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      2. 友誼的作文

        時(shí)間:2022-10-22 08:49:33 友誼 我要投稿

        精選友誼的作文匯編五篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的友誼的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

        精選友誼的作文匯編五篇

        友誼的作文 篇1

          命運(yùn)的枷鎖將我們牢牢的綁在了一起,以前未見過(guò)他,但卻有種似曾相識(shí)的感覺,于是我們成為了彼此的知己,因?yàn)橛鲆娏怂屛腋杏X到了真正的朋友——郭少鑫。

          我和他是在七年級(jí)軍訓(xùn)認(rèn)識(shí)的,我們倆的體育都很好,愛好也狠相同,就連有時(shí)候說(shuō)話都很相同,我曾經(jīng)天真的以為他就是我初中三年最好的朋友,永遠(yuǎn)的朋友。雖然七年級(jí)上半學(xué)期這種信念一直沒變過(guò),但是在下學(xué)期一場(chǎng)意外的吵架讓我們的友誼從此結(jié)束。

          現(xiàn)在的他對(duì)我是那么陌生,下課不再嘻嘻哈哈,吃飯不一起去餐廳,晚上不一起去寢室。那時(shí)候心里有說(shuō)不出的難受,曾經(jīng)想過(guò)去給他說(shuō)聲對(duì)不起,但是走到他面前心中的恐懼又把那種感覺又壓了下來(lái),就這樣不知道在我腦海里重復(fù)的多少次。當(dāng)下課看見他和別人在一起高興時(shí),我總是很傷心,我知道,我是沒有權(quán)利限制他交友。我不知道,我是沒有權(quán)利限制他交朋友,可我總不能自己,雖然表面裝出不理不睬的樣子,可心真的很不爽,仿佛想要發(fā)泄!

          我知道我倆的友誼一定還在,就像藕斷絲連,但是總有一天會(huì)斷掉,我不希望的倆的友誼被時(shí)間沖刷,不想以后見面想陌生人一樣,F(xiàn)在想起來(lái)我倆以前在一起真的很快樂(lè)?墒乾F(xiàn)在,漫漫回家路,好長(zhǎng),好長(zhǎng)。我真的想我們倆還能夠在一起開心,搗亂,為班級(jí)拼搏,但是我沒有這個(gè)勇氣去告訴他。終于有一天他再也忍不住了,他告訴我說(shuō),還希望我們?cè)谝黄鹜,就這樣從那次到現(xiàn)在我們沒再吵過(guò)架。

          這次我希望彼此的心鎖能夠?qū)⑽覀兙o緊綁在一起,永遠(yuǎn)不要再斷掉。如果上天非要給著份友誼一個(gè)期限那么我希望是一萬(wàn)年!

        友誼的作文 篇2

          星期六,我上小桔燈課時(shí)經(jīng)過(guò)書店,我想起一只紅筆用完了,于是我買了一只漂亮而嶄新的紅筆。

          等我上完小桔燈課,回到家就跟我從小要好的朋友炫耀,炫耀完之后,我就把紅筆放在她家的飯桌上,就和她一起去玩了。后來(lái),當(dāng)我回家吃飯時(shí),我突然想起了我的紅筆落在她家了。于是我就去那里拿,但發(fā)現(xiàn)那只筆已經(jīng)不在桌子上了。我就上樓氣憤地問(wèn)她:“你什么意思呀?你也不能以為我那只剛買的紅筆好看你就把它拿去吧!你自己買不行呀!我是可以給你,但是你也不能偷偷的拿呀!你不知道這叫“偷竊”嗎”!暗艺娴臎]拿呀,我也不知道那只筆跑到哪里去了”。她一臉無(wú)辜地說(shuō):“要不我?guī)湍阏乙徽,好嗎?”我說(shuō):“好,那我就給你一天時(shí)間,你若找不到我們就絕交!”說(shuō)完,我便急匆匆地回家了。

          到了家之后,我生氣地把桌上的書一扔,沒想到,那支筆竟從書里面溜了出來(lái)。原來(lái),我自己收了這支筆,并且夾在了書里,我冤枉同學(xué)了。想起我對(duì)她說(shuō)的那些話都慚愧的臉都紅了。所以,我決定第二天向她道歉并和好!皩(duì)不起,我不應(yīng)該用那樣的話來(lái)諷刺你,我們和好吧!”“好,但你的筆?”她說(shuō)。我說(shuō):“哦!我在家里找到了!”我們之后又手拉著手,玩去了。

          我從中明白了,友誼是最重要的,是金錢不能買的',所以我以后會(huì)把友誼放在第一,珍惜這份友誼!

        友誼的作文 篇3

          我和你,三個(gè)平凡的字,演繹了一段不平凡的友情。與綿綿青山,碧空萬(wàn)里,你和我都是渺小的,是微不足道的。但深厚的友情依然能夠在滄海無(wú)邊里翻起巨大的浪花,一浪接一浪。我不知這世界上是不是處處都有這樣的友情。但我相信,在我的記憶里,曾經(jīng)有一段美好的回憶。

          記得在上幼兒園時(shí),妹妹曾有一只狗。那時(shí)的我還小,只知道跟小動(dòng)物玩最有趣的了,所以我高興得快瘋了,天天幻想著,幻想著和狗一起玩。我每天都在等,盼著妹妹快點(diǎn)來(lái)我家。

          一天又一天,我過(guò)著平淡的生活。哎,我不知要等幾天才能見到那一只狗狗呢?

          “叮呤呤,叮呤呤”一聲清翠的車鈴聲打破了寂靜。我出門一看,啊,妹妹來(lái)了。一股從未有過(guò)的感覺油然而生。我迎了上去,那是一只母狗,肚子和大腿上的毛閃耀著白色和金黃色的亮光。絨毛般的小花點(diǎn)散布在短小的腿的周圍,像套著手鐲一般,美麗極了。它那柔弱的尾巴,忽而翹起,忽而垂直朝下,真是太可愛了。背部的毛色是奶白色的,零星還慘著黃色的小圓點(diǎn)。

          我伸出手撫摸著它,哇!真滑!我笑了,笑得那么燦爛。我摸了摸它的頭,只聽它輕輕叫了一聲,搖著頭就跑開了。我看小狗跑到了田野里追趕白色的蝴蝶,不時(shí)“旺旺旺”地叫著。我和妹妹跟了上去,在金黃色的油菜花群里追趕著小狗。小狗跳著,跑著,玩得真開心!累了的我們坐在田野上,望著成群的蝴蝶翩翩起舞,飛到花叢中,也飛到了我們心里。我們笑得是那么燦爛!

          不知不覺就到了中午,我和妹妹還有小狗匆匆吃了口飯就出去了。我和妹妹在桌子上,給這只小狗取的名字叫作“小寶”!靶殹边@個(gè)名字多形象!“小”是比較小的意思。而寶呢?不說(shuō)大家也知道,“寶”就代表寶貝.較小的寶貝太形象了.我們倆不禁拍起了手,真是太快樂(lè)了。

          傍晚,皎潔的月光照耀著大地,灑下了一片銀輝。我走進(jìn)了客廳,看著小寶,小寶也看著我,我和它就這樣互相凝視著。小寶似乎知道要回去了,不能再和我玩了。我想:妹妹帶走了你,但帶不走那一段美好的時(shí)光,可我還是流淚了。

          我轉(zhuǎn)過(guò)頭,手挨著墻,眼里的淚一直在打轉(zhuǎn)。我希望妹妹再來(lái),快點(diǎn)來(lái),這樣我和你就又能碰面了。

          親愛的小寶:美麗的仙女只有用彩云,才能織出鮮艷色彩的錦緞.聰明的工匠,只有用好磚好瓦,才能蓋出巍峨的宮殿.只有我和你的友情,才能翻起滄海的巨浪。

          誰(shuí)能說(shuō)友誼只存在于人和人?

        友誼的作文 篇4

          窗外的雨蒙蒙下著,勾起了我的一—縷回憶。窗邊,那一個(gè)陶瓷花盆中種著一棵嫩綠的小苗,那是我和她友誼的見證。 每次上完補(bǔ)習(xí)班,我和我同學(xué)在回家的路上都會(huì)經(jīng)過(guò)一個(gè)花店,我和她經(jīng)常去那個(gè)花店閑逛,店主是一個(gè)中老年人,店主很熱情,不會(huì)因我和同學(xué)看花而不買花趕我們走。一個(gè)晴朗的一天,上完補(bǔ)習(xí)班,我和我同學(xué)跟往常一樣,回家時(shí)去那個(gè)花店看看,我們進(jìn)了花店,已經(jīng)被各種各樣的鮮花所吸引,有迷人的玫瑰和醉人的百合,還有清新的滿天星等。香味撲鼻而來(lái),如在世外桃源一般。我們往里而走又多了許多不同的花盆,大大小小的擺列整齊“哇,你看這個(gè)花盆,小巧玲瓏,上面還雕刻著圖案呢”我眼睛死死盯著這個(gè)花盆,眉角微微上揚(yáng),好似在看什么寶貝一樣。我輕輕地從柜臺(tái)上拿下來(lái),用手小心翼翼地?fù)崦,外表摸起?lái)很光滑,它是棕色的,雕刻的圖案清晰可見,這么精致的物品,手藝也太好了吧!“你很喜歡它嗎?”“嗯! ”我這草草地回答,卻勾起了她心中的想法,我將這個(gè)小巧的花盆再次小心翼翼地放入柜臺(tái)中!白甙, 時(shí)間不早了!”我朝門口走去,走著走著,就發(fā)現(xiàn)她沒影了,我回頭一看,她在跟花店的店主說(shuō)著什么......

          第二天不知怎么了,突然下起了小雨,我不知所措,大步向?qū)W校跑去,她看見了我,向我跑來(lái)“咱倆一起走!”她一手打傘,一手插在兜里“我今天要給你一個(gè)suprise!她嘴角上揚(yáng),眉毛微微皺了起來(lái)!案闶裁催@么神秘!”她從書包中掏出來(lái)了一個(gè)花盆,小巧玲瓏的,爽,這不是昨天的那個(gè)花盆嗎?我眼前一亮,內(nèi)心突然涌起一股暖流, 眼眶中不知不覺多了一絲眼淚。 “這 個(gè)送給你了,我看你昨天那么喜歡這個(gè)花盆,就給你買了一個(gè)!”我雙手接過(guò)花盆,再次輕輕撫摸它的表面,還是熟悉的感覺。我心里如花朵綻放一樣開心,激動(dòng)的神情,已經(jīng)在我的臉上浮現(xiàn),沒想到我的一個(gè)舉動(dòng)就被她深記于心!爸x謝! ”我將它小心翼翼地放入書包內(nèi),為了避免損壞,我在它的表面裹上了一層衛(wèi)生紙,懷揣著這份珍貴、有驚喜的禮物,我和她肩并肩的走向?qū)W校。

          現(xiàn)在那個(gè)花盆我依然保存著,我在花盆里裝了土,插上一顆小苗,每天按時(shí)澆水,小苗越長(zhǎng)越高,我和她的友情也越來(lái)越深,花苗見證了我們的友情,也讓我知道友情的珍貴。

        友誼的作文 篇5

          那些年,經(jīng)歷了許多亦是荒繆亦是愉快的事,我想,這便是我們殘留在青春上的腳印。曾幾何時(shí),回想以前的事,都依舊傷感。我放不下。那與誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)的友誼,忘不掉那些我們?cè)?jīng)一起追溯的夢(mèng)想,更忘不掉影響我的老師。忘不掉以前的一班,忘不掉男生討論暗戀誰(shuí)誰(shuí)的話題,這一幕幕,都是那么的熟悉。

          這一刻,忘記以前兩人的隔閡,一起去尋找追溯夢(mèng)想的道路。

          期末考臨近,同學(xué)們都是那么默默不聞,走到哪都不甘心的捧著一本書吃飯,雖然樣子是多么的滑稽。日子如旋轉(zhuǎn)木馬一樣,不停的轉(zhuǎn),出現(xiàn)了那些考場(chǎng)般嚴(yán)重的氛圍。我發(fā)現(xiàn)這里越來(lái)越來(lái)襯托不出一向活潑的我。樹葉靜靜的隨風(fēng)飄落,復(fù)習(xí)的寂寞貫徹了我的生活。突然一想,月光映著破碎的憂傷,我與你們的未來(lái)是注定各奔東西的么,以后不知還有沒有機(jī)會(huì)邂逅心里的那個(gè)她,我還有機(jī)會(huì)調(diào)侃她嗎?

          那一句句沁人心脾的語(yǔ)言,我可以永遠(yuǎn)留在心里,留住那份埋在心中的對(duì)白,留住與她最后的一個(gè)字。在以后的日子里,不可能與她再次相見了,但希望在多年的以后,她能記起我,哪怕,只是轉(zhuǎn)瞬即逝的回憶。

          體育考試——回憶以前,每次體育考試,都讓我不敢直視的成績(jī)。和同學(xué)們健步般的速度,在這樣你追我趕的情況下,奮發(fā)了同學(xué)們潛藏在心中的熱潮,我們小時(shí)候,吹著暖的風(fēng),暖暖感覺著,感覺到路邊熟悉的棉花糖味道。同學(xué)變了多少·,熏陶著“友誼第一,比賽第二”,時(shí)針走了多少,我還有幾次能和他們一起沖刺,不想回憶,好像忘的自己都不大知道。

          裝滿卡通的書包,里面背這的不是書,不是獎(jiǎng)狀。是惆悵,是不舍,也是曾經(jīng)追溯的夢(mèng)想,里面的沉甸甸,裝載著我們的回憶,下課玩鬧上課睡覺老師講啥不知道。我們還有多少的時(shí)間,一根紫羅蘭的悄然綻放,記錄了我們彼此間的友誼,鄰桌女生的示好,讓人臉紅心也跳。亂亂寫,寫我們的友誼,距離再遠(yuǎn),我們都在這兒。慢慢講述遲遲吾行,眷眷之心。我們還有在一起的未來(lái)嗎?蜜蜂纏綿不休,蝴蝶依戀不舍。同學(xué)們,我看到了我們的未來(lái),慢慢走,最后一起走吧!

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