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        時(shí)間:2021-10-28 09:11:31 友誼 我要投稿

        【實(shí)用】小學(xué)友誼作文六篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)友誼作文6篇,希望能夠幫助到大家。

        【實(shí)用】小學(xué)友誼作文六篇

        小學(xué)友誼作文 篇1

          友誼,是人類最純潔的感情,是天空中兩顆星的邂逅,即使匆匆擦身而過(guò),也會(huì)閃出明亮的光華;友誼,是心海中兩葉小舟的偶遇,雖不會(huì)永遠(yuǎn)相伴,卻能彼此留下難忘的印象。友誼不是送禮就能得來(lái)的,像這樣大于大腳地送禮物,彷佛不是在傾吐友誼,而是在攀比禮物。真正的友誼是互相幫助,互相關(guān)心,人生如戲,所謂真心付出,換來(lái)的是一份欣喜的收獲,一份付出,換來(lái)一份真誠(chéng)的回報(bào)!友誼萬(wàn)歲!

          歲月長(zhǎng),人世變遷,許多的燦爛斑駁。你走,我來(lái),人物皆非。一種、習(xí)慣而已。然而,有那么多的習(xí)慣,那么多的習(xí)慣讓我不知所措,到底如何是好?那么多的習(xí)慣,我究竟該習(xí)慣哪一種習(xí)慣呢?有些茫然、思緒繾綣…可不可以要求老天:不要讓我去習(xí)慣任何一種習(xí)慣,那樣,就或者不會(huì)失去依賴自己雙腳行走的自由。 不會(huì)在失去一種習(xí)慣時(shí)責(zé)怪自己太容易習(xí)慣成自然。比如,離別…比如,重逢…更多的時(shí)候,大家是相聚的,就習(xí)慣去忘了還有離別這天;有時(shí)候,大家時(shí)分開(kāi)的,就又忘了還有重逢這回事。

          人,是貪婪的?偸窍胍玫阶疃嘧詈米蠲赖臇|西,偏偏時(shí)間也是貪婪的強(qiáng)盜,把那些最多最好最美的東西都留給了自己,所以:生活的煩惱才會(huì)像眼角的魚(yú)尾紋,越想彈走卻越來(lái)越多。不過(guò),一切、時(shí)間都會(huì)證明是一種習(xí)慣。習(xí)慣生活在時(shí)間中的堆壘的磨難…我想,我也會(huì)的。習(xí)慣生活的磨難。習(xí)慣成自然。

        小學(xué)友誼作文 篇2

          在晴朗的一天,我邁著輕盈的腳步來(lái)到了美麗的學(xué)校。來(lái)到教室,正要期中考試。

          我拿著試卷,輕快地在試卷上寫(xiě)字?墒钦谶@時(shí)候,筆突然沒(méi)墨了,我連忙拿起鉛筆盒,找多余的的筆,但沒(méi)找著。就向好朋友丁露瑤借筆,可她卻得意地說(shuō):“我只有兩支水筆了,一支我考試要用,另一支我要備用,至于你,我才不管呢!”話音剛落,我仿佛整個(gè)世界都靜止了。一陣風(fēng)拂過(guò),一雙嘲笑的眼神看著我,讓我感到格外的冷,我晶瑩的淚珠掉了下來(lái)。

          正在這時(shí)候,一雙熱乎乎的、拿著水筆的手出現(xiàn)在了我的面前,我抬頭一看,原來(lái)是死對(duì)頭盧葉紹溫。那溫柔的臉頰融化了我的心。我不得不接住筆,她還大方地說(shuō)道:“還缺什么,盡管問(wèn)我借!”我用著她的筆寫(xiě)字,仿佛更加流暢。看看窗外,一棵大樹(shù),在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光,守護(hù)著這片草地,不知從哪里飛來(lái)了幾只蝴蝶,圍繞著這棵大樹(shù)。一陣風(fēng)拂過(guò),大風(fēng)隨風(fēng)舞動(dòng),好像有幾個(gè)小生命在顫動(dòng)。

          在回家的路上,盧葉紹溫朝我一笑,那笑容猶如夏日炎炎時(shí)的冰淇淋,又好像雪山上的火把!我仿佛天更加的藍(lán),陽(yáng)光更加的`燦爛!

        小學(xué)友誼作文 篇3

          看了沈石溪的《殘狼灰滿》中的一個(gè)小故事“烏鳳和赤蓮”,我感觸頗深。

          它主要講了這樣一個(gè)故事:老母狼烏鳳與即將分娩的赤蓮合作,創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡,在一次次成功的背后,它們之間的友誼,也在慢慢的彌合……在赤蓮分娩之后,烏鳳打消了想把它們?nèi)乙诲伓说哪铑^,還送去吃的……這是多么讓人感慨的情誼!超越了年齡,超越了血脈,超越了種族,超越了所有的一切。

          友誼。

          它讓我明白了如果有了真正的友誼,并不是1+1=2。

          遠(yuǎn)超于此。

          友誼,不是那么輕易就能得到,需要經(jīng)過(guò)打磨,細(xì)心的打磨,就好比鉆石,原本也是參差不整的,要經(jīng)過(guò)隕石不斷的撞擊,加上時(shí)間的推移,幾萬(wàn)年甚至幾億年后,才能散發(fā)出屬于自己無(wú)比絢麗的,

          光彩。

          用金子買來(lái)的友誼,不是真正的友誼,是收買、賄賂,所謂的XX聯(lián)盟,也不是友誼,而是相互勾結(jié)、利用,一句話,就是你身上還有一些可對(duì)他有益的價(jià)值。待到無(wú)用之時(shí),又會(huì)像丟垃圾一樣無(wú)情的毫不猶豫地把你,

          拋棄。

          現(xiàn)在有的人正值青春年華,跋扈得很,一言不和就大打出手,這可不是失掉一個(gè)朋友的關(guān)系,朋友也有自己的朋友圈,而那個(gè)圈里的朋友也有朋友,這樣只要擺幾個(gè)公式,就知道自己失去了數(shù)不清個(gè)的朋友!叭桃粫r(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空”,也不是說(shuō)說(shuō)的,放下架子,大家都退一步就平息了。

          其實(shí)不用費(fèi)多大的力,就這么簡(jiǎn)單,從生活的點(diǎn)滴做起。

          友誼,要真、要細(xì)、要純……

          “所謂神奇,就是你對(duì)生活一種樂(lè)觀的態(tài)度!边@就是《神奇女生祝如愿》里面的一句話。這本書(shū),讓我受益匪淺。

          故事的內(nèi)容非常曲折動(dòng)人,讓我都感動(dòng)地哭了:一個(gè)女生祝如愿,她媽媽去世了,她和她爸爸生活在一起,可后來(lái)她的父親失業(yè)了。偶然一次,她們碰到了一位改變她們生活的女士,允典。允典阿姨也是單身母親,剛好,這兩個(gè)半圓,合在了一起,成了一家四口?尚腋S直宦吡耍瑥闹羞牽引出一段左腳哥哥的秘密。

          讀完后,我既對(duì)祝如愿的遭遇感到同情,又被她的樂(lè)觀深深感動(dòng)了。每一次,我只要一碰到困難,就要哭,抱怨為什么我的命運(yùn)這么不好,有時(shí)很火時(shí),還要亂扔?xùn)|西。但自從讀了這本書(shū)之后,我感覺(jué)我的困難真是不值一提,根本不需要發(fā)火,哭。祝如愿她母親去世,父親失業(yè),可她還整天與同學(xué)打鬧,彷佛一絲憂愁也沒(méi)有,是多么樂(lè)觀。而我是這樣?jì)蓺,?dòng)不動(dòng)就要哭。

          這本書(shū)我已經(jīng)看了幾十遍了,可還是百看不厭。每一次看都有新的收獲。這一本小小的書(shū),教會(huì)了我樂(lè)觀面對(duì)生活,讓我變得更快樂(lè)。

        小學(xué)友誼作文 篇4

          在我小的時(shí)候,芳芳就成了我最好的朋友。但上周我們?cè)谔K的時(shí)候,我嫉妒她比我跳得好,好幾天都是陰沉著臉,沒(méi)有理她。有時(shí)她笑呵呵地想拉我的手,也被我毫不客氣地甩開(kāi)了。

          那天,我們的關(guān)系有所緩和,她約我到公園去玩,聽(tīng)說(shuō)要去跳繩,我有些猶豫,想:上次就因?yàn)檫@個(gè)搗蛋鬼——跳繩,就把我的腳扭傷了,還在家里呆了三個(gè)月,小芳卻在跳繩里得到了快樂(lè),真不公平!為什么她就是個(gè)幸運(yùn)兒,而我卻是個(gè)倒霉蛋。這時(shí)媽媽走進(jìn)來(lái),我對(duì)媽媽說(shuō):“明天可不可以不跳繩?”媽媽嚴(yán)肅地回答:“你是不是害怕又扭傷腳?你可不能害怕,對(duì)了,芳芳可以教你呀?”我一聽(tīng),不服氣了,心想:她不就是跳得好嗎,有什么了不起,我也能會(huì)!

          第二天,到了公園,我們拿出長(zhǎng)繩,掛在樹(shù)上,芳芳像一只輕盈的小鳥(niǎo)在長(zhǎng)繩中間跳躍著。我呢,只好眼巴巴地看著,還不時(shí)把石子往她腳底下扔,想讓她也摔一次。我還跟她故意說(shuō)話,想讓她分散注意力,誰(shuí)知芳芳居然什么事也沒(méi)有,還在那兒自在地跳著,我憋了一肚子氣,正想其他辦法時(shí),這時(shí)芳芳不知為什么向我伸出手,對(duì)我說(shuō):“來(lái)吧!戰(zhàn)勝跳繩!”我一呆,忘了拉住芳芳的手,她就在那一直伸著,接著一把把我拽過(guò)去,說(shuō):“沒(méi)事,跳繩很簡(jiǎn)單,關(guān)鍵是掌握好節(jié)奏!蔽蚁耄涸瓉(lái)芳芳一直想教我跳繩,我還以為她不理我了。在無(wú)意中我好像已經(jīng)被她教會(huì),不由自主地也在繩中跳了起來(lái),我們手拉手,好像永遠(yuǎn)分不開(kāi)。

          妒忌變成了友誼,原來(lái)我有一個(gè)多好的朋友呀,可妒忌卻讓我變得認(rèn)不清自己,但多虧了朋友,我又重新找回了友誼,找回了自己。

        小學(xué)友誼作文 篇5

          星期五,我因?yàn)樯×耍詪寢寷](méi)讓我去學(xué)校。下午,媽媽幫我到學(xué)校去拿卷子。在教學(xué)樓的樓梯上媽媽遇見(jiàn)了藍(lán)沁宇,藍(lán)沁宇一見(jiàn)到媽媽就問(wèn):“王浩圳怎么沒(méi)來(lái),是生病了嗎?”媽媽說(shuō):“是的,王浩圳生病了,謝謝你關(guān)心他!”藍(lán)沁宇的臉微微紅了下有點(diǎn)不好意思,又突然想到了什么:“王浩圳運(yùn)動(dòng)會(huì)還參加嗎?800米還跑嗎?”“那我要回家開(kāi)個(gè)家庭會(huì),還要看王浩圳恢復(fù)的如何,再讓王浩圳告訴你!彼{(lán)沁宇認(rèn)真地點(diǎn)了點(diǎn)頭,“好的,再見(jiàn)!”當(dāng)媽媽回家告訴我這件事的時(shí)候,我心頭一熱,我的同學(xué)真好!

          “滴鈴鈴……”家里的電話突然響了起來(lái),是誰(shuí)呀,這么晚還來(lái)電話,我拿起話筒,電話那頭傳來(lái)了沙啞的聲音,哦!原來(lái)是我的好兄弟-----倪一程,“你今天怎么沒(méi)來(lái)上學(xué)呢?”“我病了!”“好點(diǎn)沒(méi)有啊?”“中午的時(shí)候喘的比較厲害,現(xiàn)在已經(jīng)好很多了!”“那你好好養(yǎng)養(yǎng)吧!”倪一程關(guān)切的說(shuō)!敖裉斓幕@球賽我們贏了嗎?”我急切地問(wèn)道。“沒(méi)有,今天沒(méi)有比賽,休戰(zhàn)!”接著倪一程又跟我說(shuō)了很多學(xué)校發(fā)生的趣事,我忍不住大笑起來(lái),仿佛我的病完全好了一樣,放下電話,我久久地沉浸在喜悅之中。

          同學(xué)的關(guān)心讓我深深地明白了友誼的意義。友誼就像一束陽(yáng)光,在你寒冷時(shí),給你溫暖;友誼就像一帖良藥,在你生病時(shí),給你治愈。

          我愛(ài)你們,我的同學(xué),讓我們的友誼天長(zhǎng)地久!

        小學(xué)友誼作文 篇6

          坐在河邊的古樹(shù)下,樹(shù)葉蕭蕭而下,樹(shù)葉上錯(cuò)雜的紋痕就像我復(fù)雜的心情一樣。有一樣?xùn)|西一直印在腦海中但是又覺(jué)得它已經(jīng)離我遠(yuǎn)去了。是什么呢?是什么呢?一片樹(shù)葉慢悠悠地飄下來(lái),上面清清楚楚地寫(xiě)著兩個(gè)大字——友誼。對(duì)了!是友誼!可是我的友誼呢?它到哪兒去了!?

          “榴蓮,借枝筆唄!”

          “沒(méi)有!為什么要借給你?”

          “你就給我借借唄,求你了!”

          “你自己去找別人借唄,求你了!”

          “你找別人借吧,我都說(shuō)沒(méi)有了!”

          哎,怎么了?也許在我拒絕的那一瞬間友誼就這樣偷偷地溜走了吧。

          “榴蓮,這道題怎么做?”

          “不知道,我還沒(méi)做好呢!”

          “那你先做這題吧!”

          “NO!天機(jī)不可泄露,不做!我上面還沒(méi)做完呢!”

          怎么了?難道老天連這僅存的友誼也要從我手中奪走嗎?

          不!我要挽回這一切,讓友誼重回我身邊,現(xiàn)在開(kāi)始馬上行動(dòng)!

          “你要借東西嗎?”

          “啊!?”

          “這枝筆借給你,不用還了,給你用吧!

          哈哈,相信這樣我就挽留住它了!

          “有什么需要幫忙嗎?”

          ……

          我相信不久,我就能找回丟失的友誼,讓那已經(jīng)生銹的銅鑰匙再次散發(fā)金色的光芒。

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