關(guān)于寫小學(xué)友誼的作文400字錦集7篇
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的寫小學(xué)友誼的作文400字7篇，歡迎大家分享。
寫小學(xué)友誼的作文400字 篇1
在我的眼里，友情是無價(jià)之寶。因?yàn)樗粌H給我?guī)砹丝鞓�，還給我?guī)砹藴嘏?/p>
記得那一次：我們班的一位同學(xué)說頭疼，于是她趴在桌上休息。幾位同學(xué)看到后，有的去叫老師，有的給她接水，有的陪她聊天，還有的去拿溫度計(jì)……這時(shí)老師來了，給她的家人打了電話，并讓她收拾好書包。我在一旁看著，也想為她做點(diǎn)什么，于是我對(duì)她說：“我送你下樓吧！”她對(duì)我笑了笑，沒說什么。第二天，老師對(duì)我們說：“她得了病，這幾天誰幫她記作業(yè)呀？”同學(xué)們紛紛把手舉了起來。“誰幫她送作業(yè)呀？”同學(xué)們又一次不約而同地把手舉了起來。老師欣慰地笑了，指定兩位同學(xué)，并叮囑我倆：“可不要忘了喲！”我倆點(diǎn)點(diǎn)頭。雖然每天要記兩份作業(yè)，可我依然很開心，因?yàn)槲規(guī)椭送瑢W(xué)，還看到了同學(xué)之間的友情。一個(gè)星期過去了，那位同學(xué)康復(fù)了，又一次走進(jìn)教室，又和我們?cè)谝黄鹆�。她很感謝大家，對(duì)我們一一說了聲謝謝。
還有一次，在剛開學(xué)的時(shí)候，一位同學(xué)不小心摔了一跤，我和另外幾位同學(xué)把她扶了起來。我們仔細(xì)一看，她兩個(gè)膝蓋都青了，于是我們攙扶著她往教室里走，回到她的座位上，讓她坐下來，我又給她倒了杯水，她笑著說了聲謝謝。同學(xué)之間相互關(guān)心、相互愛護(hù)，使我們班級(jí)成為了一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的集體。
人與人之間的友情多么寶貴呀，要是人人都能把友情當(dāng)成無價(jià)之寶，那么世界就會(huì)充滿愛。
寫小學(xué)友誼的作文400字 篇2
我讀幼兒園時(shí)，已經(jīng)有朋友了�？晌乙恢辈幻靼�，友誼究竟是怎么樣的呢？
我現(xiàn)在才明白，友誼可以給你帶來歡樂，給你帶來幫助。所以我們要珍惜我們身邊的每一位朋友，有了他，你才可以讓你的人生精彩。我想起一句話：“二人同心，其利斷金。”是的，我們要有朋友，不管任何困難，都可以解決。要是你沒有朋友，單獨(dú)一人，會(huì)顯得非常孤單。
其實(shí)，想要有友誼，也不是很難，只要你善于觀察別人，找到你所需要，幫助的同學(xué)，你就可以有朋友。
看一看我們身邊的人和事吧。還有多少人真正認(rèn)為友情的價(jià)值大于自己的生命呢？不要說生命，即使是自己的利益，又有多少人會(huì)為了友情而放棄自己的利益呢？為了利，有的人甚至可以把朋友當(dāng)作一種籌碼，一種工具！再看一看自己QQ上的頭像吧，那一個(gè)個(gè)的頭像是不是代表真正的友情呢？我寧愿相信它是，但是這些沒見過面的甚至一輩子都不可能見面的朋友，真的是一種友情嗎？有些人可以對(duì)著電腦狂聊一天，但是和現(xiàn)實(shí)中的朋友相聚的時(shí)間卻越來越少。這樣做，是不是顧此失彼呢！我無法回答。也沒有資格回答。因?yàn)椋易约壕褪沁@其中的一個(gè)，有心事時(shí)，我會(huì)找個(gè)沒見過面的網(wǎng)友傾吐，也不愿把它透露給自己的朋友。也許這樣更加的易于傾吐吧，但是，這是不是一種對(duì)自己朋友的不信任呢？也許，友情的價(jià)值真的`隨著時(shí)代的發(fā)展而削弱了吧！也許，我們真的開始不再相信友情了吧！
身邊的人們，請(qǐng)你們珍惜自己的朋友吧！
寫小學(xué)友誼的作文400字 篇3
我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中，陳明又把他踩壞了，我非常生氣，一把奪過他的小木船，我生氣極了，一把奪過他的小木船，狠狠的摔在地上，只見他的小木船死無葬身之地。
可我還是不解氣，白了他一眼，大步走出教室門。我躲在一樓的一個(gè)角落里，默默地哭，我雖然在陳明面前很威風(fēng)，但我不想失去他這個(gè)朋友。可事情的原則在他，如果他不主動(dòng)給我道歉，我就再也不理他了。連續(xù)一周我都沒和陳明說話，也沒和他道歉。我的心里就好像火在燒一樣，是那么著急。中午時(shí)，我和小張?jiān)诮淌依锿�，咔嚓一聲把我嚇了一跳，原來我把陳明的尺子踩碎了�?/p>
一想到那日我那么對(duì)他，不禁打了個(gè)冷戰(zhàn)。默默等著陳氏暴風(fēng)雨的到來，我深深陶醉在豐富的聯(lián)想之中。走廊里傳來的陳明爽朗的笑聲把我從聯(lián)想中拽了出來。我忐忑不安的走到陳明面前說：“對(duì)不起，我…我不小心把你的尺子踩碎了。”他沉默了一會(huì)，說：“沒事，我再買一個(gè)就行了�！�
我留下了悔恨的淚水，我錯(cuò)了，我不應(yīng)該對(duì)他那樣，朋友之間最大的美德就是寬容和信任友誼是兩顆心真誠(chéng)相待，而不是一顆心對(duì)另一顆心敲打我主動(dòng)和他道了歉。我們又是一對(duì)形影不離的好朋友了。
友誼之舟在生活的海洋中行駛是不可能一帆風(fēng)順的，有時(shí)會(huì)碰到烏云和風(fēng)暴，在這種情況下，友誼應(yīng)該受到這種或那種考驗(yàn)，在這些烏云和風(fēng)暴后，那么友誼就會(huì)更加鞏固，真正的友誼在任何情況下都會(huì)放射出新的光芒。
寫小學(xué)友誼的作文400字 篇4
友誼是一種奇怪的東西，有時(shí)友誼會(huì)把兩個(gè)人拉的很進(jìn)，有時(shí)會(huì)把兩個(gè)人拉的很遠(yuǎn)……友誼說好不好說壞不壞，我想從生活中去感受友誼。我的友誼就是我與一只“八哥”之間的深厚感情。
媽媽告訴我今天她會(huì)帶一個(gè)禮物回來給我做生日禮物，我開心的不得了!中午媽媽拿著一只“八哥”回來了這只八哥不是人而是鳥!我激動(dòng)的說：“哇!好漂亮的鳥啊!”媽媽說：“寶貝，這可不是一般的鳥哦!”“噢那這是什么鳥?”我懷著好奇的心情問道。媽媽告訴我：“這是一只八哥，八哥可是一只會(huì)說話的鳥噢!”我開心的說：“媽媽你放心，我一定會(huì)好好養(yǎng)的�！闭f完我把八哥放在陽臺(tái)上。八哥的羽毛非常好看，它的頭頂是紅色的，小嘴是藍(lán)色的，身體的顏色別提有多好看了!
每天早晨我都起來和它問好。日子一天天過去了，我發(fā)現(xiàn)它有時(shí)會(huì)對(duì)我說：“你好，你好�！蔽议_心極了。我每天都會(huì)和它說話，漸漸的我們有了一種友誼。我們每天必須見面，不然我們彼此的心里都會(huì)不開心……
有一天我放學(xué)回來，媽媽告訴我：“寶貝，對(duì)不起，昨天晚上天氣涼，忘記給八哥的籠子里加棉，所以八哥死了!”聽到這些話我放聲大哭心想：“八哥我再也見不到你了!”
每當(dāng)我想起八哥時(shí)，總會(huì)默默的流淚……
寫小學(xué)友誼的作文400字 篇5
它是一種很美妙的東西，可以讓你在失落的時(shí)候變得高興起來，可以讓你走出苦海，去迎接新的人生。
只有擁有真正朋友的人，才能感受到它真正的美好之處。
友情，它是一種只有付出了同樣一份這樣的東西，才可以得到這種東西。
它和親情、愛情一樣，是一種抽象的、令人捉摸不透的東西。
沒有人能說清楚，友情到底是一種什么東西。
那它到底是什么東西呢？你只有付出關(guān)愛，付出真誠(chéng)才能得到的東西。
想知道它到底是什么東西嗎？那你只有自己去親身體驗(yàn)了！
友情，它到底是什么？他只是一種感情，一種收獲。
真正的友情不依靠什么，不依靠事業(yè)、禍福和身份，不依靠經(jīng)歷、地位和處境。他在本質(zhì)上拒絕功利，拒絕歸屬，拒絕契約。他是獨(dú)立人格之間的互相呼應(yīng)和確認(rèn)，他使人們獨(dú)而不孤，互相解讀自己存在的意義。因此，所謂朋友，是使對(duì)方活得更加溫暖、更加自在的那些人。
友情因無所求而深刻，不管彼此是平衡還是不平衡。友情是精神上的寄托。有時(shí)他并不需要太多的言語，只需要一份默契。
人生在世，可以沒有功業(yè)，卻不可以沒有友情。以友情助功業(yè)則功業(yè)成；為功業(yè)找友情則友情亡。二者不可顛倒。
人的一生需要接觸很多人，因此，有兩個(gè)層次的友情。寬泛意義的友情和嚴(yán)格意義的友情，沒有前者未免拘謹(jǐn)，沒有后者難于深刻。
寬泛意義的友情是一個(gè)人全部履歷的光明面，但不管多寬，都要警惕邪惡，防范虛偽，反對(duì)背判；嚴(yán)格意義的友情是一個(gè)人終其一生所尋找的精神歸宿。但在沒有尋找到真正友情的時(shí)候，只能繼續(xù)尋找，而不能隨腳停駐。因此，我們不能輕言知己。一旦得到真正友情。我們要倍加珍惜。
寫小學(xué)友誼的作文400字 篇6
晌午的太陽特別猛烈，當(dāng)我懶洋洋地起床后，一個(gè)電話便打進(jìn)來了。
“你好，請(qǐng)問你找誰？”我接起電話說道。
“我是小明，想找你出來談件事，行嗎？”
“嗯，好的。在我的樓下等�！�
約摸過了16分鐘，小明便來了。只見他汗流浹背，一副焦急的樣子。我笑著問小明：“找我有啥事？干嘛這么焦急？”
“唉……我把明天‘少兒演講會(huì)’的演講稿弄丟了！想請(qǐng)你把你的演講稿借給我抄一下�！�
“這可怎么行？演講稿這么重要，更何況老師說過不能抄襲別人的演講稿�！蔽野欀碱^對(duì)他說。
“是朋友就借我抄一下！再說，明天的演講會(huì)上有六百多名學(xué)生，誰還記得你的演講稿內(nèi)容�。俊毙∶骼碇睔鈮训卣f道。
“你自己再寫一份不就得了？”
“現(xiàn)在都兩點(diǎn)多了，還來得及嗎？我寫演講稿起碼要一天時(shí)間�！�
我無奈地搔搔后腦勺，說：“嗯——我五點(diǎn)半時(shí)把演講稿送到你家吧�！�
小明見我答應(yīng)了，便高興地說道：“真不愧為我最好的朋友。我五點(diǎn)半到這里拿演講稿就行了，謝謝你！”
我一邊上樓梯一邊回憶小明說的那句話“真不愧為我的好朋友……謝謝你！”，心想：我真的算是小明最好的朋友嗎？他真的應(yīng)該感謝我嗎？
回到家里，我躺在床上，心想：我這樣做是對(duì)的嗎？小明是我的好朋友，平時(shí)他有什么困難，我都會(huì)盡力幫助他，但這次我該幫助他嗎？也許這件事就在考驗(yàn)我和小明的友誼……還是借給他吧，朋友之間就應(yīng)當(dāng)互相幫助。
五點(diǎn)半的時(shí)候，他十分準(zhǔn)時(shí)地來了。我忐忑不安地把演講稿遞給小明，想說些什么卻又說不出口……
他走的時(shí)候是傍晚了，我望著他的背影消失在一片紅霞中，漸漸陷入了沉思：這就是真正的友誼嗎？
寫小學(xué)友誼的作文400字 篇7
對(duì)于一個(gè)六年級(jí)第二學(xué)期的學(xué)生來說，我們即將還有四個(gè)月朝夕相處的時(shí)光了，這又是一個(gè)孩子值得回憶的快樂時(shí)光。友誼——一個(gè)多么值得講起的字眼，我們四個(gè)月的時(shí)間是短暫的，又是漫長(zhǎng)的。它會(huì)讓你一天一天過得充實(shí)起來，還會(huì)讓你在最后的四個(gè)月一起有說有笑……
說起友誼，我不禁想起了我們?cè)谝荒昙?jí)時(shí)候的情景了：我、潘馨和馬曉宇被稱為“三劍客”或“鐵三角”。我們經(jīng)常在一起玩，那時(shí)候，我們真的沒有想過將來我們面臨著分別，是個(gè)怎樣的場(chǎng)面，那時(shí)，我真是跟小魚一樣在水中無憂無慮的生活著，在學(xué)校里和好友玩，回到家后有爸爸媽媽的愛的小女孩，那時(shí)的爸爸媽媽不會(huì)像現(xiàn)在爸爸媽媽心里只想著讓我考上個(gè)好初中。
后來我和好友就更加可笑了，我們又被別人莫名其妙地稱為“四人幫”原因是張璇突然插 進(jìn)來，我還記得那時(shí)的張璇可不像現(xiàn)在的張璇這么善解人意，那時(shí)的她，像一個(gè)可惡，又可笑的“很丑”的小巫女。當(dāng)然在我的眼里那時(shí)的她就是這樣的，我不知道你們?cè)趺聪氲摹Ｄ菚r(shí)我竟那么的包容她，跟她在一起玩。直到我們現(xiàn)在還像“鐵哥們”一樣“鐵”。
不知是什么原因，又讓我想起我現(xiàn)在是個(gè)上小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生，我現(xiàn)在總是嫉妒比我小的孩子們，好像回到他們那么大的年齡了�？赡贻嗊@個(gè)大轉(zhuǎn)盤總是想往前趕再也轉(zhuǎn)不回去了，而原先的只能成為一個(gè)美好的回憶了。
我的眼睛不知不覺地變得模糊了，難道我是因?yàn)橛颜x?還是因?yàn)樯蠈W(xué)?總之我把這六年級(jí)的事情來了個(gè)美好的回憶。除了親情以外，世界上最珍貴的東西——友情。
有一句歌詞上面寫道：千金難買，是朋友，朋友多了春長(zhǎng)留，以誠(chéng)相待，心誠(chéng)則靈，讓我們永遠(yuǎn)都是好朋友……
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