描寫友誼的作文400字5篇
無論是在學校還是在社會中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的描寫友誼的作文400字5篇,希望能夠幫助到大家。
描寫友誼的作文400字 篇1
友誼永遠是一個甜美的責任,從來不是一種機會。
——題記
每個人都有自己認為最珍貴的東西:有的人認為友誼最珍貴;而有的人認為誠實最珍貴;也有人認為金錢最珍貴......但我看來友誼是最珍貴的東西,任何一樣東西都替代不了它。
去年春游時去瑯琊山,那里山清水秀、鳥語花香,是一個值得游玩的地方。那時候,我們可以帶零食,所以無論何時何地我都在吃東西,嘴一直沒閑過。終于走到了南天門。
李老師說:“想上南天門的同學可以上去,要注意安全,不要推推散散!痹捯粑绰,我們歡呼雀躍地爬上了南天門,可不知,同學周鵬跑過來說:“老湯,我們倆玩?zhèn)游戲吧!誰先爬爬到山頂,就可以問對方一個問題,對方要誠實回答!薄昂冒 蔽宜斓卣f。趁機上了另一個臺階,周鵬說:“你耍詐。”“兵不厭詐!蔽业ǖ卣f。就這樣,時間一分一秒的流逝,光陰似箭,日月如梭,可不知為什么,爬得好好的,半路殺出一個陳咬金,讓我肚子痛的嗷嗷直叫,整個人都不好了,走都走不了,頭上冒出豆大的汗珠,我一直躺在那里,一直到周鵬來肚子才好受一些,周鵬似乎知道了這件事,示意讓他陪著我,我搖了搖頭,但是最終周鵬還是背了我下山。
經(jīng)過這件事后,我知道了友情是多么珍貴。
描寫友誼的作文400字 篇2
親愛的羅江林:
你好!
你還記得嗎?有一次我準備去南山公寓上畫畫課,我到車站那里發(fā)現(xiàn)我的鉛筆、橡皮和小刀丟在家里了,老師家只有小刀,沒鉛筆和橡皮,我心想怎么辦啊?沒橡皮和鉛筆怎么畫畫啊,我緊張得猶如熱鍋上的螞蟻,我向老師家走10步,又要往回走10步,我徘徊到一家小店門口,一看8點半了,完蛋了完蛋了!還有半個小時就要上課了,正當我走出小店時,突然有個人拍了一下我的`背,“嗨!你怎么了,垂頭喪氣的!”我吃驚地回頭一看,原來是你——羅江林啊,本來見到朋友該高興的,但這時候我卻提不起興趣,“我的畫畫工具丟在家里了,沒有學習工具上不了課,就算回去也來不及了!蹦愫孟衩突⑾律揭粯优茏吡,又過了五分鐘,我老遠就聽到:“等一下!等一下!的聲音,我回頭一看只見一輛出租車和你沖了過來,你氣喘吁吁的說:”拿著,趕快上車!罢f完你就把兩塊橡皮和八支鉛筆塞入了我的口袋,一共14元。之后就把我推進了出租車。我謝謝兩個字還沒說出口,出租車就開走了。
后來我才知道那是你省下來的早飯和中飯錢,雖然只有區(qū)區(qū)14元,可這件事絕不僅僅是還錢的事,所以我又寫下了這件事,謝謝你,朋友!
描寫友誼的作文400字 篇3
友誼像冬日中的一縷陽光,給你帶來溫暖,友誼像夏日中的一杯甘泉,給你帶來涼爽,友誼像黑夜中的一盞明燈,給你指明方向。友誼是人世間最珍貴的感情。
忘不了那一次,我有一道數(shù)學難題不會做,我絞盡腦汁,冥思苦想,像一只熱鍋上的螞蟻。我咬著筆頭,好不容易有一些思路,但一做卻發(fā)現(xiàn)和題意完全不符合。又回到了起點,最后我決定請教我的好朋友——李奕平。
我走到李奕平邊上,見他正在奮筆疾書,還有好大一堆作業(yè)沒有完成,我不好意思請教他。但他好似發(fā)現(xiàn)我了,趕緊停下筆問我:“有什么事嗎?”我不好意思吞吞吐吐地說:“你現(xiàn)在這么忙,我還是待會再來打擾吧!薄昂门笥延欣щy就應該拔刀相助,你有什么事就趕緊說出來,我會盡全力幫你的!崩钷绕剿斓卣f!澳俏揖驼f了,其實……我想請教你一些題目!薄斑@是小菜一碟,我還以為有什么事呢,原來就是這小事!崩钷绕侥贸黾埣毤毜亟o我分析,我也認真聽著。他就像個小老師,拿出筆給我寫出了解題思路,但我還是不理解,他就又給我分析了一遍,知道我懂了為止。
雖然這是件微不足道的小事,卻讓給我感受到了友誼的珍貴。
描寫友誼的作文400字 篇4
人的一生中有許許多多的朋友。朋友之間的幫助讓我嘗到了友誼的滋味。
小時候與許多伙伴玩耍,使我懂得了很多交友的好處。從小學到初中,我有著很多的知心朋友。而最讓我難忘的是在小學時交的一位朋友蔡璐。
記得那時我們班上的人都迷上了動畫片,我也不例外。有一次我和蔡璐來反串一部動畫片,我們演得很認真,沒注意腳下,我重重地摔了一跤。嗚嗚嗚便從我的口中唱出,眼淚像斷了線的珠子不住地往下掉。因為我們學校操場跑道很硬。當時是夏季,不摔得鼻青臉腫才怪呢!朋友見狀馬上把我扶到醫(yī)務室,做了簡單的包扎。我們六年級的教室是在四樓,想要在這種情況下爬上去,對我來說真是比登天都難?蛇@時,蔡璐二話沒說就扶著我上樓。好半天才上來了,我們對視著笑了。想起剛才我們兩人擠擠推推的往上走很搞笑的樣子,真是讓人忍俊不禁。從那以后我們成了很要好的朋友。
我們無話不說,相互幫助,共同進步。一種甜甜的滋味在我們的心中回蕩。
小學畢了業(yè),我與朋友依依惜別,總是認為有緣一定會再見的。
之后我上了初中也認識了許多的新朋友。每當我有困難的時候,他們會幫我;我受人欺負的時候,他們會為我打抱不平。
我嘗到了友誼的滋味,我希望這種甜甜的滋味永遠不會消失。
描寫友誼的作文400字 篇5
一天上午,天氣晴朗,一只兔子和一只烏龜在一片森林里的一塊草地上碰到了一起,都說自己的本領(lǐng)大。大象從這里路過,聽見了它們的爭論,就笑呵呵地說:“你們比賽跑步吧!”它們都同意了。大象伯伯喊了一聲:“開始!”兔子和烏龜都跑了起來。兔子跑得太快了,一下就過了終點線,而烏龜呢,還在慢慢地向前爬。于是,大象宣布:“兔子贏了,兔子的本領(lǐng)大。”烏龜傷心地回家了。
第二天,兔子和烏龜在一座池塘邊的草地上相遇了。兔子得意地對烏龜說:“烏龜?shù)艿埽氵敢同我比本領(lǐng)嗎?”這句話被青蛙聽到了,它笑嘻嘻地說:“你們可以再比賽游泳!彼鼈冇侄纪饬恕觚斣诤永镉蔚每煽炝,一會兒就到了終點,而兔子弄得渾身是水,差點淹死,趕快回頭上岸。青蛙哈哈大笑,宣布烏龜贏得了比賽。兔子悶悶不樂地回家了。
兔子回到了家,經(jīng)過認真反思,認識到了自己的不足之處,于是,它就主動來到烏龜家,難為情地說:“我不該用自己跑步的長處和你比!睘觚斠驳椭^說:“對不起,我也不該用自己游泳的長處和你比賽。”然后,它們互相看著對方,禁不住笑了。
從此以后,它們成為了好朋友,互幫互助,在一起開開心心地相處了。
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