丟失的友誼作文8篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的丟失的友誼作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
丟失的友誼作文1
手拿一片落葉，一滴淚從眼角劃過(guò)，仿若流星離開天際，你，在哪里？
又是一個(gè)荒涼的秋，不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)，不由得升起一絲惆悵，好傷感!
在這傷感的季，下著凄涼的雨，讀乏味的詩(shī)，不禁回憶起搞笑的相遇，讓我欲語(yǔ)淚先流。
獨(dú)自徘徊在楓葉林中，去踏尋李清照的那尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚，聽見腳下一聲聲脆響，心頭一顫，有人!
“嘿，你好呀!”我嚇得呆住了，一抬頭，你眨動(dòng)著眼睛看著我。小酒窩，長(zhǎng)睫毛，你真的好美，我小聲應(yīng)答著，于是，楓葉林中時(shí)不時(shí)傳來(lái)打鬧聲，尖叫聲，這聲音，打破了楓葉林的祥和，留下了兩個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的身影。
淅淅瀝瀝的秋雨有節(jié)奏的走著，一天一天，一秒一秒，從未間斷，友誼，會(huì)地久天長(zhǎng)么？
以同一個(gè)角度同一姿勢(shì)賞“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”看“夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯”悟“霜葉紅于二月花”。
時(shí)間如飛逝，眨眼到了深冬，雪花飛揚(yáng)，唱響了天際，為這一年落下了帷幕，會(huì)畫句號(hào)而終么？
在一次來(lái)到楓葉林，卻不見你的身影，你只留下一句話，我走了，下個(gè)秋天楓葉林見。
可以卻一直沒回來(lái)……
我撿起一片落葉，一滴淚落在楓葉上，一滴淚滴在了楓葉上，我多么渴望找回這不該丟失的友誼!
丟失的友誼作文2
曾經(jīng)，我們歡快的笑容明媚了一片春光；再見，我們卻已成了各自茫茫人生路上的旅客，像兩條永無(wú)交際的平行線。
仍記初遇之時(shí)，你俯身輕拾我的書，遞到我手邊，對(duì)我笑笑，便轉(zhuǎn)身離開。我當(dāng)時(shí)很害羞，一聲微不可察的謝謝隨清風(fēng)慢慢消散。再見，你我很幸運(yùn)地成為同桌，你大抵已記不得我，我卻清晰地記著你，那個(gè)明媚愛笑的女孩。你趁老師在黑板上寫字期間，向我伸出手，說(shuō)：“你好，新同桌�！蔽揖従徫丈夏愕氖�，兩個(gè)女孩相視一笑，瀲滟了窗外的整片春光。就這樣，我們的友誼開始了。
在春日，我們手捧一卷書，漫步百花齊繽的花園，細(xì)細(xì)品讀；在夏日，坐在樹下乘蔭，交頭接耳地說(shuō)著悄悄話；在秋日，共賞那層林盡染的楓林；在冬日，蒼茫潔白的天地中，我們共享那無(wú)窮樂趣。韶華易逝，你我即將分別。猶記那日，遠(yuǎn)方天邊的夕陽(yáng)流霞似錦，盡綻無(wú)限光芒，已是近黃昏。一陣輕風(fēng)拂面，驅(qū)散夏日的悶熱，帶來(lái)一絲涼爽。頭上的蟬兒晝夜不停地鳴叫，甚是聒噪，似是不懂即將分別的人兒的愁思。你我默默相視，無(wú)人言語(yǔ)。我們?cè)谶@偌大的校園內(nèi)追逐，恍若昨日，只是幾滴淺淚輕落、滑下，隨風(fēng)兒飄向遠(yuǎn)方，落入歷史的長(zhǎng)河中。
再相見，已是初中。在園中閑逛偶然看見你，打一聲招呼，眼中盡是驚喜。再后來(lái)，再碰見也只是短暫地打一聲招呼，便被你的新朋友喊走。在你身旁的，嬉笑著與你打鬧的已不是我，盡管早已明白，但還會(huì)有些沮喪。再后來(lái)，不知何時(shí)，我們就成了相識(shí)的陌生人。隨著時(shí)間的流逝與升學(xué)壓力的增加，你的音容笑貌在我腦海中漸漸模糊。偶爾想起你，只留一聲長(zhǎng)嘆。
這段短暫的，不該丟失的友誼，到底是誰(shuí)丟的，是時(shí)光，還是你我？
愿你三冬暖，愿你春不寒；愿你天黑有燈，下雨有傘；愿時(shí)光能緩，故人不散。
丟失的友誼作文3
今天，早晨不再像從前依然耀眼，不再像從前如此閃耀，不再像從前綻放光芒，在我踏出家門就看這一種景象，是不是暗示著今天會(huì)有一場(chǎng)無(wú)法挽回的大事件呢？
我一到學(xué)校，老師讓我們玩憤怒鳥的游戲。因?yàn)橐庖姴缓�，他光交我怎么玩，可是我不理�?huì)他的教法而用了自己的方法；之后沒過(guò)關(guān)，我一回到座位望著他，他面紅耳赤、滿腔怒火、勃然大怒的情況下跟我大吵一架！吵到最后我還是死不認(rèn)錯(cuò)，就這樣我們倆發(fā)起了冷戰(zhàn)，這一戰(zhàn)就戰(zhàn)了快要一個(gè)星期。
在冷戰(zhàn)期間，他跌倒了我視而不見，他功課不會(huì)寫我視若無(wú)睹，他被欺負(fù)我冷眼旁觀。當(dāng)天晚上，我悔恨當(dāng)初為什么要跟他吵架，就在此時(shí)，他打了一通電話到我家，他對(duì)我說(shuō)了抱歉，這時(shí)我進(jìn)退兩難，但還是原諒他，就是因?yàn)樗麑?duì)我敞開心胸，才讓我更了解對(duì)方的想法。紀(jì)伯倫說(shuō)：“一場(chǎng)爭(zhēng)論可能是兩個(gè)心靈之間的捷徑�！睕]錯(cuò)這場(chǎng)爭(zhēng)論的確讓我們變得更了解對(duì)方。
爭(zhēng)吵之后，我們可以透過(guò)溝通來(lái)化解彼此之間的誤會(huì)；爭(zhēng)吵之后，我們更應(yīng)該去了解對(duì)方；爭(zhēng)吵之后，我們更應(yīng)該去懂得對(duì)方的想法，不再和他吵架。
丟失的友誼作文4
它真的`離我遠(yuǎn)去了嗎？它真的不屬于我了嗎？它真的被我弄丟了嗎？也許是真的丟了。
它沒有形狀，沒有味道，可是卻有許多種感覺，而它也就深深地住在我內(nèi)心的深處。它曾激勵(lì)著我，使我不斷進(jìn)步；影響著我，駕馭我每天的心情；親近著我，使我與它難舍難分。
也許它的丟失源于一次爭(zhēng)吵，源于我脾氣的暴躁，源于我不肯說(shuō)一聲“對(duì)不起”。源于我一時(shí)的沖動(dòng)。它的丟失使我的心情出了多云，沒有了昔日的陽(yáng)光燦爛，沒有了像滾燙的小茶壺冒著泡泡的快樂，總而言之它的丟失使我失去了一切快樂。所以我一定要找回它，因?yàn)樵谖夷X海里清清楚楚地知道，它不該丟失。
在默默中擁有了一個(gè)找回它的計(jì)劃，我找到丟失它的地方，可我卻無(wú)法將它找回，因?yàn)槲覐埐婚_口，我心里像有兩個(gè)不同想法的人在打斗著，不分勝負(fù)，可最終是選擇了找回。我利用課下時(shí)間，傳了一張紙來(lái)給她，約她出去，剛開始她還有些不情愿，但最終還是出去了，我把她拉到了一邊，很嚴(yán)肅地說(shuō)了一聲“對(duì)不起”，說(shuō)完之后，我倆的眼睛都模糊，眼淚在眼里不停地打轉(zhuǎn)，最后四顆晶瑩的淚滴掉在了地上，我獲得了她的接受，完成了一直以來(lái)的計(jì)劃，也終于說(shuō)出了“對(duì)不起”這三個(gè)字。
就這樣它又回到了我身邊，陪伴著我，跟隨著我，它就是友誼，是我與同桌最真誠(chéng)的友誼，最難忘的友誼，最舍不得失去的友誼。
它的曾經(jīng)丟失，使我更珍惜我倆的友誼，而且我還要改一改我那沖動(dòng)的臭脾氣，來(lái)保護(hù)那份友誼，讓它地久天長(zhǎng)，直到永遠(yuǎn)!
丟失的友誼作文5
因?yàn)橛颜x，我誤會(huì)了你，失去了快樂。你永遠(yuǎn)是我的“老媽“。
那是二年級(jí)的時(shí)候�！澳阍趺从肿咤e(cuò)班了？”老師問得很嚴(yán)厲。“兩個(gè)班里的近嘛�！薄斑@個(gè)不是理由!你每次都用這一個(gè)，也不知道換換嗎？”我還沒說(shuō)完，老師便打斷了我的話�；氐轿业陌嗉�(jí)，老師已經(jīng)到了“劉佳琳，怎么又遲到了？”解釋也是多余的耳邊全都是老師的斥責(zé)。
下課了，你跑過(guò)來(lái)安慰我，安撫我的心靈。因?yàn)槟憧偸枪芪�，像媽媽一樣，所以我教你“老媽”�？赡憧傉f(shuō)這個(gè)名字太老土，可我不愿意換，因?yàn)樗颂嗟暮x。
又一次交錢，我交了，可你沒交，但念完名字后，剩下的同學(xué)里只有我，“老媽”小心翼翼地舉起手，“老師，是我沒交�！边@句話讓全班鴉雀無(wú)聲，接著同學(xué)們哄堂大笑，就連一向以“鐵面老師”著稱的數(shù)學(xué)老師也忍俊不禁了。
我們一下課就飛快的跑到操場(chǎng)上，你追我趕，忘掉煩惱，盡情玩樂。
我們的友誼直到小中考時(shí)出現(xiàn)了裂痕。那是我考上了雙語(yǔ)，你沒有，在二中和雙語(yǔ)間，我毫不猶豫地選擇了雙語(yǔ)。下一次我碰到你時(shí)，你沒有看我就走了。這時(shí)候，我希望你是沒有看到我。
當(dāng)我看到你以前給我的生日卡片時(shí)，平淡的情緒不再簡(jiǎn)單，我生日時(shí)，缺少了你的生日祝福，心情像嘴里的檸檬汁一樣，酸澀了起來(lái)。
我是鴕鳥，會(huì)把頭埋在沙里。我是蝸牛，能把全身縮進(jìn)殼里，這些重量壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。我不會(huì)逃避，我不會(huì)退縮，我不會(huì)讓我們的友誼丟失。
丟失的友誼作文6
小王、小w曾是一對(duì)好哥兒們。可是他們卻在一次跳長(zhǎng)繩練習(xí)中不再友好了——小w原是跳繩的，現(xiàn)在卻在甩繩，小王不解，讓小w把繩子給小z用，小w擺擺手，意思是“沒事”，小王就過(guò)去將繩子搶來(lái)，兩人互不相讓，最后扭打成一團(tuán)。小王被打哭了，同學(xué)們都跑去安慰。小w皺著眉頭，咬著嘴唇，輕輕地“哼”了一聲，默默走開了......
過(guò)去了一個(gè)晚上。小w從到學(xué)校起嘴巴就微微嘟著，眉毛擰成一團(tuán)，向我傾訴著：“怎么辦�。啃⊥醪焕砦伊耍趺崔k�。课叶枷蛩肋^(guò)歉了呀！”我聳聳肩，表示不知道，無(wú)能無(wú)為。
放學(xué)后，我特意和小王走同路，希望他可以不記仇，繼續(xù)與小w做朋友。小王搖搖頭，冷冷地嘀咕了一句：“我再也不會(huì)原諒他了！”
我腦海中仿佛出現(xiàn)了這一景象：兩個(gè)人越走越疏遠(yuǎn)，一個(gè)有些后悔了，狂奔著追著另一個(gè)人，另一個(gè)人則像躲怪物似的避著向他追來(lái)的人，最后追趕不上另一個(gè)人，只能落魄地走開了......
小w越來(lái)越傷感，上課也頻頻走神，目光總是呆在小王身上；課間同學(xué)們一個(gè)個(gè)在操場(chǎng)上狂跑著，有些打籃球，有些踢足球，有些跳長(zhǎng)繩，他只是邁著小步在走廊上一邊嘆著氣一邊望著樓下操場(chǎng)，好像很渴望與同學(xué)們玩耍，顯得是那么孤獨(dú)寂寞。
一段如此美好的友誼啊，就這么不見了，飄散了！唉，換作我，甚至所有人，丟失了自己的友情，都會(huì)如此傷感的，但愿這段情義能被找回！
丟失的友誼作文7
十二歲那年，我家附近搬來(lái)了一戶新人家，家里也有一個(gè)跟我差不多歲數(shù)的女孩，我覺得她跟我挺合得來(lái)的，兩個(gè)人在一起有說(shuō)有笑，一般都不會(huì)吵架。
有一次，她生日，而那次正好我們有了點(diǎn)小沖突，我和另外幾個(gè)朋友給她買禮物過(guò)生日，我們幾個(gè)在門前討論要給她買禮物，她看見了，她沒聽見，以為我們?cè)谟懻撍娜秉c(diǎn)，說(shuō)她的壞話等等，她感到生氣和傷心。
生日聚會(huì)開始了。我們紛紛給送禮物，沒想到，她在接我的禮物時(shí)當(dāng)場(chǎng)就把禮物給摔了，我當(dāng)時(shí)也感到十分生氣，她生氣地對(duì)我說(shuō)：“請(qǐng)你不要在暗地里說(shuō)別人壞話，要說(shuō)就正大光明的說(shuō)�！蔽衣犃酥�，傷心地跑了回家，其實(shí)當(dāng)時(shí)我本要跟她解釋清楚，但是我控制不了當(dāng)時(shí)的情緒。我們倆個(gè)人都很生氣，誰(shuí)都不理對(duì)方，就連朋友們勸說(shuō)我們也都不理。
過(guò)了一兩個(gè)月，我的氣也早生完了，她的氣應(yīng)該也消了吧。我決定要上門跟她道歉。在朋友的支持下，我重新買了份禮物到她家向她道歉，一到她家，一開門，里面空蕩蕩的，沒有一個(gè)人，聽鄰居說(shuō)她因?yàn)榧覞?jì)情況又搬走了，那一瞬間，我的眼淚頓時(shí)流了下來(lái)，心里有一種說(shuō)不出的辛酸。我回到了家，馬上寫了封信要寄給她，可都過(guò)了半年，她都沒有回信，我想，她應(yīng)該還在生我的氣吧!現(xiàn)在回想起來(lái)，可真后悔啊。雖然當(dāng)初是她誤會(huì)了我，但是都怪我沒有解釋清楚，造成誤會(huì)變得更深，就連最后我要解釋的機(jī)會(huì)都泡湯了，可恨我當(dāng)初的沖動(dòng)，如果當(dāng)初解釋清楚了，我想就算她再搬走了，我們也是很好的朋友。
不該丟失的友誼，造成了現(xiàn)在的后悔。
丟失的友誼作文8
推開記憶的門，里面藏有無(wú)數(shù)珍寶，琳瑯滿目，有財(cái)富、友誼、成功、美麗……忽然，記憶寶庫(kù)的看守人出現(xiàn)在我面前，是一位老者，他問我需要哪件珍寶。我思索一會(huì)兒，選中了友誼。老者笑了笑，施用魔法，變出了一位亭亭玉立的少女，并告訴我，以后她就是我的朋友，會(huì)帶給我這世界最純潔、最珍貴的感情——友誼。
自從擁有了友誼，我不再孤單、寂寞。我們總是肩并肩，手牽手，漫步于黃昏的街頭，奔跑于浪漫的雨中。我們總是在同一張桌子上，專注地學(xué)習(xí)。時(shí)而沉默不語(yǔ)，各忙各的；時(shí)而互相探討，“爭(zhēng)吵”激烈。我們總會(huì)在公園的長(zhǎng)椅上，或向?qū)Ψ絻A訴心中的煩惱與憂愁，得到體貼的寬慰；或?qū)⒖鞓返氖赂嬖V對(duì)方，然后一起開懷大笑。
自從擁有了友誼，我不再軟弱。當(dāng)在人生之路跌倒時(shí)，心中被“放棄”這個(gè)意念完全占據(jù)�？墒牵@時(shí)，朋友將我扶起，提醒我要堅(jiān)強(qiáng)，漫漫人生路，豈能無(wú)荊棘，若被拌倒，就一蹶不振，選擇放棄，又怎能體味到成功的快樂呢？這些話，令我又充滿希望。從此，每當(dāng)?shù)�，我都�?huì)自己站起來(lái)，將這當(dāng)作命運(yùn)的考驗(yàn)，相信成功不遠(yuǎn)。
自從擁有了友誼，我找到了“心有靈犀一點(diǎn)通”的感覺。對(duì)于同一個(gè)問題，我們時(shí)常會(huì)有相同的見解。我們崇拜同一個(gè)明星，喜歡同一種顏色，熱愛同一種寫作風(fēng)格……還有，我們都同樣珍惜著這份友誼。
丟失了友誼，不會(huì)看見一把傘下的兩個(gè)身影，一張桌子上的兩對(duì)明眸。
丟失了友誼，就看不到一彎溫暖的海港，靜靜地?fù)嵛恐v的帆船。
丟失了友誼，在穿越人海的時(shí)候，看不到互視對(duì)方雙眼的默契和不期而遇的緣分。
再次走進(jìn)記憶的門，那看守的老者重現(xiàn)，我將友誼帶給我的感覺講給他聽，他笑了笑，打開了記憶的門，令我驚詫的是，里面的所有珍奇全都不見了。老人豎起大拇指，微笑地說(shuō)：“寶庫(kù)中，除了友誼，其它的珍奇都是虛幻的，而你恰恰選對(duì)了�！�
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