背叛了我的信任，我無法輕易地原諒她。萌萌也意識到了自己的錯誤，她不停地向我道歉，求我原諒她�？墒牵倚睦锏哪堑揽矁簠s怎么也過不去。
從那以后，我們之間的.相處變得很不自然。我總是會不自覺地對她有所防備，而她也能感覺到我的疏遠(yuǎn)，變得更加小心翼翼。我們的友誼仿佛被一層陰霾所籠罩，失去了往日的陽光。
我知道，信任是友誼的基石，如果失去了信任，友誼就很難長久�？墒牵匦陆⑵饘γ让鹊男湃�，我又覺得非常困難。我在這個友誼的難題中掙扎著，不知道該如何抉擇。我希望萌萌能夠真正地認(rèn)識到自己的錯誤，用行動來重新贏得我的信任，也希望我們的友誼能夠在這場信任危機(jī)中浴火重生，但這一切都充滿了未知與挑戰(zhàn)。
友誼的難題作文 26
在友誼的長河中，常常會出現(xiàn)一些岔路口，讓我們面臨艱難的抉擇。而我最近就遇到了這樣一個難題：新歡與舊愛的沖突。
我和小琳是多年的好朋友，我們從小學(xué)就在一起，彼此分享著生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴�？墒�，上了高中以后，我結(jié)識了新的朋友小悅。小悅和我有很多共同的興趣愛好，我們一起參加社團(tuán)活動，一起討論學(xué)習(xí)，很快就成為了無話不談的好朋友。
隨著我和小悅關(guān)系的日益親密，我和小琳相處的時間越來越少。小琳開始對我產(chǎn)生了不滿，她覺得我有了新朋友就把她忘了。有一次，學(xué)校組織文藝匯演，我原本答應(yīng)和小琳一起報名參加一個節(jié)目，可是小悅也邀請我和她一起參加另一個節(jié)目。我當(dāng)時非常糾結(jié)，不知道該如何選擇。
如果我選擇和小琳一起，我就會辜負(fù)小悅的邀請，而且我也確實很想和小悅一起在舞臺上展示我們的才華；可是，如果我選擇和小悅一起，小琳肯定會很傷心，我們多年的友誼可能就會出現(xiàn)裂痕。我試圖和她們兩個人商量，看看能不能找到一個折中的辦法，可是她們都不愿意讓步。
小琳對我說：“我才是你多年的好朋友，你怎么能為了一個認(rèn)識不久的人就拋棄我呢？”小悅也表示很委屈：“我以為我們是很好的朋友，你為什么不能和我一起參加節(jié)目呢？”我在她們兩個人之間左右為難，感覺自己就像一個夾心餅干，兩邊都不能得罪。
我深知，無論是小琳還是小悅，都是我很珍視的朋友。我不想失去任何一個，可是我的選擇卻似乎注定會傷害到其中一個。我在這個友誼的難題中徘徊了很久，最終還是選擇了和小琳一起參加節(jié)目。我覺得我不能因為新的友誼而忽視了多年的`舊情。
可是，小悅因為我的這個決定而受到了傷害，她開始疏遠(yuǎn)我。我雖然和小琳完成了節(jié)目，但是心里卻一直惦記著小悅。我試圖向小悅解釋，可是她卻不愿意聽。我在新歡與舊愛的抉擇中，失去了平衡，讓兩段友誼都陷入了困境。
我意識到，友誼的維護(hù)并非易事，在面對新歡與舊愛的沖突時，需要更多的智慧和耐心。我希望能夠找到一種方法，重新修復(fù)與小悅的關(guān)系，同時也能讓小琳理解我的苦衷，讓我們?nèi)齻�人的友誼能夠和諧共處，但這似乎是一個漫長而艱難的過程，我只能在這道友誼的難題中不斷地摸索前行。
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