【實(shí)用】小學(xué)友誼作文8篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)友誼作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)友誼作文 篇1
友誼，是人生最珍貴的感情之一。古今中外多少名人用多少優(yōu)美的詩句來歌頌與贊美。曾經(jīng)有一位偉人說過：“得不到友情的人是終身可憐的孤獨(dú)者；沒有友情的社會(huì)，只是繁華的沙漠。”朋友就是友誼的代言人，他們不曾嫌棄任何人與放棄任何人，而用他們那寬容的心去容納與接受別人，使別人能在他們的身上感受到友誼的溫暖、關(guān)懷。
在順境中，朋友結(jié)識(shí)了我們；在逆境中，我們了解了朋友。這是名人柯林斯對(duì)朋友作出的評(píng)價(jià)。這使我想起不久以前，我在《淄博晚報(bào)》上看到的一則報(bào)道：有一對(duì)朋友，他們一起去爬山。剛好下雨路滑，有一個(gè)人不小心滑了一跤，恰巧身邊是萬丈深淵，在這千鈞一發(fā)的時(shí)候，他的朋友立即撲上去拉住他的手。就這樣，他們?cè)凇肮黹T關(guān)”前持續(xù)了兩小時(shí)左右。
在這段時(shí)間里，那身陷險(xiǎn)境的人，幾度叫他的朋友放手，免得一起摔下去，雙雙送命。但他的朋友卻說：“再堅(jiān)持一會(huì)兒，就會(huì)有人來救我們的�！苯K于，碰巧三個(gè)山工看到，把他們救了起來。但那朋友的手已經(jīng)變成畸形了，可是他還是笑著對(duì)他的朋友說：“我早說過會(huì)有人救我們的。”這時(shí)，那人早已熱淚盈眶，抱著他的朋友哭起來。這件事，若發(fā)生在沒有友誼的人身上，可能會(huì)視而不見，或逃之夭夭�？铝炙拐f得沒錯(cuò)，我們?cè)谀婢持姓J(rèn)識(shí)了朋友，認(rèn)識(shí)了他們的偉大。
友誼是用心感受、用心傳遞的，只有親身體驗(yàn)過，才會(huì)知道友誼的珍貴。
小學(xué)友誼作文 篇2
我曾經(jīng)知道通過欣賞一幅畫可以彼此了解對(duì)方的藝術(shù)。但，我今天知道了畫不僅可以欣賞對(duì)方，更是一種傳遞友誼的信息。
今天是星期六，我們又迎來了思維訓(xùn)練課，剛上完第一節(jié)課，我們就像一群快樂的小鳥“飛”出教室，我也來到操場(chǎng)上。這時(shí)，我感覺頭一陣疼得厲害，便馬上回到教室。還能干點(diǎn)什么呢？我左思右想。這時(shí)，好朋友肖可依給我出了個(gè)好主意，她說：“我今天正好帶了一本描畫本，我們一起描畫吧！”我高興地答應(yīng)了。我們便開始一筆一劃地描了起來。一會(huì)兒開心得十分鐘過去了。 我和肖可依也描出了一個(gè)漂亮的白雪公主……我們倆高興地抱在一起笑著。
啊，畫！我有理由愛“你”！
小學(xué)友誼作文 篇3
曾經(jīng)多少次想要擁有真正的友誼，可友誼卻離我遙不可及，而我在一個(gè)人的角落孤獨(dú)與失落無助時(shí)，友誼的光芒卻又赫然閃現(xiàn)。
盛夏，火辣的太陽把柏油馬路都曬化了，走起路來黏糊糊的，還曬得人頭昏眼花，都躲在空調(diào)屋中不敢出來，可我們卻還在操場(chǎng)上瘋玩，滿頭大汗的我，體力透支，漸漸地力不從心了，太陽光刺花了我的眼，我頓感天旋地轉(zhuǎn)，眼前一黑，一頭栽倒在操場(chǎng)上，不省人事了。對(duì)面的胡新宇一看，情知不好，三步并作兩步跑過來，迅速背起我，向?qū)W校附近的一所診所跑去，他被我壓得氣喘吁吁，大汗淋漓，不時(shí)停下休息一會(huì)兒，然后又頂著烈日繼續(xù)跑起來，總算到了診所，胡新宇猛地撞開門，急急的讓醫(yī)生診治。他又拿出自己從不舍得花的零花錢，替我付了診費(fèi)，又上下樓替我掛號(hào)買藥，東奔西跑，忙得不亦樂乎，經(jīng)醫(yī)生診斷，我是惡性中暑，由于還要回去上課，胡新宇馬上叫我的父母照看我，臨走還囑咐醫(yī)生多多照顧，這才放心地走了。
下午，我一睜開眼，一眼就看到了胡新宇，原來他一放學(xué)急忙來看我，他正在病床邊專心致志地寫作業(yè)，見我醒了，高興得上躥下跳，又不忘倒一杯熱水，一邊扶我起來，一邊關(guān)切地問我怎么樣了，身體好點(diǎn)沒有，父母感動(dòng)地說：“你中暑了，胡新宇可是費(fèi)了好大力氣才把你背來的呢！”我感動(dòng)地說：“謝謝你！謝謝！”他摸著頭，不好意思地說：“謝啥呀，應(yīng)該的嘛”我聽了更感動(dòng)了。父母想還胡新宇錢，可他堅(jiān)決不要，而且還說：“朋友之間互幫互助是應(yīng)該的，什么錢不錢的，不用了！只要他好起來，我就放心了�！睆拇宋液退挠颜x更深了。
是呀！友誼是寶貴的，又是平凡的，真正的友誼是金錢買不回來的！
小學(xué)友誼作文 篇4
小明和小林是一對(duì)形影不離的好朋友。在一個(gè)陽光明媚的星期天下午，小明和幾個(gè)同學(xué)來到了足球場(chǎng)，興致勃勃地踢起了足球。他們你追我趕，玩得滿頭大汗，別提有多開心了�？商焐珴u漸暗了下來，小伙伴們都陸續(xù)回家了，小明也只好依依不舍地離開了球場(chǎng)�；氐郊�，小明已是筋疲力盡，早已把老師布置的作業(yè)忘到了九霄云外。
林，心想：都怪小林，不給我抄作業(yè)，害得我又要被老師批評(píng)了！來到辦公室，老師輕言細(xì)語地問小明：“小明，你怎么不認(rèn)真完成作業(yè)呢？”小明支支吾吾地說：“我??星期天忘了做，今天早上才趕的。老師，我以后再也不這樣了，請(qǐng)您原諒我吧！”老師語重心長(zhǎng)地說：“小明，你能不抄別人的作業(yè)，主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤，這固然是好的。但是，學(xué)習(xí)是自己的事，你應(yīng)該完成作業(yè)后再玩，希望你下次能改正，好嗎？”小明聽了，只覺得臉上火辣辣的，真恨不得有個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
走出辦公室后，小明看見小林正在遠(yuǎn)處向他招手。想起今天早上的事，他羞愧得無地自容。于是，他走過去對(duì)小林說：“謝謝你沒有讓我抄你的作業(yè)！你才是我真正的好朋友，愿我們的友誼之樹常青！”小林高興地笑了。
是啊，這才是真正的友誼！
小學(xué)友誼作文 篇5
舍不得，真的舍不得，舍不得我的友誼，我的同學(xué)，我的記憶……
知道么？為什么，一定要分離？
六年的情誼，難道就這樣結(jié)束？不知道，時(shí)間，怎樣停下來…… 我真想永遠(yuǎn)都呆在這個(gè)班，我舍不得。
在離開的'時(shí)候，我會(huì)勉強(qiáng)的笑笑，來掩飾心里的無限的悲傷。反而，知道的越多越辛苦。
看著，笑著。友誼，到底是什么東西？朦朦朧朧，模模糊糊，讓我無法看清它的真實(shí)面目。
畢竟，在這個(gè)班里，我有很多很多的回憶。從小時(shí)候懵懂無知的我眨眼間轉(zhuǎn)變成一個(gè)快要上中學(xué)的女孩。朋友，陪伴了我六個(gè)春夏秋冬。開始時(shí)，還不知道友誼是什么，到了現(xiàn)在，快要分離，才知道，友誼對(duì)我這么珍貴，可是現(xiàn)在才知道，好像有點(diǎn)來不及了。
那些快樂，那些痛，忘不了。這是我們同學(xué)給我的留言：
雖然說我不知道上初中以后我們能不能在一起，但至少在這段僅剩的時(shí)光里我們一定要快快樂樂的度過這最后難忘的歲月。
是呀！我們要快快樂樂的度過這最后的四十天。 永遠(yuǎn)希望，誓去的友情，現(xiàn)在的友情，將來的友情，里頭的主角。都會(huì)好好的。
我們的友誼，誰也改變不了，這是屬于我們的記憶，一個(gè)美好的回憶。
原來小時(shí)候的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，仿佛浮現(xiàn)在我的眼前，想起來就很可笑，面對(duì)現(xiàn)在，面對(duì)未來，我們要怎樣做？
友誼會(huì)陪伴你一生，要好好的珍惜友誼，延續(xù)現(xiàn)在一點(diǎn)一滴的快樂。
小學(xué)友誼作文 篇6
愿我們的友誼天長(zhǎng)地久——唐磊。
我的心，咚咚地跳。眼前的你，臉上有一道長(zhǎng)長(zhǎng)的口子。
那是發(fā)生在星期二的事。上課時(shí)，我們?cè)趪\嘰喳喳地講著話，老師說了什么，我們一句也沒聽進(jìn)去。上面熱火朝天地講著課，下面正熱火朝天地聊著天，誰也不管誰。
突然，我的余光瞄到了老師朝我們這兒走了過來。我的心一下子被拉緊了，示意一下我的“同伙”，馬上拿起一只筆做做樣子。
幾乎是一瞬間，隨著一聲慘叫，我的“同伙”臉上出現(xiàn)了一道長(zhǎng)長(zhǎng)的血痕，正流著汪汪熱血。我嚇呆了，那一刻，時(shí)間好像靜止了。我的心怦怦地跳。把他的臉劃成這樣，肯定要被罵，還要賠錢。萬一我被開除了怎么辦？
時(shí)間再次運(yùn)行。
老師的腳步變得急促起來，她走到唐磊旁邊著急地問：“唐磊，怎么啦？”我以為我死定了，沒想到他竟然看了我一眼，搖了搖頭。那神情像分明在說：“朋友，別怕，我?guī)湍��！边@神情在我遇到困難時(shí)一次又一次地出現(xiàn)，而現(xiàn)在，竟又出現(xiàn)了！只聽他說：“沒事，我自己不小心劃到了�！�
我被震撼了，我們的友誼并沒有因?yàn)檫@個(gè)小插曲而結(jié)束，友誼還會(huì)繼續(xù)！
小學(xué)友誼作文 篇7
我和陳明是一對(duì)非常要好的朋友。我們經(jīng)常在一起玩耍。
一天上手工課時(shí)，老師教我們做小木船。做完后，我和陳明交換小木船玩。突然，有人推了陳明一把，陳明手一抖，我的小木船掉到了地上，摔成了兩半兒。我氣憤極了，說：你為什么摔我的小木船？你是不是故意的？說完，我還推了他一把，他非常不滿，也推了我一把�？墒歉硬恍业氖虑榘l(fā)生了：在推搡中，他又把我的木船踩了幾腳，我的小木船尸骨無存，我嚴(yán)厲地責(zé)問他：你為什么踩我的小木船？你看，它都快變成粉末了！你賠我的小木船！我非常生氣，使勁把他的小木船往地下扔了一下，并且在上面跺了幾腳，陳明似乎想辯解什么，可是終究沒說出口。
正如馬克思先生所說：人生離不開友誼，但要得到真正的友誼才是不容易；友誼總需要忠誠(chéng)去播種；用熱情去灌溉，用原則去培養(yǎng)，用諒解去護(hù)理。我想：是啊，人不能沒有友誼，而擁有一份真正的友誼卻很難，朋友之間應(yīng)該相互信任，同學(xué)之間要相互諒解，要學(xué)會(huì)做自我批評(píng)，這樣才能與同學(xué)、好朋友相處地更融洽，更和諧。想到這里，我急忙找做小木船的材料、工具，又做了一只嶄新的小木船，我在上面貼了一張小紙條，上面寫著：陳明，對(duì)不起，是我太沖動(dòng)了。你能原諒我嗎？
第二天，我回到班上，陳明看到我，急忙跑過來，遞給我一只新的小木船，說：我們和好吧！我想：明明是我不對(duì)，可陳明不但沒有怪我，反而還主動(dòng)提出和好。我真的很愧疚我也把我自己做的那只小木船遞給他，并且沖他笑了笑，就這樣，我們又成了一對(duì)非常要好的朋友。
現(xiàn)在，每當(dāng)我看見這只小木船，我就會(huì)想到陳明，也會(huì)想起那段美好的友誼，這個(gè)小木船就是我倆友誼的最好見證！
小學(xué)友誼作文 篇8
窗外繁星點(diǎn)點(diǎn)，一捧月光透過窗戶撒在墻角。月靜靜的，夜也靜靜的。我倚靠在墻上，望著月亮，接受著月光的洗禮。腦海中飄過的盡是那天不愉快的事和我與你寶貴的回憶。
你是個(gè)性子很慢的女生，不急不躁，溫之而雅，過于性子急的我來說，無論如何也想不到竟與你做了好朋友。你有些啰嗦，但卻足夠的細(xì)心，因?yàn)檫@樣的啰嗦與我的性子急產(chǎn)生了化學(xué)反應(yīng)，才釀就了那天的不愉快。
那天老師交給我們一個(gè)任務(wù)，需要我們兩個(gè)人共同完成，期限是三天，在第一天的時(shí)候，我便說要趕快去完成任務(wù)，可你卻說不急，等等。等到第二天的時(shí)候老師突然說下午就要驗(yàn)收，可是我們還沒有開始做呢。我焦急地找你說時(shí)間更改的事情，你依然不急，當(dāng)時(shí)我就生氣了，我對(duì)你吼了一句：“既然你不急，那也就不需要我?guī)兔α�。”扭身就走了�?/p>
我來到了老師辦公室，打算告訴她，這個(gè)任務(wù)我完成不了，的根本不需要我?guī)兔�。但�?dāng)我剛踏進(jìn)老師辦公室的時(shí)侯，老師看到了我，對(duì)我擺了擺手，說：“來的正好，我真沒看錯(cuò)你倆，盡管時(shí)間提前了，依然能把任務(wù)完成，并且完成的很好，真是好孩子�！碑�(dāng)時(shí)我就傻了，我們什么時(shí)候完成的？難道……
在路上的時(shí)候我有些不知所措，不知道如何跟你道歉，但等我回到教室的時(shí)候，看見我的位置上放了一張紙條：怎樣，我干得不錯(cuò)吧！允許你崇拜我！噗！我一下子笑出了一聲，于是起身向你的座位走去，手里也拿了張紙條：對(duì)不起……
那一刻，我們之間沒有了隔閡，因?yàn)槟愕膶捜�，我更加�?jiān)信要守護(hù)這份友誼，并將這份友誼進(jìn)行到底。
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